1、最新部編人教版七年級數(shù)學上冊期末測試卷（1套）班級：姓名：一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1若分式x21的值為0，則x的值為（）x1A0B1C1D12實數(shù)a、b在數(shù)軸上的地點以以下圖，且|a|b|，則化簡a2ab的結果為（）A2a+bB-2a+bCbD2a-b3若整數(shù)x知足5+19x45+2，則x的值是（）A8B9C10D114已知5x=3，5y=2，則52x3y=（）A3B1C2D9438實效m，n在數(shù)軸上的對應點以以下圖，則以下各式子正確的選項是（）5AmnBn|m|Cm|n|D|m|n|6以以下圖，圓的周長為4個單位長度，在圓的4均分點處標上數(shù)字0，1，2，3，先讓圓周

2、上數(shù)字0所對應的點與數(shù)軸上的數(shù)2所對應的點重合，再讓圓沿著數(shù)軸按順時針方向轉動，那么數(shù)軸上的數(shù)2017將與圓周上的哪個數(shù)字重合（）1/6A0B1C2D37當a0，n為正整數(shù)時，（a）5（a）2n的值為（）A正數(shù)B負數(shù)C非正數(shù)D非負數(shù)8實數(shù)a、b在數(shù)軸上的地點以以下圖，則化簡|a-b|a的結果為（）A-2a+bBbC2abDb9如圖,在ABC中,P為BC上一點,PRAB,垂足為R,PSAC,垂足為S,CAP=APQ,PR=PS,下面的結論:AS=AR;QPAR;BRPCSP.其中正確的選項是（）ABCD10若3a2b0,則ab的值是（）A2B1C0D1二、填空題（本大題共6小題，每題3分，共18

3、分）1一個n邊形的內(nèi)角和為1080，則n=_.2如圖，一條公路修到湖畔時，需拐彎繞湖而過，在A，B，C三處經(jīng)過三次拐彎，此時道路碰巧和第一次拐彎以前的道路平行AECDA(即)，若=120，B=150,則C的度數(shù)是_.3如圖，一個寬度相等的紙條按以以下圖方法折疊一下，則1_度2/64以以下圖，把一張長方形紙片沿EF折疊后，點D，C分別落在點D，C的地點若EFB65，則AED等于_5因式分解：a34a_6如圖，直線l1/l2，120，則23_三、解答題（本大題共6小題，共72分）1（1）用代入法解方程組：xy37x5y9xy2（2）用加減法解方程組：232(x3)3y14x3y72若是對于x，y的

4、方程組k1的解中，x與y互為相反數(shù)，求kxyk32的值3如圖，點C，E，F(xiàn)，B在同素來線上，點A，D在BC異側，ABCD，AE=DF，A=D，1）求證：AB=CD；3/6（2）若AB=CF，B=30，求D的度數(shù)4如圖，將兩個全等的直角三角形ABD、ACE拼在一同（圖1）ABD不動，（1）若將ACE繞點A逆時針旋轉，連結DE，M是DE的中點，連結MB、MC（圖2），證明：MBMC（2）若將圖1中的CE向上平移，CAE不變，連結DE，M是DE的中點，連結MB、MC（圖3），判斷并直接寫出MB、MC的數(shù)量關系（3）在（2）中，若CAE的大小改變（圖4），其他條件不變，則（2）中的MB、MC的數(shù)量關系

5、還建立嗎？說明原因5為認識學生對“垃圾分類”知識的認識程度，某學校訂本校學生進行抽樣調(diào)查，并繪制統(tǒng)計圖，其中統(tǒng)計圖中沒有注明相應人數(shù)的百分比請依照統(tǒng)計圖回答以下問題：4/61）求“特別認識”的人數(shù)的百分比2）已知該校共有1200名學生，請估計對“垃圾分類”知識達到“特別認識”和“比較認識”程度的學生共有多少人？6某商家展望一種應季襯衫能熱銷市場，就用13200元購進了一批這種襯衫，面市結果然求過于供商家又用28800元購進了第二批這種襯衫，所購數(shù)量是第一批購進量的2倍，但單價貴了10元（1）該商家購進的第一批襯衫是多少件？（2）若兩批襯衫按相同的標價銷售，最后剩下50件按八折優(yōu)惠賣出，若是兩批襯衫全部售完后收益率不低于25%（不考慮其他因素），那么每件襯衫的標價最少是多少元？5/6參照答案一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1、B2、C3、C4、D5、C6、B7、A8、A9、A10、B二、填空題（本大題共6小題，每題3分，共18分）1、82、1503、654、505、a(a2)(a2)6、200三、解答題（本大題共6小題，共72分）x=1x=21、（1）21；（2）.y=3y=22