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賣火柴的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)對教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：從最后三個(gè)劃分教學(xué)設(shè)計(jì)第教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)賣火柴的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)對教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：從最后三個(gè)劃分教學(xué)設(shè)計(jì)第教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)：通過學(xué)文，體會(huì)教學(xué)難點(diǎn)：從最后三個(gè)教學(xué)過程一、談話1二、初讀課文，整體三、再讀很二、初讀課文，整體三、再讀很四，深入和五、回顧全文，升華的片段六、質(zhì)疑）七、布置課外作四，深入和五、回顧全文，升華的片段六、質(zhì)疑）七、布置課外作第教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)重難點(diǎn)：體會(huì)作者由現(xiàn)實(shí)生活展開合教學(xué)過程一、釋疑。體現(xiàn)以學(xué)生為主體二、研讀課文，體會(huì)三、拓展1一、釋疑。體現(xiàn)以學(xué)生為主體二、研讀課文，體會(huì)三、拓展1四、布置

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