1、Word 小學(xué)2022學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃 在開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局嘗試推動(dòng)關(guān)于振興教育事業(yè)加快教育進(jìn)展實(shí)施看法（以下簡(jiǎn)稱實(shí)施看法）的背景下，在教育行政部門審時(shí)度勢(shì)，大膽確定XX年為教育質(zhì)量年的歷史時(shí)期，在紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校實(shí)施寧夏回族自治區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程（以下簡(jiǎn)稱管理質(zhì)量工程）的試點(diǎn)階段。教育進(jìn)展的有利契機(jī)從來(lái)沒(méi)有像今日這樣從質(zhì)量、管理、機(jī)制等方面廣泛而深化地到來(lái)！如何搶抓機(jī)遇，在兄弟學(xué)校齊頭并進(jìn)的進(jìn)展態(tài)勢(shì)中贏得首席！如何推陳出新，在質(zhì)量年里有所作為？為理性的詮釋上述問(wèn)題，依據(jù)紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校XX-XX學(xué)年度其次學(xué)期工作方案，結(jié)合我校實(shí)際，在仔細(xì)總結(jié)和吸取上學(xué)期工作閱歷的基礎(chǔ)上，經(jīng)校委

2、會(huì)、教研組爭(zhēng)論，特制定本學(xué)期工作方案。 一、工作思路 本學(xué)期，我校各項(xiàng)工作將以實(shí)施看法謀篇布局，以教學(xué)質(zhì)量為中心工作，通過(guò)實(shí)施管理質(zhì)量工程，規(guī)范學(xué)校管理，提高教學(xué)水平；通過(guò)片區(qū)教研，擴(kuò)大溝通，吸取閱歷，提高質(zhì)量；通過(guò)校本教研的深化開(kāi)展，提高老師解決制約教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題的力量；通過(guò)骨干老師幫帶活動(dòng)，促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展，提高學(xué)科質(zhì)量；通過(guò)校內(nèi)文化建設(shè)，探究新型德育工作策略，落實(shí)素養(yǎng)教育要求，提高教育質(zhì)量。 二、工作目標(biāo) 1、進(jìn)一步規(guī)范、完善我校老師考核細(xì)則，班主任工作考核細(xì)則，初步制定符合學(xué)校實(shí)際的框架性管理質(zhì)量工程方案并探究實(shí)施。 2、千方百計(jì)地提高六班級(jí)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)水平，實(shí)施連片單元檢測(cè)，通過(guò)各種措

3、施提高教學(xué)質(zhì)量，初步形成提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的一般方法，并運(yùn)用到各班級(jí)當(dāng)中。 3、深化開(kāi)展校本教研、片區(qū)教研、骨干老師幫扶工作，緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量，提高教研工作水平，促進(jìn)青年老師專業(yè)進(jìn)展，初步培育一批責(zé)任強(qiáng)、能引領(lǐng)的骨干老師隊(duì)伍。 4、扎實(shí)開(kāi)展校內(nèi)文化建設(shè)，探究新型德育工作策略，落實(shí)素養(yǎng)教育要求，促進(jìn)同學(xué)生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)。 5、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育課程管理，確保開(kāi)齊開(kāi)足各門學(xué)科，初步探究提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。 6、樂(lè)觀發(fā)揮少隊(duì)部的工作職能，落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作要求。 7、加強(qiáng)兩基檔案建設(shè)，實(shí)行多種手段控輟保學(xué)，努力確保全體在校同學(xué)進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。初步實(shí)施同學(xué)管理信息化工程。 三、主要內(nèi)容 （

4、一）扎實(shí)開(kāi)展校內(nèi)文化建設(shè)，落實(shí)素養(yǎng)教育要求。 校內(nèi)文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是檢驗(yàn)學(xué)校各部門工作力量，落實(shí)素養(yǎng)教育要求的重要載體。開(kāi)展校內(nèi)文化建設(shè)，對(duì)于探究新型德育工作策略，樹(shù)立高尚的師德風(fēng)尚，促進(jìn)學(xué)科均衡進(jìn)展，加強(qiáng)班級(jí)管理，提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動(dòng)作用。為此，我校本學(xué)期校內(nèi)文化建設(shè)將從以下方面著手： 1、扎實(shí)開(kāi)展晨讀活動(dòng)，建設(shè)書香型校內(nèi)。書香型校內(nèi)建設(shè)，其根本的實(shí)現(xiàn)策略是持之以恒！我們將在仔細(xì)吸取第一屆讀書月活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善讀書制度，科學(xué)地制定讀書內(nèi)容，并通過(guò)形式多樣的成果展現(xiàn)活動(dòng)，將書香型校內(nèi)建設(shè)引向深化。 老師開(kāi)展學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀教育專著活動(dòng)。本學(xué)期，我校將緊密結(jié)

5、合新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，老師連續(xù)教育培訓(xùn)考核活動(dòng)，使老師逐步形成深厚的讀書氛圍。建立老師專業(yè)進(jìn)展規(guī)劃、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案；對(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)形成的成果，（如讀書筆記、心得體會(huì)、教學(xué)論文、教學(xué)案例等）學(xué)校將組織開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行表彰鼓舞。 同學(xué)開(kāi)展晨讀活動(dòng)。以班級(jí)為單位，以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容，我們將每天支配10-15分鐘的晨讀，保證同學(xué)步入校內(nèi)的同時(shí)，就能聽(tīng)到瑯瑯書聲，初步形成深厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上，可以滲透精彩片斷、美麗散文、古詩(shī)詞等文學(xué)作品的晨讀。學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展美文誦讀評(píng)比活動(dòng)，集體朗讀競(jìng)賽等活動(dòng)，對(duì)晨讀開(kāi)展較好的班級(jí)進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。促進(jìn)書香型校內(nèi)建設(shè)的不斷

6、深化。 班級(jí)開(kāi)展文化建設(shè)活動(dòng)。要不斷豐富班級(jí)圖書角，通過(guò)班主任集體借閱、同學(xué)自主溝通閱讀的方式，形成濃郁的班級(jí)讀書氛圍。定期開(kāi)展小組合作式的讀書溝通活動(dòng)、手抄報(bào)展現(xiàn)活動(dòng)、習(xí)作賞析活動(dòng)，初步建立同學(xué)讀書卡、精致作品摘抄卡。通過(guò)豐富的學(xué)問(wèn)吸取，將黑板報(bào)、櫥窗、學(xué)習(xí)園地變成體現(xiàn)同學(xué)讀書成果，展現(xiàn)自我收獲的平臺(tái)！同時(shí)，對(duì)讀書收獲的溝通，不但可以在班內(nèi)進(jìn)行，還可分班級(jí)組、平行班在校內(nèi)溝通。鼓舞同學(xué)依據(jù)自己的閱讀愛(ài)好，建設(shè)自己的讀書會(huì)。 2、在全校范圍內(nèi)開(kāi)展六個(gè)十工程。根據(jù)不同班級(jí)同學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn)，本學(xué)期我校將緊密結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持為教育教學(xué)工作服務(wù)的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展六個(gè)十工程。初步探究通過(guò)確定的活動(dòng)開(kāi)展，豐富同學(xué)的課外學(xué)問(wèn)，擴(kuò)高校生視野的有效策略。學(xué)校將對(duì)六個(gè)十工程的落實(shí)狀況進(jìn)行量化評(píng)比，促進(jìn)活動(dòng)的深化開(kāi)展。 3、開(kāi)展愛(ài)好小組活動(dòng)，培訓(xùn)同學(xué)課余愛(ài)好。深化挖掘教育資源，樂(lè)觀組建愛(ài)好小組，切實(shí)提高同學(xué)的綜合水平。開(kāi)學(xué)初，教務(wù)、政教、教研、少隊(duì)等部門，要在科學(xué)考察同學(xué)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，分班級(jí)段，根據(jù)異質(zhì)同