1、第 第 頁2022幼兒園教師工作總結(jié)5篇 2022幼兒園老師工作總結(jié)1 時間在匆忙流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，在本學(xué)期我擔(dān)負大班級的保育員工作，在這一學(xué)期里有快樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學(xué)期又將過去了，這里，我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好的提高自己的各項工作水平。 一、不斷學(xué)習(xí)進取，總結(jié)工作閱歷 仔細做好自己的保教工作，社會在不斷進展，不斷進步，對保育員老師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，才能成為一名合格的保育員老師。 在工作中，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師親睦相處，

2、學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和閱歷，不斷提高自己的保育水平，平常遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，實時完成下達的各項工作任務(wù)。 二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作 在工作中，我們深入貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要，培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規(guī)范、自理生活技能、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 1、幼兒進餐時，能夠做到精力集中，留意觀測，細心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導(dǎo)和援助幼兒掌控進餐的技能，培育文明行為習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會運用、收放自己的物品。 2、留意培育幼兒的自理技能，教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服

3、、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。 3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭搶玩具等，培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。 4、保證幼兒戶外活動的時間，保證活動的質(zhì)量，加強了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病技能。 三、加強幼兒安全意識的培育，杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生 老師們有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，摒除一切擔(dān)心全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培育幼兒自我愛護的意識和高度的應(yīng)變技能，開學(xué)前，我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查，并落實各項安全措施，強化實時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。仔細做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。有病的幼兒實時通知

4、家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。 四、仔細學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé) 明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，留意觀測幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺異樣實時詢問。 五、仔細做好清洗消毒工作 平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面干凈，無死角。 本學(xué)期我通過時間，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有許多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精髓吸取過來，使自己成為一名合格的保育員老師。 2022幼兒園老師工作總結(jié)2 隨著時間的推移，一學(xué)期的工作已在

5、孩子們的歡聲笑語中圓滿的畫上了句號。本班幼兒也完成了他們在學(xué)前班的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將踏入學(xué)校開始新的生活。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、常規(guī)管理緊抓不放，促進幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成 俗語說：“沒有規(guī)則，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)整，促進身體健康，又有利于培育幼兒自我服務(wù)的生活技能，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期，依據(jù)班級計劃中我們班的幾個弱點，我們著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成： 1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避開時間的隱性糜費，如：在活動間歇合理安排入廁喝水的時間，做到既能滿意幼兒的需要又不糜費時間。 2、加強紀律管理，我們班有幾

6、個特別淘氣調(diào)皮的孩子，一眼沒看到不是打就是鬧，要么就處處亂跑，每天得給你制造點事端，破壞紀律不說，還給其他的孩子帶來了不好的影響，針對這些孩子的淘氣好隊做操和游戲時我們特別關(guān)注他們的一舉一動，實時發(fā)覺并訂正他們的過激行為，使得他們這一學(xué)期沒有發(fā)生任何安全事故。 3、抓好幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。督促幼兒便后洗手，在洗手時做到不玩水。能夠?qū)庫o有序的吃課間餐，不大聲說話，督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 二、教育教學(xué)踏踏實實，促進幼兒全面進展 孩子從幼兒園到學(xué)校，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重，許多孩子入學(xué)校后涌現(xiàn)疲憊、可怕等狀況，稱為“困難期”。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方

7、面同時著手來援助孩子完成過渡，做好幼小連接工作。 1結(jié)合我們要上學(xué)校的主題活動，向孩子介紹一些學(xué)校里的生活、學(xué)習(xí)狀況。使他們對學(xué)習(xí)生活有肯定的了解，紹時孩子的愛好特別高，不停的說個沒完，從他們神采奕奕的表情中，我們可以感到他們是多么期盼自己成為一名學(xué)校生。 為了從思想上做好入學(xué)預(yù)備，我們常常布置一些簡約的家庭作業(yè)，培育幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力，班級大部分幼兒能夠較仔細的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較友好的方式與同伴進行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往技能得到了很好的提高。 2在搞好教學(xué)工作的同時，本學(xué)期我們還組織開展了豐富的文體活動

8、，每天都安排適時的時間讓孩子進行活動，組織幼兒做一些體育游戲，使他們的體能得到了提高。 講解并描述活動中，每個孩子都愿意上來講，誰也不會再可怕在眾人面前說話了，孩子們的膽識得到了熬煉。 三、班級工作不遺余力，關(guān)注幼兒個體需要 班級工作是瑣碎的，但在瑣碎的工作中我們一樣認仔細真，不遺余力，“努力成為孩子們喜愛的老師”，是我們的工作目標。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，猶如池塘里沒有水一樣”。實際工作中，我們努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充斥愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時，我們會隨時關(guān)注予以援助。尤其對有非常狀況的孩子，我們更是予以分外的愛惜，援助每一位孩子樹立起自信心，多和他們溝通談心，多親近他們

9、，教會他們尊敬別人。 四、在家長工作上，我們熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。 接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)，并實時反饋幼兒的非常表現(xiàn)，爭取家長的支持和協(xié)作。孩子生病了，我們會實時地打電話去關(guān)懷他們的身體，讓家長感覺到特別暖和。對家長反映給我們的問題仔細解決，力求達到家長的滿足。一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長，就要進入學(xué)校學(xué)習(xí)時，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣闊家長的確定。 一年來的相依相伴我們建立了深厚的感情，也成了深受孩子們喜歡的老師，這是對我們工作最大的支持和鼓舞，雖然我們的工作也有不到位的地方，但是家長的理解和支持給了我們更加努力工作的信

10、心和能量，相信今后肯定會做得更好。 2022幼兒園老師工作總結(jié)3 今年以來，本人在我們班老師的指導(dǎo)下，仔細學(xué)習(xí)，任勞任怨、埋頭苦干，不斷總結(jié)閱歷，始終以“一切為了孩子”為宗旨，仔細做好我的本職工作，一心一意為幼兒服務(wù)，努力讓每位幼兒都能感受到生活在干凈、精美，舒適溫磬的環(huán)境中，讓他們健康地成長?，F(xiàn)就本學(xué)期工作作以下總結(jié)： 一、關(guān)懷孩子，熱心工作 “愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，我們需要用行動詮釋著“愛”，在愛的行動中同時也能感受到孩子們的天真可愛。在這些至真至純的工作環(huán)境里，讓我也共享到孩子們的歡樂。 加深了我和孩子們的感情，更加強了工作責(zé)任心，同時也把他們像自己孩子一樣對待，用誠意

11、、耐煩、熱心關(guān)懷著我們班每一個孩子。 通過這段時間的工作，我認為：自己所干的事情，只有喜愛了，才會有追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。 二、手腳勤快、常常反思 要做好保育工作，我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的老師請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對“等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。 三、親密聯(lián)系，增進家長與幼兒園互動 在家園共建方面，我們知道要搞

12、好班級工作，肯定要家長的協(xié)作。平常，我和老師們能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。通過與家長的溝通，耐煩仔細聽取家長建議。讓家長也能了解孩子的一日生活方面的內(nèi)容，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的辣手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。 時間在孩子的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有許多，無論是教育還是保育知識，都是我要努力學(xué)習(xí)的目標。 我肯定要把好現(xiàn)有的優(yōu)點保持下去，不足的地方要努力像別人學(xué)習(xí)，在今后的工作中，努力為我們幼兒園做出更多的貢獻！ 2022幼兒園老師工作

13、總結(jié)4 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬，本學(xué)期的工作已結(jié)近尾聲，對于我喜愛的職業(yè)，仔細負責(zé)，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、政治思想方面 喜愛祖國，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，積極參與團組織的活動。 二、工作方面 1、開學(xué)第一天的情景是可想而知的，哭的鬧的幼兒總免不了，由于他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體，我們也做了一系列的工作：布置環(huán)境、添置一些戶外活動玩具、開設(shè)娃娃家、小舞臺、美術(shù)區(qū)等區(qū)域游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學(xué)期，作為*班老師的我，擔(dān)負本班的語言、音樂、社會、健康的教學(xué)工作。在教學(xué)上，我依據(jù)幼兒不同的性格與愛好，采用不同的教育方式，認真觀測，發(fā)掘每個人的優(yōu)點

14、。趙弋剛?cè)雸@時的狀況是：進入班級后，不參與桌面游戲，只悄悄的坐著，不與四周的小伙伴溝通，通過家訪，得知她喜愛唱唱跳跳，于是，在音樂活動和平常的生活中，常常鼓舞她上來表演，增加她的自信心，慢慢的笑容從她臉上綻放。 本學(xué)期主要開展了上幼兒園、轱轆轱轆、雪花飄飄、秋天真漂亮、好吃好好吃、小手真能干等主題活動。并依據(jù)實際狀況，實時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，嚴格根據(jù)計劃開展活動，完成教育教學(xué)內(nèi)容，在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)，予以寬松、和諧的環(huán)境，自由進展。在我們的努力下，幼兒開始喜愛上幼兒園了，喜愛與小伙伴一起游戲、學(xué)本事了，也結(jié)識了很多的伙伴，提高了交往技能。 2、在保教工作上，我力求從每件小事情做起，耐煩細致。孩

15、子剛?cè)雸@，大部分孩子的自理技能差，吃飯要老師喂，剛開始還伴有哭鬧現(xiàn)象，于是利用每次飯前的時間，給孩子講一些小故事，鼓舞他們自己吃飯，慢慢的，孩子門的主動性就加強了，回家也不用家長喂，多多還回家告知媽媽：“媽媽，老師說我們長大了，要自己吃飯?！彼龐寢尯髞硇χ嬷摇Ｎ乙残α?。孩子、家長的笑容，是對我們工作的鼓舞。教孩子，先手把手的，在過渡到予以援助，盡量讓他們自己動手，對小伙伴的進步予以支持確定和表揚，讓他們從中感受到勝利的喜悅；鼓舞他們相互間援助，午睡前，你幫我拉袖子，我?guī)湍忝撏馓椎?，一次?還教四周的小伙伴疊衣服，形成良性循環(huán)?，F(xiàn)在全班的自理技能有了很到的提高。 3、留意培育幼兒良好的生活習(xí)

16、慣，如正確的睡姿、坐姿、站姿等，引導(dǎo)幼兒學(xué)會解決同伴間的糾紛。教幼兒了解自我愛護意識的常識和行為。如用眼衛(wèi)生和打噴嚏時的考前須知。 三、家長工作 幼兒園教育是一個繁復(fù)的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。本學(xué)期進行了多次家訪，每月發(fā)放家園聯(lián)系冊，向家長介紹幼兒最近的狀況，家園同步開展教育工作。我們還召開了家長開放日活動，讓家長了解孩子在園的狀況，同時也讓我們了解孩子在家的狀況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的看法和建議，努力使孩子得到更全面的進展。 作為一名幼兒老師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素養(yǎng)，不斷的完善自身修養(yǎng)，

17、不斷的吸取閱歷。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但作為一名新老師，我存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會的步伐。 2022幼兒園老師工作總結(jié)5 經(jīng)過了一年的教育教學(xué)，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將升入學(xué)校。望著慢慢成長的孩子們，我們感受到了一種驕傲感，近一年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會了很多，各方面進步都很大，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。 一、班級狀況分析 我們大大班一共55名小伙伴，大部分孩子年齡在6歲左右，在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較仔細，特別是數(shù)學(xué)、語言、認字、書寫、講故事等，我們班幼兒都比較感愛好，與上

18、個學(xué)期相比較各方面的進步都比較大。經(jīng)過長期的培育，現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。 二、教學(xué)工作 本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字，講故事、算數(shù)、書寫認字等各方面的培育，提前做好幼小連接工作，在學(xué)期初我們就為幼兒預(yù)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本，充分利用了做完早操時的早讀時間，組織幼兒讀兒歌、故事等。在讀故事的過程中，讓小伙伴們感受歡樂并學(xué)習(xí)著，從而達到在讀故事中認識更多漢字的目的；為了做好幼小連接工作，我們對孩子進行獨立性的訓(xùn)練：通過談話、故事、游戲培育幼兒的獨立意識，加強獨立解決問題的技能，在生活中培育幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣；在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)章，課堂規(guī)章。 三、保育工作 在春季三月份也是一個流行感冒較多的一個月，我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔潔凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的