1、小石潭記 小石潭記是唐朝詩(shī)人柳宗元的散文，全名為至小丘西小石潭記，出自柳河?xùn)|集。作品記敘了作者游玩的整個(gè)過(guò)程，以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言描寫(xiě)了“小石潭”的景色，含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無(wú)法排遣的憂(yōu)傷凄苦的感情。全文對(duì)小石潭的整體感覺(jué)是：憂(yōu)深冷寂，孤凄悲涼。前言目錄壹 背景知識(shí)貳 原文學(xué)習(xí)叁 拓展訓(xùn)練壹背景知識(shí)作者簡(jiǎn)介創(chuàng)作背景教學(xué)目標(biāo)背景知識(shí) 作者簡(jiǎn)介 生卒時(shí)間為公元773年公元819年11月28日，字子厚，漢族，河?xùn)|（現(xiàn)山西運(yùn)城永濟(jì)一帶）人， 唐宋八大家之一，文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家。世稱(chēng)“柳河?xùn)|”、 “河?xùn)|先生”，因官終柳州刺史，又稱(chēng)“柳柳州”。柳宗元與韓愈并稱(chēng)為“韓柳”，與劉禹錫并稱(chēng)“劉柳”，與王維

2、、孟浩然、韋應(yīng)物并稱(chēng)“王孟韋柳”。 柳宗元一生留詩(shī)文作品達(dá)600余篇，其文的成就大于詩(shī)。駢文有近百篇，散文論說(shuō)理性強(qiáng)，筆鋒犀利，諷刺辛辣。游記寫(xiě)景狀物，多所寄托，有河?xùn)|先生集，代表作有溪居、江雪、漁翁 。 柳宗元遺族所建柳氏民居，現(xiàn)位于山西晉城市沁水縣文興村，為國(guó)家4A級(jí)景區(qū)。柳宗元背景知識(shí) 創(chuàng)作背景 柳宗元于唐順宗永貞元年（公元805年）因擁護(hù)王叔文的改革，被皇帝貶為永州司馬。政治上的失意，使他寄情于山水，通過(guò)對(duì)景物的具體描寫(xiě)，抒發(fā)自己被貶后無(wú)法排遣憂(yōu)傷與凄苦的思想感情，成為后世寫(xiě)作山水游記的楷模。此間共寫(xiě)了8篇知名的山水游記，后稱(chēng)永州八記。小石潭記是其中的第四篇。在第一篇始得西山宴游記中作

3、者這樣記述當(dāng)時(shí)的心情：“自余為僇人，居是州，恒惴栗。” 小石潭記中景語(yǔ)即情語(yǔ)，“凄神寒骨，悄愴幽邃”處的描寫(xiě)，情景交融，很好地說(shuō)明了這一問(wèn)題。小石潭記原題為至小丘西小石潭記，選自柳河?xùn)|集第29卷（中華書(shū)局1974年版）。永州八記為始得西山宴游記、鈷鉧潭記、鈷鉧潭西小丘記、至小丘西小石潭記、袁家渴記、石渠記、石澗記、小石城山記。永州八記背景知識(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握抓住景物特征加以細(xì)致描摹的方法，與融情于景、情景交融的寫(xiě)作手法，體會(huì)這些寫(xiě)法的妙處，提高自己的寫(xiě)作和鑒賞能力。 2、積累一定數(shù)量的文言實(shí)詞與虛詞，掌握其音與義，了解常見(jiàn)的文言句式特點(diǎn)，從而理解作品的內(nèi)容和藝術(shù)手法。提高與積累貳原文學(xué)習(xí)翻

4、譯注釋學(xué)習(xí)要點(diǎn)原文賞析原文學(xué)習(xí) 翻譯注釋 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 小石潭記唐 柳宗元 原文學(xué)習(xí) 翻譯注釋 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，

5、如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽(tīng)到流水的聲音，好像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音，心里十分高興。砍伐竹子，開(kāi)辟（一條）道路，順勢(shì)往下走可以看見(jiàn)（一個(gè)）小潭，水格外清澈。1、從：自，由 。2、小丘：小山丘（在小石潭東邊）。3、西：向西，名詞作狀語(yǔ)。4、行：走。5、篁（hung）竹：成林的竹子。6、如鳴珮環(huán)：好像人身上佩帶的珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音。珮與環(huán)都是玉質(zhì)裝飾物。11、水尤清冽：水格外（特別）清澈。尤，格外，特別。清冽，清涼；冽 涼。7、樂(lè)：以為樂(lè)，對(duì)感到快樂(lè)（意動(dòng)用法）。8、伐：砍伐。9、?。哼@里指開(kāi)辟。10、下見(jiàn)小潭：向下

6、看就看見(jiàn)一個(gè)小潭。見(jiàn)，看見(jiàn)。下，向下。原文學(xué)習(xí) 翻譯注釋 全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷出來(lái)，露出水面，成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。青蔥的樹(shù)木，翠綠的藤蔓，覆蓋纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。1、全石以為底：即以全石為底（潭）把整塊石頭當(dāng)作底部。以，用。為，作為。2、近岸，卷石底以出：靠近岸的地方，石底有些部分翻卷過(guò)來(lái)露出水面。近，靠近。 岸，岸邊。卷，翻卷。以，相當(dāng)于“而”，表修飾，不譯。3、為坻（ch），為嶼，為嵁（kn），為巖：成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。坻，水中高地。嶼，

7、小島。嵁，不平的巖石。4、翠蔓：翠綠的藤蔓。5、蒙絡(luò)搖綴，參差披拂：遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。原文學(xué)習(xí) 翻譯注釋 潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭中的魚(yú)大約有一百條左右，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠也沒(méi)有。陽(yáng)光直照到水底，魚(yú)的影子映在水底的石上。 魚(yú)兒呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，忽然向遠(yuǎn)處游去，來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷，好像在和游玩的人逗樂(lè)。1、可百許頭：有一百條左右?？?，大約。許，左右。2、皆若空游無(wú)所依：好像在空中游動(dòng)，什么依靠也沒(méi)有?？眨涸诳罩?，名詞作狀語(yǔ)。皆：全，都。3、日光下澈，影布石上：陽(yáng)光向下直照到水底，魚(yú)的影子好像映在

8、水底的石頭上。下，向下照射。布：照映，分布。澈，穿過(guò)，透過(guò)。4、佁然不動(dòng)：（魚(yú)影）呆呆地一動(dòng)不動(dòng)。佁（y）然，愣住的樣子。5、俶（ch）爾遠(yuǎn)逝：忽然間向遠(yuǎn)處游去了。俶爾，忽然。6、往來(lái)翕（x）忽：來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷。翕忽：輕快敏捷的樣子。翕：迅速。原文學(xué)習(xí) 翻譯注釋 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。向小石潭的西南方望去，小溪像北斗七星一樣曲折，像蛇爬行一樣彎曲，一段看得見(jiàn)，一段看不見(jiàn)。小潭的岸勢(shì)像狗的牙齒那樣互相交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭在哪里。1、斗折蛇行，明滅可見(jiàn)：（溪水）像北斗七星那樣曲折，又像蛇爬行那樣彎曲。（望過(guò)去）一段看得見(jiàn)，一段看不見(jiàn)。斗折，像北斗七星那

9、樣曲折。蛇行，像蛇爬行那樣彎曲。明滅可見(jiàn)，若隱若現(xiàn)。滅，暗，看不見(jiàn)。2、犬牙差（c）互：像狗的牙齒那樣互相交錯(cuò)。犬牙，像狗的牙齒一樣。差互，互相交錯(cuò)。原文學(xué)習(xí) 翻譯注釋 坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。我坐在潭邊，四周竹林和樹(shù)木環(huán)繞合抱，寂靜冷落、沒(méi)有旁人，使人感到心神凄涼，寒氣透骨，真是寂靜極了，幽深極了。 因?yàn)檫@里的環(huán)境太過(guò)凄清，不能長(zhǎng)時(shí)間地停留，于是記錄下了當(dāng)時(shí)的情景就離開(kāi)了。1、寂寥無(wú)人：寂靜寥落，空無(wú)一人。2、凄神寒骨，悄（qio）愴（chung）幽邃（su ）：使人感到心神凄涼，骨脊寒冷，真是寂靜極了，幽深極了深邃極了。凄、寒，

10、使動(dòng)用法，使感到凄涼 ，使感到寒冷。悄愴，寂靜得使人感到憂(yōu)傷。邃：深。3、以其境過(guò)清：因?yàn)槟欠N環(huán)境太過(guò)凄清。以，因?yàn)椤Ｆ?，那。清，凄清，冷清清。原文學(xué)習(xí) 翻譯注釋 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 一同去游覽的人有：吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。作為隨從跟著去的，還有姓崔的兩個(gè)年輕人。一個(gè)名叫恕己，一個(gè)名叫奉壹。1、吳武陵：作者的朋友，也被貶在永州。2、龔古：作者的朋友。3、宗玄：作者的堂弟。4、隸而從者，崔氏二小生：跟著我一同去的，有姓崔的兩個(gè)年輕人。隸而從，跟著同去的。隸，作為隨從，動(dòng)詞。小生，年輕人，對(duì)讀書(shū)人的稱(chēng)呼。原文學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 從 自，由。從小

11、丘西行百二十步； 跟隨。隸而從者，崔氏二小生。差 長(zhǎng)短不一。參差披拂； 交錯(cuò)，動(dòng)詞。其岸勢(shì)犬牙差互。樂(lè) 以為樂(lè)，形容詞的意動(dòng)用法。心樂(lè)之； 逗樂(lè)，嬉戲。似與游者相樂(lè)。以 因?yàn)椤Ｒ云渚尺^(guò)清； 等于而的用法，表修飾。卷石底以出； 把。全石以為底。而 不譯，表順接關(guān)系。乃記之而去； 不譯，表修飾關(guān)系。隸而從者； 不譯，表修飾關(guān)系。潭西南而望?？?表約數(shù)。潭中魚(yú)可百許頭； 可以，能夠。不可久居。為 作為。全石以為底； 成為。為巖。清 清澈。下見(jiàn)小潭，水尤清冽； 凄清，冷清清。以其境過(guò)清。見(jiàn) 出現(xiàn)。下見(jiàn)小潭； 看見(jiàn)，動(dòng)詞。明滅可見(jiàn)。游 游動(dòng)。皆若空游無(wú)所依； 游覽。同游者。環(huán) 玉環(huán)。如鳴佩環(huán)； 環(huán)繞。竹

12、樹(shù)環(huán)合。一詞多義原文學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 佁（y）然：古義：愣住的樣子。 今義：癡呆或深思的樣子。小生 古義：年輕人 今義：戲曲角色。去 古義：離開(kāi)。 今義：到別的地方去。居 古義：停留。不可久居； 今義：住?？?古義：大約。潭中魚(yú)可百許頭；今義：能愿動(dòng)詞，可以。聞 古義：聽(tīng)到。聞水聲； 今義：用鼻子嗅氣味。布 古義：映現(xiàn)。 今義：棉麻制品。古今異義原文學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 詞類(lèi)活用1、從小丘西行百二十步。 西：名詞作狀語(yǔ)，向西。2、下見(jiàn)小潭。 下：名詞作狀語(yǔ)，向下。3、皆若空游無(wú)所依。 空：名詞作狀語(yǔ)，在空中。4、日光下澈。 下：名詞作狀語(yǔ)，向下。5、俶爾遠(yuǎn)逝。 遠(yuǎn)：名詞作狀語(yǔ)，向遠(yuǎn)處。6、潭西南而望。

13、 西南：名詞作狀語(yǔ)，向西南。7、其岸勢(shì)犬牙差互。 犬牙：像狗的牙齒那樣。8、凄神寒骨。 凄、寒：形容詞的使動(dòng)用法，使凄涼，使感到寒冷。9、如鳴佩環(huán)。 鳴：使動(dòng)用法，使發(fā)出聲音。10、心樂(lè)之。 樂(lè)：意動(dòng)用法，形容詞作動(dòng)詞，以為樂(lè)。喜歡的意思。11、近岸。 近：形容詞作動(dòng)詞，靠近。12、隸而從者。 隸：名詞作動(dòng)詞，作隨從。原文學(xué)習(xí) 原文賞析 小石潭記全文193字文質(zhì)精美、情景交融山水游記有形、有聲、有色地刻畫(huà)出小石潭的動(dòng)態(tài)美寫(xiě)出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情移步換景特寫(xiě)變焦手法原文學(xué)習(xí) 原文賞析 第一段 移步換景 寫(xiě)作者如何發(fā)現(xiàn)小石潭以及小石潭的概貌第二段 定點(diǎn)特寫(xiě) 寫(xiě)

14、魚(yú)動(dòng)靜之美，著重表現(xiàn)一種游賞的樂(lè)趣第三段 變焦 把鏡頭推向遠(yuǎn)方，寫(xiě)水源及潭上的景物第四段 總括 寫(xiě)作者對(duì)小石潭總的印象和感受第五段 介紹 記下與作者同游小石潭的人小石潭記保持了永州八記一貫的行文風(fēng)格：察其微，狀其貌，傳其神一篇充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意、情景交融的山水游記散文原文學(xué)習(xí) 原文賞析 作者以游蹤為序，采用移步換形、依序?qū)懢暗氖址ńM織材料。寫(xiě)小石潭，先寫(xiě)“聲”（水聲），后寫(xiě)“形”（潭中景物），寫(xiě)潭中景物又先寫(xiě)“近觀”（水、石、樹(shù)、魚(yú)），后寫(xiě)“遠(yuǎn)望”（水源），最后概寫(xiě)環(huán)境，引發(fā)感觸。這種構(gòu)思既新穎，又自然，真是匠心獨(dú)具。文章按游覽順序，先寫(xiě)發(fā)現(xiàn)小石潭，然后描寫(xiě)潭中景物（水、石、樹(shù)、魚(yú)），再寫(xiě)小潭源流

15、（溪身、溪岸）及潭中氣氛，最后記錄了同游者，使全篇游記結(jié)構(gòu)完整。構(gòu)思新巧，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 作者把自己的心情和小石潭的環(huán)境結(jié)合起來(lái)，寓情于景，情景交融。在對(duì)景物描繪中結(jié)合著作者自身的遭際，滲透著作者自身的感受和情懷。這遠(yuǎn)離塵世的小石潭雖充滿(mǎn)了生機(jī)“聞水聲，如鳴佩環(huán)”，但卻無(wú)人賞識(shí)，四周被竹圍抱，其幽清無(wú)聞與自己的遭遇相同，觸景傷情。小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了強(qiáng)烈的比襯，有力反襯出作者那種無(wú)法擺脫的壓抑心情，也含蓄地表露了作者對(duì)冷酷現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。寓情于景，情景交融原文學(xué)習(xí) 原文賞析 這篇游記描繪景物抓住特征，既肖其貌，又傳其神，給讀者以鮮明的印象，如臨其境。例如寫(xiě)潭西南邊的小溪，作者連用了

16、“斗折”“蛇行”“犬牙差互”三個(gè)比喻，把小溪的特征形象地再現(xiàn)出來(lái)，非常真切。抓住特征，細(xì)致描繪 如“皆若空游無(wú)所依”，既正面寫(xiě)出游魚(yú)的自由自在，又側(cè)面表現(xiàn)了潭水的清澈透明，語(yǔ)言極為精練?！扒鄻?shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”，“青”、“翠”寫(xiě)顏色，“蒙絡(luò)搖綴”寫(xiě)形貌，“參差披拂”寫(xiě)動(dòng)態(tài)，寥寥數(shù)語(yǔ)，寫(xiě)得宛如圖畫(huà)。用“如鳴佩環(huán)”的比喻形容水聲悅耳，用“心樂(lè)之”的主觀感受啟動(dòng)讀者的興趣，然后寫(xiě)“伐竹取道，下見(jiàn)小潭”，就十分令人神往。用比喻“為坻，為嶼，為嵁，為巖”，寫(xiě)石底卷出水面的形狀，給讀者的印象非常鮮明突出。語(yǔ)言極為精美叁拓展訓(xùn)練名家點(diǎn)評(píng)課文探究發(fā)散思維拓展訓(xùn)練 名家點(diǎn)評(píng) 孫琮 古人游記，寫(xiě)盡妙景，不

17、如不寫(xiě)盡為更佳；游盡妙境，不如不游盡為更高。蓋寫(xiě)盡游盡，早已境味索然；不寫(xiě)盡，不游盡，便見(jiàn)余興無(wú)窮。篇中遙望潭西南一段，便是不寫(xiě)盡妙景；潭中不久坐一段，便是不游盡妙境。筆墨悠長(zhǎng)，情興無(wú)極。（山曉閣選唐大家柳柳州全集）陳衍 小石潭記極短篇，不過(guò)百許字，亦無(wú)特別風(fēng)景可以出色，始終寫(xiě)水竹凄清之景而已。而前言“心樂(lè)”，中言潭中魚(yú)與游者相樂(lè)，后“凄神寒骨”，理似相反，然樂(lè)而生悲，游者常情。大而汾水，小而蘭亭，此物此志也。其寫(xiě)魚(yú)云：“潭中魚(yú)可百許頭，皆空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，怡然不動(dòng)，傲爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽?！惫び趯?xiě)魚(yú)，工于寫(xiě)水之情也。（石遺室論文）拓展訓(xùn)練 課文探究 本文歷來(lái)被譽(yù)為精品，你認(rèn)為其原因是什么？作者敢于選擇被遺棄于荒野的無(wú)名小潭作為表現(xiàn)對(duì)象，有過(guò)人的藝術(shù)膽量。情景合一，形成了凄清的藝術(shù)境界，表現(xiàn)了高超的藝術(shù)技能。手法高妙。移步換形，以魚(yú)襯水，以景襯人，收到了很好的藝術(shù)效果。課文景中融情，試說(shuō)說(shuō)作者觀魚(yú)時(shí)、游覽后的心情？你怎樣看待這種心情？ 作者為了擺脫政治失意而寄情于山水，當(dāng)看到魚(yú)兒時(shí)心情變得歡快起來(lái)，后來(lái)又看到小石潭這么美的景色被埋于荒遠(yuǎn)，加上凄清的自然環(huán)境的觸發(fā)，于是想起