1、2023高考化學模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

2、一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、下表中“試劑”與“操作及現(xiàn)象”對應關系錯誤的是AABBCCDD2、分子式為C4H8Br2的有機物同分異構體（不考慮立體異構）為（ ）A9B10C11D123、短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大。W的單質與H2在暗處能化合并發(fā)生爆炸，X是同周期中金屬性最強的元素，Y原子的最外層電子數(shù)等于電子層數(shù)，W和Z原子的最外層電子數(shù)相同。下列說法錯誤的是()A單質的沸點：ZWB簡單離子半徑：XWC元素X與氧可形成既含離子鍵又含非極性共價鍵的化合物DX、Y、Z的最高價氧化物對應的水化物兩兩之間能相互反應4、工業(yè)制純堿的化學史上，侯德榜使用而索爾維法沒有使用的反

3、應原理的化學方程式是（）ACO2+NaCl+NH3+H2ONaHCO3+NH4ClB2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2CCaO+2NH4ClCaCl2+2NH3+H2ODNaHCO3+NH3+NaClNa2CO3+NH4Cl5、下列有關說法正確的是（ ）A水合銅離子的模型如圖，該微粒中存在極性共價鍵、配位鍵、離子鍵BCaF2晶體的晶胞如圖，距離F-最近的Ca2+組成正四面體C氫原子的電子云圖如圖，氫原子核外大多數(shù)電子在原子核附近運動D金屬Cu中Cu原子堆積模型如圖，為面心立方最密堆積，Cu原子的配位數(shù)均為12，晶胞空間利用率68%6、學習化學應有辯證的觀點和方法下列說法正確的是（）A催

4、化劑不參加化學反應B醇和酸反應的產(chǎn)物未必是酯C鹵代烴的水解產(chǎn)物一定是醇D醇脫水的反應都屬于消去反應7、CO2催化加氫制取甲醇、乙醇等低碳醇的研究，對于環(huán)境問題和能源問題都具有非常重要的意義。已知一定條件下的如下反應：CO2(g) + 3H2(g) CH3OH(g) + H2O(g) H =49.0 kJ mol-12CO2(g) + 6H2(g) CH3CH2OH(g) + 3H2O(g) H=173.6 kJ mol-1下列說法不正確的是ACH3OH(g) + CO2(g) + 3H2(g) CH3CH2OH(g) + 2H2O(g) H0B增大壓強，有利于反應向生成低碳醇的方向移動，平衡常

5、數(shù)增大C升高溫度，可以加快生成低碳醇的速率，但反應限度降低D增大氫氣濃度可以提高二氧化碳的轉化率8、硫酸鈣是一種用途非常廣泛的產(chǎn)品，可用于生產(chǎn)硫酸、漂白粉等一系列物質（見下圖）。下列說法正確的是ACO、SO2、SO3均是酸性氧化物B工業(yè)上利用Cl2和澄清石灰水反應來制取漂白粉C除去與水反應，圖示轉化反應均為氧化還原反應D用CO合成CH3OH進而合成HCHO的兩步反應，原子利用率均為100%9、亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑。以下是過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖，有關說法不正確的是()ANaOH的電子式為B加入的H2O2起氧化作用CClO2發(fā)生器中發(fā)生反應的離子方程式為2Cl

6、O3+SO2 2ClO2+SO42D操作實驗方法是重結晶10、前四周期元素X、Y、Z、W、T的原子序數(shù)依次增大，Y、Z、W位于同一周期，X的最簡單氫化物分子的空間結構為正四面體，Y在同周期中電負性最小，二元化合物E中元素Y和W的質量比為23：16；同周期元素簡單離子中，元素Z形成的離子半徑最?。籘元素的價電子排布式為3d104s1。下列說法正確的是（ ）A簡單離子的半徑YZWB最高價氧化物對應水化物的酸性WZXCW和T的單質混合加熱可得化合物T2WDW的單質在足量的氧氣中燃燒，所得產(chǎn)物溶于水可得強酸11、下列屬于非電解質的是（ ）AFeBCH4CH2SO4DNaNO312、W、X、Y、Z、R是

7、原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素，其中W、R同主族；X是形成化合物種類最多的元素；常溫下，W與Z能形成兩種常見的液態(tài)化合物。下列說法正確的是AX、Y的簡單氫化物的沸點：XYBZ、R的簡單離子的半徑大小：ZRCY與W形成的最簡單化合物可用作制冷劑D1mol R2Z2與足量W2Z反應，轉移的電子數(shù)為2NA13、利用下列實驗裝置能達到實驗目的的是A分離CH3COOH和CH3COOC2H5混合液B驗證NH4NO3晶體溶于水的熱效應C蒸發(fā)FeCl3溶液得到FeCl3固體D驗證C、Cl、Si的非金屬性強弱14、短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加，W原子的核外電子數(shù)等于電子層數(shù)，X2-和Y+的核外電

8、子排布相同，X與Z同族。下列敘述正確的是（ ）A原子半徑：ZXYBX的簡單氫化物的穩(wěn)定性比Z的強CY的氫化物為共價化合物DZ的最高價氧化物對應的水化物是一種強酸15、下列有關14C60的敘述正確的是A與12C60化學性質相同B與12C60互為同素異形體C屬于原子晶體D與12C60互為同位素16、室溫下，向20mL濃度均為0.1mol/L的NaOH和MOH溶液中分別滴加0. 1mol/L鹽酸，溶液的pH隨鹽酸體積變化如圖所示。下列說法不正確的是( )AMOH的電離常數(shù)約為1l0-5Ba點溶液中存在 Cb點和c點溶液混合后顯堿性D水的電離程度：dba二、非選擇題（本題包括5小題）17、A(C3H6

9、)是基本有機化工原料，由A制備聚合物C和合成路線如圖所示（部分條件略去）。已知：，R-COOH(1)A的名稱是_；B中含氧官能團名稱是_。(2)C的結構簡式_；DE的反應類型為_(3)EF的化學方程式為_。(4)B的同分異構體中，與B具有相同官能團且能發(fā)生銀鏡反應，其中核磁共振氫譜上顯示3組峰，且峰面積之比為6:1:1的是_（寫出結構簡式）。(5)等物質的量的 分別與足量NaOH、NaHCO3 反應，消耗NaOH、NaHCO3 的物質的量之比為_；檢驗其中一種官能團的方法是_（寫出官能團名稱、對應試劑及現(xiàn)象）。18、結晶玫瑰廣泛用于香料中，它的兩條合成路線如下圖所示：已知：兩個羥基同時連在同一

10、碳原子上的結構不穩(wěn)定，會發(fā)生脫水反應：+H2O完成下列填空：（1）A的俗稱是_；D中官能團的名稱是_；反應的反應類型是_。（2）寫出G與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式_。（3）已知：，則可推知反應發(fā)生時，會得到一種副產(chǎn)物，寫出該副產(chǎn)物的結構簡式_。（4）G的同分異構體L遇FeCl3溶液顯色，與足量濃溴水反應未見白色沉淀產(chǎn)生，若L與NaOH的乙醇溶液共熱能反應，則共熱生成的有機物的結構簡式為_（任寫一種）19、為探究銅與稀硝酸反應的氣態(tài)產(chǎn)物中是否含NO2，進行如下實驗已知：FeSO4+NOFe（NO）SO4，該反應較緩慢，待生成一定量Fe（NO）2+時突顯明顯棕色（1）實驗前需檢驗裝置的氣密性，簡

11、述操作_（2）實驗開始時先將Y形試管向盛有碳酸鈣的支管傾斜，緩慢滴入稀硝酸，該實驗操作的目的是_；銅片和稀硝酸反應的化學方程式為_（3）洗氣瓶中加入KSCN溶液的目的及原理是_；本實驗只觀察到洗氣瓶中出現(xiàn)了棕色，寫出尾氣處理的化學方程式_20、X、Y、Z均是中學化學中常見的物質，某同學用X、Y兩種單質及Z的溶液進行實驗，部分實驗內容如下表所示：(1)I中反應物與生成物總能量的大小E(反應物)_E(生成物）（填“ ”“r(Na)r(Al3)，故A錯誤；B.三種元素最高價氧化物對應水化物分別是H2CO3、Al(OH)3、H2SO4，硫酸酸性最強，氫氧化鋁為兩性，因此酸性強弱順序是H2SO4H2CO

12、3Al(OH)3，故B錯誤；C.Cu與S在加熱條件下發(fā)生反應，因為S的氧化性較弱，因此將Cu氧化成較高價態(tài)，得到產(chǎn)物是Cu2S，反應：2CuS Cu2S，故C正確；D.S在足量的氧氣中燃燒生成SO2，SO2溶于水后生成H2SO3，亞硫酸為中強酸，故D錯誤；答案：C。【答案點睛】易錯點是選項D，學生認為S與足量的O2反應生成SO3，SO3溶于水后生成H2SO4，學生：C與O2反應，如果氧氣不足，則生成CO，氧氣過量，則生成CO2，S和C不太一樣，S與氧氣反應，無論氧氣過量與否，生成的都是SO2，SO2轉化成SO3，需要催化劑、高溫條件。11、B【答案解析】A金屬鐵為單質，不是化合物，所以鐵既不是

13、電解質，也不是非電解質，故A錯誤；BCH4是在水溶液和熔化狀態(tài)下都不能導電的化合物，屬于非電解質，故B正確；C硫酸的水溶液能夠導電，硫酸是電解質，故C錯誤；DNaNO3屬于離子化合物，其水溶液或在熔融狀態(tài)下能夠導電，屬于電解質，故D錯誤；故選B。點睛：抓住非電解質的特征水溶液中和熔融狀態(tài)下都不能夠導電的原因是自身不能電離是解題的關鍵，非電解質是水溶液中和熔融狀態(tài)下都不能導電的化合物；電解質為水溶液中或熔融狀態(tài)導電的化合物，無論電解質還是非電解質，都一定是化合物，單質、混合物一定不是電解質和非電解質，據(jù)此進行判斷。12、C【答案解析】W、X、Y、Z、R是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素，X是形成

14、化合物種類最多的元素，推出X為C，常溫下，W與Z能形成兩種常見的液態(tài)化合物，可知是H2O、H2O2，推出W為H，Z為O，W、R同主族，因此推出R為Na，X為C，Z為O，可知Y為N。 A. X、Y的簡單氫化物分別為CH4、H2O，水分子之間存在氫鍵，沸點：CH4H2O，A項錯誤；B. Z、R對應的離子為：O2-、Na+，電子層相同，原子序數(shù)小的，離子半徑大，離子的半徑大?。篛2-Na+，B項錯誤；C. Y與W形成的最簡單化合物NH3，可用作制冷劑，C項正確；D. 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2，2mol過氧化鈉轉移電子2mol，1mol Na2O2反應，轉移的電子數(shù)為NA，D項錯誤；答

15、案選C。13、B【答案解析】A. CH3COOH和CH3COOC2H5互溶，不能用分液的方法分離，故A錯誤；B. 硝酸銨晶體溶于水吸熱，所以U型管中的液體向左側移動，故該實驗能驗證NH4NO3晶體溶于水的熱效應，故B正確；C. 蒸發(fā)FeCl3溶液時促進鐵離子水解，最后得到氫氧化鐵，灼燒又得到氧化鐵固體，故C錯誤；D. 根據(jù)元素非金屬性越強，其最高價氧化物對應的水化物的酸性越強分析，要驗證C、Cl、Si的非金屬性強弱應用實驗證明高氯酸、碳酸和硅酸的酸性強弱，但實驗中使用的是鹽酸，故D錯誤。故選B。【答案點睛】掌握非金屬性強弱與最高價氧化物對應的水化物的酸性強弱的對應關系，不能用鹽酸的酸性強弱進行

16、比較。14、D【答案解析】短周期W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加，W原子的核外電子數(shù)等于電子層數(shù)，即W原子核外只有1個電子，則W為H元素；X2-和Y+離子的電子層結構相同，則X位于第二周期A族，為O元素，Y位于第三周期A族，為Na元素；Z與X同族，則Z為S元素，據(jù)此解答?！绢}目詳解】根據(jù)分析可知：W為H，X為O，Y為Na，Z為S元素；A同主族從上向下原子半徑逐漸增大，同一周期從左向右原子半徑逐漸減小，則原子半徑NaSO，即YZX，故A錯誤；B非金屬性OS，則H2O比H2S穩(wěn)定，即X的簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比Z的強，故B錯誤；CNaH為離子化合物，故C錯誤；D S的最高價氧化物對應水化物為硫酸，

17、硫酸為強酸，故D正確；故答案為D。15、A【答案解析】A14C60與12C60中碳原子為同種元素的碳原子，則化學性質相同，故A正確；B14C60與12C60是同一種單質，二者不是同素異形體，故B錯誤；C14C60是分子晶體，故C錯誤；D14C與12C的質子數(shù)均為6，中子數(shù)不同，互為同位素，14C60與12C60是同一種單質，故D錯誤。故選：A。16、D【答案解析】A據(jù)圖知，0.1molL1MOH溶液中pH=11，則c(OH)=0.001molL1，MOH電離程度較小，則c(M+)c(OH)=0.001molL1，c(MOH)0.1molL1，常溫下，MOH的電離常數(shù)，A正確；Ba點溶液呈堿性，

18、則c(H+)c(OH)，根據(jù)電荷守恒得c(M+)+c(H+)=c(OH)+c(Cl)，所以得c(M+)c(Cl)，B正確；C當鹽酸的體積為10mL時，c點溶液為等物質的量濃度的NaCl和NaOH溶液，當鹽酸的體積為20mL時，b點為0.05molL1的MCl溶液，是強酸弱堿鹽，水解過程微弱，所以b點和c點溶液混合后顯堿性，C正確；D. a點有堿溶液、d點酸過量，水的電離均受到抑制，b點溶質是強酸弱堿鹽，水解時促進水電離，從a到b點水的電離程度增大，從b到d點水的電離程度減小，故D錯誤；答案選D?！敬鸢更c睛】D容易錯，同學往往受到圖的影響而誤以為水的電離程度是逐漸改變的，實際上水電離程度受溶質的

19、影響。堿溶液、酸過溶液中水的電離均受到抑制，強酸弱堿鹽、強堿弱酸鹽水解時促進水電離。二、非選擇題（本題包括5小題）17、丙烯 酯基 取代反應 CH2=CH-CH2OH+CH2=CH-CCl=CH2 HCOO-CH=C(CH3)2 l：l 檢驗羧基：取少量該有機物，滴入少量紫色石蕊試液變紅(或檢驗碳碳雙鍵，加入溴水，溴水褪色) 【答案解析】A分子式為C3H6，A與CO、CH3OH發(fā)生反應生成B，則A結構簡式為CH2=CHCH3，B結構簡式為CH3CH=CHCOOCH3，B發(fā)生加聚反應生成聚丁烯酸甲酯，聚丁烯酸甲酯發(fā)生水解反應，然后酸化得到聚合物C，C結構簡式為；A與Cl2在高溫下發(fā)生反應生成D，

20、D發(fā)生水解反應生成E，根據(jù)E的結構簡式CH2=CHCH2OH可知D結構簡式為CH2=CHCH2Cl，E和2-氯-1，3-丁二烯發(fā)生加成反應生成F，F(xiàn)結構簡式為，F(xiàn)發(fā)生取代反應生成G，G發(fā)生信息中反應得到，則G結構簡式為?！绢}目詳解】根據(jù)上述推斷可知A是CH2=CH-CH3，C為，D是CH2=CHCH2Cl，E為CH2=CHCH2OH，F(xiàn)是，G是。(1)A是CH2=CH-CH3，名稱為丙烯，B結構簡式為CH3CH=CHCOOCH3，B中含氧官能團名稱是酯基；(2)C的結構簡式為，D是CH2=CHCH2Cl，含有Cl原子，與NaOH的水溶液加熱發(fā)生水解反應產(chǎn)生E：CH2=CHCH2OH，該水解反應

21、也是取代反應；因此D變?yōu)镋的反應為取代反應或水解反應；(3)E為CH2=CHCH2OH、E與2-氯-1，3-丁二烯發(fā)生加成反應生成F，F(xiàn)結構簡式為，該反應方程式為：CH2=CH-CH2OH+CH2=CH-CCl=CH2；(4)B結構簡式為CH3CH=CHCOOCH3，B的同分異構體中，與B具有相同官能團且能發(fā)生銀鏡反應，說明含有醛基、酯基及碳碳雙鍵，則為甲酸形成的酯，其中核磁共振氫譜上顯示3組峰，且峰面積之比為6:1:1的是HCOO-CH=C(CH3)2；(5)含有羧基，可以與NaOH反應產(chǎn)生；含有羧基可以與NaHCO3反應產(chǎn)生和H2O、CO2，則等物質的量消耗NaOH、NaHCO3的物質的量

22、之比為1：1；在中含有羧基、碳碳雙鍵、醇羥基三種官能團，檢驗羧基的方法是：取少量該有機物，滴入少量紫色石蕊試液變?yōu)榧t色；檢驗碳碳雙鍵的方法是：加入溴水，溴水褪色?！敬鸢更c睛】本題考查有機物推斷和合成的知識，明確官能團及其性質關系、常見反應類型、反應條件及題給信息是解本題關鍵，難點是有機物合成路線設計，需要學生靈活運用知識解答問題能力，本題側重考查學生分析推斷及知識綜合運用、知識遷移能力。18、氯仿 氯原子、醛基 加成反應 +4NaOH+3NaCl+2H2O 【答案解析】（1）根據(jù)A的結構簡式可判斷其俗稱是氯仿，D中官能團為醛基、氯原子；對比D、E、G的結構可知反應為加成反應，故答案為：氯仿；醛

23、基、氯原子；加成反應；（2）G與氫氧化鈉溶液反應發(fā)生水解反應，再脫去1分子水生成形成羧基，羧基和氫氧化鈉發(fā)生中和反應，則反應方程式為：，故答案為：；（3）已知： ，可推知反應中副產(chǎn)物為苯環(huán)取代G中羥基，結構簡式為：，故答案為：；（4）G的同分異構體L遇FeCl3溶液顯色，說明含有酚羥基，與足量濃溴水反應未見白色沉淀產(chǎn)生，說明酚羥基鄰位、對位沒有H原子，若L與NaOH的乙醇溶液共熱能反應，則L含有-CH2CH2Cl或-CHClCH3，L苯環(huán)上還含有2個-Cl，L與NaOH的乙醇溶液共熱時，羥基發(fā)生反應，還發(fā)生鹵代烴的消去反應，生成物的結構簡式為：，故答案為：。19、關閉活塞a和分液漏斗活塞，向分

24、液漏斗中加水，打開分液漏斗活塞，水滴入圓底燒瓶一會兒后不再滴入，則裝置氣密性良好 利用生成的CO2將整個裝置內的空氣趕盡，避免NO和O2反應生成NO2對氣體產(chǎn)物的觀察產(chǎn)生干擾 3Cu+8HNO33Cu（NO3）2+2NO+4H2O 檢驗有無NO2產(chǎn)生，若有NO2，則NO2與水反應生成硝酸，硝酸將Fe2+氧化為Fe3+，F(xiàn)e3+與SCN反應溶液呈血紅色，若無二氧化氮則無血紅色 2NO+O2+2NaOHNaNO2+NaNO3+H2O 【答案解析】盛有稀硝酸的分液漏斗與一個不太常見的Y型試管相連，通過Y型試管我們可以先讓稀硝酸滴入碳酸鈣的一側，產(chǎn)生趕走裝置內的氧氣（此時活塞a打開），接下來再讓稀硝酸

25、滴入含有銅片的一側，關閉活塞a開始反應，產(chǎn)生的氣體通入集氣瓶中觀察現(xiàn)象，實驗結束后打開活塞a，進行尾氣處理即可?！绢}目詳解】（1）若要檢驗氣密性，可以關閉活塞a和分液漏斗活塞，向分液漏斗中加水，打開分液漏斗活塞，水滴入圓底燒瓶一會兒后不再滴入，則裝置氣密性良好；（2）根據(jù)分析，先和碳酸鈣反應的目的是利用生成的CO2將整個裝置內的空氣趕盡，避免NO和O2反應生成NO2對氣體產(chǎn)物的觀察產(chǎn)生干擾；銅和稀硝酸的反應產(chǎn)物為，方程式為； （3）在整個中學階段只有一個用途，那就是檢驗，此處可以通過來間接檢驗是否有的生成，若有則與水反應生成硝酸，硝酸將氧化為，與反應呈血紅色，若無則溶液不會呈血紅色；只觀察到了

26、棕色證實反應中只產(chǎn)生了，因此尾氣處理的方程為。20、 硝酸或硫酸 Cl對鋁與H之間的反應有催化作用 2Al36H6NO3=Al2O36NO23H2O B Cu2e=Cu2 NO3 【答案解析】（1）該反應自發(fā)進行，且為放熱反應，根據(jù)反應熱=生成物的總能量-反應物的總能量作答；根據(jù)圖示信息可知，X在常溫下被Z的濃溶液鈍化；（2）根據(jù)影響反應速率的外因結合三種鹽的結構特點分析；（3）結合Z可能是硫酸或硝酸，及題意中II中反應產(chǎn)生的氣泡有特殊顏色，推測該氣泡為二氧化氮，據(jù)此分析作答；結合原電池的工作原理分析；（4）Cu2為藍色溶液；NO3在正極得電子生成NO2?！绢}目詳解】（1）I進行的是自發(fā)的氧化還原反應，為放熱反應，所以反應物總能量高于生成物總能量；由I、II可知，X在常溫下被Z的濃溶液鈍化，故Z可能是硫酸或硝酸，故答案為：；硫酸或硝酸；（2）由于加入（適量）等物質的量的NaCl、KCl、CsCl后反應速率明顯加快，因三種鹽均含有Cl，而Cl不可能與Al反應，故只能是Cl起催化作用，故答案為：Cl對鋁與H之間的反應有催化作用；（3）有色氣體為NO2，Z是硝酸，鋁被濃硝酸氧化后生成致密