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章節(jié)名稱1學(xué)習(xí)目標(biāo): 學(xué)生特征描1、 2、按照老師要求快速選擇所需要的畫圖工具小草等。2、 學(xué)會(huì)使用復(fù)制、粘貼項(xiàng)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教師一邊演示一邊講解，學(xué)生多加練習(xí)學(xué)生先自學(xué)，然后教師講解操作過(guò)程。AC和和D學(xué)會(huì)使用“曲30 分自制課件11-13E 線”工具及復(fù)制、鐘I 粘貼。和HJ媒體在教學(xué)中的作用分為：提供事實(shí)，建立經(jīng)驗(yàn)；創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)動(dòng)機(jī)；舉例驗(yàn)證，建立概念；D.提供示范，正確操作；呈現(xiàn)過(guò)程，形成表象；F.演繹原理，啟發(fā)思維；設(shè)難置疑，引起思辨；展示事例，開闊視野；欣賞審美，陶冶情操；歸納總結(jié)，復(fù)習(xí)鞏固；自定義。媒體的使用方式包括：設(shè)疑播放講解；設(shè)疑播放討論；講解播放概括；講解播放舉例；播放提問(wèn)講解；F.播放討論總結(jié)；邊播放、邊講解；H. 學(xué)習(xí)者自己操作媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)；自定義。板書設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)出示用“矩是趣充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。否是始否判斷學(xué)生自否是給學(xué)生提供一學(xué)生利用把學(xué)生作品展知識(shí)點(diǎn) 學(xué)習(xí)編 號(hào) 目標(biāo)10-1和利用“曲線”工具畫小溪、高山、小草芽、樹木。利用復(fù)制、粘貼，一變多。和和

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