1、學校推普周活動總結 學校推普周活動總結 學校推普周活動總結1 20 xx年9月11日至9月17日是第二十屆一般話宣傳周，按教育局有關文件精神，為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生一般話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下： 一、學校領導高度重視，組織安排合理有序 為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等?！巴破铡被顒宇I導小組準時

2、召開了會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領導，專心做好推普活動的組織與實施工作。 二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識 我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容，以“說好一般話、便利你我他”為家長口號，在老師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素養(yǎng)，推動社會推普工作的進程。 三、開展了豐富多彩的宣傳活動 為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。 1、利用學校門口led屏播放推普宣傳標語，創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境，營造深厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。 2、利用校園廣播組織師生學習中

3、華人民共和國國家通用語言文字法，福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定。 3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣一般話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。 4、利用升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。 5、召開了一次推廣一般話的主題班會。利用班會時間，學校以班級為單位進行“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”主題班會活動。 6、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學生運用在學校所學的知識訂正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推

4、普兩級跳。 7、開展了“啄木鳥”行動。學生利用課余時間對校園及學校周邊的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進行調查，同時做好調查記錄，對查找到的不規(guī)范用語用字進行拍照，學生處進行了評獎。 總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參加意識為目標，樂觀工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。 學校推普周活動總結2 普及一般話和用字規(guī)范化工作，是學校的一項持續(xù)長期的工作，對把握科學文化知識、培育創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素養(yǎng)、繼續(xù)和弘揚中華民族優(yōu)秀文化、培育愛國主義情操增強民族凝聚力都具有

5、重要的意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學校工作的重要任務來抓，把語言文字規(guī)范化工作作為素養(yǎng)教育、學校管理的一項重大內容，滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去，推動了我校的現(xiàn)代化教育進程?，F(xiàn)將我校第十九屆推普周活動工作情況總結如下： 一、制定詳細的活動方案，進行樂觀有效的輿論宣傳。 學校高度重視推普工作，由分管校長親自組織，由學校德育處牽頭，樂觀渲染推普氣氛，擴大推普宣傳影響，學校在校園醒目處懸掛橫幅，在宣傳欄內進行宣傳。 在本屆宣傳周周一的升旗儀式上，學校進行了“國旗下講話”，由初三(3)班朱依楠同學代表班級，向全校師生發(fā)出了“說一般話，寫規(guī)范字”的倡議，重點強調了講一般話和寫規(guī)范字

6、的意義。學校德育處也對全體學生進行了一次“如何寫好規(guī)范漢字”的培訓。 二、開展了形式多樣的推普活動 1.出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的黑板報。 2.利用雙休日開展“啄木鳥糾錯”活動。 3.開展“小手拉大手一起來推普”活動。 4.開展“師生誦經典普及一般話”活動，規(guī)范師生語言文字。 5.組織開展“書寫經典20 xx師生規(guī)范漢字書寫競賽”。 三、效果及意義 1.通過樂觀宣傳，老師上課、課間與老師或學生溝通能夠有意識地講一般話，老師做出表率，營造了濃郁的推普氛圍，帶動全校推普活動的活動的開展。 2.以詳細有效的活動，增強師生、周邊社會人員規(guī)范用字的意識。德育處隨機抽查檢驗結果

7、表明，名稱牌、標語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高，?？?、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規(guī)范，老師板書用字相當規(guī)范。同時，也指正了學校周邊及街道一些不規(guī)范用字的現(xiàn)象。 總之，推普活動是一項持續(xù)長期的工作，我校將在各級領導和全體師生的支持下，以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參加意識為目標，樂觀工作。 此次推普周活動是一次很好的實踐活動，通過這次活動，進一步提高了全校同學的語言文字規(guī)范意識和推普參加意識，讓大家充分意識到說好一般話、寫好規(guī)范字的重要性，從而培育了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情，使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。 學校推普周活動總結3 一般話是國家通用語言。為了更好地

8、促進學校語文字工作，提高師生一般話水平，我校在全國第XX屆推廣一般話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下： 一、學校領導高度重視，組織安排合理有序 為了使推普活動深入開展，我校成立了“推普”活動領導小組，準時召開了推普領導小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領導，專心做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案，安排大隊部專門負責此事，顯示出校領導對活動的高度重視。其次，在紅領巾廣播

9、上，大隊委做了題為“說好一般話、寫好規(guī)范字”的講話，其間以幽默笑話：一位領導在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后熟悉到了說好一般話的重要性，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說一般話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣闊師生明白了推廣一般話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。 二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識 為使“說好一般話，圓夢你我他”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素養(yǎng)”為老師推普口號，“我是中國娃，愛說一般話”為學生口號，唱響“規(guī)范使

10、用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在老師、學生中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素養(yǎng)，推動社會推普工作的進程。 三、開展了豐富多彩的宣傳活動 為了使第XX屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。 1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣一般話。 2、利用紅領巾廣播站，提倡學生講一般話。 3、板報、主題班會雙管齊下，開展推普宣傳活動。 4、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說一般話、用規(guī)范語言習慣。 5、繼續(xù)國學經典誦讀，加強說好一般話的意識。 本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的樂觀協(xié)作、專心參加是密不行分的。我們的校園是一個健康、文明

11、、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說一般話，說好一般話，將繼續(xù)做好以下幾點了：1、在校園內使用一般話溝通。2、樂觀督促自己的家人講一般話。3、努力提高自己的一般話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣一般話活動真正深入到每個人的內心深處。 學校推普周活動總結4 今年的xxx日至xx日為一”活動，全體師生樂觀參加，使“推普周”工作真正落到實處。 各班都出了一期推普宣傳專欄板報，安排及有關推普的知識。并要求學生將本屆推普

12、周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚伴侶進行一次宣傳，讓全社會充分熟悉到推廣一般話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟進展，提高城市文化品位，促進文明城市創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。 開展了“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動，學校號召學生做個有心人，爭當社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字準時向有關老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字準時向有關部門指出。 利用班會時間，以班級為單位進行了推普主題班會，學生可以自編自演推普節(jié)目，或進行有意義的競賽活動。 開展了全體學生的書法競賽，使學生通過書寫，再次深刻熟悉到寫規(guī)范漢字的重大意義。 總之，本次活動

13、獲得了很大的成功，這和全園師生、家長的樂觀協(xié)作、專心參加是密不行分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說一般話的重要性，為養(yǎng)成說一般話打好了基礎。 大力推廣一般話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱難的任務。我們的推普在繼續(xù)。 學校推普周活動總結5 今年的推普周主題是：“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在第十五屆全國推普周期間，我系本著求真務實的精神，從本系實際動身，專心籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學校語言文字工作的順利開展。現(xiàn)對推普活動情況總結如下： 一、制定詳細的活動實施方案,進行樂觀有效的輿論宣傳。設計推普周專題櫥窗，在宣傳窗張貼推普宣傳畫，并在學

14、校教學區(qū)以及生活區(qū)懸掛多處宣傳橫幅，渲染推普氛圍，擴大推普宣傳的影響。 二、開展形式多樣的推普活動 1、進行“說一般話寫規(guī)范字從我做起”版報設計競賽 以此為指導，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。 2、全校進行以推普為主題的班會 學校在推普周以推普為主題進行了班會活動，各班各自制定活動方案，進行推普綜合實踐活動 3、開展普及一般話活動，提高師生語言水平。 （1）全體老師上課必須講一般話，要求課間與他人溝通也講一般話。老師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。 （2）開

15、展校園內人人講一般話活動。要求學生日常溝通用一般話，養(yǎng)成講一般話的習慣。 4、開展綜合性學習活動，促進文字規(guī)范化。 （1）老師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要規(guī)范用字。 （2）老師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。 三、堅持每日一推，充分利用半小時基本功訓練時間說一般話、寫規(guī)范字、畫簡筆畫。 四、組織學生開展大家來糾錯行動。在全系開展對黑板報、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以訂正，并把糾錯行動延長至家庭和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學生，學生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字，不僅增長了自己的意識，還讓校園中學校旁邊

16、的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯的效果。 五、各班以“推普”為主題，做手抄報，以此來提倡全系學生學一般話。 一學期以來，通過開展第十五屆推普周宣傳活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的熟悉。通過各種形式的教育和宣傳活動，也有效提高了廣闊師生使用一般話和規(guī)范字的能力和水平。特殊值得一提的是，通過活動，在全校范圍內營造了“人人講一般話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我系將在各級領導的重視下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參加意識為目標樂觀努力，使我系的語言文字工作取得新進展。 外語系學

17、生會學風部 20 xx年1月7日 學校推普周活動總結6 今年9月的第三周是全國第20屆推廣一般話宣傳周。為了讓每一位孩子都能說一般話，愛說一般話，我們開展了形式多樣的“推普”活動讓全園每一位老師、孩子都熱忱地加入推廣一般話的行列中來，使幼兒園使用一般話、用好一般話的氛圍越來越濃，大家在濃郁的“推普”環(huán)境中深刻熟悉了推廣一般話對增進人際溝通、促進社會交往的重要作用，同時也把本次“推普”宣傳周的活動推向了成功。真是百花齊放，收到了較好的效果! 1.對幼兒做好宣傳、發(fā)動工作。 我們利用開學第二周的集體晨會，向全班幼兒介紹推普活動開展的意義。同時對老師提出了在園必須說一般話，寫規(guī)范字、杜絕錯字、別字的

18、出現(xiàn)的要求，對幼兒提出在園要說一般話的要求。使幼兒懂得了向全社會廣泛宣傳大力推廣一般話的必要性、迫切性。第三周的集體晨會則對一周的“文明禮貌好寶寶”和“一般話推普小標兵”進行表彰，提高了孩子們參加活動的樂觀性。 2.布置教室環(huán)境，提高語言溝通能力。 樂觀創(chuàng)設與幼兒語言親密聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”“讀書墻”，增加有“請您說一般話”的字樣，從而引導幼兒說好一般話，說準一般話。 3.全家總動員，樹立榜樣示范作用。 開展“大家來找茬”活動，請家長們仔細地找找我們幼兒園里的別字、錯字、不規(guī)范字，準時的用相機拍攝下來，家長老師一同做到寫規(guī)范字，為幼兒做好良好的榜樣。同時，我們把推選出的“一般話推普小標

19、兵”向家長進行宣傳，每日由他們向家長發(fā)放說一般話的倡議書，提醒每一位家長說一般話。 4.開展特色活動進行推廣。 結合“我們的節(jié)日中秋”開展經典誦讀活動，推廣一般話。中大班每個班都有幼兒參加，在多功能廳進行經典誦讀、講故事活動，活動內容豐富，幼兒參加愛好深厚。 總之，通過推廣一般話的工作，孩子們的能力提高了，自信心增強了，我們也很快樂。一般話的推廣是一項長期的工作，需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力，我們會一如既往的學習一般話，一如既往的使用一般話，一如既往的推廣一般話。 學校推普周活動總結7 根據縣教育局關于開展全國推廣一般話宣傳周活動的通知精神，我校于20 xx年9月14日至20日，開展了一般話

20、宣傳周活動，并取得了一定的成效。 一、做好了宣傳工作 1、9月14日的國旗下講話，我校進行了“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召，在會上強調老師必須說一般話，并帶動學生說一般話，要求學生任何時候任何地方都說一般話，從而帶動全社會都參加說一般話。 2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱忱。 3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講一般話，請用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說好一般話。 二、抓好了推普活動主題 根據教育局要求，我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上

21、開展主題隊會，圍繞推廣一般話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注意創(chuàng)新性與實效性相結合、突出重點與擴大掩蓋面相結合，推廣一般話與推行規(guī)范字相結合。 三、開展了推普活動主題班會及系列活動 1、 9月16日第六節(jié)班會課，各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低班級組織學生朗讀詩歌、課文中班級組織學生開展說繞口令競賽高班級進行了一般話講故事、競賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了一般話的普及，在同學們的心里加強了說一般話的必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。 2、進行一次全校學生寫規(guī)范字的寫

22、字競賽，每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并 且以板報的形式進行了展現(xiàn)。同時，還布置學生在課外進行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展，讓學生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。 3、通過開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學生運用在學校所學的知識訂正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。 4、通過開展老師硬筆書法競賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。 四、小結反饋 本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的樂觀協(xié)作、專心參加是密不行分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和

23、提高?！罢堈f一般話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說一般話，說好一般話，將繼續(xù)做好以下幾點了: 1、在校園內使用一般話溝通。 2、樂觀督促自己的家人講一般話。 3、努力提高自己的一般話水平。 4、文明用語，做語言美的人。 從而達到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣一般話活動真正深入到每個人的內心！ 學校推普周活動總結8 20 xx年X月X日至X月X日是第X個推普周。今年的推普周活動主題是：“XXXXX”。我校圍繞這個主題，從實際動身，開展了一系列的活動，使全校師生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響推及社會和家庭，形成推普合力，

24、使本屆推普周工作取得了一定的成效。為了今后更好地做好推普工作，現(xiàn)對推普周活動情況總結如下： 一、明確指導思想 一般話是我國各民族的共同語言，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行樂觀普及一般話并逐步提高全民說一般話的水平，是國家推廣一般話的工作方針。學校是推普工作的主陣地，我們要繼續(xù)深入宣傳國家通用語言文字法，進一步加強學校的語言文字工作，加強廣闊師生的語言規(guī)范意識和推普的參加意識，在全校上下、課堂內外形成說一般話的風氣，使我校的推普工作深入進展。 二、領導重視 層層落實 我校歷年都成立推普工作領導小組，由校長任組長，制定措施，不斷提高推普工作水平，推普工作做得扎實有效。 三、活動開展： 1、

25、標語口號展現(xiàn)。通過校內的電子屏幕上滾動播放“構建和諧語言生活，營造共有精神家園?！保爸v一般話，寫規(guī)范字，做文明人，迎世博會”，“一般話是校園語言”，“普及一般話，從孩子抓起”，“說一般話，交四方友”，“青少年要做推廣一般話的樂觀分子”，“一般話是老師的職業(yè)語言。”等標語，營造普及一般話的語言環(huán)境，進一步提高了廣闊師生的語言規(guī)范意識和“推普”參加意識，形成了在公共場合、正式場合說一般話的良好風氣。 2、利用推普廣播向全校師生宣讀了XXX倡議書。 3、每個班級出一期含推普內容的黑板報。 4、組織五班級學生上街開展“啄木鳥活動”，對路人宣傳推普周的相關知識。 通過一系列推普周活動的開展，全校師生進

26、一步提高了規(guī)范使用祖國語言文字的意識。講一般話，寫規(guī)范字已成為全校師生的自覺行為。我們將以推普周為契機，不斷加大依法推動的力度，使推普工作逐步走上制度化、規(guī)范化、科學化軌道，為構建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化而不懈地努力。 學校推普周活動總結9 20 xx年9月12日至18日是第24屆全國推廣一般話宣傳周，根據臨洮縣第24屆推普周活動方案及市縣相關文件精神，我校圍繞“一般話頌百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代篇章”這一主題，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的推普活動，使全校師生共同參加到推普活動中來，取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結如下： 一領導高度重視，安排合理有序 推

27、普活動年年開展，為了避開師生們在思想上產生倦怠，學校領導高度重視，校級領導主抓、安排，辦公室、語文組、校團委及有關處室詳細承辦，學校組織成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，保證本次活動的順利開展。 為確保我校推普周活動有序開展，結合我校詳細情況，語文組制定了臨洮縣明德初級中學第24屆全國推廣一般話宣傳周活動方案，明確了推普周活動的主題、時間、活動內容及詳細要求。 二加大宣傳力度，營造良好氛圍 1.全面動員，提高推普熟悉 學校利用周一（9月12日）集會，由辦公室副主任孫鵬老師為全校師生作推普知識介紹和推普活動動員，由八班級13班林文欣同學作題為承祖國文化，做推普達人的主題演講，號召

28、大家在學習、生活中說好一般話，寫好規(guī)范字，讓大家爭相承祖國文化，做推普達人。 2.標語展現(xiàn)，營造良好氛圍 通過張貼橫幅、宣傳圖片，電子屏滾動播放標語“一般話頌百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代篇章”，各班電子班牌霸屏顯示“講一般話，寫規(guī)范字”“一般話是校園語言”“說一般話，交四方友”“青少年要做推廣一般話的樂觀分子”“一般話是老師的職業(yè)語言”等標語，學校樂觀營造全體師生說一般話、寫規(guī)范字的良好氛圍，進一步提高了廣闊師生的規(guī)范使用語言、漢字的意識，深刻地熟悉到了“推普”的重要性，形成了在公共場合、正式場合說一般話和規(guī)范專心書寫漢字的良好風氣。 3.輿論宣傳，擴大宣傳影響 學校利用明德初級中學發(fā)出了一般話頌百

29、年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代篇章第24屆全國推廣一般話宣傳周倡議書的倡議書，號召全體師生、各位家長、社會人士都能做到說一般話，寫規(guī)范字。 4.主題班會，強化主動意識 各班在周一的班會上由政教處組織，召開主題班會，專心學習教育局轉發(fā)的關于推普周的文件精神，讓學生充分熟悉到說好一般話、寫好規(guī)范字的重要性及意義，強化師生樂觀推普的主動意識。同時，召開班主任會議，大力宣傳語言文字法，形成以班級帶動學校及周邊的推普熱。 5.“板報”示范，發(fā)揮引領作用 為使推普活動全面深入地開展起來，各班級利用班級宣傳黑板、各班利用教室小黑板，專心書寫相關宣傳標語，做好示范引領，充分發(fā)揮語言文字在傳承進展中華優(yōu)秀文化中的重要作用

30、，為學生的美妙人生打下了鮮亮的中國底色。 三開展豐富活動，追求推普實效 1.推普人員督推普 學校設立監(jiān)督崗，每班推選1名一般話好、書寫好的學生為推普員，學校在校園內設立推普監(jiān)督崗，推普員隨時進行巡查，提醒師生說一般話，自覺講好一般話，監(jiān)督本班學生專心、規(guī)范書寫漢字。 2.經典誦讀助推普 以班級為單位，在七班級開展以“百年征程傳薪火，紅色經典潤鄉(xiāng)土”為主題進行中華紅色經典誦讀活動。活動于14日第八節(jié)課在學校操場舞臺展開。活動打算工作做得充分、到位，大部分班級由學生自己主持，學生樂觀參加，氣氛熱烈，效果良好。在這次經典誦讀活動中，七班級6班、4班、7班分別獲得一、二、三名。 3.知識競賽知推普 圍

31、繞“一般話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代篇章”主題，舉辦 知識競賽，每班選派3名選手參賽，由語文組安排專人負責監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分、評獎。通過活動，宣傳推廣一般話和使用規(guī)范字的意義，營造良好的校園語言環(huán)境，提升廣闊師生對國家通用語言文字的認同感、自豪感，自覺規(guī)范使用意識。 4.聯(lián)盟送教幫推普 明德初中聯(lián)盟校聯(lián)合區(qū)域兄弟學校開展一次以推廣一般話和規(guī)范漢字書寫為主要內容的聯(lián)盟送教活動，做好示范引領，進一步營造說一般話和寫規(guī)范字的良好氛圍。 5.“啄木小鳥”查規(guī)范 充分利用綜合實踐活動課程，各班組織推普員成立“啄木鳥小隊”,帶領學生深入學校、社區(qū)、街道、商店，尋找錯字、別字，對校園內及周邊環(huán)境中漢字、拼音運用

32、不規(guī)范的招牌、廣告牌、宣傳橫幅等進行排查、糾錯，做好記錄、匯總，讓學生在生活實際中學會辨析糾錯、規(guī)范運用漢字的能力。 6.書寫大賽強習慣 圍繞“一般話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”主題，面對全校師生進行漢字書寫競賽，由書法老師評比表彰，宣傳周期間，將獲獎作品在學校櫥窗、展板、進行宣傳，做好示范引領，強化師生規(guī)范書寫的習慣。 四活動效果 以上推普活動我校師生一起參加，對老師來說是提高一般話水平的好機會，也是示范引領的關鍵時刻。對學生而言，他們在朗誦過程中熬煉了自己的膽識，展現(xiàn)了個人的魅力在制作黑板報的過程中，表現(xiàn)出自己在繪畫、書法諸多方面的特長。本屆推普周活動中，我校師生都有很大收獲，更重要的是

33、通過本次推普周活動的開展，我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。 當然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無論課上課下、校內校外，人人說好用好一般話，養(yǎng)成良好的說一般話的習慣，只有這樣，才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對老師、學生、家長及廣闊群眾的宣傳，讓一般話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面對現(xiàn)代化的規(guī)范用語，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說一般話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”為目標，持之以恒地開展好這項工作，不斷提高學校的語言文字工作水平。 學校推普周活動總結10

34、20 xx年9月11日至17日是第14屆全國推廣一般話宣傳周，根據市語言文字工作委員會“關于專心開展第14屆全國推廣一般話宣傳周活動的通知”要求，協(xié)作全市推普周活動全面廣泛順利開展，市民政局在全局系統(tǒng)開展了推普周活動。 一是全面宣傳國家通用語言文字法，進一步增強局系統(tǒng)同志的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣一般話參加意識，加快一般話在全社會的推廣普及進程，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環(huán)境。 二是各科室和下屬單位圍繞“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一活動主題，精心策劃、組織好相關宣傳，擴大一般話、規(guī)范漢字的影響力和國家通用語言文字法的社會知曉度。特殊是

35、結合“美化城市”專項行動、“凈化市場、美化城市、優(yōu)化服務”行動，根據義烏市美麗鄉(xiāng)村建設行動計劃（20 xx-）要求，在全市范圍內深入開展地名用字規(guī)范化行動，確保全市門額牌匾和路牌的標準地名漢字規(guī)范書寫形式，以及標準地名漢語拼音字母規(guī)范拼寫形式。 三是各下屬單位結合自身特點組織本次推普周活動。適應時代進展和社會需求，不斷豐富宣傳手段，拓展宣傳領域， 推出宣傳亮點，把推普周辦成廣闊群眾樂觀關注、喜聞樂見、從中受益的關于語言的節(jié)日，保證推普周活動的可持續(xù)進展。每個單位在推普周期間在宣傳欄和各種醒目處粘貼標語或掛橫幅，并以座談會、研討會、街頭宣傳詢問、征文活動等活動形式，強化學習，擴大宣傳，在我市民政

36、系統(tǒng)中營造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。局機關和局屬單位全體干部身體力行、領先垂范、以身作則，樂觀參加和投身到推普周活動當中，在生活和工作中主動講一般話、推廣一般話，努力提高漢字使用操作能力，不斷提高民政干部的一般話水平和綜合素養(yǎng)，成為基層干部和群眾學習的模范和榜樣。 開展“推普周”活動是推廣一般話的重要舉措之一 ，今年的“推普周”促進了推普活動的有效開展，取得了一定的成果。但推廣使用一般話，書寫規(guī)范字，是一項艱難而又具有重大意義的工作，是一項長期細致的工作。在今后的工作中，我們將加大力度、擴大推廣面，不斷提高機關工作人員的一般話水平，同時在今后的推普工作中專心總結工作閱歷，查找薄弱環(huán)節(jié)，克服工作

37、不足，不斷促進語言文字工作再上新臺階。為構建和諧語言生活，營造共有精神家園做出應有的貢獻。 二一一年九月二十六日 學校推普周活動總結11 20 xx年9月11日至17日是第十六屆一般話宣傳周，按教育局有關文件精神，為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生一般話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下： 一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。 為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組，負責推普周各項活動

38、的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教育處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領導小組，準時召開了推普領導小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領導，專心做好推普活動的組織與實施工作。 二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識 為使“推廣一般話，共筑中國夢”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素養(yǎng)”為老師推普口號，“我是中國娃，愛說一般話”為學生口號，以“說好一般話、便利你我他”為家長口號，唱響“推廣一般話，共筑中國夢”主旋律。在老師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，

39、提高民族文化素養(yǎng)，推動社會推普工作的進程。 三、開展了豐富多彩的宣傳活動。 為了使第十六屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。 1、學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內容，有推普標語。 2、設立校園廣播宣傳站，用校園廣播組織師生學習中華人民共和國國家通用語言文字法。提倡學生講一般話。 3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊會依次推廣一般話。 4、開展老師硬筆書法競賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。要求老師利用課堂主渠道，養(yǎng)成說一般話、用規(guī)范語言習慣。以身為范，做學生說一般話的楷模。 5、開展“啄木鳥糾錯”活動。

40、組織學生進行糾錯活動，對校內的黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以訂正，校外的墻面廣告文 字進行檢查、訂正，對個別門面店的錯字、別字進行準時通知、訂正。讓學生巡查班級不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們準時進行訂正。平時在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，準時向相關單位反映。 6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用一般話。 7、開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學生運用在學校所學的知識訂正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。 總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全

41、體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參加意識為目標，樂觀工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。 學校推普周活動總結12 一般話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作，提高師生一般話水平，我校在全國第十五屆推廣一般話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下： 一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。 為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等

42、。副校長、教育處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領導小組，準時召開了推普領導小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領導，專心做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案，安排大隊部專門負責此事，顯示出校領導對活動的高度重視。其次，在紅領巾廣播上，大隊委做了題為“說好一般話、寫好規(guī)范字”的講話，其間以幽默笑話：某縣縣長在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后熟悉到了說好一般話的重要性，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說一般話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣闊師生明白了推廣一般話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計

43、劃、有安排、有落實。 二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。 為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素養(yǎng)”為老師推普口號，“我是中國娃，愛說一般話”為學生口號，以“說好一般話、便利你我他”為家長口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在老師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素養(yǎng)，推動社會推普工作的進程。 三、開展了豐富多彩的宣傳活動。 為了使第十五屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方

44、式進行活動。 1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣一般話。 2、設立校園廣播宣傳站，利用廣播提倡學生講一般話。 3、組織學生進行糾錯活動，對村內的墻面廣告文字進行檢查、訂正，對個別門面店的錯字、別字進行準時通知、訂正。 4、班班黑板報上有推普內容，有推普標語。 5、學校有醒目的推普宣傳標語。 6、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說一般話、用規(guī)范語言習慣。 7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用一般話。 8、利用書法競賽提倡學生運用把握一般話、使用規(guī)范字。 學校推普周活動總結13 根據市局關于開展第21屆全國推廣一般話宣傳周活動的通知滕教函字84號文件要求，結合我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)學區(qū)大力

45、宣傳，廣泛動員，以“說好一般話，邁進新時代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，取得了良好的效果?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)本次推普活動開展情況總結如下： 一、加強組織領導。 為加強對第21屆全國推普周活動的領導，學區(qū)成立了推廣一般話活動領導小組，組長由學區(qū)分管主任費全平同志擔任，成員由各中小學（幼兒園）校長（園長）擔任。領導小組制定了周密的活動方案，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的部署，制定了工作方案，保證活動順利進行。 二、廣泛動員，營造氛圍。 為了使第21屆一般話宣傳周活動搞得既豐富多彩，又扎實有效，各學校進行了師生動員大會，進行全員推普總動員，學校向全體師生發(fā)出推普倡議，號召師生樂觀說一般話、用規(guī)

46、范字，使一般話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，為推普活動的開展做出自己應有的貢獻。 三、內容豐富，效果顯著。 宣傳周期間，各學校充分利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向師生宣傳國家通用語言文字法和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，增強語言文字法規(guī)意識，營造深厚的推普氛圍，激勵廣闊師生學普推普的樂觀性和自覺性。我鎮(zhèn)中學、大官莊小學、郭溝小學開展了推普主題班會、一般話誦讀競賽、“愛我母語，愛我中華”讀書等活動，形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育；中心小學開展了推普故事會、手抄報競賽，劉村小學、大王樓小學組織學生開展了“我是小小推普

47、員”、“早讀晨誦”、“國旗下講話”等活動，不斷提高廣闊師生的一般話水平；中心小學、大官莊小學開展“我是啄木鳥”行動，利用課余時間到街道、商店、市場對宣傳標語等不規(guī)范用字進行檢查糾錯，準時向有關單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促準時修正，并填好調查記錄卡；各學校還制定使用一般話制度，進行量化管理，把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結合起來，在教職工考核、課堂教學、班級管理等方面明確規(guī)定必須使用一般話，老師、學生在校內必須使用一般話，并嚴格執(zhí)行。 我鎮(zhèn)在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣闊師生推普學普用普的樂觀性，在校園內形成了濃郁的推普氛圍，推

48、動和促進了我鎮(zhèn)校園語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們將加倍努力，力爭使我鎮(zhèn)的語言文字工作再上新臺階。 學校推普周活動總結14 今年的推普周主題是：“依法推廣一般話提升國家軟實力”。在剛剛過去的9月14日到9月20日第十八屆全國推普周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結如下： 一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議： 1、堅持課堂內與老師、同學的溝通使用一般話，并能達到正確流利。 2、課后與老師同學溝通使用一般話，形成良好的語言交際環(huán)境。 3、盡量帶動家人在家庭生活中使用一般話，在力所能及的范圍內樂觀主動推廣一般話。 二、倡議全體學生征集推普口號：“說一般話，寫規(guī)范字，做文明人?！薄拔沂侵袊蓿f一般話。”增添了活動的氣氛。 三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以訂正，并把糾錯行動延長至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范