1、有電危險大班安全活動教案有電危險大班安全活動教案活動目標：1、了解電的用途及安全使用電器的粗淺知識。2、增強安全用電意識，懂得一些自我保護的方法。家園配合：請家長協(xié)助對孩子進行安全用電教育，教孩子正確使用各種電器。活動準備：插頭、插座、電線一段、有電標志圖片活動過程：一、引導幼兒觀察周圍的事物，引起談話興趣并討論電的用途。1、討論：燈為什么會亮？錄音機為什么會響？（引導幼兒知道是因為有電的緣故）2、師：還有哪些東西需要電？有了電它們可以怎么樣？3、討論：如果沒有電，我們會怎么樣？二、引導幼兒初步認識電線的構造及安全使用電線的粗淺知識。1、師：電是從哪來的？2、出示電線，問：是什么？有什么用處？

2、（傳導電）引導幼兒觀察、了解電線的結構及如何正確使用。三、認識插頭、插座，并知道安全使用它們的粗淺知識。四、教師介紹一些不安全用電出危險的事例，讓幼兒懂得安全用電的重要性。五、找一找、貼一貼師生一起找一找活動室內(nèi)外哪里有電？如何避免危險？在有電的地方貼上有電的圖片提醒。大班寒假安全教育活動優(yōu)秀教案1教學形式：團體或小組教學教學方法：情景表演法行為辨析法故事啟迪法活動目標：1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。2.培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護潛力。核心要素：游玩時應注意跟爸媽不遠離陌生地，不亂去為安全要牢記活動準備：兔子頭飾，提前組織幼兒排練情景劇基本過程：(一)導入活動：1.這天，我請

3、來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白)，她們要給小朋友們表演節(jié)目，請大家必須要仔細看喔。2.邀請一位老師和小朋友一齊表演。(二)關鍵步驟：1.情境表演：兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊，不要獨自到危險的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇，小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了，最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它，小白兔哭著對媽媽說：“媽媽，我錯了。以后，我再也不離開媽媽了?！?.討論：(1)兩只小兔誰做得對?(2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?活動延伸：1.可透過游戲?qū)τ變哼M行安全意識的禮儀教育。例如：游戲老貓睡覺醒不了幼兒在貓媽媽身邊說兒歌：“老貓睡覺醒不

4、了，小貓偷偷往外瞧，因為小貓愛游戲，悄悄走到外面去”小貓說完，輕輕離開媽媽，貓媽媽叫小貓，小貓快速回到貓媽媽身邊。2.帶領幼兒出游，出游前對幼兒進行安全教育，進一步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護潛力。家園互動：1.家長帶幼兒出游前，給幼兒提出具體要求。2.出游時，引導幼兒要注意安全，不獨自去危險的地方。注意事項：外出時，要讓幼兒活動在自己的視線內(nèi)?；顒臃此迹狐c擊獲取更多關于“預防溺水”的文章 防溺水作文400字 防溺水安全教育講話稿 預防溺水安全常識 安全教育防溺水知識 幼兒園防溺水安全教育內(nèi)容 幼兒園大班防溺水安全活動教案一活動目的1、提高安全意識，學習溺水安全有關知識。2、自己能改變生活

5、中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力?；顒訙蕚涫孪葴蕚涫吕?，尋找一些圖片資料一、活動導入1、教師：小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?2、教師：你們喜歡游泳嗎?會游嗎?二、活動過程1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。2、講述案例水庫摸魚，深水桑命請幼兒說說從中知道些什么?3、引導幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。4、教師談談事例深水玩耍，水草纏身而亡這個悲劇的事實告訴我們了什么?(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?(2)、我們

6、應如何遵守安全規(guī)則?(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。三、活動結束1教師：聽了那么多，你懂得了什么?2小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。四、延伸1、教師：要是

7、碰到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎么救人?2、幼兒自由發(fā)表意見3、教師出示圖示請幼兒觀察討論4、教師講解救人步驟5、教師示范救人步驟，幼兒觀察。6、請個別幼兒嘗試幼兒園大班防溺水安全活動教案二活動目標1、提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關知增強與同學的合作交流意識。2、初步了解防溺水安全的有關內(nèi)容，知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力?；顒訙蕚?、視頻一個;2、溺水圖片若干;3、模擬溺水急救若干;活動過程一、觀看圖片師：小朋友們，你看，圖片里的是誰?他怎么了?二、新授1、游泳

8、中要注意的問題：引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。小組討論：在游泳時要注意哪些問題?教師進行總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、說案例，小孩發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后引導孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結：溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。三、溺水的急救(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人

9、可以下水救人)小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救;孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優(yōu)點和缺點。(2)如何開展岸上急救教師詳細講解急救步驟：第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。第四步

10、：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。四、安全總結1、孩子小結：通過這次活動，你懂得了什么?2、教師小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望孩子們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫，不單獨跑到危險的地方玩水。五、活動延伸請家長利用周末時間，查找書籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識，并編成故事。幼兒園大班防溺水安全活動教案三活動目標1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同伴的合作交流意識。2、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識

11、。3、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力?；顒訙蕚湔障鄼C拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。活動過程一、談話引入1、小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳，你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖欤陀泻脦讉€小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心，老師也傷心。二、防溺水教育1、小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。2、我認為防溺水的應做到以下幾點：(1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼