1、第2課男生女生都美好教案一、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo):通過情境故事和游戲活動(dòng),了解到男生和女生是不同的,并能在對比中說出男生和女生有哪些不同之處。過程方法目標(biāo):通過討論等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)異性同學(xué)的優(yōu)勢,學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短、取長補(bǔ)短,共同健康成長。情感態(tài)度目標(biāo):通過體驗(yàn)活動(dòng),認(rèn)可男生、女生在外形打扮、興趣愛好、體能特長等方面的不同,接受這些差異沒有優(yōu)劣好壞之分,都是非常美好的。二、教學(xué)方法：活動(dòng)法三、教學(xué)準(zhǔn)備：男女生大頭貼、A4紙若干、卡片十張。四、教學(xué)過程：1.熱身導(dǎo)入(5分鐘)。(1)同學(xué)們,我們的心理活動(dòng)課開始啦,先讓我們來做一個(gè)特好玩兒的游戲:大風(fēng)吹?；顒?dòng)要求:今天的活動(dòng)規(guī)則有一些變化，有意引導(dǎo)學(xué)生在玩游

2、戲時(shí)注意到男女生之間的特征。(2)引導(dǎo)交流:咱們剛剛都說了哪些關(guān)鍵詞呀？(3)引入想一想中的兩個(gè)小問題，讓學(xué)生充分思考。(4)導(dǎo)入課前閱讀的暖心坊故事,交流閱讀后的心理感受:讀了這個(gè)小故事,你發(fā)現(xiàn)男生和女生在外形及衣著打扮上有哪些不同?(5)總結(jié)導(dǎo)入:同學(xué)們,通過大風(fēng)吹和暖心坊故事的閱讀,我們可以看出,男生和女生在外形衣著打扮上是不一樣的。今天我們就來學(xué)習(xí)男生女生都美好。2.體驗(yàn)活動(dòng)(10分鐘)。(1)出示活動(dòng)要求:分小組,每組各派一男一女抽簽,其余人做觀察者;開始游戲時(shí),提醒每個(gè)人尊重內(nèi)心的感受,不能隨意站隊(duì)。(2)分享游戲感受:現(xiàn)場采訪部分活動(dòng)參與者,引導(dǎo)他們分享自己如此選擇的理由;現(xiàn)場采

3、訪部分觀察者,回答男生與女生的物品各有哪些特點(diǎn)(3)請?jiān)谡n本第6頁上畫出不容易看出所屬性別的物品。引導(dǎo)討論:男女生物品之間有什么區(qū)別呢？為什么有些物品一眼就能看出是屬于男生或者女生的,而有些物品卻不容易判斷呢?(4)小結(jié):同學(xué)們,男生和女生由于性格差異,他們對玩具的喜好也各有不同,所以雙方互不干擾、各具魅力;又因?yàn)槟猩团泄餐埠?所以在游戲中增進(jìn)了友情。所有這一切,讓我們的男生和女生魅力四射,生活也變得多姿多彩。3.主題探究(17分鐘)。(1)在剛才的游戲中,我們由玩具、游戲的選擇體驗(yàn)到男生和女生興趣愛好的不同及其略有相似,這使得男生和女生各自的形象特征相當(dāng)明顯?，F(xiàn)在請你們打開課本第7頁

4、,完成“調(diào)查一”部分。請你們仔細(xì)逐條看,回憶一下,認(rèn)真完成。如果你們還想到其他內(nèi)容,可以寫在空白處。寫好之后,小組內(nèi)部交流。全班交流:我明白啦！從長輩的期望中,我們可以看出長輩對男生和女生的期望有哪些不同呢?(2)由剛才的調(diào)查中,我們了解到長輩對男生和女生的期望是有所不同的,希望男生成為陽剛的、頂天立地的男子漢;希望女生能成為溫柔的、甜美的淑女。我們接下來再看看,男生和女生在調(diào)查表所述中又表現(xiàn)出哪些相同與不同呢?(3)學(xué)生們自由發(fā)言,交流填寫內(nèi)容,分享調(diào)查表內(nèi)容。(4)激發(fā)學(xué)生思考后暢所欲言:你們覺得男生和女生在比如外形、衣著、形象、喜歡的書(運(yùn)動(dòng)、職業(yè))等方面,誰表現(xiàn)得更棒、更美、更好一點(diǎn)兒?4.總結(jié)回顧(5分鐘)。男生和女生有不同的身體特征,也有各自不同的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)。不過,你們一樣都會(huì)成為優(yōu)秀的人才。認(rèn)清自己的優(yōu)勢,并學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,積極上進(jìn),男生和女生都可以超級(jí)棒。5.課外拓展(3分鐘)。采訪小組內(nèi)的一名異性同學(xué),細(xì)致了解他(她)的某一優(yōu)點(diǎn),想想自己應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,編制一份計(jì)劃書。然后與好友交流自己的計(jì)劃書附：時(shí)間分配（40分鐘）