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1、創(chuàng)建“安全文明校園”自評報告模板一、學(xué)校概況是一所有著年辦學(xué)歷史的省一級重點小學(xué)。目前,學(xué)校有教學(xué)班個,學(xué)生人,教職工人。學(xué)校始終堅持“一切為了學(xué)生,努力讓每一位學(xué)生得到充分的發(fā)展”的教育理念。堅持“德育為首,教學(xué)為主,全面育人”的辦學(xué)宗旨,全面堅持“安全第一”的信念。在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校各項工作都取得了喜人的成績,先后榮獲了“市文明校園”、“市安全文明社區(qū)” 、“* 省綠色學(xué)?!?、“* 省一級學(xué)校”、“* 省規(guī)范化學(xué)?!?、“* 省依法治校先進單位” 、“* 省書香校園”、“全國紅旗大隊。二、主要做法學(xué)校一貫重視 “安全文明校園” 的創(chuàng)建工作,把“安全文明校園
2、”創(chuàng)建工作作為深化教育改革, 全面推進素質(zhì)教育的內(nèi)容之一, 納入課堂教學(xué),納入學(xué)校常規(guī)管理,常抓不懈,成效顯著。(一)健全機構(gòu),落實責任,構(gòu)建安全文明校園管理網(wǎng)絡(luò)1學(xué)校成立以校長為組長、辦公室主任、德育處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、科級組長為成員的創(chuàng)建安全文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組。負責綜治、消防、維穩(wěn)、衛(wèi)生、環(huán)保、文明行為等具體工作的部署和落實,從源頭上保障“安全文明校園”創(chuàng)建活動的順利開展。2不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度,建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。 將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容, 并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責
3、任。 學(xué)校與處室和班主任、 任課教師、后勤人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。3“三防”并舉,落實治安防控措施。 (1)為財務(wù)室、電腦室、多功能報告廳等裝上了防盜門; (2)聘請了 4 名保安員(門衛(wèi)),配備警棍、鋼叉, 24 小時對學(xué)校及周邊環(huán)境實施監(jiān)控,巡查制度落實。(3)校門安裝 24 小時錄制的監(jiān)控設(shè)備及與市公安局 110 聯(lián)網(wǎng)的報警系統(tǒng);(4)聘請法制副校長定期對師生法制、禁毒知識講座,提高師生法制觀念和學(xué)法、 知法、守法意識。(5)充分發(fā)揮警校共建的作用。與興源派出所(共建單位)及時研究和處理學(xué)校治安問題;與交警中隊聯(lián)防
4、,在上下學(xué)高峰期在校門執(zhí)勤,切實保護師生安全。(二)規(guī)范言行,強化教育,創(chuàng)建文明校園。1狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的言行一是制定了各年級“德育訓(xùn)練目標” ,持之以恒地在全體學(xué)生中開展各種安全教育活動, 開展上下樓道 “輕聲慢步, 文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧) 、規(guī)定每個年級學(xué)生上下樓梯的路線, 對學(xué)校所有樓梯用防滑油漆以黃綠色塊左右劃分,并定期舉行學(xué)生上下樓梯、緊急疏散安全演練。二是把課堂教育作為德育的重要陣地, 結(jié)合學(xué)科特點, 有機滲透文明教育,結(jié)合班會課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動,并利用生動活潑的警示語,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成良好
5、的德育氛圍,開展“文明模范班”評比活動。三是規(guī)范引導(dǎo), 培養(yǎng)良好的規(guī)范意識。結(jié)合有我校特點,制定了小學(xué)生一日行為規(guī)范。以班級競賽為杠桿,值周領(lǐng)導(dǎo)、值日師生、校園小巡警對學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行值日管理、評價,逐步讓學(xué)生從 “要我這樣做” 轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。2加強課間管理,培養(yǎng)文明活動習(xí)慣加強學(xué)生課間的管理力度。 結(jié)合學(xué)校實際情況制定 分年級大課間活動制度,學(xué)生分區(qū)域,分年級進行活動。要求各年級學(xué)生必須在指定時間和活動范圍內(nèi)活動, 嚴禁跨區(qū)活動。開展“文明課間”活動,要求學(xué)生課間不玩危險游戲,開展有益身心的休息、放松活動,輕聲慢步
6、靠右行,杜絕追逐打鬧、奔跑喊叫的現(xiàn)象,盡力減低學(xué)生校園傷害事故。加強樓道管理,在集體活動、放學(xué)、下課時由班主任組織學(xué)生有序上下樓,確保學(xué)生安全。實行行政值周、教師值日制度,開展課間巡查, 及時發(fā)現(xiàn)制止學(xué)生的危險行為和打架斗毆等行為。每層樓梯安排一位老師站崗, 對學(xué)生課間紀律情況、 衛(wèi)生情況及時檢查,并按德育處要求進行班級常規(guī)量化評分。通過國旗下講話、 常規(guī)總結(jié)等形式向?qū)W生宣傳“文明課間”的重要性、必要性,動員每個學(xué)生從心里下定決心做“文明課間好學(xué)生”。3聯(lián)防共建嚴格管理,消除校門安全隱患我校有 * 名學(xué)生,而校門口就是一條馬路, 空地少而接送車輛多,所以每逢放學(xué)時間, 校門都會出現(xiàn)一定程度的擁
7、擠。為避免安全事故。1. 學(xué)校通過積極奔走與上級有關(guān)部門溝通, 終于在興源居委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和協(xié)調(diào)下, 在校園右側(cè)人行道劃出八個汽車臨時停車位,在興源小區(qū)停車場免費提供六個停車位給老師和家長使用,同時通過“告家長書”、“家長接送學(xué)生制度”等做好家長接送車輛的停放疏導(dǎo)工作。 2. 制定相關(guān)措施解決放學(xué)交通堵塞問題:一是根據(jù)學(xué)校實際情況,明確規(guī)定了學(xué)生“出操、升旗、離校、進專用室”等隊伍的行走路線,確保學(xué)生各行其道, 行走安全。二是上學(xué)、放學(xué)高峰時段,學(xué)校由行政值周領(lǐng)導(dǎo)和值日老師負責維持校門出入口的秩序。三是實行彈性放學(xué)時間(即一、二年級放學(xué)時間與三至六年級錯開)。四是大力加強放學(xué)路隊的管理, 實
8、行排隊放學(xué), 由班主任親自將隊伍帶出校門;五是依托交警中隊力量,開展警校共建維權(quán)崗活動。在上學(xué)、放學(xué)兩個高峰時段協(xié)助學(xué)校做好交通指揮及疏散工作,實行放學(xué)時間段封路管理,禁止機動車輛經(jīng)過,確保校門口的道路暢通。通過聯(lián)防共建,消除了校門的安全隱患,至今無一例安全事故發(fā)生。(三)創(chuàng)建工作取得成效通過創(chuàng)建安全文明校園活動,我校師生安全文明意識大大提高,文明禮儀行為隨處可見,幾年來,學(xué)校師生違法犯罪率為零,學(xué)生操行評定合格率達 100%,優(yōu)良率達 85%,學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)得到社會高度贊譽,沒有發(fā)生過一起重大安全責任事故。 * 年我校獲得河源市“中國少年兒童平安行動示范學(xué)?!?光榮稱號,是全市唯一獲此殊榮
9、的學(xué)校。三、存在問題與努力方向創(chuàng)建安全文明校園工作是一項長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。 盡管我校在創(chuàng)建安全文明校園過程中盡己所能做了一些該做的工作, 也取得了一定的成效,但安全文明工作仍然任重而道遠。1按學(xué)生比例計算,教師人數(shù)偏少,教師編制不足。2學(xué)校人數(shù)多,班額大,接送學(xué)生的家長多,給學(xué)校的管理增大了難度。3學(xué)校門前的馬路過窄,在交通管制期間,還有較多的摩托車從人行道上駛?cè)?,給學(xué)生的安全造成威脅。努力方向:積極探索化解大班額的措施。以平安校舍工程為動力, 優(yōu)化辦學(xué)條件, 全面改善校園安全狀況,進一步提高校舍建筑質(zhì)量,徹底消除校舍安全隱患。4加強心理活動課教學(xué)的研究,認真反思總結(jié),探索有特色、操作性強的心理健康教育模式。我們希望能通過本次評估爭取上級部門、 社區(qū)的支持,加大對校園內(nèi)外環(huán)
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