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1、Word - 5 -大班主題活動方案從小關(guān)心社區(qū)主題目標(biāo):按照幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要(試行)指出:幼兒園要與家庭、社區(qū)合作,引領(lǐng)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成績的敬重。同時,在幼兒園課程指導(dǎo)社會也提到:利用社會教導(dǎo),,大;考,吧.幼,師網(wǎng)出處,使幼兒了解自己的環(huán)境、人際關(guān)系及社會行為規(guī)范都是旨在增進(jìn)幼兒了解社會、成為將來社會成員。故此,利用社區(qū)活動的開展,讓幼兒在社會認(rèn)知、社會情感及社會行為的設(shè)計意圖:除了家和幼兒園以外,社區(qū)是幼兒園生命歷程中最為重要的生活環(huán)境。同時也是他們學(xué)會與人交往的環(huán)境,也是孩子們嬉戲和熟悉事物的小小世界。在以往的社
2、區(qū)活動中,發(fā)覺我班的孩子在與人交往能力方面較差,不敢大膽地與人溝通交流,為此,利用敬老院這一社區(qū)設(shè)計一系列活動,培養(yǎng)孩子的交往力,同時讓孩子從小懂得恭敬老人的美德?;顒右粎⒂^敬老院活動目標(biāo):1、使幼兒知道敬老院是特地為老人而設(shè)置的居住地方。2、了解敬老院里面的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備以及一些工作人員的狀況。3、初步培養(yǎng)幼兒恭敬老人的情感?;顒宇A(yù)備:1、聯(lián)系好參觀的地點并確定參觀的路線。2、與敬老院做好事前的聯(lián)系工作。3、園車?;顒舆^程:一、提出參觀的要求。請幼兒參觀時不要大聲說話,認(rèn)真看看敬老院里有的什么人、他們在做什么。二、幼兒參觀敬老院。1、到了敬老院里面,提示幼兒與工作人員及老人打招呼。2、引領(lǐng)幼
3、兒觀看里面的設(shè)施與普通家庭有什么不同,老人們都在干什么,里面的工作人員是干些什么的。觀看四面的環(huán)境是怎樣的,有的什么康體消遣的設(shè)施。三、參觀結(jié)束,告辭敬老院的老人與工作人員,組織幼兒返園?;顒釉u價:利用這次的參觀活動,無數(shù)孩子從不熟悉敬老院是什么到現(xiàn)在懂得敬老院是社會特地為一些沒人照看與孤寡老人設(shè)置的的一個社區(qū)場所,對敬老院有了一個初步的熟悉。有的孩子還提出下次要送禮物給人公公婆婆。但孩子在與人交往的能力仍然較差,不敢大膽與人交流,而且比較靦腆?;顒佣Ь蠢先嘶顒幽繕?biāo):1、讓孩子利用自己的行動表現(xiàn)自己對老人的恭敬與愛戴,體悟社區(qū)居民間的互助關(guān)系。2、在活動過程中培養(yǎng)孩子大膽與他人溝通交流,從小
4、熬煉他們的社會交往力。3、培養(yǎng)幼兒在生疏人面前大膽的表演能力?;顒宇A(yù)備:1、錄音機一臺、磁帶好娃娃、我興奮我就、快來拍拍、拉個圓圈走走。2、歌表演:好娃娃、快來拍拍、我興奮我就。3、每人自帶小禮物及幼兒園預(yù)備的禮物。4、園車及手提無線音響?;顒舆^程:一、請幼兒回憶敬老院里的環(huán)境設(shè)施設(shè)備以及工作人員的工作職責(zé)。二、組織幼兒與公公婆婆一起嬉戲。歌表演:好娃娃、快來拍拍、我興奮我就。嬉戲:拉個圓圈走走、接小球、送暖和三、組織幼兒與公公婆婆說說貼心話。全體幼兒分成六小組,各組尋覓僅僅公婆婆談天。在談天的過程中,教師巡回觀看幼兒與老人交談的狀況并引領(lǐng)孩子主動尋覓話題,如:您今年多大?您最愛吃什么?您最愉
5、快的事是什么?您最難忘的事是什么?等等。對表現(xiàn)好的幼兒即時賦予鼓舞,對不敢大膽交談的幼兒舉行適當(dāng)?shù)囊I(lǐng)。提示幼兒在交談過程中要注重禮貌,懂得寧靜聆聽別人說話,知道在別人說話時東張西望是不敬重別人的行為。四、談話結(jié)束后請幼兒給公公婆婆送上自己帶來的小禮物以表述對老人家的恭敬與愛戴。五、活動結(jié)束,告辭敬老院的公公婆婆與工作人員,組織幼兒返園?;顒釉u價:能樂觀參加該次活動,在與老人一同嬉戲環(huán)節(jié)中表現(xiàn)比較活躍、大膽。部分幼兒還主動邀請老人一同嬉戲。但這次活動中,發(fā)覺幼兒主動與人交流的能力較差,不敢大膽地與他人交談?;顒尤o敬老院裝扮新裝活動目標(biāo):1、建立良好的社區(qū)關(guān)系,讓幼兒在社區(qū)生活中感到情緒開心,有自信念。2、能努力做好力所及的事,不怕困難,有初
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