1、（中職）普通車床加工技術(shù)（第2版）42、螺紋的測(cè)量電子教案（中職）普通車床加工技術(shù)（第2版）42、螺紋的測(cè)量電子教案（中職）普通車床加工技術(shù)（第2版）42、螺紋的測(cè)量電子教案章節(jié)課題項(xiàng)目七：車削螺紋 螺紋的測(cè)量課型新授課課時(shí)2教具學(xué)具電教設(shè)施視頻、課件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)了解螺紋的測(cè)量方法及學(xué)會(huì)螺紋的質(zhì)量分析能力培養(yǎng)點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力德育滲透點(diǎn)培養(yǎng)愛科學(xué)愛勞動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)螺紋的測(cè)量難點(diǎn)螺紋的質(zhì)量分析學(xué)法引導(dǎo)討論法、講授法、提問法教學(xué)內(nèi)容更新、補(bǔ)充、刪節(jié)無參考資料車工工藝與技能訓(xùn)練、車工生產(chǎn)實(shí)習(xí)等課后體會(huì)教 與 學(xué) 互 動(dòng) 設(shè) 計(jì)教 師 活 動(dòng) 內(nèi) 容學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)意

2、圖一、組織教學(xué)點(diǎn)名考勤、穩(wěn)定學(xué)生情緒、宣布上課二、復(fù)習(xí)提問并作記錄1、梯形螺紋的標(biāo)記由哪幾部分組成？三、分析同學(xué)們的答題四、講授新課(十)螺紋的測(cè)量測(cè)量螺紋有兩種基本方法：一種是用通用量具進(jìn)行分項(xiàng)測(cè)量；另一種是用螺紋量規(guī)進(jìn)行綜合測(cè)量。1.分項(xiàng)測(cè)量(1)大徑測(cè)量 螺紋的大徑有較大的公差，一般可用游標(biāo)卡尺或千分尺測(cè)量?；顒?dòng)設(shè)計(jì)：用游標(biāo)卡尺測(cè)量梯形螺紋的大徑。(2)螺距測(cè)量 （展示螺距規(guī)）簡(jiǎn)單的測(cè)量方法是用鋼直尺測(cè)量(圖7-19)。測(cè)量時(shí)最好測(cè)量10個(gè)螺距，然后把長(zhǎng)度除以10，得出一個(gè)螺距的數(shù)值。如果螺距較大時(shí)，也可少測(cè)幾個(gè)螺紋的螺距。對(duì)于細(xì)牙螺紋，用鋼直尺測(cè)量比較困難，這時(shí)可用螺距規(guī)測(cè)量(圖7-2

3、0)。測(cè)量時(shí)，螺距規(guī)應(yīng)該放在工件的軸向平面內(nèi)。如果螺距規(guī)上的牙型能和工件上的牙型一致，被測(cè)螺距就是合格的?；顒?dòng)設(shè)計(jì)：用螺距規(guī)測(cè)量螺紋的螺距?；卮饐栴}：由螺紋代號(hào)、公差帶代號(hào)及旋合長(zhǎng)度代號(hào)組成動(dòng)手測(cè)量動(dòng)手測(cè)量回憶上節(jié)課知識(shí)學(xué)會(huì)測(cè)量大徑學(xué)會(huì)用螺距規(guī)測(cè)量螺紋的螺距教 與 學(xué) 互 動(dòng) 設(shè) 計(jì)教 師 活 動(dòng) 內(nèi) 容學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖(3)中徑測(cè)量 （展示螺紋千分尺）螺紋中徑是螺紋分項(xiàng)測(cè)量的主要項(xiàng)目。可用螺紋千分尺(圖7-21a)測(cè)量，測(cè)量時(shí)一定要選用一套和螺紋牙形相同的上、下兩個(gè)測(cè)量頭，讓兩個(gè)測(cè)量頭正好卡在螺紋的牙側(cè)上(圖7-21b、c)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)：用螺紋千分尺測(cè)量螺紋中徑2綜合測(cè)量 （展示螺紋量規(guī)）在實(shí)際生產(chǎn)中，普通螺紋的測(cè)量都是使用螺紋量規(guī)，這是一種綜合測(cè)量螺紋有關(guān)參數(shù)的方法。螺紋量規(guī)分為測(cè)量外螺紋的環(huán)規(guī)和測(cè)量?jī)?nèi)螺紋的塞規(guī)兩種(圖7-22)。使用螺紋量規(guī)測(cè)量螺紋時(shí)，如果量規(guī)的過端正好可以旋入，但止端不能旋入，就說明被測(cè)螺紋的精度合格。活動(dòng)設(shè)計(jì)：用螺紋量規(guī)測(cè)量螺紋。(十一)廢品分析及預(yù)防方法車三角螺紋時(shí)，產(chǎn)生廢品的原因及預(yù)防方法如表7-4所示。分項(xiàng)對(duì)成因講解。重點(diǎn)：講解亂扣的成因及解決辦法。五、布置作業(yè)（1）課外作業(yè) （2）預(yù)習(xí)作業(yè)：偏心工件的加工方法用螺紋千分尺測(cè)量中徑用螺紋量規(guī)測(cè)量螺紋認(rèn)知聽講做好筆記預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容學(xué)會(huì)螺紋千分尺的操作技巧學(xué)