1、第六單元綜合素質(zhì)檢測 （時間：120分鐘 分數(shù)：120分）一、積累與運用（26分）1.下列詞語書寫和加點字的注音完全正確的一項是（ ）（3分）A.熾熱（zh） 俯瞰（kn） 嚴謹（jn） 千鈞重負B.燒灼（zhu） 吞噬（sh） 拯救（zhng） 海市蜃樓C.魯莽（mng） 點綴（zhu） 閑瑕（xi） 語無倫次D.蔚藍（wi） 翱游（o） 概率（l） 心有靈犀2.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。（4分）（1）現(xiàn)在只有三個疲憊、li ru（ ）的人吃力地拖著自己的腳步，穿過那茫茫無際、像鐵一般堅硬的冰雪荒原。（2）每走一步都要粘住鞋，刺骨的寒冷tn sh（ ）著他們已經(jīng)疲憊不堪的軀體。（3）他不在，我

2、xn yu lng x（ ）地知道他在哪兒。（4）我坐在里面，懷抱著操作盒，bng x nng shn（ ）地等待著配合程序。3.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）（3分）A.新任女排隊長朱婷，休息期間也要抓緊訓練，讓人欽佩。B.帶著一顆想飛的心，臺灣知名作家林清玄走了，他生前的最后一條微博耐人尋味。C.詐騙分子推陳出新，利用最新的市場漏洞，想出了新的詐騙手法。D.中國歷史的四次大統(tǒng)一進程，每次都是驚心動魄的戰(zhàn)爭。4.下面對病句的修改不正確的一項是（ ）（3分）A.孫師傅這種見義勇為令我們師生十分感動。（在“見義勇為”后面加上“的精神”）B.這樣的環(huán)境為兩種文化的交融提供了得天獨厚的優(yōu)

3、勢。（把“交融”改為“交流”）C.我們只要相信自己的能力，才能在各種考驗前充滿信心。（把“只要”改為“只有”）D.柳州的五月山清水秀，綠樹成蔭，的確是個讓人流連忘返的好地方。（把“柳州的五月”改為“五月的柳州”）5.下列句子中標點符號運用不正確的一項是（ ）（3分）A.奧次突然站起身來，對朋友們說：“我要到外邊去走走，可能要多待一些時候”。B.儲存在這里的煤油太少了，他們必須精打細算地使用這最為必需的用品燃料。C.作為首飛的航天員，除了一些小難題，其他突發(fā)的、原因不明的、沒有預案的情況還會遇上許多。D.直到一個小時后我回去躺到床上，她還在哼著月光，那輕柔的旋律一直在我的夢中飄蕩著。6.下列選項

4、中排序正確的一項（ ）（4分）關于它的起源，最初是祛除暑熱疫病、禳災止惡的活動。逐漸形成緬懷先賢、忠君愛國的傳統(tǒng)。經(jīng)過幾千年的文化積累和習俗傳承，吃粽子、賽龍舟、紀念屈原已經(jīng)成為當今流傳范圍最廣的端午習俗活動，融進了世代中華兒女的生活記憶。端午節(jié)，是入夏后的第一個重要節(jié)日，也是我國首個入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日。漢魏以后，被附加了紀念屈原、伍子胥等歷史人物的內(nèi)涵。A. B. C. D. 7.默寫。（6分）（1）煙籠寒水月籠沙， 。商女不知亡國恨， 。（杜牧泊秦淮）（2分）（2） ，賺得行人錯喜歡。 ，一山放出一山攔。楊萬里過松源晨炊漆公店（其五） （2分）（3）請從你積累的古詩詞中寫出一

5、個含有“花”字的完整語句。（2分） 二、閱讀理解（44分）（一）閱讀下面的古詩，完成89題。（4分）賈 生李商隱宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。8.“可憐”一詞表達了作者怎樣的感情？（2分） 9.這首詩主要采用了什么寫作手法？請簡要分析一下。（2分） （二）閱讀下面的文言文，完成1013題。（10分）滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，

6、不亦顛乎？”眾服為確論。 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？10.解釋加點詞語的意思。（2分）（1）山門圮于河 （2） 如其言 11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。 （2）爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？ 12.為什么“講學家”的結論是荒唐的，而“老河兵”的結論

7、是正確的？請根據(jù)文意，用自己的話簡要回答。（2分） 13.作者由尋找河中石獸這件事得出了什么結論？（2分） （三）閱讀下面的選段，完成1416題。（8分）沒過多久，他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿，上面綁著一面黑旗，周圍是他人扎過營地的殘跡滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。在這嚴酷的事實面前也就不必再懷疑：阿蒙森在這里扎過營地了。千萬年來人跡未至，或者說，太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點竟在極短的時間之內(nèi)即一個月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn)，這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達的人，他們僅僅遲到了一個月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬個月計，但現(xiàn)在遲到的這一個月，卻顯得太晚太晚了對人類來

8、說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是。一切努力成了徒勞，歷盡千辛萬苦顯得十分可笑，幾星期、幾個月、幾年的希望簡直可以說是癲狂。“歷盡千辛萬苦，無盡的痛苦煩惱，風餐露宿這一切究竟為了什么？還不是為了這些夢想，可現(xiàn)在這些夢想全完了?！彼箍铺卦谒娜沼浿羞@樣寫道。淚水從他們的眼睛里奪眶而出。盡管精疲力竭，這天晚上他們還是夜不成眠。他們像被判了刑似的失去希望，悶悶不樂地繼續(xù)走著那一段到極點去的最后路程，而他們原先想的是：歡呼著沖向那里。他們誰也不想安慰別人，只是默默地拖著自己的腳步往前走。1月18日，斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達極點。由于他已不再是第一個到達這里的人，所以這里的一切并沒

9、有使他覺得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方?！斑@里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別?！边@就是羅伯特福爾肯斯科特關于極點的全部描寫。他們在那里發(fā)現(xiàn)的唯一不尋常的東西，不是由自然界造成的，而是由角逐的對手造成的，那就是飄揚著挪威國旗的阿蒙森的帳篷。挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。14.“在這嚴酷的事實面前”中加點的“嚴酷的事實”指的是什么？（2分） 15.“挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響”一句中加點詞語表現(xiàn)了斯科特他們怎樣的感情？（3分） 16.他們已經(jīng)到達目的地，但為什么會認為“這里看不到任何東西，和前幾

10、天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別”？（3分） （四）閱讀下文，完成1720題。（10分）母親的千層底布鞋鄧迎雪周末回家，見母親正坐在陽臺里拆舊衣服。問她這是要做什么，母親說：“打袼褙用?！贝蝰笋厥怯门f布平整地鋪在板子上，均勻地刷上漿糊，然后再鋪一層，再刷層漿糊，如此反復疊加到八九層，晾干曬透就是俗稱的“袼褙”了。袼褙是舊時農(nóng)村做布鞋的原料，母親這是打算做布鞋了?？次也聜€正著，母親笑了：“電視上說眼下又時興穿布鞋了，我趁眼睛還看得見，給你們姊妹幾個都做一雙。再做幾雙虎頭鞋，等以后外孫結婚有了小孩，給小孩穿?！蔽腋袊@母親想得長遠，等外孫結婚，起碼也是十年后的事了，再說市場上什么都有賣的，不用再費勁

11、做鞋了。母親拿起拆好的舊牛仔布，抖了抖說：“你看這布多厚實，打袼褙最好了。市場上的鞋再好，也沒有咱自家做的結實耐穿，走路輕便，腳還不臭?！蔽覜]有告訴母親，其實我內(nèi)心也很向往能再穿上母親做的千層底布鞋。那些布鞋讓我想起許多過去那些難忘的時光。小時候，我穿的全是母親做的布鞋。每到夜晚，母親忙完一天的農(nóng)活，趁著我在燈下寫作業(yè)的功夫，就坐在一邊埋頭做鞋。單鞋、夾鞋、棉鞋，一年四季，母親都在忙著為全家人做鞋。做鞋最費功夫的是納鞋底，只見母親用錐子扎向鞋底，然后再用大針順著洞眼穿過去，用力拉緊麻線。麻線穿過鞋底發(fā)出“刺啦刺啦”的響聲，那單調(diào)、清晰的聲音伴我度過了無數(shù)個讀書的夜晚。一雙厚厚的鞋底納成后，針腳

12、又稠又密，橫豎成行，母親手上的繭子也磨得更厚了。我初中畢業(yè)的時候，市場上開始有大量成品鞋出售。我覺著稀罕，纏著母親給買了一雙低跟塑料底的淺藍色布鞋。母親拿著這雙鞋看來看去，感嘆沒有自家的布鞋好。我說做的布鞋太土氣了，還是工廠鞋穿上洋氣。母親不再說什么，一臉失落的模樣。后來，我高中畢業(yè)到外地讀大學，收拾行李的時候，母親非得裝上一雙她做的暗黃格的千層底棉鞋。我看著那棉鞋又厚又土的樣子，說啥也不愿意帶。母親趁我不注意又悄悄塞到包里。那年冬天格外寒冷，一場接一場地下雪。有次我不小心踩到了雪水里，棉鞋晾了一天都沒有干，正愁如何度過這奇寒的天氣，忽然想起了母親給我?guī)У拿扌?。我穿上了那雙又厚實又暖和的棉鞋，

13、將北方的奇寒嚴嚴實實地擋在了外面，一整天腳都很暖和。走在異鄉(xiāng)的雪地里，我無比想念母親，也愛上了這雙棉鞋?！澳荩阆胍獋€啥布鞋呢？”那天，母親專門打電話問我。我想了想說，我還想穿一雙小學時穿過的那種綠緞面的繡花鞋，母親笑說，這好辦。那一刻我仿佛又回到了年少時光，而母親還是年輕時的模樣。好像時光從來沒有溜走，我的人生才剛剛開始，母親還有許多時光靜好的歲月。 （選自呼和浩特晚報）17. 請用一句話概括本文的主要內(nèi)容。（3分） 18. 結合語境，品味下面句子中加點詞語的表達效果。（2分）我穿上了那雙又厚實又暖和的棉鞋，將北方的奇寒嚴嚴實實地擋在了外面，一整天腳都很暖和。 19. 下面的句子運用了什么描

14、寫？有什么作用？（2分）做鞋最費功夫的是納鞋底，只見母親用錐子扎向鞋底，然后再用大針順著洞眼穿過去，用力拉緊麻線。 20.文章以“母親的千層底布鞋”為題，有何妙處？請簡要分析。（3分） （五）閱讀下文，完成2124題。（12分）苦菜的思念尉峰北方的春天是從青草長出芽尖開始的。當它們星星點點地在荒草中探頭探腦的時候，苦菜還了無蹤影。但人們已在翹首期盼。熟悉土地的人們知道，楊花掛滿枝頭，柳眉兒嫵媚動人的時候，苦菜芽才會拱出地皮。但是不多，這里一株，那里一株，稀稀拉拉的，如同一兩只羊偶爾經(jīng)過，撒下幾粒羊糞蛋，少得可憐。到了桃花怒放，美得讓人流連忘返的時候，地里的苦菜才長得恣肆，一簇簇，一團團，蓬蓬勃

15、勃的，同新出的玉米苗競賽，看誰長得快。鄉(xiāng)親們愛吃苦菜，我的朋友們也不例外，但逢聚會，總會點下這道菜。吃苦菜不僅僅因為它是綠色食品，好吃，有藥用價值，還因為它承載著一代又一代人痛苦的回憶。人們常說，從小吃啥，長大以后便愛吃啥。這話不假。反正我是這樣，依然愛吃小時吃過的苦菜、玉米面水饸饹、燒山藥在那個貧困的年代，吃食極少，能填飽肚子已實屬不易。不可否認，記住那個年代其實是從記住那個年代的粗茶淡飯開始的。而且隨著經(jīng)濟社會的日益發(fā)展，人民生活的日益豐富，對那時飯菜的印象就越來越深刻，有如一塊塊經(jīng)過精雕細琢的豐碑，刻滿那個歲月的痕跡，潛藏在腦海深處。我在部隊待了十三年時間，每天白面大米，但依舊沒有改變少

16、時養(yǎng)成的飲食習慣。以至于每每回鄉(xiāng)探親，總要飽餐幾頓兒時愛吃的飯菜后，才會戀戀不舍地歸隊。轉(zhuǎn)業(yè)回到故鄉(xiāng)后，自然而然，一日三餐仍是小時愛吃的茶飯。我想，少時的茶飯不僅僅是一種記憶，還蘊藏著一種思念。這種思念無時不在，就像風，從春刮到冬，從小刮到大，還將刮到老，不知疲倦，也不會停歇。這種思念也許不是痛苦的那種，卻和親人息息相關，甚至相揉相雜，人牽著事，事連著人，分不清彼此。我對母親的思念就是如此。不知道是因為想母親而想起苦菜，還是因為想苦菜而想起母親。（11）一次，戰(zhàn)友們在一起聚餐，照例點了鮮嫩的苦菜芽，我吃著吃著就走神了，拿著筷子的手在空中懸了好大一會兒。（12）那一刻，我的思念悄無聲息地回到了老

17、家東崖頭村，回到了那片生我養(yǎng)我的故土，回到了母親身邊，回到了她老人家調(diào)拌好的苦菜旁，貪婪地嗅著那誘人的鮮香（13）記得有一年我從部隊探親歸來，正是苦菜肆意生長的季節(jié)。母親為了讓我頓頓吃上新鮮可口的苦菜，每天都會早早地去田野挑苦菜。歸隊前，母親問我，你們首長愛吃苦菜嗎？城市里有賣苦菜的嗎？我驀地想起，戰(zhàn)友們也愛吃苦菜，只是吃法和我們有所不同。他們更喜歡生吃，把苦菜擇洗干凈后直接蘸甜面醬吃。不像家鄉(xiāng)的人們，要么用水焯了涼拌，要么和白蘿卜絲一起腌制成酸菜吃。（14）當母親聽說我的首長和戰(zhàn)友們也愛吃時，就又到田間挑了兩天苦菜，讓我?guī)Ыo他們。那幾天，即使母親戴著草帽，帶著水壺，臉膛仍被曬得黝黑，嘴唇脫皮

18、，兩個褲腿的膝蓋處無不沾滿黃土，拍也拍不掉。母親分明是蹲不了跪著挑的苦菜啊！瞧著母親疲憊的樣子，當時我懊悔不已，悔不該告訴她實情。那一年，母親已年近七旬。（15）之后，母親連夜把苦菜擇凈，又一把一把碼齊扎好，長長的根頂著幾瓣葉子，白綠相間，清新修長，像極了人參。（16）如今母親已辭世多年，但不管以前還是現(xiàn)在，只要一吃苦菜，我就會想起她挑完苦菜，雖疲倦?yún)s喜悅的神情，雖昏花卻認真的眼神，以至于每每淚花模糊了雙眼。（17）看來，想起苦菜似乎是一件幸福的事情，就如同想起母親，夢見母親一樣，久久不愿醒來。21. 選文圍繞“苦菜”寫了哪些內(nèi)容？（3分） 22. 從修辭的角度賞析畫線的句子。（3分）地里的苦

19、菜才長得恣肆，一簇簇，一團團，蓬蓬勃勃的，同新出的玉米苗競賽，看誰長得快。 23. 從全文看，（13）（15）段采用了哪種敘述順序？有什么作用？（3分） 24. 有人說本文表達了對母親、對家鄉(xiāng)的思念，也有人說本文主要追憶了過去清貧的生活。你的觀點呢？（3分） 三、寫作（50分）25. 自擬題目，寫一篇游記，要求突出旅游景點的獨特之處。不少于600字。第六單元綜合素質(zhì)檢測 （A.“熾”應讀“ch”；C.“瑕”應為“暇”；D.“翱”應為“遨”）2.（1）羸弱（2）吞噬（3）心有靈犀（4）屏息凝神（B.感情色彩有誤，“推陳出新”不能用來形容詐騙分子）（把“優(yōu)勢”改為“條件”）（句末的句號放在引號里面

20、）7.（1）夜泊秦淮近酒家 隔江猶唱后庭花 （2）莫言下嶺便無難 政入萬山圍子里 （3）示例：有約不來過夜半 閑敲棋子落燈花8.“可憐”是可惜的意思，詩人嘲諷了封建統(tǒng)治者求賢的虛偽，也寄寓了自己懷才不遇的感慨。9.采用先揚后抑的手法，前兩句圍繞“重賢”逐步升級，節(jié)節(jié)上揚，后兩句一轉(zhuǎn)，由強烈對照而形成的貶抑之情顯得更加有力。10.（1）倒塌（2）依照11.（1）駕著幾只小船，拉著鐵耙，尋找了十多里沒有痕跡。（3）你們這些人不能推究事物的道理。這不是木片，怎么能被大水帶走呢？12.因為“講學家”只是拘泥于一般的道理；而“老河兵”則根據(jù)石性、沙性和流水反激力等物理屬性以及三者之間的關系做出了正確的判

21、斷。13.然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？14.已經(jīng)有人扎過營地，斯科特他們晚了一步。15.表現(xiàn)了斯科特他們沮喪和絕望的心情。16.因為他們不是第一個到達此地的人，他們失望、沮喪，一切對他們來說都沒有吸引力。17. 母親為“我”做千層底布鞋。18. “嚴嚴實實”生動形象地描寫出母親做的棉鞋很保暖，為“我”抵擋了嚴寒，體現(xiàn)出“我”對母親的感激之情。19. 運用動作描寫，生動地描寫出母親納鞋底的過程，表現(xiàn)了母親的辛勞。20. 是行文的線索；交代了文章的內(nèi)容；突出主題。21. 苦菜的生長特點；鄉(xiāng)親們愛吃苦菜；戰(zhàn)友們聚餐吃苦菜引起“我”對母親的思念。22. 運用擬人的修辭方法，生

22、動形象地描寫出苦菜長勢的旺盛，表達了對苦菜的喜愛之情。23. 插敘；交代了母親在“我”回家探親時每天去田野挑苦菜并讓“我”帶給戰(zhàn)友的事，突出了母親的辛勞，豐富了文章的情感，突出了主題。24. 選文通過追憶過去清貧的生活，表達了作者思念家鄉(xiāng)、思念母親的思想感情。25. 例文展示：明堂山游記許 晗透過茫茫云霧，穿過汩汩溪水，爬上最高的山峰，你會發(fā)現(xiàn)，腳下的層巒疊嶂有多么美。 題記 汽車駛過蜿蜒曲折的山路，艱難地向上攀爬。公路外的山勢忽然險峻起來，“天峽”“妙道山”的路牌一閃而過，車輪毫不留情，將它們拋在了身后畢竟這不是我們的目的地，一車人都忍耐著，透過擋風玻璃向陡峭的山路盡頭翹首望去，卻什么也看不到，就在最艱難的時刻，停車場到了，汽車停在了明堂山的山腰上，接下來的路便要靠自己走了。 起初，我一直沒看出這是一座很高的山，包括在山林中的葫蘆河邊游覽的時候，可喜的是居然見到了瀑布它裹挾著響