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文檔簡介
1、PAGE PAGE 50 2022年國家能源集團河南公司校園招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、言語理解與表達1瓦盆,是舊時常見的日用品,因為燒制時要將大小瓦盆一套一套摞起來,運輸和店家賣時也是一套一套摞著,故而有句歇后語,說某人講起話來滔滔不絕,是“賣瓦盆的出身一套一套的”。“賣瓦盆”式的干部并不少見,這些人說起話來_ ,講起道理_ 。表面看很熱鬧,但仔細想想都是一些喊口號、使虛勁的嘴上功夫,根本就是“假大空”。A、舌燦蓮花 聞一知十B、旁征博引 舉一反三C、妙語連珠 聲情并茂D、口若懸河 引經(jīng)據(jù)典答案:D解析:本題從第二空入手,搭配講道理?!耙?jīng)據(jù)典”指用經(jīng)
2、典書籍作為論證的依據(jù),用經(jīng)典書籍作為自己道理的依據(jù),搭配講道理恰當,鎖定D項。A項“聞一知十”指聽到一點就能理解很多,強調(diào)是聽,而文段強調(diào)講道理,也就是說,不符合文意,排除;B項“舉一反三”比喻從一件事情類推而知道其他許多事情,強調(diào)做事,與講道理無關(guān),排除;C項“聲情并茂”指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人??纱钆渲v故事,朗讀,但與道理對應(yīng),D項更好,鎖定D項。 第一空代入驗證,“口若懸河”講起話來滔滔不絕,像瀑布不停地奔流傾瀉,形容能說會辯,說起來沒個完。搭配說話恰當。 故正確答案為D。2飲食在中國文化傳承中是較穩(wěn)定的領(lǐng)域,國有盛衰,代有興亡,用筷子吃飯數(shù)千年不變,與宴飲相關(guān)的某些禮儀程
3、式也很少變化,盛行在西周的鄉(xiāng)飲酒禮,上可溯至三代遺風,下傳至清道光年間,其敬老、尊長、議政的古風_ ,連酒會程序謀賓、迎賓、旅酬和送賓等禮儀也_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、如出一轍 毫無二致B、一脈相承 大同小異C、一脈相通 相差無幾D、衣缽相傳 半斤八兩答案:B解析:第一空,文段指出我國飲食在傳統(tǒng)文化中比較穩(wěn)定,相關(guān)的吃飯習俗數(shù)千年不變,且橫線前提到“上可溯至三代遺風,下傳至清道光年間”,故橫線處表示敬老、尊長、議政的古風是一直傳承、延續(xù)的。 A項“如出一轍”表示好像從一道車轍上走過來,形容兩種言論或行動一模一樣,與文中表示古風一直延續(xù)、傳承的語義不符,排除;B項“一脈相承”
4、表示從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來,可體現(xiàn)出敬老、尊長、議政的古風一直傳承、延續(xù)之意,保留。C項“一脈相通”指事物之間相互關(guān)聯(lián),可以互通,側(cè)重強調(diào)關(guān)聯(lián)性強,文段表示傳承之意,而非事物之間的關(guān)聯(lián)性,排除;D項“衣缽相傳”比喻技術(shù)、學術(shù)的師徒相傳,不符合語境,排除。 第二空,代入驗證,橫線處前“也”字表明與上文內(nèi)容形成同義并列,應(yīng)表達這些禮儀也大致相同之意。B項“大同小異”表示大部分相同,只有小部分不同,與文意相符,當選。 故正確答案為B。3業(yè)內(nèi)專家建議建立國家營養(yǎng)日或營養(yǎng)周,開展“食育進農(nóng)村”等活動,加大公益廣告投入,發(fā)布適宜不同人群的膳食指南。針對農(nóng)村留守兒童多的現(xiàn)狀,在家庭監(jiān)管_ 的情況下
5、,政府可通過購買服務(wù),讓相關(guān)社會組織走進農(nóng)村,幫助農(nóng)村孩子健康成長。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、缺失B、薄弱C、不力D、缺乏答案:A解析:橫線處所填詞語修飾農(nóng)村留守兒童“家庭監(jiān)管”的情況,由文段可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“留守兒童”缺少家庭監(jiān)管的意思。A項“缺失”可做名詞或動詞,指缺少,失去的意思,“家庭監(jiān)管缺失”搭配恰當,符合文意,當選;B項“薄弱”為形容詞,指容易破壞或動搖、不雄厚、不堅強,一般搭配“兵力”“意志”“基礎(chǔ)”等,與“家庭監(jiān)管”搭配不當,排除;C項“不力”為形容詞,指不盡力、不得力的意思,文段并非表達留守兒童在家庭監(jiān)管方面不得力的意思,不符合文意,排除;D項“缺乏”為動詞,指
6、(所需要的、想要的或一般應(yīng)有的事物)沒有或不夠,應(yīng)放在賓語“家庭監(jiān)管”之前,一般表述為“缺乏家庭監(jiān)管”,置于此處用法錯誤,排除。 故正確答案為A。4隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,會有越來越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能夠熟練使用智能手機。但要知道,技術(shù)的發(fā)展是在不斷演進的,一個社會總會不斷出現(xiàn)新的“落伍者”,即便是今天在數(shù)字化社會中成長起來的年輕人,未來也可能淪為“落伍者”,面臨今天部分老人所面臨的困境。因此,拋開技術(shù)不談,我們的公共服務(wù),首先還是應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色,真正依據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式,而不是一味追求技術(shù)上的“現(xiàn)代化”。 這段文字意在強調(diào):A、從資源和技術(shù)上能有效解決
7、老年人面臨的根本性難題B、老年人在網(wǎng)絡(luò)時代遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出C、在相關(guān)領(lǐng)域針對老年人等群體提供更為人性化的服務(wù)D、數(shù)字化帶來便利的同時也給部分老年人群體帶來不便答案:C解析:文段開篇介紹隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來越多的老年人會慢慢地熟練使用智能手機。接著通過“但”進行轉(zhuǎn)折,指出技術(shù)的發(fā)展是不斷演進的,社會總會不斷出現(xiàn)“落伍者”,今天的年輕人未來也可能淪為“落伍者”。尾句通過“因此”總結(jié)前文,提出我們應(yīng)該從理念層面體現(xiàn)包容性,依據(jù)不同群體的需求提供公共服務(wù)。文段重在強調(diào)用包容的理念依據(jù)不同群體需求提供公共服務(wù),對應(yīng)C項。 A項,“從資源上解決老年人難題”文段并未提及,無中生有,排除。 B
8、項,“遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出”為問題表述,文段重點在提出對策,問題表述非重點,排除。 D項,“給部分老年人群體帶來不便”為問題表述,文段重點在提出對策,問題表述非重點,排除。 故正確答案為C。5臨床醫(yī)學教授格林斯潘認為,兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時,孩子才能學會以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過互動的方式,得到他人的積極回應(yīng)
9、。 這段文字意在強調(diào):A、父母的情緒回應(yīng)對孩子自我意識發(fā)展至關(guān)重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅實基礎(chǔ)C、兒童的自我意識發(fā)展離不開與父母的積極互動D、準確地識別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)答案:C解析:文段開篇點出格林斯潘的觀點,強調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要。接著對這種“同理心關(guān)系”進行具體說明,即“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”。然后,用兩個指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關(guān)系”,論述其對兒童自我意識發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu),強調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”或“父母能夠持續(xù)
10、、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要,對應(yīng)C項。 A項,強調(diào)“父母的情緒回應(yīng)”的重要性,但是文段強調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”,即父母對孩子的回應(yīng)得是有效的回應(yīng),故不如C項“與父母的積極互動”表述明確,排除; B項,文段強調(diào)的是“父母與孩子的同理心關(guān)系”,而非“同理心”,且“智力與情感”對應(yīng)“拓展了孩子的心智,幫助他走進身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅”,表述片面,排除; D項,文段并沒有論述“父母的核心任務(wù)”,無中生有,且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”可知,“準確地識
11、別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面,排除。 故正確答案為C。6梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍,卻不是喀斯特地貌,而是特殊的變質(zhì)巖山脈地貌,梵凈山因此成為_ 于喀斯特海洋中的變質(zhì)巖“生態(tài)孤島”,展現(xiàn)了獨特的地質(zhì)、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成,則要_ 到14億年前。當時的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后,古陸漂移碰撞,火山巖漿迸發(fā),一片火海中,梵凈山_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、屹立 還原 粉墨登場B、傲立 回歸 拔地而起C、佇立 追溯 橫空出世D、矗立 倒流 破土而出答案:C解析:第一空,橫線處搭配“梵凈山”, A項“屹立” 高聳挺立,比喻堅定不動搖;C項“佇立”指長久地站立,與“梵凈山”
12、搭配恰當,且對應(yīng)后文“還原其形成,則要到14億年前”,表示長久的存在,保留。 B項“傲立”指高傲地挺立,文中并未表達出“高傲”之意,排除;D項“矗立”指高大而筆直地挺立、高聳,強調(diào)直而高地立著,多搭配建筑,與“梵凈山”搭配不當,排除。 第二空,排他性不強。 第三空,搭配“梵凈山”,C項“橫空出世”形容人或物高大,橫在空中,浮出人世,或比喻卓爾不群,可與“梵凈山”搭配得當。A項“粉墨登場”比喻人們開始在社會上、政壇上等活動起來(含貶義),搭配“梵凈山”不恰當,排除A項。 故正確答案為C。7研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物,持續(xù)4周,然后對小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸
13、道炎癥狀況等進行檢測,結(jié)果表明,多補充膳食纖維,不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平,而且會顯著_ 小鼠腸道炎癥,增強細胞抗炎能力,進而抑制有害化學物質(zhì)的產(chǎn)生,延緩大腦功能_ 進程。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、減弱 衰萎B、減緩 衰弱C、減輕 衰退D、減少 衰變答案:C解析:第一空,搭配“炎癥”,A項“減弱”,C項“減輕”,D項“減少”均可與之搭配,保留。B項“減緩”指速度變慢,不能直接搭配“炎癥”,排除。 第二空,橫線前搭配“大腦功能“,C項“衰退”指衰弱減退,可與“大腦功能“搭配,當選。A項“衰萎”指衰敗萎縮,可以搭配“大腦“,但不能搭配“功能“,排除。D項”衰變“指放射性
14、元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象,與本題語境無關(guān),排除。 故正確答案為C。8全世界有超過15000個海洋保護區(qū),絕大多數(shù)保護區(qū)都允許商業(yè)活動。人類已經(jīng)充分利用甚至過度開采了全球89%的魚類資源,并且摧毀了世界上近半數(shù)的珊瑚礁??茖W家認為,為保護海洋生物的多樣性,全球至少30%的海洋需要劃入保護區(qū)。重要的是,大部分保護區(qū)應(yīng)該靠近繁華的海岸。如果一片海域被隔離了足夠長的時間,魚類和生物多樣性就會出現(xiàn)反彈。繁盛的魚類也會逐漸向鄰近的水域擴散。智能化的海洋保護區(qū)甚至可以在多種壓力(如污染、變暖和酸化)下使海洋生態(tài)系統(tǒng)具有更強的恢復力。 從這段文字可以看出作者意在呼吁:A、加大海洋保護區(qū)建設(shè)B、大力
15、保護珊瑚礁C、禁止海洋保護區(qū)商業(yè)活動D、避免過度捕撈以保護魚類資源答案:A解析:文段首先指出世界上絕大多數(shù)保護區(qū)都允許商業(yè)活動,接著通過具體的數(shù)據(jù)指出人類對海洋的破壞,后文介紹了專家的觀點,提出需要將更多海洋區(qū)域劃入保護區(qū)的對策,最后闡述了形成海洋保護區(qū)之后帶來的意義和效果,對這一對策進行加強論證,故文段重點強調(diào)的是建設(shè)海洋保護區(qū)的必要性,對應(yīng)A項。 B項“珊瑚礁”、D項“魚類資源”均偏離文段核心話題,文段重點強調(diào)建設(shè)海洋保護區(qū),排除; C項,“禁止”無中生有,文段并未提及,排除。 故正確答案為A。9到中世紀時期,大多數(shù)地區(qū)的文明已根深蒂固,難以 。唯獨在西方,曾盛行一時的古典文明被連根拔起,
16、為新文明的形成徹底掃清了道路,沿著嶄新的道路自由發(fā)展。正是西方的這一獨特性,使西方能發(fā)展經(jīng)濟力量,推動技術(shù)進步,產(chǎn)生向海外擴張、 世界諸海路的社會動力。這一重大發(fā)展 了中世紀歷史的結(jié)束。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 鏟除 把持 宣判B、 根除 控制 宣告C、 清除 操縱 宣布D、 清除 掌握 宣示答案:B解析:本題考查近義實詞語境搭配。“鏟除”指根除、徹底消滅;“根除”指徹底鏟除;“清除”指掃除干凈。結(jié)合空格處的上下文”根深蒂固“和”連根拔起“,”根除“在語義程度和字面對應(yīng)上最為恰當。答案鎖定B。“把持”指專攬、控制;”控制“指掌握住不使任意活動或越出范圍;”操縱“指控制、支配
17、;”掌握“指控制、主持。根據(jù)語意,B項的“控制”符合語境?!靶小敝感媾袥Q,用于法院判決;“宣告”指宣布、告知,強調(diào)事情某一階段的結(jié)束;“宣布”指有了一定的結(jié)論后將其公之于眾;“宣示”指公布、展示。結(jié)合語境“中世紀歷史的結(jié)束”可知“宣告”最合文意。故正確答案為B。10音樂教育疏導,是指在通過音樂對大學生進行心理健康教育的過程中,既強調(diào)_ 、發(fā)揚民主,又注重_ 、科學引導。加強音樂教育疏導是大學生思想、心理以及行為活動規(guī)律的客觀要求。A、百家爭鳴 循循善誘B、廣開言路 以理服人C、暢所欲言 誨人不倦D、求同存異 集思廣益答案:B解析:第一空,根據(jù)頓號可知,橫線所填詞語與“發(fā)揚民主”構(gòu)成并列,體
18、現(xiàn)出在音樂教育疏導過程中要讓每一個大學生充分表達自己的想法。B項 “廣開言路”指讓人有發(fā)表意見的機會;C項“暢所欲言”指暢快地把要說的話都說出來,均符合文意,保留。A項“百家爭鳴”指學術(shù)上不同學派之間自由論爭,多搭配不同學派之間,與“音樂教育疏導”搭配不當,排除;D項“求同存異”指找出彼此間的共同點,各自保留不同的意見,強調(diào)“同”和“異”,而“發(fā)揚民主”側(cè)重強調(diào)充分發(fā)表各自的意見,與文意不符,排除。 第二空,根據(jù)頓號可知,橫線所填詞語與“科學引導”構(gòu)成并列,體現(xiàn)出指引、導向之意。B項“以理服人”指用道理說服人,可以體現(xiàn)一種引導,符合文意,當選;C項“誨人不倦”指教導人特別耐心,從不厭倦,側(cè)重強
19、調(diào)“不倦”,與文意不符,排除。 故正確答案為B。11ADHD,也就是通常所說的“多動癥”,在兒童時期常以多動、沖動、注意力缺陷等為主要表現(xiàn),其中很多人的癥狀會_ 到成年期。成人多動癥患者更是一個被嚴重_ 的群體,我們給這個群體貼了很多標簽,如“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動狂”等。 依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、影響 歧視B、延遲 誤解C、保留 排斥D、延續(xù) 忽視答案:D解析:第一空,搭配“成年期”,橫線處所表達的意思為兒童時期的癥狀會持續(xù)到“成年期”,D項“延續(xù)”表示持續(xù),語義符合,保留。A項“影響”表示對人或事物所起的作用,并非持續(xù)之意,并且與“成年期”搭配不當,可與具體的“工
20、作”“生活”等進行搭配,排除;B項“延遲”表示推遲,語義不符,排除;C項“保留”側(cè)重保存,文段并非此意,排除。 第二空,代入驗證。通過后面的解釋,給這個群體添加了很多非正常標簽,則體現(xiàn)出對該癥狀嚴重忽略,D項“忽視”體現(xiàn)了從未正視,疏忽、不在意,符合文意,當選。 故正確答案為D。12教育,最終都是為了促進人的全面發(fā)展,幫助下一代提高生存能力。批評懲戒和賞識鼓勵是_的種方式,有些時候,“當頭棒喝”甚至比溫言軟語更有效果。 填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、如影隨形B、并行不悖C、各有所長D、不可或缺答案:B解析:根據(jù)后文“有些時候,當頭棒喝甚至比溫言軟語更有效果”可知,橫線處應(yīng)表示,兩種方式都有
21、效果,并不存在“當頭棒喝”就效果不好之意。B項“并行不悖”指同時進行,互相不違背,可體現(xiàn)出兩種方式雖看似完全相反,但都可以起到教育作用之意,符合文意,當選。 A項“如影隨形”指好像影子總是跟著身體一樣。比喻兩個事物關(guān)系密切或兩個人關(guān)系密切不能分離?!芭u懲戒”與“賞識鼓勵”并非如影隨形,往往是單一出現(xiàn),排除; C項“各有所長”指各有各的長處、優(yōu)點,一般多指人才而言,且該詞一般用于表示大家都有自己的優(yōu)勢,不相上下,與后文文意不符,排除; D項“不可或缺”表示非常重要,不能有一點缺失,文段并未體現(xiàn)出兩種方式都不能少之意,與前后文語境不符,排除。 故正確答案為B。13英國科學家指出,在南極上空,大氣
22、層中的散逸層頂在過去40年中下降了大約8公里。在歐洲上空,也得出了類似的觀察結(jié)論??茖W家認為,由于溫室效應(yīng),大氣層可能會持續(xù)收縮。在21世紀,預(yù)計二氧化碳濃度會增加一倍,這會使太空邊界縮小20公里,使散逸層以上區(qū)域熱電離層的密度繼續(xù)變小,正在收縮的大氣層至少對衛(wèi)星會有不可預(yù)料的影響。這段文字的主要意思是( )。A、 太空邊界縮小的幅度會逐漸加大B、 溫室效應(yīng)會使大氣層繼續(xù)收縮C、 大氣層中的散逸層頂會不斷下降D、 正在收縮的大氣層對衛(wèi)星的影響不可預(yù)料答案:B解析:據(jù)提問可知此題為表面主旨題。文段先表明了大氣層中的散逸層下降的現(xiàn)象,然后說明溫室效應(yīng)會使這一現(xiàn)象持續(xù)下去,這樣至少可能會對衛(wèi)星產(chǎn)生不
23、可預(yù)料的影響。文段的重點明顯是“溫室效應(yīng)會使大氣層收縮這一現(xiàn)象持續(xù)”,B正確。A、B項僅僅是“大氣層繼續(xù)收縮”的體現(xiàn),而D項衛(wèi)星受到影響是“大氣層繼續(xù)收縮”產(chǎn)生的后果之一,都不是材料要重點論述的對象。故正確答案為B。14歷史證明每一輪經(jīng)濟危機都伴隨著一場深刻的技術(shù)革命,然后逐漸走出低谷,并開始復蘇。不得不承認,金融危機讓“中國制造”遭遇空前危機,這造成的直接結(jié)果是各地區(qū)都在抓產(chǎn)業(yè)升級,但同時新的問題出現(xiàn)了,在“抓大放小”的慣性思維下,不少人認為產(chǎn)業(yè)升級是大企業(yè)的事,與中小企業(yè)沒有多大干系,顯然這是一種誤讀。產(chǎn)業(yè)升級的核心動力是科技創(chuàng)新,而中小企業(yè)是科技創(chuàng)新最為活躍的力量。這段文字主要說明了(
24、)。A、 產(chǎn)業(yè)升級過程中,中國企業(yè)面臨的新問題B、 產(chǎn)業(yè)升級過程中,離不開中小企業(yè)的參與C、 技術(shù)變革是企業(yè)度過金融危機的最好手段D、 產(chǎn)業(yè)升級是使“中國制造”度過金融危機的關(guān)鍵答案:B解析:據(jù)提問可知此題是表面主旨題。材料首先由歷史的經(jīng)驗引出論述對象產(chǎn)業(yè)升級,由“但”這一轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞可知,材料的重點在這之后,即抓產(chǎn)業(yè)升級仍需要重視的問題,由最后一句可知中小企業(yè)在這其中起重要作用,故選B。A項偷換主體,材料的重點是產(chǎn)業(yè)升級的新問題,而非中國企業(yè);C、D項內(nèi)容未抓住材料重點,材料主談的不是如何度過金融危機。故正確答案為B。15從我國古代文獻看,商代甲骨文中已有“稻”字出現(xiàn),在詩經(jīng)中已有將黍、稻并提
25、,春秋以前,因我國北方種稻量少,水稻被列為五谷“禾、僳、菽、麥、稻”;而至宋代,便因種植數(shù)量多而升級了,民間更流傳著“蘇湖熟,天下足”的說法;到了明代,更有“稻居廿七”之說,稻米成為我國的主要糧食。以下說法與文意相符的是( )。A、 水稻從商代開始種植B、 春秋時期,北方不產(chǎn)水稻C、 宋代人以稻米為主要糧食D、 水稻在我國古代長期為五谷之一答案:D解析:據(jù)提問和選項可知此題是細節(jié)判斷題。商代有“稻”,詩經(jīng)將黍、稻并提,春秋“五谷之末”,宋代“五谷之首”,明代“稻居什七”,體現(xiàn)了水稻長期是五谷之一,所以D項正確。A項過度推斷,商代有“稻”字出現(xiàn),不能代表商代開始種植水稻;B項偷換范圍,少不能等同
26、于“不產(chǎn)”;C項表述有誤,不是宋代人而是明代人以水稻為主食。故正確答案為D。16各級政府主管部門和財政機關(guān)不再把企業(yè)置于直接管理之下,并不等于完全放棄對企業(yè)經(jīng)營活動的和。A、 管理限制B、 領(lǐng)導控制C、 引導控制D、 引導制約答案:D解析:此題是考查近義實詞的辨析。從第二空入手,由文段中“不再把企業(yè)置于直接管理之下”知,政策主管部門要改“直接管理”為“間接管理”,“控制”過于強烈,“限制”不符合語境,“制約”比較符合。由此可排除選項A、B、C。第一空“引導”即指引、 誘導之意;“領(lǐng)導”指率領(lǐng)并引導;“管理”指負責某項工作使順利進行。文段想要表達的是:各級政府主管部門和財政機關(guān)與企業(yè)間的關(guān)系為引
27、導關(guān)系,而不是領(lǐng)導關(guān)系,此處填“領(lǐng)導”和“管理”均和前一句“直接管理”意思重復,所以此空用“引導”合適,可確定D項正確,故正確答案為D。17公益性崗位是由政府出資扶持,社會力量籌集資金,以安置大齡就業(yè)困難群體為主,符合社會公共利益的管理、服務(wù)類崗位。以“4050”人員為主的“北京市文明乘車監(jiān)督員”群體,他們在下崗中經(jīng)歷了自我同一性的解構(gòu),產(chǎn)生了自我認同危機與焦慮。然而,在文明乘車監(jiān)督員這個公益性崗位中,他們逐漸地擺脫自我認同危機,在新的社會角色扮演中獲得了新的群體歸屬、新的自我價值,在自我意義的追尋中,重新建構(gòu)了自我,獲得自我認同和社會認同。這段話主要強調(diào)( )。A、 公益性崗位的定義B、 北
28、京文明乘車監(jiān)督員自我重塑C、 公益性崗位從業(yè)者的主要心理特征D、 公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認同與重塑答案:D解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料首先概括了公益性崗位的定義。接著提到北京文明乘車監(jiān)督員在下崗中產(chǎn)生了自我認同危機與焦慮,然后用轉(zhuǎn)折詞“然而”表示北京文明乘車監(jiān)督員在這個公益性崗位中逐漸擺脫了危機,獲得了自我重塑。所以這段話主要是通過北京市文明乘車監(jiān)督員在這個公益性崗位中自我重塑來說明公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認同與重塑。D選項符合文意。AB選項片面,只是材料想要表達的意思的一部分;C選項不能表達出公益性崗位對從業(yè)者的幫助這一意思。故正確答案為D。18現(xiàn)在經(jīng)常聽到一種說法,智商不
29、敵情商。一個人能走到哪里,取得什么成就,關(guān)鍵在于情商,這種“情商決定論”甚囂塵上,令人生疑。在我們身邊,無論是生活中,還是工作中,只要一個人的事情沒做好,都會跟情商不高掛起鉤來。事實上,我們都夸大了情商的作用,忽視了智商、實力、勤奮,以為只要玩轉(zhuǎn)情商就能步步高升,其實不然。人在職場,情商固然重要,但決定性因素還是智商和才華,玩情商可以讓你八面玲瓏,但畢竟玩不出實際業(yè)績,也玩不出科研成果來。一個人有真才實學,本領(lǐng)過硬,工作勤奮,那么情商其實就是錦上添花的事情了。 這段文字,作者意在說明:A、在職場中,智商比情商更加重要B、情商只是錦上添花,智商方能決定成敗C、“情商決定論”并不正確,情商的作用不
30、應(yīng)夸大D、成功靠的是真才實學,過硬本領(lǐng),而不是玩轉(zhuǎn)情商答案:C解析:文段首先介紹“情商決定論”甚囂塵上,通過“事實上”轉(zhuǎn)折,強調(diào)“情商決定論”夸大了情商的作用。接著通過“其實”進一步指出情商不能帶來實際業(yè)績,也不能帶來科研成果,說明情商的作用不應(yīng)被夸大,從而證明“情商決定論”并不正確,對應(yīng)C項。 A項,文段除了強調(diào)智商的重要性,還強調(diào)了才華,表述片面,排除; B項,文中強調(diào)了“智力、實力、勤奮”因素,選項“智商決定成敗”表述過于絕對,排除; D項,文段尾句強調(diào)了真才實學,本領(lǐng)過硬和工作勤奮,表述片面,排除。 故正確答案為C。19近來,多家情商教育機構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家
31、長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對人的生活和工作有重要的作用。可是,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上,情商的核心既是對自身情緒的認識和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長,任何情商培訓都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。 接下來最可能講述的是:A、情商補習應(yīng)當引起家長高度關(guān)注B、家長在家庭教育中的身體力行C、家長要理性地看待情商培訓班D、需要培養(yǎng)和提高家長的情商答案:C解析:根據(jù)
32、提問方式可知,本題為接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。 尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長,不能過分依賴培訓班,故接下來最有可能詳細介紹家長面對情商培訓班的態(tài)度,對應(yīng)C項。 A項,與文意相悖,文段之前提到自身情緒的認識和控制能力需要在日常生活中實踐,并非是靠補習,排除;B項,“家庭教育”表述不準確,文中強調(diào)的是情商的培養(yǎng),排除;D項,“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點,排除。 故正確答案為C。20這一事件再次敲響警鐘:旅游有風險,安全意識不能_。風險,有時來自陌生環(huán)境和游人的獵奇心理。因此,我們在旅游前一定要做足功課,對旅行目的地要有所認識和準備,不對風險抱僥
33、幸心理。帶孩子出去玩的家長尤其要加強警覺。同時,相關(guān)部門和景區(qū)方面,也要切實承擔責任,為游客安全_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、懈怠 遮風擋雨B、松懈 保駕護航C、放松 披荊斬棘D、怠慢 添磚加瓦答案:B解析:第一空所填詞語與安全意識搭配,需要體現(xiàn)“時刻保持安全意識”的意思,A項“不能懈怠”、B項“不能松懈”、C項“不能放松”均符合文意,保留;D項“怠慢”指冷漠,不恭敬,也表示招待不周的意思,與“安全意識”搭配不當,排除。 第二空需與“游客安全”搭配,體現(xiàn)“保證游客安全”的意思。A項“遮風擋雨”與“安全”搭配不當,排除;C項“披荊斬棘”比喻在前進道路上清除障礙,克服困難,文段并未
34、體現(xiàn)已經(jīng)存在很多障礙,與文意不符,排除;B項“保駕護航”指保護某事物能讓其能正常發(fā)展,符合文意,且“為安全保駕護航”是常用搭配,當選。 故正確答案為B。二、常識判斷1下列表述不正確的是( )。A、 自然界中的金屬在常溫下一般呈固態(tài)B、 惰性氣體不與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)C、 天然氣是一種無色無味無毒的氣體燃料D、 鋼是鐵和碳按照一定比例加工而成的合金答案:B解析:A項只說的是“一般”情況,說法正確;惰性氣體只是化學性質(zhì)很不活潑,但并不是絕對不與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng),B項說法錯誤;天然氣是一種無色無味無毒的氣體燃料,其主要成分是甲烷,但如果天然氣處于高濃度的狀態(tài),并使空氣中的氧氣不足以維持生命的話
35、,還是會致人死亡的,C項正確;鋼是鐵和碳的合金,含碳量小于2%,并由少量其他元素,D項正確。故本題選B。本題相關(guān)知識點:稀有氣體的單質(zhì)在常溫下為氣體,且除氬氣外,其余幾種在大氣中含量很少(尤其是氦),故得名“稀有氣體”,歷史上稀有氣體曾被稱為“惰性氣體”,這是因為它們的原子最外層電子構(gòu)型除氦為1s外,其余均為8電子構(gòu)型(ns2np6,均為上標),而這兩種構(gòu)型均為穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。因此,稀有氣體的化學性質(zhì)很不活潑,所以過去人們曾認為他們與其他元素之間不會發(fā)生化學反應(yīng),稱之為“惰性氣體”。然而正是這種絕對的概念束縛了人們的思想,阻礙了對稀有氣體化合物的研究。1962年,在加拿大工作的26歲的英國青年化學
36、家N.Bartlett合成了第一個稀有氣體化合物XePtF6,引起了化學界的很大興趣和重視。許多化學家競相開展這方面的工作,先后陸續(xù)合成了多種“稀有氣體化合物”,促進了稀有氣體化學的發(fā)展。而“惰性氣體”一名也不再符合事實,故改稱稀有氣體。2若出現(xiàn)( )現(xiàn)象時,應(yīng)首先考慮電腦是否感染了病毒。A、 不能讀取光盤B、 程序運行速度明顯變慢C、 啟動時報告硬件問題D、 軟盤插不進驅(qū)動器答案:B解析:如果你的電腦感染了病毒,那么系統(tǒng)的運行速度會大幅度變慢。病毒入侵后,首先占領(lǐng)內(nèi)存這個據(jù)點,然后便以此為根據(jù)地在內(nèi)存中開始漫無休止第復制自己,隨著它越來越龐大,很快就占用了系統(tǒng)大量的內(nèi)存,導致正常程序運行時因
37、缺少主內(nèi)存而變慢,甚至不能啟動;同時病毒程序會迫使CPU轉(zhuǎn)而執(zhí)行無用的垃圾程序,使得系統(tǒng)始終處于忙碌狀態(tài),從而影響了正常程序的運行,導致電腦速度變慢。故正確答案為B。3全面提高對外開放水平要堅持的基本戰(zhàn)略是( )。A、 堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合B、 堅持獨立自主自力更生原則C、 鼓勵有比較優(yōu)勢的企業(yè)到境外投資設(shè)廠D、 積極應(yīng)對傾銷和反傾銷本題0分,我的得分:0分答案:A解析:黨的十六大提出要堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合的基本戰(zhàn)略,提高對外開放水平。故選A。4中國人自稱為“炎黃子孫”,其中“黃”是指( )。A、 黃河B、 黃土C、 黃道D、 黃帝答案:D解析:“炎黃子孫”起源與上古時
38、期兩位著名部落首領(lǐng)的傳說,其中“炎”指炎帝,“黃”指黃帝。故正確答案為D。5“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是:A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦答案:A解析:本題考查人文常識。 “秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”出自唐代李白的古風?秦王掃六合,意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢,掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞,漫天浮云消逝,各國的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。 A項錯誤,藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期,講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧,但當使臣藺相如獻璧之后,秦昭王卻不提
39、換城之事,藺相如施巧計使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。 B項正確,唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國,與秦王展開面對面的激烈斗爭,終于折服秦王,保存國家,完成使命的經(jīng)過,歌頌了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦王即秦始皇嬴政,當時其還未稱皇帝。 C項正確,荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事,反映了當時的社會政治情況,表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。 D項正確,鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個間諜,韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運河,達疲秦之效,以阻止秦國進攻韓國的步伐。豈知事與愿違,“疲
40、秦之計”倒成了“強國之策”,運河的修筑成功,使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來。 本題為選非題,故正確答案為A。6香蕉水作為油性涂料、油漆等建筑材料的溶劑和稀釋劑,常用于家庭和辦公室裝修,下列關(guān)于香蕉水的說法正確的是:A、香蕉水是無色透明易揮發(fā)的有機液體B、香蕉水的主要成分是乙醇,易燃無毒C、香蕉水是一種特殊水溶液,不易燃燒D、香蕉水是提取于香蕉的天然無毒液體答案:A解析:本題考查科技常識。 A項正確,香蕉水是由多種有機溶劑配制而成的無色透明易揮發(fā)的液體。 B項錯誤,香蕉水的主要成分是有:甲苯、醋酸丁酯、環(huán)己酮、醋酸異戊酯、乙二醇乙醚醋酸酯,易燃有毒。 C項錯誤,香蕉水易燃燒,其蒸氣與空氣可形
41、成爆炸性混合物,遇明火、高熱能引起燃燒爆炸。 D項錯誤,香蕉水的得名是因為有乙酸戊酯或乙酸異戊酯的香蕉味,其對人體有一定的毒性。 故正確答案為A。7手機電池的發(fā)展經(jīng)歷了鎳鎘電池、鎳氫電池和鋰離子電池3個階段。鋰離子電池相對于其他兩種電池的優(yōu)勢在于: 重量輕 安全性高 綠色環(huán)保 高低溫適應(yīng)性強A、B、C、D、答案:B解析:本題考查科技常識。 鋰系電池分為鋰電池和鋰離子電池。鋰離子電池是一種二次電池(充電電池),它主要依靠鋰離子在正極和負極之間移動來工作。鋰離子電池重量輕,相同體積下重量約為鉛酸產(chǎn)品的1/6-1/5,故正確;鋰離子電池綠色環(huán)保,不論生產(chǎn)、使用和報廢,都不含有、也不產(chǎn)生任何鉛、汞、鎘
42、等有毒有害重金屬元素和物質(zhì),故正確;鋰離子電池高低溫適應(yīng)性強,可以在-20-60攝氏度的環(huán)境下使用,經(jīng)過工藝上的處理,可以在-45攝氏度環(huán)境下使用,故正確;由于鋰離子電池組成物質(zhì)非?;钴S,若使用錯誤將會出現(xiàn)電解液分解、燃燒甚至爆炸的重大事故,錯誤使用存在安全隱患,故錯誤。 故正確答案為B。819世紀60年代,某運河通航。當時,某作家贊嘆其“是在一個有著5000多年文明的國家開通的,東方偉大之航道”。據(jù)此可知,其描述的是:A、伊利運河B、巴拿馬運河C、蘇伊士運河D、曼徹斯特運河答案:C解析:本題考查地理國情。 A項錯誤,伊利運河是美國歷史上著名的運河。于1817年國家立法機關(guān)通過建立,1825年
43、10月25日通航。它通過哈得遜河將北美五大湖與紐約市連接起來,屬于紐約州運河系統(tǒng)。運河對上中西部發(fā)展的影響不次于它對紐約市發(fā)展的影響。因此伊利運河通航時間并非19世紀60年代。排除。 B項錯誤,巴拿馬運河由美國建造完成,1914年開始通航。該運河位于中美洲國家巴拿馬,橫穿巴拿馬地峽,連接太平洋和大西洋,是重要的航運要道,被譽為世界七大工程奇跡之一的“世界橋梁”。因此巴拿馬運河通航時間并非19世紀60年代。排除。 C項正確,蘇伊士運河1869年修筑通航。在埃及貫通蘇伊士地峽,溝通地中海與紅海,提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航線。該運河是世界使用最頻繁的航線之一,也是亞洲與非洲的交界線
44、,是亞洲與非洲、歐洲人民來往的主要通道。 D項錯誤,曼徹斯特運河1887年開始修鑿,1894年通航。是英國英格蘭西北部的運河。從東哈姆到曼徹斯特,有5個船閘,可通海輪。由默西河和伊爾韋爾河供水。因此曼徹斯特運河通航時間并非19世紀60年代。排除。 故正確答案為C。9下列關(guān)于維生素說法錯誤的是:A、人體無法完全依靠自身合成維生素,食物是人類獲取維生素的主要來源B、維生素E、K的重要作用分別是抗氧化、延緩衰老和維持視力、免疫力C、維生素可分為水溶性維生素和脂溶性維生素,維生素D屬于后者D、新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒等果蔬含有豐富的維生素C答案:B解析:本題考查生物常識。需結(jié)合具體選項予以分析。 A
45、項正確,研究發(fā)現(xiàn),早在40億年以前,維生素對原始生物來說就已經(jīng)必不可少了。原始生命可以自己合成維生素,但有些物種卻失去了這樣的能力比如我們?nèi)祟?,自身僅能合成維生素D.,必須依靠其他物種才能取得維生素,新鮮水果和蔬菜是人類獲取維生素的主要食物來源。 B項錯誤,維生素E能抗氧化、保護機體細胞免受自由基的毒害,延緩衰老、有效減少皺紋的產(chǎn)生,保持青春的容貌;維生素K主要功能為促進血液正常凝固。維持視力、免疫力的是維生素A.。 C項正確,維生素是個龐大的家族,現(xiàn)階段所知的維生素就有幾十種,大致可分為脂溶性和水溶性兩大類。維生素D.為類固醇衍生物,屬于脂溶性維生素。 D項正確,維生素C.的主要食物來源是新
46、鮮蔬菜與水果。中國食物成分表2012修正版中記錄,每100g新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒分別含維生素C.的量為19mg、62mg、144mg。 本題為選非題,故正確答案為B。10下列關(guān)于黃河流域的說法錯誤的是:A、陜西境內(nèi)秦嶺以北的河流皆屬該流域B、以“水少沙多、水沙異源”為突出特點C、該流域下游常因泥沙堆積形成“地上河”D、“涇渭分明”的現(xiàn)象發(fā)生在該流域的上游答案:D解析:本題考查地理國情。 黃河發(fā)源于青海省中部,巴顏喀拉山北麓,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東9個省、自治區(qū),注入渤海,全長5464千米,是中國第二大河。 A項正確,陜西境內(nèi)絕大部分為外流河,分屬黃河、
47、長江兩大水系。從地域分布上看,秦嶺以南的長江水系,流域面積占全省的37%,水資源量占到全省總量的71%,而秦嶺以北的黃河水系,流域面積占全省的63%,水資源量僅占29%。 B項正確,秦嶺以北為黃河流域,河流含沙量大,是黃河泥沙的主要來源。秦嶺以南為長江流域,河流水質(zhì)較好,是“南水北調(diào)”工程的主要水源地。 C項正確,黃河流域西界巴顏喀拉山,北抵陰山,南至秦嶺,東注渤海。流域內(nèi)地勢西高東低,高差懸殊,形成自西而東、由高及低三級階梯。第三級階梯地勢低平,絕大部分為海拔低于100米的華北大平原,包括下游沖積平原、魯中丘陵和河口三角洲。黃河流入沖積平原后,河道寬闊平坦,泥沙沿途沉降淤積,河床高出兩岸地面
48、3-5米,甚至10米,形成“地上河”。 D項錯誤,黃河上游流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古五省區(qū)的19個市州。而“涇渭分明”是指黃河的支流“涇河”和“渭河”,兩河位于黃河流域的中游。渭河位于黃河腹地大“幾”字形基底部位,是黃河最大支流,同時也是向黃河輸送水、沙最多的支流;涇河,發(fā)源于寧夏涇源縣六盤山東麓,于陜西高陵縣注入渭河,是渭河的主要來沙區(qū)。兩條河流的清與濁常隨著季節(jié)發(fā)生交替變化,夏季豐水期兩條河流含沙量都很高,界限不清晰。到了冬季枯水期,涇河的含沙量會下降,這時候就會呈現(xiàn)出“涇渭分明”的標志性現(xiàn)象。 本題為選非題,故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系1半徑為5厘米的三個圓弧圍成如右圖所示的區(qū)域
49、,其中AB弧與AD弧是四分之一圓弧,而BCD弧是一個半圓弧,則此區(qū)域的面積是多少平方厘米?( )A、 50B、 10+5C、 25D、 50+5答案:A解析:畫圖分析,可知下面兩個扇形的面積和等價于半圓BCD的面積,故原幾何圖形面積等于割補后的矩形面積,即為105=50。故正確答案為A。249名探險隊員過一條小河,只有一條可乘7人的橡皮船,過一次河需3分鐘。全體隊員渡到河對岸需要( )分鐘。A、 54B、 48C、 45D、 39答案:C解析:套用公式,過河次數(shù)=(49-1)(7-1)=8次。過一次河用時3分鐘,是單程時間,則來回用6分鐘,但最后一次過河不再返回,總總用時67+3=45分鐘。過
50、河問題公式:N個人過河,船最多載M個人,則過河次數(shù)為(N-1)/(M-1)。過河問題需要注意:每次過河都需要有一個人將船劃回來,而最后一次過河則不再需要劃回來。過河時間指單程時間,往返時間指來回雙程時間。故正確答案為C。30.5,2,4.5,8,( )A、 10.5B、 11C、 12.5D、 14答案:C解析:后項減去前項得到1.5、2.5、3.5、(4.5),為等差數(shù)列,所以未知項為8+4.5=12.5。故正確答案為C。4邊長為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個正方形,面積之和不大于5000,其中有兩個正方形的面積之和等于第3個正方形的面積,這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案:D解
51、析:5張三與李四騎馬觀光,從東方村開始,途經(jīng)幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時后,張三:“已經(jīng)走了多遠?”李四:“剛好是到幸福村的一半?!眱扇擞烛T行20公里后,張三:“到勝利村還有多遠?”李四:“剛巧是離幸福村的一半那樣遠?!眲t東方村到勝利村的距離是多少公里?A、30B、35C、40D、45答案:B解析:四、判斷推理1絕對反義詞,也稱互補反義詞,這類反義詞意義上互相排斥,肯定甲必否定乙;肯定乙必否定甲;同時否定甲就必肯定乙;否定乙就必肯定甲。根據(jù)上述定義,下列屬于絕對反義詞的一組是( )。A、 高興生氣B、 完整殘缺C、 寒冷溫暖D、 卑微高尚答案:B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞包括
52、“互補”,“互相排斥”,“肯定甲必否定乙”,“肯定乙必否定甲”,“否定甲就必肯定乙”,“否定乙就必肯定甲”。第二步:逐一判斷選項根據(jù)以上定義和關(guān)鍵詞可知:絕對反義詞是沒有其他狀態(tài)的,不是甲就是乙,不是乙就是甲。A、C和D中除了選項所給兩個狀態(tài)都還有其他的狀態(tài),只有B中完整、殘缺之間是沒有其他狀態(tài)的,符合定義,故正確答案為B。2石油:潤滑油A、木材:鋼炭B、白菜:菜花C、紫檀:家具D、牛奶:椰汁答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 石油經(jīng)過加工可以得到潤滑油,二者為原材料的對應(yīng)關(guān)系,且這個過程既有物理變化又有化學變化。 第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。 A項:木材經(jīng)過加工可以得到鋼炭,
53、二者為原材料的對應(yīng)關(guān)系,且這個過程既有物理變化又有化學變化,與題干邏輯關(guān)系一致,當選; B項:白菜和菜花是兩種蔬菜,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; C項:紫檀經(jīng)過加工可以得到家具,二者為原材料的對應(yīng)關(guān)系,但這個過程只有物理變化,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; D項:牛奶和椰汁是兩種飲品,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。 故正確答案為A。3框架效應(yīng)是指對于相同的事實信息,采用不同的表達方式,會使人產(chǎn)生不同的判斷決策。一般來講,在損失和收益方面,人們更傾向關(guān)注損失。 根據(jù)上述定義,下列情形描述最不可能存在框架效應(yīng)的是:A、小明每天能得到一個面包,當被問“你吃了半個面包了,還
54、吃嗎”時,他選擇不吃;而要是問“還有半個面包,你吃嗎”,他會選擇吃完B、小紅看到A理財產(chǎn)品能100%地讓自己獲利10%,而B產(chǎn)品能讓自己有85%的機會獲利200%時,毅然選擇了投資B產(chǎn)品C、鑒于消費者對脂肪的抵觸情緒,某牛奶公司把所產(chǎn)牛奶產(chǎn)品相關(guān)描述從“含脂量3%”變?yōu)椤懊撝?7%”,為此該公司銷售業(yè)績迅速上漲D、“甲汽車客運站的客車發(fā)生車禍的概率僅為 0.001%,而乙汽車客運站的客車平安送達率為 99.999%”看到這,乘客小坤選擇乘坐乙汽車客運站的車答案:B解析:4某實驗結(jié)果表明:源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能非常有效地抑制新冠病毒,該化合物
55、組合很可能對抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見影的效果。 要得到上述研究推論,還需基于以下哪一前提:A、新冠病毒的刺突蛋白會隨著傳播過程發(fā)生突變B、新冠病毒主要是通過呼吸道飛沫和密切接觸而傳播C、刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細胞的組成部分D、刺突蛋白變異會使傳染性更強,藥物是否有效還待驗證答案:C解析:第一步:找出論點和論據(jù)。 論點:源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能非常有效地抑制新冠病毒,該化合物組合很可能對抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見影的效果。 論據(jù):無。 本題論點討論了“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與
56、人細胞相連的刺突蛋白,從而能有效地抑制新冠病毒,無明顯論據(jù),且提問方式為前提,加強優(yōu)先考慮補充必要條件。 第二步:逐一分析選項。 A項:選項強調(diào)的是新冠病毒的刺突蛋白會發(fā)生突變,論點討論的是“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能有效地抑制新冠病毒,話題不一致,不是論點成立的前提條件,排除; B項:選項討論的是新冠病毒的傳播方式,論點討論的是“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能有效地抑制新冠病毒,話題不一致,不是論點成立的前提條件,排除; C項:選項表明刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細胞的組成部分,結(jié)合論點可以確認“天然化合物”組合能夠用于分
57、解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,說明該方法具有可行性,是論點成立的前提條件,當選; D項:選項重點強調(diào)的是現(xiàn)有藥物是否有效有待驗證,但不明確現(xiàn)有藥物是否用到了“天然化合物”組合且是否能夠有效地抑制新冠病毒,不是論點成立的前提條件,排除。 故正確答案為C。5相反相成修辭手法是指把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起,這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系,還可以增加語言的意蘊。 根據(jù)上述定義,下列不屬于相反相成修辭手法的是:A、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛B、有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著C、墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空D、這一天
58、,死去的偉人在詩的國度里永生;這一天,活著的小丑在人們心上被埋葬答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 “把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”。 第二步:逐一分析選項。 A項:選項這句話意為對待敵人決不屈服,對人民大眾甘愿服務(wù)。橫眉和俯首是一個人的兩個相互對立的態(tài)度,符合“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,符合定義,排除; B項:選項這句話意為有的人雖然活著,但是他的道德敗壞,就如已經(jīng)死了一樣沒有價值,而有的人死了,他還活著,他的高尚的品格,代代相傳,永遠激勵后人。活著和死了是一個人的兩個相互對立的狀態(tài),符合“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)
59、系在一起”,符合定義,排除; C項:選項這句話用蘆葦和竹筍比喻那些沒有學問只會自吹自擂的人,蘆葦和竹筍不符合“相互對立、排斥的兩個概念或判斷”,不符合定義,當選; D項:選項這句話表達了不同類型的人在“這一天”的情況,死去和永生、活著和埋葬是一個人的兩個相互對立的狀態(tài),符合“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,符合定義,排除。 本題為選非題,故正確答案為C。6從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。( )A、 AB、 BC、 CD、 D答案:D解析:元素整體凌亂,但單個元素有規(guī)律,是圖形內(nèi)部特征的考察。觀察發(fā)現(xiàn),兩個圖形相交形成的黑色陰影部分與
60、組成該圖形的其中一個圖形形狀相同。據(jù)此規(guī)律,可以判斷D項符合題意。故正確答案為D。7四個同事悄悄地議論新同事的年齡,小張說:她不超過20歲。小李說:她不超過23歲。小王說:她絕對在28歲以上。小吳說:她的歲數(shù)在30歲以下。實際上他們四人只有一個人說對了。那么下列哪一項,從上述題干中推出最為恰當?shù)氖? )。A、 她的年齡在32歲以上B、 小張說的對C、 她的歲數(shù)在28歲到30歲之間D、 小李說的對答案:A解析:第一步:找突破口本題突破口是小張和小李、小吳之間的關(guān)系及小李和小吳之間的關(guān)系。若小張對,則小李、小吳都對,因為只有一人的話是對的,故小張不對;若小李對,則小吳肯定對,同樣因為只有一人的話是
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