1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中畢業(yè)的集合五篇 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是我用心整理的初中畢業(yè)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 初中畢業(yè)的作文 篇1 我們曾經(jīng)在一起欣賞過漂亮的花;我們曾經(jīng)在一起空想過漂亮的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的寧靜，有過強烈的辯論，也有過無聲的競爭，我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的夢想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得

2、到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。 四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘掉這有滋有味、有聲有色的時光。 四年光陰，匆促而過，如夢的年紀，迷漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。 一千五百個日日夜夜就這樣終止了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡樂，那么多煩擾，那么多高傲，真的隨身后的門這樣“砰地一聲，就留給了過去 ? 生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。大膽地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛翔 從五湖四海來，到天南地北

3、去，不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位 今天，我們是親近的同學;明天，我們將是競爭的對手，愿友情在競爭中更加深厚。 初中畢業(yè)的作文 篇2 轉瞬就到四月了，四月的天氣特別晴朗，陽光照射著一草一木，我們的心也隨著高興起來，為什么呢？為了明天要春游了，更是由于這是小學階段里結果的一次集體加入實踐活動了。 路面上濕漉漉的，是老天在為我們這個群體將要畢業(yè)，將要分散而哭泣嗎？ 我抬頭望著天空，一滴

4、清澈的露水順著葉子落在我的臉上，涼涼的，一片片的葉子瞬間化成一面模糊不清的鏡子，在園嶺小學生活的點點滴滴、分分秒秒，如電影般放映又消失。 “到了，“到了！隨著一陣陣的歡呼聲，我們下了車，看著同學們歡樂的樣子，我不禁留戀起來了，等畢業(yè)后，我還看得到嗎？我們呼吸著同樣的空氣，泥地上踩著我門的腳印，一個覆著一個，可是到了明天，他們還會在嗎？ 會在的，它會一向在我們的心里。 午飯的時間到了，這次的午飯對比特別，是要我們自己親自做，老師給我門每人發(fā)了材料，刀具、餐具、水桶旁邊有一口鍋，是用柴點著火的，準備好了一切東西，要下櫥了，為了點著火，我門用完了所有的紙巾，被煙熏得直留眼淚，可是我們沒有一個人樂意離

5、開，天空下起了雨，頂棚漏水，滴得我們的頭發(fā)都濕透了，沒有人知道那是汗水還是雨水，盡管下雨，我們?nèi)栽凇肮ぷ?，來，你去提幾桶水來。你去做菜。你去洗菜干得津津有味，絲毫不在乎老天在下雨，黃泥濺滿身，褲子鞋子全濕了，所有的菜都做好了，我們卻狼狽的宛如一群野孩子，沒有埋怨，只有笑聲，“哈哈，你臉上都是黑黑的?！澳阋埠貌坏侥?，看你的臉，紅得像猴屁股似的。 就這樣你一言我一語，大家都丟掉了所謂的市井習俗，反樸歸陣的嬉戲玩鬧，恣肆的大笑吃飯的時候菜盡管有些不熟，可是仍是很香，很甜，終究這是第一次群體做飯吧！ 雨還在下著，可是你知道嗎？在我門的心中，仍是一個晴天。 初中畢業(yè)的作文 篇3 結果一個夏天，我們就要說

6、再見、回首往事，一件件都歷歷在目。這三年，有開心，有傷感 感謝老師三年來對我們辛苦教導與培養(yǎng)，向老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！。此時此刻，回想起曾經(jīng)走過三年初中生活，我們都難以抑制住內(nèi)心沖動，惜別難舍之情也油然而生。 有人說，初中生活是一本倉促書。三年前，我們帶著沖動而又景仰心情邁進一中，三年來，我們在這，感受到了她和暖與豐富。三年時光，一千多頁喜怒哀樂，就這樣匆促翻過，但是，它卻給我們留下那么多精彩片段。其中，有年少頑皮不懂事，有青澀失敗經(jīng)歷，有茅塞頓開成熟感悟，也有回味無窮成功歷程。 三年間，我們與一中一起長大，這兒就是我們和暖家。在這個快樂大家庭里，我們用勤奮與聰慧創(chuàng)造了一次又

7、一次輝煌，我們用夢想與青春編織了這溫馨絢麗初中生活。在此，讓我們懷著感恩心，感謝我們母校，感謝學校各位領導，感謝我們愛戴老師，感謝我們心愛同學，并向他們送上我們最真誠祈福！ 我們初中生活即將畫上一個圓滿句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求號角。 有句話說得好：“養(yǎng)兵千日用在一時。如今，我們面臨著學習生涯中一大挑戰(zhàn)中考。這是一個不尋常時刻，同時也是一個嚴肅而布滿希望時刻。它可能是困難，但是，要知道，當我們最困難時刻，便是我們接近成功時侯。就在那時，我們要向世人證明“江山代有人才出，各領風騷數(shù)百年！ 天下沒有不散宴席。中考過后，我們可能會分別，但是，離別也同樣漂亮，由于它是團聚序曲！到那時，我們

8、可能會哭泣，但別在意。這就是青春證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不成怕，可怕是我們忘掉了自己。每時每刻，每個人都要做最好自己。我相信，我們將用自己行動說明，我們不愧為一中優(yōu)秀畢業(yè)生，讓我們一同繼續(xù)搏擊風浪，勇往直前，實現(xiàn)自己夢想。 我們會永遠銘刻“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮口號！ 結果一個夏天，我們就要說再見。 初中畢業(yè)的作文 篇4 “春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪，我們都一起體會舞臺上傳出我們發(fā)自肺腑的歌聲。偌大的舞臺貌似變得空曠，舞臺上只有我們，沉浸于自己的表演之中的我們。舞臺上只剩下三種顏色：橙色、白色和藍色。 首先，我們以上課情節(jié)登

9、場。貌似我們正在上課，同學回復問題、我們因他的回復而捧腹大笑再平常不過的上課橋段了。之后，我們的表演才正式開場。聚光燈打在那一點藍白相間之上。他們一個接一個地走了出來，每人一個話筒又是每人一句。他們面帶笑容，貌似就是那四季的使者，他們的光彩讓整個大廳的觀眾都為之震撼。或許是由于今天畢業(yè)了的起因吧，大家都和平時不一樣了。 其次，白色突然立起，形成一朵白云，貌似是要向左，卻又再次向右蠕動，一搖一擺中，回想起來初到小學時的情景，回想起下課時我們相互嬉戲打鬧的情景，回想起各種比賽我們用心準備的情景。也發(fā)覺今天我們畢業(yè)了。 緊接著，橙色也開頭躁動起來，周邊的小可愛們啊，圍成圈、跳著舞，相互對視著，只是用

10、眼神在告訴對方，今天我們最棒。而在里頭的則兩人一組，舉行著無聲的調(diào)侃。這貌似只是依照原來的計劃做了幾個十分簡單的動作而已，但卻包含著真摯的感情。是我們畢業(yè)生的友情。 歌聲愈來愈響，觀眾們的情緒也愈來愈高漲。他們伸長了脖子、用力把腦袋向前擠，可前面的那一位也伸長了脖子，于是觀眾席上呈現(xiàn)了久違的喧嚷。燈光突然暗下，歌聲停了，只剩下一段間奏洋溢在舞臺之上、每個人的耳畔和心上。燈光又亮起，集中在那抹藍色上。她開頭舞動，就如八音盒上的小精靈，她在每個人的心上騰躍。靈動的腳步、幽美的舞姿貌似讓每一個人都暫時忘卻了今天要畢業(yè)了的憂傷，只剩下輕松和愉悅她躍起、落下，貌似飄零在空中。她微笑著，眼睛貌似要滲出水似

11、的，配著音樂，大家都情不自禁地隨著她舞動。畢業(yè)是開心的。 當歌聲再次響起，它像是有了魔力一般，牢牢抓住每一位聽眾的心，又柔柔地瀉入了我的耳朵，把精彩的畫面送入我的眼中。我已分不清我畢竟是表演者還 是欣賞者。 此時此刻，貌似有一位鋼琴家在我皮膚上忘情彈奏，驚醒了一束含苞的花朵。在月光的照射下，它的花瓣一片片地伸開展來，直到整一朵花都綻放在空氣中，月光化為露珠，順著花瓣留下。又貌似有一位仙子在我心上跳動，有一處仙境在我腦海中浮現(xiàn)，是陽光、是白云、是細雨、是彩虹空氣中夾雜著學校里泥土和綠葉的幽香。這是我們結果一次共同欣賞了。 “道別了青春的漂亮童話，我們都已經(jīng)長大成長的最末，是喜悅，裹藏住了那一份苦惱。 我的記憶盒子被塵封，埋藏在這舞臺之上。下一次的開啟，遇見的是釋懷了的我們。 初中畢業(yè)的作文 篇5 離中考還有20多天了，看著教室黑板上的倒計時。心里莫名的慌張，確實，只剩短短的20多天，我們就要分別了。 不知是該欣喜還是該凄愴，多年以后還會不會回到這里我們曾待過3年的地方，這里有我的寶貴回憶，不知多年以后還會不會記得過去的恩師、朝夕相處的同學。