部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《古人談讀書》完整版課件_第1頁
部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《古人談讀書》完整版課件_第2頁
部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《古人談讀書》完整版課件_第3頁
部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《古人談讀書》完整版課件_第4頁
部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《古人談讀書》完整版課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、古人談讀書第一課時(shí)人教五年級(jí)上冊(cè)古人談讀書第一課時(shí)人教五年級(jí)上冊(cè).同學(xué)們,你知道哪些古人讀書的故事?誰來給我們講一講?激趣導(dǎo)入.古人喜歡讀書,古人又把自己的讀書方法和學(xué)習(xí)態(tài)度寫下來,供后世參考。今天,我們就學(xué)習(xí)古人談讀書這篇文章,去看看古人是如何對(duì)待學(xué)習(xí)的。.同學(xué)們,你知道哪些古人讀書的故事?誰來給我們講一講?激趣導(dǎo)這課總共有三個(gè)部分組成,第一部分出自論語,記錄的孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法;第二部分的作者是朱熹;第三部分的作者是曾國藩。今天,我們就去學(xué)習(xí)這三篇,從中獲取營養(yǎng)。概括內(nèi)容部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版這課總共有三個(gè)部分組成,第

2、一部分出自論語,記錄的孔子的學(xué)初讀課文1.師范讀正音把握重點(diǎn)詞語的意思。好學(xué) 是知也 識(shí)2.讀第一、二部分,根據(jù)注釋,解決生字詞。3.大聲朗讀課文。部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版初讀課文1.師范讀正音把握重點(diǎn)詞語的意思。2.讀第一、二部分1.小組討論,結(jié)合注釋,試著用自己的話解釋這兩部分的意思。自主學(xué)習(xí)2.我們首先來看第一部分,齊讀對(duì)這三句話的解釋,思考:這三句話分別從哪方面介紹的?3.讀第二部分,試著根據(jù)注釋翻譯課文。思考:朱熹對(duì)人們讀書有什么獨(dú)特方法?這樣讀書的好處是什么?謙虛 求實(shí) 勤奮三到:心到 眼到 口到部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文

3、古人談讀書PPT完整版部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版1.小組討論,結(jié)合注釋,試著用自己的話解釋這兩部分的意思。自學(xué)習(xí)了這兩部分,你有什么收獲?小結(jié)抓重點(diǎn)詞句,通過理解重點(diǎn)詞句的方式,引導(dǎo)學(xué)生理解課文的主要內(nèi)容部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版學(xué)習(xí)了這兩部分,你有什么收獲?小結(jié)抓重點(diǎn)詞句,通過理解重點(diǎn)詞古人談讀書第二課時(shí)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版古人談讀書第二課時(shí)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT1.誰來說說論語三則的意思?2.朱熹的這篇文章想告訴我們什么?上節(jié)課

4、我們學(xué)習(xí)了前兩篇文章,這兩篇文章從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法兩方面進(jìn)行了介紹,讓我們受益匪淺。現(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)第三篇文章。這是曾國藩對(duì)讀書人的要求。復(fù)習(xí)導(dǎo)入部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版1.誰來說說論語三則的意思?復(fù)習(xí)導(dǎo)入部編教材五年級(jí)上冊(cè)語1.根據(jù)注釋,解決生字詞。師補(bǔ)充:恒:恒心 自足:自我滿足整體把握2.朗讀課文,劃分節(jié)奏。劃分指導(dǎo):我們?cè)趧澐止?jié)奏的時(shí)候,要注意,不能把完整的詞劃分開來,要保持詞語的完整。如:蓋/士人/讀書,第一/要/有志。部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版1.根據(jù)注釋,

5、解決生字詞。整體把握2.朗讀課文,劃分節(jié)奏。部1.默讀課文,思考:讀書人對(duì)讀書有什么要求:有志 有識(shí) 有恒細(xì)讀課文在讀課文,思考:讀書為什么要“有志、有識(shí)、有恒”? 有志-不甘為下流 有識(shí)-知學(xué)問無盡,不滿足 有恒-恒心,不放棄,能成功部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版1.默讀課文,思考:讀書人對(duì)讀書有什么要求:有志 有識(shí) 作者是怎樣證明自己的觀點(diǎn)是正確的?部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版作者是怎樣證明自己的觀點(diǎn)是正確的?部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古正面:如果我們遵循這三點(diǎn),那么會(huì)達(dá)到高尚

6、、博學(xué)、成功的境界。反面:如果做不到這三點(diǎn),則一事無成。最后作者進(jìn)行總結(jié),告訴我們,讀書的時(shí)候這三者缺一不可,點(diǎn)明這三點(diǎn)的重要性。從正反兩方面加以論證。部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版正面:如果我們遵循這三點(diǎn),那么會(huì)達(dá)到高尚、博學(xué)、成功的境界。再讀文章,說說你受到什么啟發(fā)? 這篇文章從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法兩方面進(jìn)行了介紹, ,我明白了要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度并掌握學(xué)習(xí)方法很重要。部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版再讀文章,說說你受到什么啟發(fā)? 這篇文章從學(xué)你還知道哪些關(guān)于讀書的名言?和大家分享一下。讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。朱熹學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎!孔丘部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文古人談讀書PPT完整版你還知道哪些關(guān)于讀書的名言?和大家分享一下。讀書破萬卷,下筆古人談讀書一謙虛求實(shí)勤奮二心到眼到口到三有志不甘為下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論