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文檔簡介

1、Word - 3 -小班主題教案：感恩大樹教案及教學反思教學目標1、了解故事內容，感觸故事情節(jié)中男孩子與大樹的四次會面的情景。2、利用看圖、理解故事內容的基礎上，感觸大樹無私奉獻、不求回報的美德，以及男孩自私自利，不斷索取的特點。3、了解寓言故事的寓意，懂得感恩。4、利用觀看圖片，引領幼兒敘述圖片內容。5、喜愛并試試創(chuàng)編故事結尾，并樂意和伙伴一起學編。教學重難點體味寓意，懂得感恩。利用看圖、提問，體味故事表述作用，知道不能無度索取，懂得回報父母的事理。體味故事表述作用，知道不能無度索取，懂得回報父母的事理。教學預備視頻出示儀、課件。教學過程激趣導入，引出故事內容孩子們，你們一定見過許許多多的樹

2、吧!那你們有沒有見過一棵有愛心的樹呢!今日我們一起聽一個感人的故事感恩大樹你就會了解了。1、展示CAI課件這是一個老樹墩，這是一個(孤單、憂傷)的老樹墩?？伤?jīng)是一棵大樹。2、了解故事內容?？?，這是一棵什么樣的樹?(好大好大的樹)你還發(fā)覺了什么?教.案來自：大考吧幼師網(wǎng)(樹上結滿了果子)從樹杈露出的小腳丫你覺得這是一個怎樣的孩子?(淘氣)孩子告知大樹自己的煩惱時，大樹怎樣做的?孩子又是怎樣做的?假如是你，你會不會把全部的果子都摘走?當小男孩向大樹提出自己想蓋一棟房子時，大樹又是怎樣做的?現(xiàn)在大樹只剩下光禿禿的樹干了，小男孩還會提出要求嗎?他又提出了一個什么樣的要求?大樹最后只剩下什么了?3、再看視頻，了解故事寓意。再看視頻，感觸：這是一棵怎樣的大樹?這個小男孩又是一個什么樣的小男孩?4、拓展延長：你認為文中的大樹像我們生活中的誰呢?5老師總結：是呀!故事中的大樹就像我們的父母，他們一心只想著我們，只要我們有要求，他們就會無條見的滿足我們，直至付出了。孩子們，在以后的日子里，我們要學會自己的事情自己做，用自己的行動向體貼過我們的人表示感恩。教學反思：活動結束后，利用走訪了解到，不少的孩子告知家長不像故事中的小男孩學習，自己的事情爭著自己做了，比如：會自己穿衣服、

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