1、2021-2022學(xué)年山西省太原市北郊中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜上均可以形成ATP B動物細胞的形態(tài)主要由細胞骨架決定C溶酶體能合成多種水解酶，降解所吞噬的物質(zhì)D細胞液又稱細胞溶膠，主要成分有水、無機鹽、糖類、蛋白質(zhì)等參考答案：B線粒體內(nèi)膜上和基質(zhì)中含有許多中與有氧呼吸有關(guān)的酶；溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶，能分解衰老的、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌；細胞液，含糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)；細胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)

2、狀態(tài)，由水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成。故選B2. 下列有關(guān)實驗的敘述正確的是（ ）A. 采用目測估算法探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化B. 探究溫度對淀粉酶活性的影響，不宜用斐林試劑對產(chǎn)物進行檢測C. 橙色重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色D. 觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象實驗操作流程：取材滴加0.3g/mL蔗糖溶液制片觀察滴加清水觀察參考答案：B【分析】由題干可知，本題是對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，溫度對酶活性的影響，二氧化碳、酒精的實驗鑒定，質(zhì)壁分離分離與復(fù)原實驗的考察?？忌枰獜膶嶒灥脑怼嶒灢襟E、實驗方法的選擇、實驗結(jié)果的分析等幾個

3、方面進行分析?！驹斀狻刻骄颗囵B(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化可采用抽樣檢測法，用血細胞計數(shù)板進行計數(shù)，A錯誤；斐林試劑可用于檢測還原糖，但需要進行水浴加熱，因此探究溫度對淀粉酶活性的影響，不能用斐林試劑對產(chǎn)物進行檢測，B正確；橙色的重鉻酸鉀在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色，C錯誤；在觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象時，在制片后滴加蔗糖溶液之前要有一次觀察以確定細胞原來的形態(tài)，與發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞做前后對照，D錯誤。因此，本題答案選B。3. 真核細胞內(nèi)，某些重要的化合物的元素組成和功能關(guān)系如右圖所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。相關(guān)描述正確的是AX元素僅含有N、P，Y元素僅含SB主要在

4、細胞核中進行，只在細胞質(zhì)中進行C圖中遵循堿基互補配對原則的過程僅有Dc形成C和a形成A都需要模板和酶，且都能生成水參考答案：D4. 運動機能凋節(jié)的主要部位是A小腦 B大腦左側(cè) C大腦右側(cè) D腦垂體參考答案：A5. 肌絲滑行理論的直接證據(jù)是骨骼肌收縮時 A明帶、暗帶和H帶長度均縮短 B明帶縮短，暗帶和H帶長度不變 C暗帶長度縮短，明帶和H帶不變 D明帶和H帶縮短，暗帶長度不變參考答案：D6. 豌豆的紫花對白花為顯性。以純合的紫花豌豆與白花豌豆雜交得，以白交得（種子）。理論上說，由這批種子發(fā)育而成的植株開花情況是 A3/4的植株只有紫花，1/4的植株只有白花 B每株植株上有3/4為紫花，1/4為白

5、花 C有的植株只有紫花，有的植株只有白花，有的植株既有紫花又有白花 D所有植株都既有紫花又有白花，但沒有一定的比例參考答案：A7. 下列有關(guān)細胞培養(yǎng)的敘述正確的是A動物細胞培養(yǎng)過程中要注意細胞分裂素和生長素的適宜比例B植物細胞培養(yǎng)過程中，首先要用胰蛋白酶處理部分組織使細胞分散獲得單個細胞C動物細胞培養(yǎng)時，有的連續(xù)細胞系獲得了不死性，但保留接觸抑制現(xiàn)象，不致癌D如果用纖維素酶和果膠酶水解法，獲得的植物細胞原生質(zhì)體失去了全能性參考答案：C8. 一種魚的雄性個體不但生長快，而且肉質(zhì)好，具有比雌魚高得多的經(jīng)濟價值?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)這種魚X染色體上存在一對等位基因Dd，含有D的精子失去受精能力。若要使雜交子代

6、全是雄魚，可以選擇的雜交組合為AXDXDXDY BXDXDXdY CXDXdXdY DXdXdXDY參考答案：D9. 下圖為物質(zhì)運輸?shù)母拍顖D，有關(guān)敘述正確的是A. 胰島素分泌到細胞外、吞噬細胞吞噬細菌如過程，需要載體但不消耗能量B. 小分子或離子進出細胞的方式是過程，逆濃度梯度運輸，需載體、耗能C. 被動運輸是過程，若是自由擴散，水分子進出細胞的方式還可能是D. 解旋酶、mRNA 等物質(zhì)可通過過程進出細胞核，該過程具有選擇性、耗能參考答案：C【分析】圖分析可知，分別為胞吞和胞吐，是主動運輸，是被動運輸，、分別為自由擴散和協(xié)助擴散?！驹斀狻緼、胰島素分泌到細胞外、吞噬細胞吞噬細菌分別屬于胞吐和胞

7、吞，需要能量，不需要載體，A錯誤；B、小分子或離子進出細胞的方式是跨膜運輸，即過程，能逆濃度梯度運輸，需載體、耗能，B錯誤；C、被動運輸是過程，若是自由擴散，則是協(xié)助擴散，水分子進出細胞通過通道蛋白，則為協(xié)助擴散，C正確；D、解旋酶、mRNA等物質(zhì)可通過核孔進出細胞核，該過程具有選擇性、耗能，不需要通過膜結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查物質(zhì)跨膜運輸相關(guān)知識意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。10. 由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是：A若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B在禽

8、流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種CATP脫去兩個高能磷酸鍵，可形成b，其中a為核糖 D若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸在動植物細胞內(nèi)為DNA，在病毒內(nèi)為RNA參考答案：C11. 普通小麥中有高桿抗病和矮桿易感病兩個品種，控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上?，F(xiàn)用顯性純合子高稈抗病小麥和矮稈易感病小麥雜交得F1，F(xiàn)1自交或測交，預(yù)期結(jié)果不正確的是 A自交結(jié)果中高稈抗病與矮稈抗病比例為91B自交結(jié)果中高稈與矮稈比例為31，抗病與易感病比例為31C測交結(jié)果為矮稈抗?。喊捯赘胁。焊叨捒共。焊叨捯赘胁”壤秊?111 D自交和測交后代出現(xiàn)四種相同表現(xiàn)型參考答案：答案：A12. 右圖中的三條曲

9、線代表馬鈴薯植株三種器官對不同濃度生長素的反應(yīng)。對馬鈴薯塊莖催芽應(yīng)選擇的最適IAA濃度是（ ）A.10-10mol/L B.10-8mol/LC.10-6 mol/L D.10-4mol/L參考答案：B13. 下列屬于細胞分化、癌變和衰老的共同表現(xiàn)的是 （ ） A細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化 B新陳代謝速率減慢 C遺傳物質(zhì)改變 D細胞膜的通透性降低參考答案：A14. 環(huán)保工作者對某地區(qū)最主要的草食動物某野兔種群數(shù)量進行連年監(jiān)測，得到如圖所示的數(shù)量增長變化（）曲線，=t 年種群數(shù)量/（t-1）年種群數(shù)量據(jù)圖分析下列敘述正確的是（ ）A. 在第 1 年至第 3 年期間種群呈“J”型增長B. 在第

10、4 年初至第 5 年末，種群數(shù)量先增后減C. 第 3 年末種群數(shù)量與第 5 年中期種群數(shù)量相等D. 野兔的種群數(shù)量在第 4 年末達到最大參考答案：BA、從第1年至第3年期間，的數(shù)值接近1，說明種群數(shù)量基本不變，A錯誤；B、由于表示種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)，當(dāng)1時，種群數(shù)量增長，在第4年初到第五年末，開始時大于1，后來小于1，說明種群數(shù)量是先增加后減少，B正確；C、從第3年末到第5年中期，一直大于1，種群數(shù)量一直增長，C錯誤；D、野兔的種群數(shù)量在第5年中期達到最大值，D錯誤。15. 某細菌能產(chǎn)生一種毒性肽，其分子式為C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸，甘氨酸（C

11、2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨基（C5H9NO4）則參與該毒性肽合成的谷氨酸分子數(shù)和控制該毒性肽合成的基因至少含有的堿基數(shù)分別為（）A4、30B3、20C4、60D3、60參考答案：C【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合【分析】分析題文：毒性肽的分子式為C55H70O19N10，該多肽徹底水解后得到的四種氨基酸，這四種氨基酸都只含有一個氨基，根據(jù)多肽的分子式中含有10個N可推測出該多肽是十肽，則十肽形成過程中脫去了9個水分子，形成9個肽鍵四種氨基酸中，只有谷氨酸含有4個O原子，其它三種氨基酸都含有2個O原子，所以以O(shè)原子作為突破

12、口，算出谷氨酸的分子數(shù)目【解答】解：（1）四種氨基酸中，只有谷氨酸含有4個O原子，其它三種氨基酸都含有2個O原子，所以以O(shè)原子作為突破口，算出谷氨酸的分子數(shù)目設(shè)谷氨酸為X個，則4X+（10X）2=19+9，可求出X=4個（2）DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1四種氨基酸都只含有一個氨基，根據(jù)多肽的分子式中含有10個N可推測出該多肽是十肽，則控制該毒性肽合成的基因至少含有的堿基數(shù)為106=60個故選：C16. 某同學(xué)在用光學(xué)顯微鏡“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，可觀察到的現(xiàn)象是()A. 絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體B. 不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等

13、C. 某一細胞由后期逐漸過渡到末期，形成細胞板D. 在部分細胞中能清晰地看到中心體和染色體參考答案：B大多數(shù)細胞處于分裂間期，觀察不到染色體，A錯誤；著絲點分裂前后各期的細胞內(nèi)染色體數(shù)目可能不相等，B正確；觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中細胞已被殺死，不能看到細胞由中期逐漸過渡到后期，C錯誤；光學(xué)顯微鏡下看不到染色體，D錯誤；答案是B?！究键c定位】觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂【名師點睛】知識拓展： 1、制作好洋蔥根尖有絲分裂裝片的關(guān)鍵有以下幾點：（1）剪取洋蔥根尖材料時，應(yīng)該在洋蔥根尖細胞一天之中分裂最活躍的時間；（2）解離時，要將根尖細胞殺死，細胞間質(zhì)被溶解，使細胞容易分離；（3）

14、壓片時，用力的大小要適當(dāng)，要使根尖被壓平，細胞分散開。2、操作要點 （1）解離：通過解離將細胞殺死，使細胞停留在不同的分裂時期。解離的目的是使組織細胞相互分離開。 解離時間不宜過長或過短：過長會使根尖過分酥軟且染色體成分被破壞；過短使根尖細胞解離不充分，不能相互分離開。 （2）漂洗：漂洗一定要徹底，防止殘留的解離液繼續(xù)破壞細胞，同時鹽酸也影響染色和腐蝕鏡頭。 （3）染色：染色液的濃度和染色時間必須掌握好，應(yīng)注意染色不能過深，否則鏡下一片紫色，無法觀察。 （4）壓片：用力要恰當(dāng)均勻，過重可能將組織壓爛 過輕則不能將細胞分散開。 （5）顯微鏡下觀察的都是死細胞，不能看到細胞分裂的動態(tài)變化，若視野中

15、找不到某一時期的細胞，可通過移動裝片從鄰近的區(qū)域中找。17. 圖中甲曲線表示在最適溫度下淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率與淀粉濃度之間的關(guān)系，乙、丙兩曲線表示-淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率隨溫度或pH的變化，下列相關(guān)分析正確的是A. 乙、丙兩曲線橫軸對應(yīng)的影響因素分別為溫度和pHB. 分析曲線可知，e、g兩點所示條件是短期內(nèi)保存該酶的最適條件C. d、f兩點所示的-淀粉酶活性一致，該酶的空間結(jié)構(gòu)都遭到破壞D. 若在a點升溫或在bc段增加淀粉的濃度，都將使反應(yīng)速率增大參考答案：A高溫、過酸、過堿都會使酶失活，據(jù)此可推知：乙曲線表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度的變化趨勢，丙曲線表示該酶促反應(yīng)速率隨pH的變化趨

16、勢，因此乙、丙兩曲線橫軸對應(yīng)的影響因素分別為溫度和pH，A正確；e點對應(yīng)的橫軸數(shù)值表示該酶的最適溫度，g點對應(yīng)的橫軸pH數(shù)值對該酶而言屬于過酸，該酶的空間結(jié)構(gòu)在一定程度上被破壞，因此e、g兩點所示條件不是短期內(nèi)保存該酶的最適條件，B錯誤；d、f兩點所示的-淀粉酶活性一致，但d點（低溫）時該酶的空間結(jié)構(gòu)沒有遭到破壞，f點（高溫）時該酶的空間結(jié)構(gòu)已遭到破壞，C錯誤；圖中甲曲線表示在最適溫度下-淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率與淀粉濃度之間的關(guān)系，若在a點升溫，酶的活性減弱，反應(yīng)速率將減小，bc段限制酶促反應(yīng)速率的因素是-淀粉酶的濃度，增加淀粉的濃度,不會使反應(yīng)速率增大，D錯誤。【點睛】本題的易錯點在于

17、對A項的判斷。因?qū)Α案邷?、過酸、過堿都會使酶失活，低溫可降低酶的活性但不會導(dǎo)致酶失活”的記憶存在偏差而沒能很好的把握曲線的變化趨勢，依據(jù)題意“乙、丙兩曲線表示-淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率隨溫度或pH的變化”誤認為：乙曲線表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度的變化趨勢，丙曲線表示該酶促反應(yīng)速率隨pH的變化趨勢。18. 下列概念圖中，錯誤的是參考答案：D19. 參考答案：A20. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)，下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是凡是細菌、真菌都是分解者凡是自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者植物都是生產(chǎn)者動物都是消費者異養(yǎng)型生物都是消費者A. B. C. D. 參考答案：A試題

18、分析：硝化細菌和光合細菌是生產(chǎn)者，故錯誤；自養(yǎng)型生物一定是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)生物，故正確；菟絲子屬于植物，但是營寄生生活，是消費者，故錯誤；蚯蚓、蜣螂、金龜子等屬于分解者，故錯誤；異養(yǎng)型生物有的屬于消費者，有的屬于分解者，故錯誤。綜上所述，A正確?？键c：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。21. 下列關(guān)于食品安全問題的探究實驗設(shè)計，正確的是選項探究主題實驗試劑預(yù)期實驗結(jié)果結(jié)論A某“色拉油”是否含有脂肪蘇丹染液被檢測液體出現(xiàn)橘紅色不含有脂肪，但可能含有固醇B某“早餐奶”是否含有蛋白質(zhì)雙縮脲試劑被檢測液體出現(xiàn)磚紅色含有蛋白質(zhì)

19、，但含量少于淀粉C某“奶片”是否添加淀粉碘液被檢測液體出現(xiàn)藍色含有淀粉，不含有蛋白質(zhì)D某“無糖”無色飲料中是否含有葡萄糖斐林試劑甲液和乙液被檢測液體出現(xiàn)磚紅色一定含有還原糖，但不一定是葡萄糖參考答案：D22. 下列實驗中沒有設(shè)置對照實驗的是（）A赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是真正的遺傳物質(zhì)B魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水C薩頓基于實驗觀察的基礎(chǔ)上提出基因位于染色體上的假說D艾弗里實驗證明S型菌里的DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)參考答案：C【考點】噬菌體侵染細菌實驗；光合作用的發(fā)現(xiàn)史；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗；伴性遺傳【分析】赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染細菌的實驗中

20、采用放射性同位素分別標記DNA和蛋白質(zhì)，然后用兩種標記的噬菌體分別侵染大腸桿菌，由此證明DNA是遺傳物質(zhì)；魯賓和卡門采用放射性同位素分別標記水和二氧化碳中的氧元素，證明光合作用釋放的氧全部來自水；薩頓基于實驗觀察的基礎(chǔ)上提出基因位于染色體上的假說，沒有設(shè)置對照實驗；艾弗里設(shè)計的是一組對照實驗，將S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖分別與R型細菌混合，只有DNA使得R型細菌轉(zhuǎn)化，證明DNA是遺傳物質(zhì)【解答】解：A、赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染細菌的實驗中采用放射性同位素分別標記DNA和蛋白質(zhì)，然后用兩種標記的噬菌體分別侵染大腸桿菌，相當(dāng)于一組對照實驗，故A錯誤；B、魯賓和卡門采用放射性同位素分別標記水

21、和二氧化碳中的氧元素，然后用兩組實驗（一組中水有放射性，一組二氧化碳有放射性）證明光合作用釋放的氧全部來自水，利用了對照實驗，故B錯誤；C、薩頓基于實驗觀察的基礎(chǔ)上提出基因位于染色體上的假說，沒有設(shè)置對照實驗，故C正確；D、艾弗里設(shè)計的是一組對照實驗，將S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖分別與R型細菌混合，只有DNA使得R型細菌轉(zhuǎn)化，證明DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，故D錯誤故選C23. 果蠅的長翅（V）對殘翅（v）為顯性，純合的長翅幼蟲在25條件下培育成的成體果蠅為長翅，但在37條件下培育成的成體果蠅為殘翅下列敘述正確的是A. 純合長翅果蠅幼蟲在37條件下培育成的殘翅性狀是不能穩(wěn)定遺傳

22、的B. 果蠅的長翅和殘翅性狀是由環(huán)境溫度決定的C. 果蠅的長翅和殘翅性狀是由基因型決定的D. 若要鑒定37條件下培育成的殘翅果蠅的基因型，可將其與純合長翅果蠅交配參考答案：A由題意可知VV在37條件培育成的成體果蠅全為殘翅，此時的殘翅性狀在25條件下培育成的成體果蠅為長翅，所以該殘翅性狀是不能穩(wěn)定遺傳的，A正確。果蠅的長翅和殘翅性狀是由基因型和環(huán)境共同作用的，B、C錯誤。如果要鑒定37條件下培育成的殘翅果蠅的基因型，可將其與純合殘翅果蠅交配，然后放在25條件下培育成的成體，如果都是長翅，說明該殘翅果蠅基因是VV，如果子代都是殘翅，說明該果蠅基因型是vv，D錯誤。點睛：生物性狀是由環(huán)境和基因型共

23、同作用的，需要根據(jù)題干中的信息來確定該性狀是因為環(huán)境還是因為基因型而定的。24. 根上的側(cè)根是由哪里產(chǎn)生的 A表皮 B皮層 C中柱鞘 D髓參考答案：C25. 我國中科院院士鄒承魯一生都在從事生物大分子研究，他帶領(lǐng)生物科學(xué)工作者在1965年合成了世界上第一個人工合成的蛋白質(zhì)具有生物活性的（ ）A. 結(jié)晶甲狀腺 B. 結(jié)晶牛胰島素C. 結(jié)晶血紅蛋白 D. 結(jié)晶人胰島素參考答案：B【分析】1965年人工合成了具有全部生物活性的結(jié)晶牛胰島素。【詳解】我國科學(xué)家在1965年完成了結(jié)晶牛胰島素的全部合成，而且與天然胰島素一樣具有生物活性，它是一種由51個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子，這表明由有機小分子物質(zhì)形成有

24、機大分子物質(zhì)的過程也是可能的，故B正確，ACD錯誤。故選B?！军c睛】熟悉教材中科學(xué)史的有關(guān)材料是解題關(guān)鍵。26. 孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中，用純合的黃色圓粒和綠色皺粒做親本進行雜交，F(xiàn)1全部為黃色圓粒。F1自交獲得F2，在F2中讓黃色圓粒的植株接受黃色皺粒植株的花粉，統(tǒng)計黃色圓粒植株后代的性狀，其比例理論值應(yīng)為A. 16821B. 15831C. 4221D. 25551參考答案：A【分析】本題考查遺傳定律相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解和計算能力。【詳解】F2中黃色圓粒占9/16，有4種基因型，1/9YYRR，4/9YyRr，2/9YyRR，2/9YYRr,其中YY：Yy=1：2，

25、RR：Rr=1：2；黃色皺粒中有1/3YYrr，2/3Yyrr，YY：Yy=1：2，黃色皺粒人工傳粉給黃色圓粒豌豆后，子代黃色：綠色=8：1，圓粒：皺粒=2：1，對于兩對相對性狀來說，（8黃色：1綠色）（2圓粒：1皺粒）=16黃色圓粒：8黃色皺粒：2綠色圓粒：1綠色皺粒，A正確27. 關(guān)于哺乳動物紅細胞和血紅蛋白的敘述，錯誤的是A.機體缺鐵時，血紅蛋白的合成量會減少B.成熟紅細胞中沒有血紅蛋白mRNA的合成C.紅細胞中能貯存大量氧氣分子，故氧氣分子進入紅細胞為主動運輸D.血紅蛋白基因突變可導(dǎo)致鐮刀型細胞貧血癥參考答案：C28. 右圖曲線表示黃豆在適宜溫度、C02濃度為003%的環(huán)境中光合作用速

26、率與光照強度的關(guān)系。在y點時改變某條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線Il的變化。下列分析合理的是 A與y點相比較，x點時葉綠體中C3化合物含量低 B在y點時，適當(dāng)升高溫度可導(dǎo)致曲線由I變?yōu)?C制約x點時光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量 D制約z點時光合作用的因素可能是二氧化碳濃度參考答案：D29. 下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（ ） A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān) B.性染色體上的基因都隨性染色體傳遞C.伴性遺傳均有交叉遺傳和隔代遺傳現(xiàn)象 D.初級精母細胞和精細胞中都含Y染色體參考答案：B性染色體上的基因控制的性狀的遺傳方式是與性別相關(guān)聯(lián)的，這種現(xiàn)象叫伴性遺傳。伴X顯性遺傳特

27、點是，女性患者多于男性，具有世代連續(xù)性，男患者的母親和女兒一定患病。版X隱性遺傳的特點是：男性患者多于女性患者，往往有隔代交叉遺傳現(xiàn)象，女患者的父親和兒子一定患病。減數(shù)第一次分裂時由于同源染色體的分離，故形成的初級精母細胞和精細胞中不一定含有Y染色體。30. 觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖（圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），不正確的是A圖中是核糖體，是tRNA，mRNA B丙氨酸的密碼子是GCUC若圖中含60個組成單位，則至少含有360個堿基D該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯過程參考答案：C31. 將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同，

28、用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如下圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是 （ ） ABC段較AB段CO2增加減慢，是因為BC段溫度較低，植物呼吸作用減弱的緣故 BCO2下降從D點開始，說明植物進行光合作用是從D點開始的 CFG段CO2下降不明顯，是因為光照減弱，光合作用減弱的緣故 DH點CO2濃度最低，說明此時植物體內(nèi)有機物含量最少參考答案：A32. 下列有關(guān)酶和激素的描述，錯誤的一組選項是（ ）酶和激素都屬于生物大分子物質(zhì) DNA解旋酶幾乎存在于所有活細胞中 甲狀腺激素幾乎作用于全身各處，而抗利尿激素只是主要作用于腎小管和集合管同一個體的不同的組織細胞中，激素種類不相

29、同，而酶的種類相同A B C D參考答案：C33. 如圖表示當(dāng)魚的密度上升時，魚產(chǎn)量、個體生長量、食物量和尋食耗能量的變化曲線。其中能代表魚個體生長量的曲線是（ ）。Al B2 C3 D4參考答案：A34. 玉米是我國的主要農(nóng)作物之一，雌雄同株異花，是一種非常理想的遺傳學(xué)實驗材料下面敘述中正確的是（）A在同一穗玉米上結(jié)出200個子粒，它們的基因型應(yīng)該是完全相同的B玉米作為遺傳學(xué)實驗材料的優(yōu)勢在于后代子粒多，有利于統(tǒng)計分析C受雨天影響受粉不足時，通過生長素處理培育無子果實可減少損失D利用基因工程將植酸酶轉(zhuǎn)入玉米細胞內(nèi)，可獲得轉(zhuǎn)基因植酸酶玉米參考答案：BD【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用【分析】

30、玉米是雌雄同株異花植物，所以在自然生長環(huán)境下，可以自交，也可能雜交而豌豆是雌雄同花植物，自然生長環(huán)境中，都是自花授粉生長素能促進果實發(fā)育，形成無子果實【解答】解：A、玉米是單性花，在一穗玉米上所結(jié)的200粒子粒的基因型不一定相同（還取決于外來花粉的基因型），A錯誤；B、玉米的子代數(shù)量較多，相對性狀差異明顯，便于區(qū)分與統(tǒng)計，因此是遺傳學(xué)的良好實驗材料，B正確；C、生長素能促進子房發(fā)育成果實，但玉米收獲的是種子，只有授粉才能形成種子，C錯誤；D、利用基因重組原理將植酸酶基因轉(zhuǎn)入玉米體內(nèi)，可獲得轉(zhuǎn)基因植酸酶玉米，D正確故選：BD35. 如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程，數(shù)字表示過程，字

31、母表示細胞或物質(zhì)。下列敘述不正確的是 A圖中有特異性識別作用的細胞有b，c，e三種細胞 B先天性胸腺發(fā)育不良的個體仍可發(fā)生部分該免疫作用 C代表細胞b產(chǎn)生的淋巴因子對細胞c的作用 D該圖是細胞免疫過程，Y是效應(yīng)T細胞參考答案：D36. 如圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的某過程。下列敘述中不正確的是 A結(jié)構(gòu)均含有堿基UB該過程表示翻譯C上的密碼子共有64種，也有64種與之互補配對D的形成要經(jīng)過脫水縮合，所脫出的水中的氧原子來自于羧基參考答案：C37. 下列與酶相關(guān)實驗的敘述中，正確的是()A. 探究酶的高效性時，自變量可以是酶的種類B. 探究酶的專一性時，自變量一定是酶的種類C. 探究pH對酶活性的影響

32、時，自變量不止一種D. 比較過氧化氫在不同條件下分解實驗中，過氧化氫分解速率就是因變量參考答案：D試題分析：探究酶高效性，自變量是酶和無機催化劑，故A錯誤。探究專一性時自變量可以是酶的種類也可以是不同的底物，故B錯誤。探究pH對酶活性的影響，自變量只能是pH，故C錯誤。比較過氧化氫的因變量就是過氧化氫的分解速率，故D正確?？键c：本題考查酶實驗相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和運用能力。38. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞在分裂過程中不會出現(xiàn)的是（）A在細胞分裂間期，核糖體合成蛋白質(zhì)功能增強B在細胞分裂前期，細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體C在細胞分裂中期，細胞內(nèi)ATP的含量明顯減少D在細胞分裂末期，

33、高爾基體為細胞壁的形成合成多糖參考答案：C【考點】47：細胞有絲分裂不同時期的特點【分析】細胞有絲分裂各階段的變化特點是：分裂間期：細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成前期：核仁解體、核膜消失，出現(xiàn)紡錘絲形成紡錘體，染色質(zhì)螺旋化成為染色體，散亂地分布在紡錘體的中央中期：所有染色體的著絲點排列在赤道板上后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開，紡錘絲牽引子染色體向細胞兩極移動末期：染色體變成染色質(zhì)，紡錘絲消失，出現(xiàn)新的核膜和核仁，一個細胞分裂成為兩個子細胞【解答】解：A、在細胞分裂間期，要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，所以核糖體合成蛋白質(zhì)功能增強，A會出現(xiàn)；B、在細胞

34、分裂前期，高等植物細胞由兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，B會出現(xiàn)；C、在細胞分裂中期，細胞內(nèi)消耗ATP，但由于ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，所以ATP含量基本保持相對平衡，C不會出現(xiàn)；D、由于高爾基體與細胞壁的形成有關(guān)，所以在細胞分裂末期，高爾基體為細胞壁形成合成多糖，D會出現(xiàn)故選：C39. 圖中是以每個營養(yǎng)級生物的數(shù)量多少而繪制的金字塔，其中1、2、3分別代表第一、二、三個營養(yǎng)級的生物，下面哪條食物鏈與金字塔相符 （ ）草 樹 昆蟲 兔 鳥 狼 A B C D參考答案：C40. 下列有關(guān)35S標記噬菌體侵染無標記細菌實驗的敘述中，正確的是A35S主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量的放射性B要得

35、到35S標記噬菌體必須直接接種在含35S的動物細胞培養(yǎng)基中才能培養(yǎng)出來C采用攪拌和離心手段，是為了把蛋白質(zhì)和DNA分開，再分別檢測其放射性D在該實驗中，若改用32P、35S分別標記細菌DNA、蛋白質(zhì)，復(fù)制4次，則子代噬菌體100含32P和35S參考答案：D二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. .鴨梨醋飲屬綠色健康飲品，既保存了鴨梨中的多種氨基酸、維生索、礦物質(zhì)、有機酸等營養(yǎng)成分法對其逬行固定.而固址化霉又兼具果醋醒酒護肝、助消化、降低血脂、軟化血管等養(yǎng)生保健功能，深受廣大消者青昧。如圖為鴨梨醋飲的制作流程圖，請根據(jù)圖回答下列問題。（1）若得到的鴨梨汁非常渾濁.解決的方法是_（2）為了捉高過程所用微生物的利用率，最好用_法固定，而固定酶一般不采用此法，理由是_（3）過程所用的徽生物是_。（4）為獲得高純度的果酒，需要對過程所用的微生物進行分離和純化.其過程為：第一步:配制培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的_、生長因子、水和無機鹽等基本營養(yǎng)成分,原料稱重溶解后，需進行_.然后進行滅菌操作。第二步:接種。微生物常用的接種方法是_.第三步:培養(yǎng)。溫度控制在_ 第四步:挑選符合要求的菌落。參考答案：