1、大學(xué)生暑期社會實踐的心得體會大學(xué)生暑期社會實踐的心得體會1一、敬崗愛業(yè)要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。二、加強政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)自己應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、中華人民共和國教師法、教師資格條例等法律法規(guī)文件，按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼

2、，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。四、孜孜不倦，積極進取有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)

3、，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。五、以身作則、率先垂范教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友?？傊?，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，

4、高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。首先，我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠

5、定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。其次，我介紹一下我實習(xí)所做的工作。再次，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。暑期青年志愿者社會實踐心得體會1暑假了，幾乎每個人都?xì)w心似箭，大家都想能早點回去就早點回去。但我們有10位同

6、學(xué)選擇留校十天。不是我們不想家，而是有一群人需要我們幫助，他們就是萬家?guī)拖Ｍ拆B(yǎng)庇護所的孩子們。留在南京10天，原本以為可以把它當(dāng)成是單純?yōu)橥瓿墒钇谏鐣嵺`而做的任務(wù)，然而10天后發(fā)現(xiàn)再也無法把它僅僅當(dāng)成一個任務(wù)，這不僅是一次活動，更是一個傳遞愛的過程，也是對我們的考驗，我想這也許會是我人生中最有意義的暑期社會實踐，一段難忘的珍貴的回憶。考試結(jié)束的那天下午，為了活動的順利開展，我們宣傳組以及其他隊員冒著瓢潑大雨到學(xué)生會辦公室出海報，每個人都忙得不亦樂乎。后來的掛牌儀式等活動都用到了我們那天出的海報，勞動成果有了價值，我們很開心。前期一共十天，主要由我們10個外地同學(xué)負(fù)責(zé)志愿服務(wù)活動，10天內(nèi)每

7、個同學(xué)去四次，每次3到4位同學(xué)，一去就是半天一天的，這短短幾天的志愿服務(wù)讓我對萬家?guī)拖Ｍ拆B(yǎng)庇護所的孩子們留下了深刻的印象。已經(jīng)十歲但從未開口說話的小佳欣，她是那么的漂亮、可愛，卻不愿開口吐露哪怕一句話。萬家?guī)偷睦蠋煾嬖V我們她有自閉癥，她能聽懂正常人說話的意思，但不會用語言表達自己的情感，發(fā)現(xiàn)和治療得太晚當(dāng)?shù)谝淮螤科鹚氖?，第一次撫摸她的臉，我絲毫看不出她有任何不對勁的地方。當(dāng)相處一會兒后，我發(fā)現(xiàn)她不發(fā)聲，與人有非正常的親密接觸需要，對大部分人、事、物都沒有興趣，也就是沒有關(guān)注點，除了發(fā)撲克牌似乎她不愿意呆在那幾分鐘干任何事。于是我們陪著她，不停跟她說話，盡量讓她正常發(fā)聲，一遍遍地對著她發(fā)“啊

8、”這個音，有時候她半天才肯發(fā)出一個音甚至不發(fā)，但她的每個音都讓我們欣喜不已！已經(jīng)十多歲，個子比我還高的男孩王天傲，大眼睛，長長的睫毛。他也是自閉癥孤獨癥患者，但他比小佳欣的情況好得多。他認(rèn)識字，會發(fā)音，能說好幾句話，還能寫好幾個字，但他特別調(diào)皮，喜歡惡作劇，發(fā)音不清晰。我們陪在他身邊，告訴他什么是對的，什么是錯的；輔導(dǎo)他練字；跟他說話，盡量不讓他打手語，而是開口與我們交流。看到他犯錯誤被老師罰站（其實也是矯正他老是駝著背的身姿），看到他在跑步機上步履維艱，我真的好心疼，但知道都是為他好。還有活潑好動卻不會自己咽口水的小宋洋，聽話乖巧卻語音含糊的小子月，智障卻體育優(yōu)秀、屢獲大獎的阿福，心靈手巧卻

9、腿腳不靈活的小小，曾是警校優(yōu)秀學(xué)員卻不幸得腦炎的王慧等等，這些都是需要我們幫助的人。他們本性善良，原本應(yīng)該和我們一樣享受歡樂的童年、燦爛的青春，但他們卻遭遇了我們不曾經(jīng)歷的不幸。作為志愿者，我愿意用我的青春點亮他們的星空，哪怕就是那么一點星光。記得小佳欣與我擁抱的溫度，記得家欣看到西瓜發(fā)出的海豚音，記得天傲牽著我的手散步，記得天傲喊出我的名字、寫出我的名字我有多么開心，記得我們在他們吃西瓜時幫他們擦去嘴邊的水，記得自己與他們在一起的點點滴滴這些回憶是美好的，也是憂傷的，我為他們的不幸心疼，為他們的努力喝彩，為我自己能幫助他們、能傳遞我們志愿者的愛而欣慰?！凹词箾]有蝴蝶美麗的翅膀，也要有破繭而出

10、的勇氣和力量”，這是我最想對他們說的話，也是我從他們身上看到的可貴精神。我本來就是院志愿者協(xié)會的一員，之前就與萬家?guī)陀羞^不少接觸，但這次暑期社會實踐是我第一次在假期留校，除了服務(wù)他人，我也學(xué)到了很多，鍛煉到了很多。7月1號到10號，除了開始的那場大雨，剩下的天氣就是炎熱。我真正體會到南京火爐的威力，7月四號我們冒著酷暑搬家，從原先的宿舍搬到看似很近走起來很遙遠(yuǎn)的南區(qū)臨時宿舍。4號之前，西區(qū)食堂關(guān)門，我們食無著落，幾乎日日與方便面、面包餅干相伴；4號之后，有了食堂，酷暑難耐，餐點限時，我們還是經(jīng)常吃面。這幾天，不僅我，我們一干人等都經(jīng)受著酷暑的考驗，我和好幾個同學(xué)都因換宿舍而皮膚過敏，但我們都挺

11、過來了，我們從未取消一次志愿服務(wù)，不管是路途乘車的勞碌還是那邊環(huán)境（只有兩臺電風(fēng)扇）的艱苦，大家都沒有畏懼退縮。相反，我們知難而上，知苦而行，而且且歌且行。我第一次自己煮了面條，雖然沒有油鹽醬醋，但食物分享讓我們依然吃得有滋有味。在宿舍時我們經(jīng)常串門，分享自己的心情、食物，這寫讓我們枯燥的生活變得色彩斑斕了許多。我們的團隊是那么的可愛，我們的服務(wù)是那么的有價值，這一切都讓我驕傲。這十天，我經(jīng)受了酷暑，得到了磨練，也傳遞了我們的愛，幫助到需要幫助的人，也體會到生活的不易和友情的珍貴這次暑期社會實踐為我大學(xué)四年的人生留下了一段特殊而又難忘的回憶，我會好好珍惜。最后對萬家?guī)偷睦蠋?、孩子以及我們所有?/p>

12、隊員說一句“加油，fighting！”暑期青年志愿者社會實踐心得體會2志愿者，這在我眼里一直是一個神秘的組織，還記的在小的時候，看著他們舉著鮮紅的旗幟，行走在街道上，拾取街道上的垃圾的時候，我就感到很好奇。如今，我也已經(jīng)成為了一名大學(xué)生，有了不少的空余時間，在這暑假之際，我也報名了參加暑假志愿者的活動，希望親自來體會一下這份活動的神秘。時間過的很快，在這次的活動中，我們體會到了許多在大學(xué)校園中不曾感受到的體會，而我，也揭開了志愿者活動的神秘面紗。但是現(xiàn)在，在經(jīng)過了這次的志愿者活動之后，我不僅沒覺得因為揭開了志愿者的神秘而感到無趣，這項活動在我心中也變得更加神圣、高尚起來。如今，我就將這次志愿者

13、活動的心得記錄如下：一、活動的.開始活動的開始并沒有什么盛大的場面，只有活動的發(fā)起者在臺上向我們說了一些動員的話，這樣也好，來這里參加志愿者，自然都是有了成為志愿者的心，比起聽更多冗長的演講，不如在實際上的共足夠更能提高自己的熱情。二、活動中在活動中，我們帶著各自的勞動工具行走與大街小巷，將潛藏在街道中的垃圾都處理干凈。而這次活動最先給我的感受就是，“震驚”。平時走在這條街道，雖然看著非常的干凈，但是在隊長的指點下，我們在綠化帶里，死角當(dāng)中，依舊發(fā)現(xiàn)了許多不容易被發(fā)現(xiàn)的垃圾！雖然環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨們已經(jīng)將街道打掃的非常干凈了，但誰也不會輕易想到，在這樣的死角當(dāng)中潛藏著這么多的“潛伏垃圾”。這讓我對

14、環(huán)境保護的重要性也有了新的看法，現(xiàn)在的這些有色垃圾，尤其是綠色的垃圾，往草叢里一丟，就直接和綠化帶等地融為一體，幾乎是要一點點的去搜索才能找到。我們應(yīng)該更加的呼吁人們不要再在街道上亂扔垃圾。三、活動的結(jié)束經(jīng)過了一天的努力，活動結(jié)束了。這次活動中，我們僅僅只是對垃圾進行了處理！并不是有偷懶，而是僅僅做完對街道等地的垃圾處理就花了一個下午的時間！四、總結(jié)在參加了這次的活動后，我對志愿者活動和我們的城市都有了更多的了解，志愿者不像我想的這么神秘，他們只不過是一群憑著自己意志自愿為社會服務(wù)的人們而已，但是正是他們那單純的動機，卻讓我們的城市變得更加的美好。而我們的城市，雖然確實在不斷的進步，但是之前所

15、留下來的一些壞習(xí)慣依然沒有處理好，還需要大家的不斷努力才行?。〉谝黄菏钇趯嵺`活動心得體會“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！边@是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。 我們實踐，我們快樂。作為實踐，這樣的一項

16、活動，也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己，以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個團隊中關(guān)心著對方，真正做到了團結(jié)，奮進,有激動，有感動，有觸動。 不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到

17、深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調(diào)查著，目的只是完成實踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。 在對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，這里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們在感受，感受著這份簡單，經(jīng)過我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時，我們更多了一份寬慰，因為，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許，我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠受

18、到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報，揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。實踐活動結(jié)束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個詞，不再是一個隊名，更多的是一種精神，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結(jié)，什么是一個團隊。這樣的實踐，這樣的我們，這樣的，快樂。大學(xué)生暑期社會實踐報告二社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們

19、在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學(xué)生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有10多天時間，但我覺得受益非淺，基本上達到了自己的目

20、的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。促銷是一種很好的工作體驗，通過,人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵，及時的自我總結(jié)，自我提高。四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會實踐總結(jié)：不管做什么事，態(tài)度決定一切。做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌

21、文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標(biāo)，合理的設(shè)計規(guī)劃自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過,社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。篇二：暑假的社會實踐活動心得

22、體會社會實踐心得體會 暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻沒有結(jié)束，它使我們走出校園，走出課堂，走向了與社會實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面，施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己，20天的實踐比較辛苦，回想起來才發(fā)現(xiàn)原來乏味中充滿希望，苦澀中流露出甘甜。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后我才深刻體會到這句話的含義，除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到很少很少，剛開始去的時候，還真有點不習(xí)慣，很多東西都不懂，幸好有叔叔阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，更重要的是是我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面

23、有了很大的進步。同時在這次實踐中是我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法的解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會和企業(yè)所淘汰。 第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識，20天的社會實踐生活一晃而過，卻從中讓我領(lǐng)悟到很多的東西，而這些東西將讓我終身受用社會實踐拉近

24、了我與社會的距離，也讓我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命，社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那邊廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)，希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。通過本次實踐活動，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我為社會做出了自己的貢獻；但在實踐中我也表現(xiàn)出自己了自己的不足，處理問題不夠成熟，書本知識與實踐結(jié)合不夠緊密等問題，我回到學(xué)校后會更加珍惜在校的學(xué)習(xí)時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己所學(xué)的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打

25、下堅實的基礎(chǔ)。 機會只偏愛有準(zhǔn)備的人，我們只有他通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳步，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。篇三：暑假實踐活動心得體會 暑假實踐活動心得體會 班級：12產(chǎn)品設(shè)計類型：志愿服務(wù)時間：2013年暑假姓名：周燚這次活動使我收獲頗豐，提高了我個人的綜合素質(zhì)。展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的德智體美綜合發(fā)展?；顒优e辦于本學(xué)期末考試結(jié)束后，也是我們班第一場暑假實踐活動，活動當(dāng)天雖然下起雨來，但毫不影響我們的活動熱情 ?；顒拥攸c：敬老院是上派敬老院，位于肥西，內(nèi)有老人五十多人（屬于

26、晚年無子女），其中無常自理能力老人在十人之內(nèi)，多數(shù)是由于年齡過大和視力退化所致，老人的平均年齡在七十歲以上；生活習(xí)慣：老人的活動場所基本在敬老院內(nèi)，有準(zhǔn)時用餐時間和穩(wěn)定的作息規(guī)律，生活較為平淡；敬老院內(nèi)設(shè)餐廳、廚房、涼亭（供老人院內(nèi)休息聊天），上派敬老院總體格局屬于先進規(guī)?；谝涣隳昶髽I(yè)捐助整修，內(nèi)有院長、副院長各一名、會計、院長助理、廚師各一名，老人生活幫助人員數(shù)目不定?；顒恿鞒?由于活動敬老院離我們學(xué)校有一段路程，所以7月6日早上7點我們班全體同學(xué)在體育館門口集合了，雖然天空不作美下起雨來，但是我們班所有同學(xué)都準(zhǔn)時到場，為我們的出發(fā)節(jié)約了不少時間，8點我們班跟預(yù)計的差不多到達了肥西上派，

27、 我們在這之前做好了準(zhǔn)備，坐上了我們預(yù)約好的小型客車大約十五分鐘到達目的地，院長和書記早早的在院門那等候我們，院長的熱情讓我們倍感欣慰。到了院內(nèi)我們發(fā)現(xiàn)老人已在大廳等待我們，我們拉上我們合師的的暑假實踐尊老愛老的條幅，讓我們的來意更加明確。我們進入大廳后與在場的老人熱情的聊起來，老人也很喜歡和我們聊，老人和我講述他年輕時的故事，老人講得很投入，好像回到當(dāng)年一樣，我們聽得也很投入。然后我們根據(jù)安排為老人表演了舞蹈，合唱，單人唱。在表演感恩的心時，這首歌唱出我們義務(wù)服務(wù)的熱情和老人的心聲。有的老人在臺下聽得很高興就在臺下哼起了自己的小調(diào)；這樣我們與老人度過了愉快的表演時間。隨后院長邀請我們參觀了敬

28、老院。我們發(fā)現(xiàn)敬老院的安排是很合理的，一樓住的都是一些身體行動不便的年長老人和盲人老人二樓和三樓則反之住著一些年齡叫小的老人。我們采用一對一服務(wù)一對二服務(wù)，身體好的老人安排一人兩老人，身體不好的老人則是兩個一起。老人熱情的帶著我們到了他們的房間，到了老人的房間我們感到很是羞愧，老人的房間異常干凈，并且有的老人在自己房間種有花花草草，為房間添加了不少風(fēng)采。我們和老人在老人宿舍聊起家常，給老人發(fā)放慰問品老人們非常開心，然后將老人的房間重新打掃一遍并與老人合照留念，更是有不少老人和我們交談中痛哭流涕，將我們看作是自己的親人，訴說自己的孤獨；由于時間關(guān)系，我們不能擾亂老人的正常作息時間在忙完相關(guān)事宜后

29、我們離開了敬老院，走時老人緊握我們的手希望我們可以常常回去看看他們，和他們聊聊天說說話。在此時我深刻的了解到老人的內(nèi)心是孤獨的，需要社會的關(guān)注愛護。在實踐過程中我不僅為老人們做了些日常的事，也經(jīng)常和他們了解他們的內(nèi)心世界，以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天，使我明白了很多，明白了他們過去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對兒女的期盼，更明白了他們對我們后輩的希望。 這些老人都是無子嗣的孤寡老人，年輕時也是風(fēng)光無限，其中也有參加過戰(zhàn)爭的老人由于種種原因兒老年孤獨，國家建立了老年服務(wù)中心，為老人提供了居住之地，但是日復(fù)一日的生活是老人晚年是那樣的平淡無奇，我們來了，帶給了老人難得的歡笑，而老

30、人的笑聲則是我們最想要的禮物。介于老人們的情況我們班與敬老院達成良好的合作關(guān)系，敬老院的大門會始終向我們打開，而我們決定將敬老院之行列入我們的實踐活動必不可少的一部分，會常常去敬老院看望老人們。老人，他們是社會的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁。到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻出自己的一份愛心。 在此期間，我們開展了豐富多彩的活動，活動既帶給老年人心理上的關(guān)懷也給老人帶去了水果和飲料，希望我

31、們的小小心意能給老人帶來快樂。 老年服務(wù)中心的院長對我們此次敬老院之行表示感謝，希望我們常?？次疫@些孤寡老人，老人們真正需要的是關(guān)懷，臨走時老人們送我們到院門外直至我們遠(yuǎn)去。我想我們當(dāng)天之行是一種正能量的傳播，是我們大學(xué)生素質(zhì)提高的一種表現(xiàn)，我們將不斷發(fā)展不斷地提升自己。經(jīng)過我們大學(xué)生志愿者的一份努力，給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚。對此，我們合師志愿者感到很光榮，很自豪。我們希望通過我們的實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，讓老人家們感受到我們合師大學(xué)生志愿者的愛心之情。這次實踐中我培養(yǎng)了自己接近社會，感恩社會的心態(tài)，鍛煉了自己的

32、韌性，增強了自己助人為樂的生活習(xí)慣，認(rèn)識到了大學(xué)生進行社會實踐的重要意義，和敬老院老人們建立了良好的情誼，也使自己的這個假期變的更充實，更有意義。活動不僅提高了我們的社會實踐能力，增加了同學(xué)們的愛心，并且通過這次的活動我深刻的理解了合師精神的偉大意義，大家都希望下次還有機會參加這樣的活動，把合師精神繼續(xù)傳揚下去，通過這次暑假實踐活動我感受到同學(xué)們的變化，這是社會發(fā)展必不可少的正能量。 我的上派敬老愛老之行，我知道我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的，很少會想到去關(guān)心老人們。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，老齡化的加劇，老人越來越多，而子女陪老人們的時間卻越來越少，于是有更多的老人來到養(yǎng)老院。但是老

33、人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從活動的反響上也起到了給老人關(guān)愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中，同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。我體會到老人院的工作其實沒想象那么輕松 ，能夠很好地與老人家溝通也是一門學(xué)問。什么話該說什么話不該說得事先考慮好 。 在那里好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的，相當(dāng)一部分是不情愿被放到那里生活的。作為子女要好好孝順父母，不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。隨便把他們放到老人院里面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨無助。所以我們要關(guān)愛這些老人，并且要更加珍惜自己的親人。將德與智全面發(fā)展。尊老愛幼是中

34、華民族的傳統(tǒng)美德，一代代傳承下來的精髓所在，我們要做的就是講這股正能量不斷擴大延伸。社會給予我們很多很多，而我們的回報并不是一些無用的口號，一味的號召和夸夸其談那些只是飄渺不定的浮云，只有實際行動才是最切實可行的。我們不驕不躁腳踏實地的做好我們的社會實踐活動。篇四：參加社會實踐活動心得體會參加社會實踐活動心得體會 石橋子初中 八（11）班 張光華 指導(dǎo)教師 李家福在寒假里，我和同學(xué)組成實踐小組參加了社區(qū)實踐活動，本次活動讓我們體驗到了奉獻的快樂。社區(qū)人員流動比較大，丟下的垃圾較多，像塑料瓶、紙屑等滿天飛，給社區(qū)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染，也影響社區(qū)的形象。我們來到社區(qū)首要的任務(wù)就是清理衛(wèi)生。我們分成

35、兩組，一組以我為組長，負(fù)責(zé)垃圾的清掃，我們細(xì)心地?fù)焓袄岩磺杏绊懮缛莸秒s物通通裝入垃圾袋進行處理。另一組以張華為組長，把社區(qū)打掃的明窗凈幾。以上工作完成后，我們來到社區(qū)醫(yī)院，剛到那了，就看見一個老奶奶在那里坐著，好像很焦急的樣子。我么急忙過去問明原因，原來老奶奶陪床的兒子有事剛剛回家，大夫也已離開，而老奶奶卻急需大便。我們幾個便攙扶起老奶奶讓她解決內(nèi)急問題。老奶奶感激的說：“我眼睛看不見，腿腳不好使，多虧了你們了孩子”，這一聲“孩子”叫的我們心里暖洋洋的。 一天的社區(qū)實踐活動很快結(jié)束，雖然我們很累，但心里很高興，這次活動使我們明白了一個道理：在生活中我們要學(xué)會關(guān)心他人，助人為樂能給他人帶來快樂，更能給自己帶來快樂。當(dāng)你看到自己的努力消除了他人的痛苦時，你會產(chǎn)生一種幸福感，一種成就感。伸出你的手，獻出你的愛，收獲的是雙份的快樂。社會是大家的，需要大家共同維護，親近社會，親近大自然會有益于我們?nèi)姘l(fā)展，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)。“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐使我們逐步了解了社會，開闊了視野，增