1、 校園欺凌事件的應(yīng)急預(yù)案校內(nèi)欺凌大事的應(yīng)急預(yù)案1 為認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校內(nèi)欺凌專項整治的通知，進(jìn)一步做好學(xué)校平安整治工作，保障同學(xué)的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順當(dāng)開展，防范校內(nèi)欺凌大事的發(fā)生，切實有效降低和把握校內(nèi)欺凌大事的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實際動身，特制定本預(yù)案。 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校內(nèi)欺凌專項整治的通知精神和上級有關(guān)指示，認(rèn)真落實貫徹踐行社會主義核心價值觀教育，深化開展“反校內(nèi)欺凌”宣揚教育活動，大力宣揚普及反欺凌法治學(xué)問，充分熟識開展校內(nèi)反欺凌教育活動的重要意義，切實提高對校內(nèi)欺凌危害的熟識，進(jìn)一步提高寬闊師

2、生“反校內(nèi)欺凌”意識，構(gòu)建平安友善，和諧穩(wěn)定的校內(nèi)環(huán)境。 二、校內(nèi)欺凌大事應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)、職責(zé) （一）應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組 人員支配： 三、預(yù)防措施 1、加強對師生法制和平安教育，增加師生的法制意識和自我愛惜意識。 2、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校。 3、學(xué)校安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置，準(zhǔn)時把握和保存校內(nèi)外動態(tài)。 4、對可能引起沖突激化大事的當(dāng)事人要逐一排摸登記，急躁接待，盡力做好化解工作。 5、成立帶班老師工作隊伍，加強校內(nèi)值班巡邏，落實帶班領(lǐng)導(dǎo)、帶班老師管理責(zé)任制。 6、建立防范校內(nèi)欺凌大事應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)，做到各盡其責(zé)，協(xié)調(diào)合力。 四、處理程序 （一）接警與通知 大事發(fā)生后，在場知

3、情人員（包括行政、教職工、同學(xué)）必需立刻將所發(fā)生的大事狀況向班主任或帶班領(lǐng)導(dǎo)報告。班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，立刻組織人員進(jìn)行制止，把握事態(tài)和相關(guān)人員并立刻將所發(fā)生的大事狀況報告校長，校長必需把握的狀況有：大事發(fā)生的時間與地點、種類、程度；在基本把握大事狀況后，立刻通知副組長和各工作組組長啟動應(yīng)急預(yù)案并第一時間向中心學(xué)校報告。 （二）處置與救助 欺凌大事發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人必需第一時間趕到事發(fā)覺場指揮協(xié)調(diào)。對現(xiàn)場狀況實行樂觀措施進(jìn)行制止或疏散。在場人員應(yīng)首先檢查同學(xué)受傷狀況。依據(jù)先重后輕的原則立刻對受傷同學(xué)進(jìn)行應(yīng)急處置，對傷者應(yīng)準(zhǔn)時送醫(yī)院就診，愛惜現(xiàn)場，保存物證，并依據(jù)大事性質(zhì)向公安機(jī)關(guān)報案

4、。 （三）愛惜與維穩(wěn) 應(yīng)急組應(yīng)對大事現(xiàn)場實行嚴(yán)格的愛惜，妥當(dāng)保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。維持秩序，疏散師生，監(jiān)控案情，關(guān)注事態(tài)進(jìn)展，作好安撫處理工作，穩(wěn)定師生心情，統(tǒng)一口徑，將影響減到最小。 保衛(wèi)人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校內(nèi)，保證校內(nèi)的治安秩序的穩(wěn)定。受損害同學(xué)的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在大事處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵害學(xué)校老師或者其他工作人員的合法權(quán)益的，應(yīng)立刻報告公安機(jī)關(guān)依法處理。 （四）報告與通報 校內(nèi)欺凌大事發(fā)生后，學(xué)校必需準(zhǔn)時、精確、全面地了解大事發(fā)生的時間、地點、概況、以及處理進(jìn)度，并快速協(xié)作公安部門調(diào)查大事發(fā)生的緣由，做好有關(guān)

5、材料的收集，視狀況通知受傷者和責(zé)任人的家長或家屬。 大事狀況由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何個人不得接受任憑傳播小道消息，以免失實。 （五）大事調(diào)查 1、協(xié)作上級部門進(jìn)行大事處理及調(diào)查工作。調(diào)查大事緣由，整理大事記錄，形成書面報告。 2、總結(jié)閱歷教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。 （六）善后處理 1、做好受傷同學(xué)和受驚嚇同學(xué)的慰問工作，并準(zhǔn)時與受損害同學(xué)家長取得聯(lián)系，做好受損害同學(xué)家長的.安撫解釋工作。對相關(guān)責(zé)任人要通知家長到校協(xié)作處置工作，嚴(yán)峻處理相關(guān)責(zé)任人。 2、協(xié)同有關(guān)部門做好大事的善后撫恤及處理工作，依法處理、協(xié)調(diào)賠償，如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)懲處

6、，對受傷同學(xué)的賠償要依據(jù)民法通則、同學(xué)損害事故處理方法等法律、法規(guī)執(zhí)行，努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。 （七）責(zé)任追究 1、依據(jù)事實，分清責(zé)任，按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究民事責(zé)任。有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。 2、大事的調(diào)查處理必需堅持實事求是，敬重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉大事的調(diào)查處理。對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不聽從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。 校內(nèi)欺凌大事的應(yīng)急預(yù)案2 一、指導(dǎo)思想 為了有效防范校內(nèi)內(nèi)發(fā)生欺凌暴力大事， 切實保障寬闊師生人身和國家財產(chǎn)的平安，準(zhǔn)時處置侵害師生平安的大事，維

7、護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校欺凌大事的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案。 二、適用范圍 適用于發(fā)生在我校校內(nèi)欺凌暴力損害大事。 三、組織機(jī)構(gòu) 1、學(xué)校成立校內(nèi)欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長：孫遠(yuǎn)臣 副組長：周玉榮、曲林花、唐立娟 下設(shè)四個小組： 應(yīng)變愛惜組 組長：姜永財 組員：孫傳義、門衛(wèi) 人員搶救組 組長：周玉榮 組員：各班主任老師 疏散引導(dǎo)組 組長：周福彬 組員：各班主任、科任老師 通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組 組長：唐立娟 組員：苗鵬暢、那榮君 2、各組職責(zé) 應(yīng)變愛惜組負(fù)責(zé)在公安部門介入之前與侵害勢力的周旋，緊急時的格斗等； 人員搶救組負(fù)責(zé)為受傷同學(xué)供應(yīng)準(zhǔn)時有效的搶救； 疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)同學(xué)到平安場所

8、； 通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。 四、預(yù)警預(yù)防 1、分析可能引發(fā)大事的緣由 由于種種因素對社會不滿和因沖突激化而鋌而走險、因嚴(yán)峻利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪、同學(xué)之間的沖突等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌、暴力大事的主要緣由。 2、實行針對性的預(yù)防措施 各班級、班級要加強對師生進(jìn)行思想品德、心理健康、法制和平安教育，增加師生的法制意識和自我愛惜意識。 心理詢問室要結(jié)合學(xué)校班級實際，開展同學(xué)、老師心理健康詢問和疏導(dǎo)工作。 嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度，把握外來人員進(jìn)入學(xué)校。發(fā)覺可疑人員或不法分子非法侵入校內(nèi)應(yīng)準(zhǔn)時報告或報警。 對可能引起沖突激化大

9、事的當(dāng)事人要逐一排摸登記，急躁接待，盡力做好化解工作。 經(jīng)常性地與派出所、聯(lián)防隊溝通聯(lián)系，準(zhǔn)時把握校內(nèi)周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素（人或事），準(zhǔn)時實行有效對策。 五、處置流程 一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力大事，一般應(yīng)按下列程序處理： 1、校內(nèi)一旦消逝非法侵害現(xiàn)象，在場教職工應(yīng)盡力予以制止并準(zhǔn)時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。無力制止的，可調(diào)集力氣，同時撥打報警電話110。 2、啟動應(yīng)急處置預(yù)案。各工作小組依據(jù)職責(zé)開展工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)大事，應(yīng)變愛惜組的人員要在公安部門趕到之前，盡力與歹徒周旋，規(guī)勸其終止犯罪；同時學(xué)校要全力愛惜好在現(xiàn)場或四周的其他同學(xué)，依據(jù)具體狀況，準(zhǔn)備是否要對同學(xué)進(jìn)行疏散。若有需要，則通過校內(nèi)廣播，發(fā)

10、出緊急集合信號。各班班主任、任課老師到班級指揮同學(xué)有序疏散。 3、如有人員傷亡，人員搶救組要供應(yīng)準(zhǔn)時有效的搶救，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。 、關(guān)心警方阻擋欺凌暴力行為的最終實施。 六、善后處理 1、愛惜現(xiàn)場，協(xié)作警方調(diào)查取證。 2、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。 3、準(zhǔn)時向師生及家長通報大事經(jīng)過，穩(wěn)定心情。 校內(nèi)欺凌大事的應(yīng)急預(yù)案3 為有效防范校內(nèi)內(nèi)發(fā)生欺凌大事，切實保障寬闊師生人身和國家財產(chǎn)的平安，準(zhǔn)時處置侵害師生平安的大事，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，依據(jù)教育局關(guān)于學(xué)校突發(fā)大事“冷靜應(yīng)付、措施堅決、快速反應(yīng)、高效處置”的總體要求，在認(rèn)真做好學(xué)校平安保衛(wèi)和綜合整治

11、等工作的基礎(chǔ)上，為保障師生生命財產(chǎn)平安，維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。 一、工作原則 樹立“責(zé)任重于泰山，平安第一”的思想，抓平常，敲警鐘，以防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)，措施堅決，快速反應(yīng)，高效處置。 二、組織管理 學(xué)校校長負(fù)總責(zé)，親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，成立校內(nèi)防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校防欺凌大事處置工作，一旦發(fā)生欺凌大事，立刻啟動應(yīng)急預(yù)案，處置領(lǐng)導(dǎo)小組快速有效開展工作。 防欺凌大事處置領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： 副組長： 成員： 工作職責(zé)： 組長：對校內(nèi)欺凌專項治理負(fù)總責(zé)。審訂校內(nèi)欺凌專項治理預(yù)案，對此次治理活動督查并評定實施狀況。 副組長：對校內(nèi)欺凌專項治理預(yù)案的科學(xué)性

12、、可操作性進(jìn)行評審，治理過程督促班主任、安保員、宣揚員宣揚教育到位，確保各項工作落實到位。并召開以預(yù)防校內(nèi)欺凌為主題的學(xué)問講座。 成員：聽從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械；安保員做好門衛(wèi)出入平安管理工作和校內(nèi)巡查監(jiān)督工作；班主任等做好對同學(xué)的一日平安教育管理、宣揚工作，為同學(xué)保駕護(hù)航。 三、引發(fā)校內(nèi)欺凌大事緣由： 同學(xué)之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺侮、污辱造成損害的大事或者是校外不良青年對同學(xué)進(jìn)行的欺凌大事。 四、應(yīng)急措施 1、學(xué)校門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行校門口來客登記制度，履行登記手續(xù)。如來客已闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立刻電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)時將闖入

13、者逐出校門。 2、各班級加大對班級同學(xué)防欺凌平安愛惜意識的教育，同時要加大對班級問題同學(xué)的重點關(guān)注，要準(zhǔn)時與家長溝通，對同學(xué)中間的沖突要準(zhǔn)時化解。 3、各班級要定期召開本班級同學(xué)思想教育大會，對同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)章及文明習(xí)慣教育，學(xué)校每學(xué)期聘請法制副校長到學(xué)校對全體同學(xué)進(jìn)行法律、法規(guī)宣揚教育，提高同學(xué)遵紀(jì)守法的意識。 4、值班領(lǐng)導(dǎo)及老師要認(rèn)真履行值班、值勤職責(zé)，加大巡查力度，一經(jīng)發(fā)覺同學(xué)如有斗毆的沖突苗頭時，應(yīng)準(zhǔn)時職責(zé)，并向當(dāng)事雙方同學(xué)的班主任進(jìn)行反饋，由班主任準(zhǔn)時化解。 5、假如校內(nèi)內(nèi)已發(fā)生同學(xué)間的欺凌大事，任何獲得大事信息的人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報告，由學(xué)校德育處協(xié)同班級組及

14、班主任對大事進(jìn)行調(diào)查處理，通知雙方家長，共同做好大事的處理。 6、假如校外不良少年進(jìn)入校內(nèi)對同學(xué)進(jìn)行欺凌，任何獲得大事信息的人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報告，并同時打110報警。 7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員應(yīng)快速組織力氣趕赴現(xiàn)場，對進(jìn)入校內(nèi)的不法分子進(jìn)行勸阻或制服，使犯罪分子無法靠近同學(xué)，愛惜在場師生平安，防止事態(tài)擴(kuò)大。 8、為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。 9、如有傷員，立刻將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治，并通知受傷人員的家長或家屬到場。 10、負(fù)責(zé)組織班主任、老師把全部同學(xué)和無關(guān)人員撤離至平安區(qū)域。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要作好師生的穩(wěn)定工作。 11、大事發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立刻向

15、上級部門報告。 五、預(yù)防措施 1、加強對師生進(jìn)行法制和平安教育，自我愛惜意識。 2、嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理度，把握外來人員進(jìn)入學(xué)校。 3、對同學(xué)中存在的沖突沖突，班主任及相關(guān)工作人員要準(zhǔn)時化解，做好雙方調(diào)整工作，并告知同學(xué)家長，由家進(jìn)步一步進(jìn)行思想疏導(dǎo)教育。 4、猶如學(xué)中已發(fā)生欺凌大事，對可能引起沖突激化大事的當(dāng)事人要急躁接待，盡力做好化解工作。 六、處理程序 一旦校內(nèi)發(fā)生學(xué)校欺凌大事，一般按下列程序處理； 1、同學(xué)間的欺凌大事，視大事的程度，進(jìn)行慢慢調(diào)查處理，略微大事由班主任及班級組共同處理，告知家長，做好同學(xué)思想疏導(dǎo)工作，并將大事處理結(jié)果報學(xué)校德育處。 2、對同學(xué)之間發(fā)生的嚴(yán)峻欺凌大事或校外不良分子到校對同學(xué)進(jìn)行的欺凌大事，一經(jīng)發(fā)覺要第一時間報警，撥打“110”報警電話。 3、以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。立刻按要求逐級上報，可先口頭后書面。 4、學(xué)校第一時間成立由德育處、班級組、班主任組成的調(diào)查組，對大事進(jìn)行調(diào)查，同時要做好師生安撫工作，特別是受欺凌同學(xué)家長的安撫工作，確保大事處理不會造成新的損害隱患。 七、職責(zé)分工 1、門衛(wèi)：嚴(yán)格門衛(wèi)工作制度，對來往人員準(zhǔn)時查問，切實做好登記制度，外來人員憑出入單進(jìn)出校內(nèi)。發(fā)覺可疑人員準(zhǔn)時與領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系。 2、值班領(lǐng)導(dǎo)：值班領(lǐng)導(dǎo)及值班老師要加強值班和校內(nèi)巡察，準(zhǔn)時處