1、生物學(xué)基本研究方法第1頁一起來觀察 亞里士多德（Aristotle，前384前322）是古希臘著名哲學(xué)家。他對(duì)動(dòng)物進(jìn)行過許多深入細(xì)致觀察，揭示了很多當(dāng)初人們還不知道“秘密”。比如，古人把有翅蟻和無翅蟻劃分為兩類不一樣生物。而亞里士多德經(jīng)過仔細(xì)觀察，指出它們屬于同一類生物，都是螞蟻。 之后許多科學(xué)家經(jīng)過試驗(yàn)，不但證實(shí)了亞里士多德觀察結(jié)果，而且揭示了螞蟻更多秘密。第2頁一起來觀察觀察與試驗(yàn)是科學(xué)探究最基本方法。 亞里士多德揭示螞蟻秘密用了什么方法？ 第3頁怎樣進(jìn)行觀察觀察：利用人體視、聽、味、嗅、觸覺中一個(gè)或各種感覺進(jìn) 行一個(gè)主要探究技能。 觀察時(shí)，1）依據(jù)觀察目標(biāo)，仔細(xì)看一看觀察對(duì)象有什么特征和

2、特征。2）再依據(jù)觀察到特征和特征對(duì)觀察對(duì)象作出分析、判斷。有時(shí)候，觀察還需借助一定儀器設(shè)備，如：放大鏡和顯微鏡等。第4頁怎樣進(jìn)行觀察活動(dòng)觀察樹葉1)楓樹-葎草2)凌霄-月季3)榆錢-紫薇4)女貞-銀杏氣味表面葉緣顏色形狀（畫圖）觀察樹葉并填寫下表：第5頁怎樣進(jìn)行觀察討論：你觀察結(jié)果和其它同學(xué)一樣嗎？第6頁怎樣進(jìn)行觀察觀察 科學(xué)觀察與日常觀察不一樣，進(jìn)行科學(xué)觀察應(yīng)該注意：要將全方面觀察與重點(diǎn)觀察相結(jié)合；要按照從上到下、從前到后次序進(jìn)行觀察；邊觀察便進(jìn)行思索。觀察時(shí)還要注意用準(zhǔn)確文字、照片或圖表等，將觀察內(nèi)容及時(shí)統(tǒng)計(jì)下來。第7頁學(xué)做試驗(yàn)第8頁試管：1）盛裝液體時(shí)，不超出試管容積1/2；需要加熱時(shí)，

3、不超出試管容積1/3。2）加熱時(shí)，受熱要均勻，需要對(duì)試管進(jìn)行預(yù)熱。3）加熱后不能驟冷。4）加熱時(shí)，試管口不能對(duì)著人。學(xué)做試驗(yàn)第9頁酒精燈：1）加入酒精不能超出容積2/3，不能少于1/4。2）加熱時(shí)使用溫度最高外焰。3）不能用酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈。4）熄滅燈時(shí)，要用燈帽將酒精燈蓋滅。學(xué)做試驗(yàn)第10頁燒杯：1）加熱時(shí)，需在下方墊石棉網(wǎng)。2）溶解固體時(shí)，不要碰觸杯壁與杯底。學(xué)做試驗(yàn)第11頁學(xué)做試驗(yàn)試驗(yàn)探究水在植物體內(nèi)運(yùn)輸路徑。第12頁怎樣進(jìn)行觀察試驗(yàn)探究水在植物體內(nèi)運(yùn)輸路徑。試驗(yàn)普通規(guī)程： 試驗(yàn)?zāi)繕?biāo) 試驗(yàn)材料和用具 試驗(yàn)步驟 試驗(yàn)現(xiàn)象 試驗(yàn)結(jié)論第13頁怎樣進(jìn)行觀察作業(yè)：同時(shí)練習(xí)P4. 6 P6.

4、 16補(bǔ)充習(xí)題P1-3 第14頁學(xué)習(xí)使用顯微鏡第15頁學(xué)習(xí)使用顯微鏡目鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡通光孔壓片夾載物臺(tái)遮光器反光鏡鏡座鏡柱鏡臂細(xì)準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋第16頁學(xué)習(xí)使用顯微鏡第17頁科學(xué)探究裝在敞口瓶里煮沸過肉湯，在空氣中沒過多久就變質(zhì)了。巴斯德發(fā)覺第18頁科學(xué)探究 這些細(xì)菌從哪里來呢？ 巴斯德經(jīng)過用顯微鏡觀察后發(fā)覺肉湯里出現(xiàn)了細(xì)菌!細(xì)菌【提出問題】第19頁科學(xué)探究可能是細(xì)菌從空氣中跑到肉湯里去了也可能是肉湯自動(dòng)生出細(xì)菌【作出假設(shè)】第20頁科學(xué)探究我該怎樣驗(yàn)證我想法呢？第21頁科學(xué)探究開展探究試驗(yàn)需要遵照三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：【設(shè)置對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)】：在試驗(yàn)中設(shè)置對(duì)照組，與試驗(yàn)組比較，使試驗(yàn)結(jié)果更有說服力。 【單一變

5、量標(biāo)準(zhǔn)】：控制其它原因不變，只改變其中某一變量，觀察其對(duì)試驗(yàn)結(jié)果影響?！酒叫兄貜?fù)標(biāo)準(zhǔn)】：控制某種變量改變幅度，在一樣條件下重復(fù)試驗(yàn)，以減小誤差對(duì)試驗(yàn)結(jié)果影響。【制訂計(jì)劃】第22頁科學(xué)探究將肉湯裝入瓶中將其中一個(gè)燒瓶瓶頸拉制成鵝頸狀彎曲【實(shí)施計(jì)劃】第23頁科學(xué)探究設(shè)置對(duì)照組，鵝頸瓶中肉湯起到了對(duì)照作用。思索：為何要用兩個(gè)燒瓶做試驗(yàn)？第24頁科學(xué)探究思索：為何要將瓶內(nèi)肉湯煮沸？把放進(jìn)燒瓶肉湯煮沸，是為了殺滅瓶中可能有細(xì)菌，防止干擾。第25頁科學(xué)探究細(xì)菌進(jìn)入燒瓶，肉湯變質(zhì)。細(xì)菌進(jìn)不了燒瓶，肉湯沒有變質(zhì)。第26頁科學(xué)探究看來,是細(xì)菌從空氣中進(jìn)入肉湯,使它變質(zhì)?！镜贸鼋Y(jié)論】第27頁科學(xué)探究 為了深入證實(shí)

6、自己結(jié)論,巴斯德在四年后,打破了鵝頸瓶。幾天后，肉湯就開始變質(zhì)了。第28頁科學(xué)探究科學(xué)探究基本過程：表示交流提出問題作出假設(shè)制訂計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論第29頁讓我們模仿科學(xué)家探究過程，一起“嘗試探究水溫改變對(duì)金魚呼吸次數(shù)影響”。提出問題：作出假設(shè)：制訂計(jì)劃：實(shí)施計(jì)劃：得出結(jié)論：表示交流：科學(xué)探究第30頁科學(xué)探究【提出問題】： 水溫發(fā)生改變時(shí)，金魚每分鐘呼吸次數(shù)是否會(huì)受到影響？【作出假設(shè)】：水溫改變時(shí)，金魚每分鐘呼吸次數(shù)可能會(huì)受到影響。1）呼吸次數(shù)隨溫度升高而 （增加/降低）2）呼吸次數(shù)隨溫度下降而 （增加/降低）增加降低第31頁科學(xué)探究【制訂計(jì)劃】：1）溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入到水中，不能碰到容器

7、壁或者容器底。2）溫度計(jì)浸入到水中一段時(shí)間，待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。3）讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在水中，視線與溫度計(jì)中液柱上表面相平。1、怎樣測(cè)定金魚呼吸次數(shù)？2、改變水溫時(shí)，能直接在盛有金魚容器中進(jìn)行嗎？3、溫度計(jì)使用：第32頁科學(xué)探究【實(shí)施計(jì)劃】：1、設(shè)置對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)2、單一變量標(biāo)準(zhǔn)3、平行重復(fù)標(biāo)準(zhǔn)4、設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表格，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)。第33頁統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)表 金魚呼吸次數(shù)(次/分鐘）平均值(次/分鐘）1、常溫（溫度 ）第一次第二次第三次2、降溫（溫度 ）第一次第二次第三次3、升溫（溫度 ）第一次第二次第三次科學(xué)探究第34頁科學(xué)探究【表示交流】1、試驗(yàn)結(jié)果和作出假設(shè)，一致嗎？假如不一樣，可能是什么原因造成？2、測(cè)量與計(jì)數(shù)準(zhǔn)確是否對(duì)試驗(yàn)結(jié)果有影響？假如有，該怎樣減小這種影響？3、假如你是試驗(yàn)中小金魚，你希望同學(xué)們?cè)鯓訉?duì)待你？第35頁習(xí)題反饋1、科學(xué)探究往往經(jīng)歷6個(gè)基本步驟：實(shí)施計(jì)劃；提出問題；制訂計(jì)劃；作出假設(shè)；得出結(jié)論；表示交流。這6個(gè)步驟正確次序