1、第 關(guān)于活動計劃合集七篇活動計劃 篇1 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我們?nèi)昙墧?shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校教務(wù)處、教研處工作計劃，結(jié)合本組實際，認(rèn)真扎實地開展好本學(xué)期的教學(xué)、教研工作，以“規(guī)范教學(xué)過程、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展課堂實踐活動，積極實施素質(zhì)教育，營造良好的教研氛圍，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生，不斷提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、教研措施1繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)教師的教育教學(xué)理念支配教學(xué)行為，教學(xué)行為又會影響教學(xué)效果。因此，本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，利用校本教研時間，認(rèn)真組織好切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，更新教育理念，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，用先進(jìn)教育理念支撐教育課程改革

2、的實施。2認(rèn)真落實學(xué)科教學(xué)新常規(guī)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)活動的設(shè)計、展開與落實，優(yōu)化課堂練習(xí)和作業(yè)。努力做到備課“深”，深入分析教材和學(xué)生，提前備課；上課“實”，以生為本，注重學(xué)生獲得知識的過程；作業(yè)“精”，根據(jù)學(xué)生反饋情況和出現(xiàn)的問題精選習(xí)題，教法“活”，以靈活多變的方法進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。每位教師精備課不少于16課時，并有相對應(yīng)課件。每節(jié)課都做好教材分析、教學(xué)準(zhǔn)備，制定好教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點，設(shè)計好教學(xué)過程（包括作業(yè)設(shè)計）、板書，及時進(jìn)行課后反思，切實提高課堂的有效性。3積極開展集體備課研討工作重視集體備課，一學(xué)期每人主備一節(jié)課。每次集體備課前，每位

3、成員都認(rèn)真研讀教材，主備者拿出第一稿，其他成員閱讀后根據(jù)自己的理解在集體備課時提出修改意見，主備者認(rèn)真記錄，并進(jìn)行修改，形成第二稿，再分發(fā)給組內(nèi)成員，組內(nèi)成員再根據(jù)自己的班情和對教材的理解進(jìn)行調(diào)整。在集體備課的基礎(chǔ)上，由兩位老師上研討課，組內(nèi)成員一起評課、議課，在討論交流中共同成長。4切實做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作：根據(jù)三年級學(xué)生年齡特點和各班學(xué)生學(xué)習(xí)實際，采取有效措施，抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。一要關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，建立學(xué)困生檔案，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，切實提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心，促使他們不斷進(jìn)步。二要做好優(yōu)生輔導(dǎo)工作，課堂教學(xué)和布置作業(yè)要有層次性，適當(dāng)增加靈活的拓展練習(xí)，努力爭取讓

4、每一位學(xué)生都能在自己原來的基礎(chǔ)上有一定的進(jìn)，多創(chuàng)設(shè)條件讓他們體驗到“成功”的喜悅。三、具體工作安排三月份1通讀本冊教材，制訂本學(xué)期教學(xué)計劃（金完璧）2第一單元第二單元教材解讀（潘曉瓊）3第三單元教材解讀（謝安靜）4專題理論學(xué)習(xí)：信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合（金建訓(xùn)）四月份1.第四單元教材解讀（潘曉瓊）2.讀書交流會（金完璧）3第五單元教材解讀，集體備課面積的認(rèn)識（謝安靜）4錯例分析（金建訓(xùn)）5期中教學(xué)常規(guī)檢查五月份1理論學(xué)習(xí)：信息技術(shù)和數(shù)學(xué)學(xué)科整合的案例學(xué)習(xí)（金完璧）2第六單元教材解讀，集體備課年、月、日（潘曉瓊）3第七單元教材解讀，集體備課小數(shù)的初步認(rèn)識（金建訓(xùn)）4三年級公開教學(xué)活動（潘曉瓊金

5、建訓(xùn)）六月份1第八單元教材解讀，集體備課：數(shù)學(xué)廣角搭配（金完璧）2錯例分析（謝安靜）3研究制訂期末復(fù)習(xí)計劃（金完璧）4期末教學(xué)常規(guī)檢查5組織學(xué)生參加期末考核活動計劃 篇2 為認(rèn)真落實臨朐縣教育局區(qū)域推進(jìn)中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建實施方案精神，進(jìn)一步提高學(xué)校教育管理的水平，作為構(gòu)建和諧教育的根本，努力辦人民滿意的教育。現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定我校校園文化創(chuàng)建工作計劃，努力把我校建設(shè)成為名副其實的校園文化特色學(xué)校。 一、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作指導(dǎo)思想立足學(xué)校實際，圍繞創(chuàng)建校園文化特色學(xué)校建設(shè)，以“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，升華課程文化，創(chuàng)新活動文化，提升環(huán)境文化”為抓手，抓管理、抓建設(shè)、抓創(chuàng)新，打造一座環(huán)境整潔優(yōu)美

6、、管理制度完善、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、文化底蘊(yùn)深厚、師生發(fā)展和諧的有山區(qū)特色的書香校園。二、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作目標(biāo)著眼于培育師生人文精神和提升人文素養(yǎng)，做到特色突出，成效顯著;教育質(zhì)量整體提高，教學(xué)管理規(guī)范發(fā)展。建設(shè)高品位、高質(zhì)量的校園文化，積極創(chuàng)建教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的精神家園、學(xué)習(xí)樂園和生活公園。三、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作的具體措施1、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，用標(biāo)識文化提升環(huán)境之品位。建校時，我們在校園內(nèi)設(shè)計了三處標(biāo)志性建筑：一是古代狀元旗樣式的學(xué)校門口，二是少先隊旗樣式的建校紀(jì)念碑，三是最南端的“奮進(jìn)”雕塑。三座建筑物相互呼應(yīng)，寓意人才輩出。我校的實踐基地、雕塑、辦公室、教室、功能教室等都有命名，標(biāo)

7、識牌美觀大方。一句提醒，讓人體會出珍惜時間、感嘆光陰的啟示;溫馨提示，影響著學(xué)生的一言一行，就連花叢間、樹林中、草坪旁也點綴著石文化的光亮。這形態(tài)各異的觀賞石與綠樹、紅花、碧草、天真爛漫的學(xué)生相映成趣，構(gòu)成了師生與自然和諧相處的畫面。標(biāo)識文化提升了校園文化層次，拓展了德育美育的外延。2、升華課程文化，構(gòu)建農(nóng)科教一體化教學(xué)模式。我們把實施農(nóng)科教一體化教學(xué)與創(chuàng)造高效課堂結(jié)合起來，深化山區(qū)素質(zhì)教育。我們建立了四個校外實踐基地：德育活動基地(響水崖村臨朐縣抗日民主政府舊址、響水崖東溝村齊長城遺址)、社會實踐活動基地、少年農(nóng)校學(xué)習(xí)實習(xí)基地(蘋果園、桃園、山茱萸園)、社區(qū)服務(wù)基地(鎮(zhèn)敬老院、神牛谷風(fēng)景區(qū))

8、。我校的農(nóng)科教一體化教學(xué)，20_年被市教育局評定為全縣唯一的素質(zhì)教育傳統(tǒng)項目。九山鎮(zhèn)是著名的生態(tài)林果大鎮(zhèn)，立足豐富的教育資源，我們掛牌成立少年農(nóng)校，設(shè)立四處校內(nèi)外實踐基地，聘請3名當(dāng)?shù)厝瞬艦樾Ｍ廨o導(dǎo)員，定期指導(dǎo)學(xué)生的實踐活動。學(xué)生在實踐基地學(xué)習(xí)果樹管理知識，回家后協(xié)助農(nóng)業(yè)勞動，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)時空，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，探索一條適合農(nóng)村發(fā)展需要的教學(xué)模式。為完善農(nóng)科教一體化，我們組建了“山里紅”少年農(nóng)科院和“白云”氣象站兩個社團(tuán)，積極開展了科普學(xué)習(xí)、科學(xué)研究活動?！吧嚼锛t”少年農(nóng)科院在教師指導(dǎo)下，通過搜集資料、社會調(diào)查、進(jìn)行小課題研究，編寫了印刷精美，內(nèi)容豐富的五輯校本課程知識方舟、認(rèn)識校園植物和

9、果樹管理知識，一本本圖書讓學(xué)生愛不釋手，彌補(bǔ)了國家課程和地方課程之不足，豐富了學(xué)習(xí)生活。我們還和縣氣象局聯(lián)系，建起了“白云”氣象站，成立了興趣小組，學(xué)生學(xué)會了觀測風(fēng)向，測量風(fēng)速、雨量、氣溫等，不但學(xué)得了氣象知識和技能，而且還為當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活特別是管理果樹提供了氣象服務(wù)。3、創(chuàng)新活動文化，為學(xué)生搭建自我展示的舞臺。我們注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，在每個教室前設(shè)立了閃光臺，張貼學(xué)生有創(chuàng)意的作品，展現(xiàn)學(xué)生的閃光點。學(xué)校設(shè)立了校園之聲廣播輪播制。就是以班級為單位，每日輪流主持校園廣播。學(xué)生根據(jù)需要提前收集廣播素材，準(zhǔn)備演講稿，并且能及時發(fā)現(xiàn)周圍有意義、值得思考、借鑒的素材進(jìn)行播報。每年一屆的“校園文

10、化藝術(shù)節(jié)”是全校性的最高學(xué)生藝術(shù)競賽活動，至今已開展了十四屆了，參賽作品都要經(jīng)過精心準(zhǔn)備，代表著各班學(xué)生最高的藝術(shù)水平。今后我們將繼續(xù)開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”(包括歌詠比賽、書畫比賽、普通話演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽、英語發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音比賽、文藝演出等)，以此提高學(xué)生的藝術(shù)水平和素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任心和榮譽(yù)感，培養(yǎng)一大批學(xué)生文藝骨干。另外我校的“周末小星星兒童社區(qū)俱樂部”、“飛彩”社團(tuán)、“小百靈”社團(tuán)、“再緒神話”社團(tuán)等等活動繼續(xù)優(yōu)化落實，共同構(gòu)成我校多層次、多形式的文化活動體系。我校將一改往日把校園文化建設(shè)局限于學(xué)生管理和思想教育的層面上，以“四項基本功”為抓手，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展，從而使我

11、校的校園文化建設(shè)彰顯個性，點亮文化之燈，扣開心靈之門，提高辦學(xué)品味，走上素質(zhì)教育之路?；顒佑媱?篇3 活動目標(biāo)： 練習(xí)奔跑、跳躍、下蹲等動作，發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量，提高反應(yīng)能力，使動作更加敏捷?；顒訙?zhǔn)備：“雪花”(用紙煎成，數(shù)量多)，大灰狼頭飾活動過程：1.教師帶領(lǐng)幼兒在音樂伴奏下，扭動身體和上肢，模仿冬天雪花飄的樣子。2.游戲“抓雪花”。教師向高處拋撒雪花，幼兒在雪花落地之前，努力把雪花抓住，可以跳起抓頭頂?shù)难┗?，也可抓身邊的雪花，但不能撿地上的雪花。反?fù)游戲，比一比，誰抓到的雪花多。3.游戲“撿雪花”。聽音樂在規(guī)定時間里撿雪花，音樂停，把撿到的雪花交給老師，說說自己撿了多少。4.趕走大灰

12、狼。把雪花揉成雪團(tuán)。配班教師戴上大灰狼頭飾，大家一起打大灰狼，大灰狼四處逃竄，直至被趕走?；顒友由?教師可更換其他材料進(jìn)行該形式的游戲，如拾樹葉、撿花瓣等。反思：幼兒活動的積極性很高，孩子們都意猶未盡，但是教師準(zhǔn)備的材料不夠充分，應(yīng)該大大小小都有，以免能力差的幼兒抓不到，教師還要多鼓勵孩子跳起來抓，發(fā)展跳躍能力。設(shè)計意圖：天氣逐漸熱起來了，有太陽的時候，孩子會發(fā)現(xiàn)地上有自己的影子，頗感興趣，我想可以通過影子培養(yǎng)他們四散跑的能力。活動計劃 篇4 為活躍老干部文化生活和體育活動，提高老干部的生活質(zhì)量，實現(xiàn)老干部健康老齡化，使老干部老有所樂、老有所為，達(dá)到安度晚年、延年益壽的目的，大連醫(yī)科大學(xué)離退休

13、工作處將舉辦“交誼舞”、“太極拳”及“卡拉 OK ” 培訓(xùn)班，希望老同志踴躍參加，十月比賽。 本次活動以“面向新世紀(jì)、展示新風(fēng)采”為主題，突出老同志的特點，體現(xiàn)老干部文體活動群眾性的特色，充分發(fā)揮各有關(guān)方面的積極性，達(dá)到廣泛參與、相互交流、共同提高、全面推進(jìn)活動的目的。培訓(xùn)時間：1 ：太極拳：每周一上午 8:30-10:30 分。2 ：交誼舞：每周二上午 8:30-10:30 分。3 ：卡拉 OK ：每周二上午 8:30-10:30 分。培訓(xùn)地點：學(xué)校多功能廳。注：如果本活動與處內(nèi)集體活動相沖突，以處內(nèi)集體活動為主，本次活動退后一周。大連醫(yī)科大學(xué)離退休工作處20_年 3月10 日活動計劃 篇5

14、 各省、自治區(qū)、直轄市衛(wèi)生計生委，_q生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)衛(wèi)生局： 世界衛(wèi)生組織將20_年4月7日世界衛(wèi)生日的主題確定為“一起聊聊抑郁癥”，旨在促使更多的抑郁癥患者尋求并獲得幫助。為做好20_年世界衛(wèi)生日宣傳工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：一、我委宣傳主題定為“共同面對抑郁，共促心理健康”，制定了抑郁癥防治核心信息（20_版）。各地要圍繞宣傳主題，向廣大群眾普及心理健康知識，介紹關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見等政策措施，倡導(dǎo)社會平等對待、關(guān)心關(guān)懷抑郁癥等精神疾病患者，指導(dǎo)群眾科學(xué)認(rèn)識心理行為問題和精神疾病，正確尋求專業(yè)幫助。有條的地方可根據(jù)抑郁癥防治核心信息（20_版）制作發(fā)放宣傳品。二、各地各單位可結(jié)合

15、實際，組織開展形式多樣的宣傳活動?；顒右源龠M(jìn)溝通交流理解為重點，通過征、座談、義診咨詢等形式增進(jìn)心理健康服務(wù)人員、醫(yī)務(wù)工作者、抑郁癥等精神疾病患者、媒體、群眾的相互溝通理解，利用自有媒體并組織協(xié)調(diào)地方電視、廣播、報社、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳報道，提升社會各界對抑郁癥的了解和重視，提高群眾對精神衛(wèi)生、心理健康服務(wù)的知曉度。三、請于20_年月1日前將活動總結(jié)和有關(guān)的宣傳材料、音像資料等報我委宣傳司和疾控局。國家衛(wèi)生計生委宣傳司聯(lián)系人：沈_聯(lián)系電話：_國家衛(wèi)生計生委疾控局聯(lián)系人：易_聯(lián)系電話：_活動計劃 篇6 一、活動主題： 走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，邁向健康二、活動目的：為了更好地推動我校的體育

16、文化建設(shè)，促進(jìn)各院系之間的交流，體現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時代精神面貌，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)青春活力，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次豐富多彩的戶外體育文藝活動?；顒悠陂g，我們準(zhǔn)備一些開展戶外體育文化活動，主要有跑步，跳繩，羽毛球，輪滑，通過這些活動以促進(jìn)和增強(qiáng)個人及組織（團(tuán)隊）的系列優(yōu)勢，通過游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊意識、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神，增進(jìn)成員友誼。讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學(xué)生對自身有個全面的了解，得到一些啟示等，分別從幾個方面來鍛煉當(dāng)?shù)貙W(xué)生的能力，使之有新的感悟與提升。 就現(xiàn)實的意義而言，帶領(lǐng)

17、同學(xué)們出門透透空氣，活動活動身體，加強(qiáng)體育鍛煉，實現(xiàn)自身抵抗力的提高，為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。三、活動形式接力跑步，集體跳繩，羽毛球比賽，輪滑。四、活動時間待定（大約在期中考試之后）五、活動地點體育場六、人員安排學(xué)院學(xué)生會全體成員參與，其中宣傳部配合體育部完成前期策劃，外聯(lián)部負(fù)責(zé)為活動經(jīng)費爭取贊助，其他部門幫忙布置以及引導(dǎo)參賽人員。七、參加對象全體在校本科生八、活動開展1、前期宣傳在比賽之前與宣傳部配合做好宣傳工作，在此次活動之前的兩個周每一個周至少三次要向同學(xué)用人人主頁發(fā)送宣傳體育鍛煉好處的信息，提高大家的體育鍛煉積極性。 此次活動前一周在各宿舍樓下黑板上組織繪制與本次活動相關(guān)的宣傳黑

18、板報，并于宿舍門廳放置展板。在梅園食堂一樓的電子滾動屏宣傳此次活動。2、具體實施本次大賽預(yù)計招收32支隊伍參賽，分小組賽和復(fù)賽兩個階段，賽時2天抽簽分為8個小組，每組4隊，進(jìn)行小組循環(huán)賽，按勝負(fù)積分排名，勝一場積3分，平一場積1分，負(fù)一場積0分。小組積分前兩名進(jìn)入復(fù)賽 (1) 集體跳繩比賽時間：3分鐘比賽人數(shù)：每隊10人（2人擺繩，8人跳繩）比賽規(guī)則：比賽隊員要從繩子的一邊按順序跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子，不計數(shù)但比賽繼續(xù)進(jìn)行。比賽結(jié)果以三分鐘內(nèi)通過繩子的總?cè)藬?shù)為準(zhǔn)。 (2) 羽毛球比賽比賽規(guī)則：羽毛球比賽采用21分每球得分制。所有單項的每局獲勝分皆為21分，最高不超過30分。每

19、場比賽采用三局兩勝制，先到21分的一方贏得當(dāng)局比賽。如果雙方比分為21平時，需某一方超過對方2分才算取勝。如雙方比分打成29平，則得分線上第30分的一方為勝者。（請參賽隊員自帶羽毛球拍） (3) 跑步比賽規(guī)則：百米接力，一組十人，時間最短者為勝 (4) 輪滑接力比賽規(guī)則：百米接力，并在每條賽道上設(shè)置相同的障礙，一組五人，時間最短者為勝。3. 收尾工作儀科學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)收尾工作，包括比賽后的賽場恢復(fù)與整理八、經(jīng)費預(yù)算策劃單位：策劃時間：20_/10/02活動計劃 篇7 一： 活動主題： 關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心二： 活動對象:敬老院孤寡老人三： 活動背景：作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老

20、是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù).。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳?。四：活動目的及意義：（1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的.朝氣和社會的溫暖。（2）增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，讓大家了解社會，關(guān)注老年人群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩。（3）喚起

21、社會的老齡意識，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，增強(qiáng)對老人尊敬關(guān)愛意識。（4）增加空巢老人之間的互動和交流，拓展老人的社交網(wǎng)絡(luò)，使他們主動融入到集體活動中，緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨感、焦慮感、抑郁感，使老人保持積極的生活態(tài)度。（5）把空巢老人們的心聲向全社會傳達(dá)，讓更多的人關(guān)注空巢老人，讓老人的需求被社會正確認(rèn)知。我們希望能夠探索和完善關(guān)愛老年人的保障機(jī)制，為老年人的身心保障問題提供新思路，為構(gòu)建完善的老年人社會保障機(jī)制出一份力。五：活動時間：20_年 12月11日六：活動地點：紫蓬敬老院七、前期準(zhǔn)備1. 提前聯(lián)系好敬老院，取得對方的信任和工作上的支持，并且實地考察調(diào)研，以為活動的開展提供所需信息2. 召開會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和各部工作分工。3. 各部門準(zhǔn)備各自的演出節(jié)目4. 活動宣傳（宣傳部做海報、祝福卡片等），還有一些老歌曲5. 準(zhǔn)備活動設(shè)備（相機(jī)、音箱、電腦、旗幟、橫幅、禮物、掃帚、抹布等）6. 聯(lián)系好媒體進(jìn)行宣傳，以擴(kuò)大活動的影響八活動流程1、周三中午12:30大家在校門口集合，由辦公室清點人數(shù)，交代注意事項，拍照出發(fā)。2、依據(jù)自愿原則，參加人員可以自己帶禮物送給老人們。3、大家有秩序的排隊趕往目的地，以展現(xiàn)我們志愿者的素質(zhì)4、到達(dá)敬老院后，向老人們問好，然后分發(fā)禮物5、過后按照既定安排開展服務(wù)工