1、第 第 頁學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想以縣教育信息中心工作計(jì)劃要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為中心，充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能，以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn)，以確保省信息技術(shù)試驗(yàn)校為動(dòng)力，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康，協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展。二、任務(wù)目標(biāo)強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。2、協(xié)作縣教育局加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，完成上級安排的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，爭創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)先進(jìn)單位。3、按要求積極穩(wěn)妥地推動(dòng)信息技術(shù)在教育教學(xué)中運(yùn)用的廣度和深度。4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，使100%的老師信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)合格級。5

2、、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的規(guī)范化管理，著重同學(xué)信息素養(yǎng)的培育。6、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合討論，用課題帶動(dòng)應(yīng)用。三、工作措施一以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理為龍頭，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)2、健全制度，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)3、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全4、加強(qiáng)硬件建設(shè)力爭年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“班班通”和老師人手一機(jī)的目標(biāo)，爭創(chuàng)省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。5、規(guī)范學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站對內(nèi)服務(wù)于教育教學(xué)，對外是學(xué)校的宣揚(yáng)陣地，是整體反映學(xué)校形象的最主要媒體。為此，學(xué)校網(wǎng)站要進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大信息量，力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)全都、風(fēng)格統(tǒng)一，內(nèi)容正確、充盈、豐富且實(shí)時(shí)更新，使其更好的服務(wù)于教學(xué)、德育、管

3、理、同學(xué)、老師、社會(huì)等。同時(shí)要求45歲以下的專任老師建立自己的網(wǎng)頁，網(wǎng)管員要對老師的網(wǎng)頁建設(shè)狀況實(shí)時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，學(xué)校擬定于6月份和11月份對老師網(wǎng)頁進(jìn)行評比，優(yōu)秀者推舉參與縣級評比，并將網(wǎng)頁建設(shè)狀況納入績效考核，學(xué)校網(wǎng)站爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。二采用得力措施，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，滿意教學(xué)要求6、搞好校級資源庫建設(shè)和資源上傳工作學(xué)校網(wǎng)管室要和電教室親密結(jié)合，由網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把有關(guān)的電教教學(xué)教材全部匯合到學(xué)校資源庫，使其更好地服務(wù)于教學(xué)。同時(shí)，學(xué)校將做好資源上傳工作的管理，教育處加強(qiáng)指導(dǎo)、實(shí)時(shí)調(diào)研、按時(shí)、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)，同時(shí)網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把資源實(shí)時(shí)上傳。爭創(chuàng)資源上傳優(yōu)秀單位。7、構(gòu)建學(xué)校網(wǎng)在線資源庫和圖庫建設(shè)網(wǎng)

4、管室要在教育處的指導(dǎo)下，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，廣泛收集，整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源，構(gòu)建學(xué)校學(xué)校網(wǎng)在線資源庫。三按要求，積極穩(wěn)妥的推動(dòng)網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建設(shè)8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，充分利用學(xué)校網(wǎng)傳閱各種校內(nèi)文件、信息，做到校內(nèi)文件、信息傳閱無紙化。9、本學(xué)期開始，嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開。詳細(xì)措施是：在學(xué)校網(wǎng)站上，開拓政務(wù)公開專欄，把需要公開的政務(wù)實(shí)時(shí)上網(wǎng)，公布于眾。10、繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上學(xué)籍管理，推行教工檔案信息化管理，爭取7月份之前建成教工電子檔案，漸漸實(shí)現(xiàn)檔案管理自動(dòng)化。四繼續(xù)強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)工作，從而提高老師的信息技術(shù)應(yīng)用水平11、學(xué)期初，電教室要制定出詳實(shí)的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源運(yùn)用培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃組

5、織相關(guān)老師進(jìn)行培訓(xùn)，其中學(xué)校要積極外派信息技術(shù)專職老師和網(wǎng)管員參與縣級培訓(xùn)，提高他們的教學(xué)技能和管理技能。12、學(xué)校以教育處牽頭，每年于5月份和11月份進(jìn)行了校級多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評比活動(dòng)，對評比結(jié)果除通報(bào)表彰外，還有納入老師的績效考核，同時(shí)將優(yōu)秀者推舉參與縣級評比。五加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研，提高同學(xué)的信息技術(shù)水平13、開齊開全信息技術(shù)課。要求任課老師在學(xué)期初制定出翔實(shí)的教學(xué)計(jì)劃，且按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，三月份組織同學(xué)參與電腦作品競賽。14、學(xué)校成立信息技術(shù)教研組，責(zé)成一名領(lǐng)導(dǎo)分管信息技術(shù)教學(xué)工作，定期組織召開教學(xué)研討會(huì)，每周聽一次課，通過以上措施提高任課老師的授課水平，從而提高教學(xué)成果。六加強(qiáng)

6、信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的校本課題討論，提高信息技術(shù)應(yīng)用水平，從而提高教學(xué)成果。15、提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念引導(dǎo)老師正確地運(yùn)用多媒體手段進(jìn)行輔幫教學(xué)，提高教學(xué)成果。同時(shí)將省級試驗(yàn)課題討論中期成果進(jìn)行推廣。16、將多媒體教學(xué)手段的利用狀況納入課堂教學(xué)評價(jià)之中，從而調(diào)動(dòng)老師利用多媒體手段的積極性。(七)建設(shè)“電子圖書閱覽室”17、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息資源優(yōu)勢，開展讀書育人教育。篩選優(yōu)秀讀物，通過學(xué)校網(wǎng)發(fā)布到各個(gè)同學(xué)用機(jī)房，定期開展網(wǎng)上讀書活動(dòng)，(八)家長座談會(huì)、專家講座、圖書借閱、上級來文保管、學(xué)籍管理、校內(nèi)消費(fèi)一卡通等要充分發(fā)揮了學(xué)校廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。同時(shí)為周邊單位、兄弟學(xué)校提供現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)場地和

7、現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇2附屬學(xué)校信息技術(shù)室工作計(jì)劃提要：針對學(xué)校在指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)想推行教學(xué)案的背景下，我們部門要做好技術(shù)保障工作，無論是學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)錄像課的攝制，還是電子文本多媒體文本的制作，我們要給與全力支持改造工程的實(shí)施，做好總分兩校的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，如能申請批準(zhǔn)購買網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)控軟件更好的維護(hù)安排掌握好網(wǎng)絡(luò)流量保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的暢通便捷。如區(qū)教育局統(tǒng)一建造無線學(xué)校，我們部門將積極協(xié)作施工配置，做好后期調(diào)試維護(hù)工作。繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站，實(shí)時(shí)調(diào)整網(wǎng)站涌現(xiàn)的問題，與教務(wù)處緊密協(xié)作做好后期教學(xué)資源庫的開發(fā)利用，對調(diào)查問卷平臺的運(yùn)用進(jìn)行合理化調(diào)整，繼續(xù)充盈各類目次的內(nèi)容。與科研室緊密協(xié)作通過各類

8、課題繼續(xù)深入推動(dòng)新技術(shù)與學(xué)科的有效整合，切實(shí)提高各學(xué)科老師的技術(shù)應(yīng)用技能并在各類競賽中爭取獲得較好的成果，并通過各學(xué)科教研組推動(dòng)技術(shù)普及培訓(xùn)。學(xué)校優(yōu)酷網(wǎng)視頻專欄要連續(xù)已經(jīng)取得的良好效益，學(xué)校的各類各項(xiàng)活動(dòng)的視頻我們會(huì)繼續(xù)用高清的質(zhì)量實(shí)時(shí)上傳到專欄，并對專欄做好分類調(diào)整，設(shè)想以學(xué)科為主要分類，同時(shí)也會(huì)將同學(xué)的各類活動(dòng)錄像加以整理與學(xué)科教學(xué)區(qū)分開來便于搜尋觀看。另外，還可以通過教研組組織學(xué)校各學(xué)科的骨干優(yōu)秀老師錄制成熟的教學(xué)實(shí)錄課供全班級同學(xué)共享。針對學(xué)校在指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)想推行教學(xué)案的背景下，我們部門要做好技術(shù)保障工作，無論是學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)錄像課的攝制，還是電子文本多媒體文本的制作，我們要給與全力支

9、持，努力開拓教學(xué)資源庫的建設(shè)豐富以及以師生方便運(yùn)用的平臺建設(shè)，為學(xué)校進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量做好支撐。同時(shí)，也提議可以以數(shù)字故事的模式為切入點(diǎn)對全校老師進(jìn)行培訓(xùn)，使老師們掌控新理念來制作教學(xué)課件提高課堂教學(xué)效果。扎實(shí)開展“機(jī)器人”的.日常培訓(xùn)工作，積極參與各類競賽爭取獲得良好的成果推動(dòng)對同學(xué)素養(yǎng)的培育和提高。在總部部分教室以及分部全部教室安裝了交互式一體液晶電視機(jī)的基礎(chǔ)上，做好一體機(jī)的維護(hù)工作以及運(yùn)用培訓(xùn)工作。在校長室指導(dǎo)下和總務(wù)處的協(xié)作下做好學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)備的改造維護(hù)工作，定期聯(lián)系園方公司修理保養(yǎng)各類設(shè)備保障學(xué)校各場所的多媒體設(shè)備為教育教學(xué)正常服務(wù)，把老師筆記本電腦修理歸到園方公司統(tǒng)一保修

10、，規(guī)范做好信息技術(shù)設(shè)備的修理工作。本學(xué)期五班級和九班級英語要進(jìn)行人機(jī)對話的考試，我們會(huì)協(xié)作教務(wù)處英語教研組做好機(jī)房設(shè)備的維護(hù)工作，保證訓(xùn)練和考試的順當(dāng)進(jìn)行。學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想信息技術(shù)課程是學(xué)校一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程，依據(jù)教學(xué)計(jì)劃，隨著我校各種條件的具備，已作為必修課開設(shè)。學(xué)校信息技術(shù)課程的任務(wù)是：培育同學(xué)對信息技術(shù)的愛好和意識，讓同學(xué)了解或掌控信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能，了解信息技術(shù)的進(jìn)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。使同學(xué)具有獵取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的技能，培育同學(xué)良好的信息素養(yǎng)，形成同學(xué)良好的文化素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的

11、學(xué)習(xí)、工作和生活打下須要的基礎(chǔ)。二、教材分析本學(xué)期教材運(yùn)用浙江攝影出版社：學(xué)校信息技術(shù)三班級上冊。 知識點(diǎn)要求：1、認(rèn)識了解電腦及其用途2、學(xué)會(huì)用畫圖軟件進(jìn)行簡約的繪畫3、能夠從網(wǎng)上查找圖片，學(xué)會(huì)賞析評價(jià)作品。三、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目的要求1、建立對計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識，培育同學(xué)學(xué)習(xí)、運(yùn)用計(jì)算機(jī)的愛好和意識。 2、學(xué)會(huì)運(yùn)用簡約的軟件，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用。 3、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)運(yùn)用習(xí)慣。四、學(xué)情分析我是新來的信息老師，對學(xué)校的同學(xué)還不是很了解，但我覺得每個(gè)同學(xué)的技能都應(yīng)當(dāng)要有所提高，由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一節(jié)課，同學(xué)的遺忘性大，不僅僅是知識，還有上課立場習(xí)慣，大多數(shù)

12、同學(xué)沒有留意鞏固，同學(xué)掌控的狀況不是很抱負(fù)。本學(xué)期學(xué)習(xí)如何運(yùn)用畫圖軟件來畫畫，對部分同學(xué)來說是一個(gè)重新學(xué)習(xí)重新培育習(xí)慣的機(jī)會(huì)，肯定要把握好。五、教學(xué)評價(jià)本著對進(jìn)展同學(xué)性格和制造精神有利的原那么，評價(jià)的方式應(yīng)敏捷多樣，可以采納考試、考查，評估同學(xué)的作品和競賽的方法。不論采納什么方法進(jìn)行評價(jià)都應(yīng)鼓舞同學(xué)創(chuàng)新，使檢查同學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量的手段和方法，像信息技術(shù)本身的進(jìn)展一樣充斥活力。六、教學(xué)措施我校同學(xué)家里配備電腦的并不多，有大部分同學(xué)純粹是上課時(shí)間練習(xí)，課后就沒有鞏固的機(jī)會(huì)，所以，這一部分同學(xué)對所學(xué)知識遺忘較大，操作易生疏。所以本期主要采用課堂老師授課方式、同學(xué)自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行

13、一些小競賽及課堂評價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中同學(xué)自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)開展新教材的課堂教學(xué)討論，提高組內(nèi)老師專業(yè)化水平，提高同學(xué)綜合素養(yǎng)技能。結(jié)合本組實(shí)際，制造性的開展各項(xiàng)工作。二、工作目標(biāo)探究適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動(dòng)，互幫互學(xué)，共同提高。3、以同升講壇為平臺，大力開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育討論。三、工作要點(diǎn)備課組：各班級備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度，各備課組加強(qiáng)教研力度。2、教研組：(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于

14、教研，每位老師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參加評課活動(dòng)，肯定要根據(jù)聽課實(shí)情做好記錄，以便檢查。(2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行討論(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中，其他成員回貼進(jìn)行爭論。3、仔細(xì)寫好教案備好課，每位老師都要寫詳案，做到一課一案，并仔細(xì)寫好教學(xué)反思，環(huán)節(jié)齊全，立場仔細(xì)。4、積極參與市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文。研討主題(僅供參考，請大家不斷加入新的主題)1.開學(xué)初，假設(shè)詢問100名同學(xué)：你喜愛計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?會(huì)有99人說喜愛！但經(jīng)過一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后，作出確定回答的同學(xué)可能越來越少，請分析這種狀況導(dǎo)致的緣由，并

15、說說解決的對策。2.幾乎全部的同學(xué)都喜愛游戲，在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲，導(dǎo)致很多老師的教學(xué)不能順當(dāng)實(shí)施，同學(xué)為什么喜愛玩游戲?如何正確對待?3.信息技術(shù)教學(xué)中，常常見到當(dāng)老師鎖住同學(xué)機(jī)時(shí)同學(xué)抗議聲四起，請談?wù)勂渚売?，并舉例說明，如何合理運(yùn)用同學(xué)機(jī)。4.自主學(xué)習(xí)是新課程提倡的一種教學(xué)模式，如何避開自主學(xué)習(xí)卻變成了自由學(xué)習(xí)、甚至放羊式學(xué)習(xí)?5.合作學(xué)習(xí)是新課程提倡的一種教學(xué)模式，但教學(xué)中經(jīng)常變成合作游戲或者組長一人學(xué)習(xí)，談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?6.信息技術(shù)教學(xué)中，采納哪幾種教學(xué)評價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過程及其留意問題。7.課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維，舉例說明，你對過程與方法教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識以及在教

16、學(xué)中達(dá)成的方法。8.由于家庭背景和地區(qū)教育水平的差異，課堂中如何對待起點(diǎn)不齊的同學(xué)?9.愛好是學(xué)習(xí)最好的老師，而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。請結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際，談?wù)勀銓?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧。10.在教學(xué)中常遇到一些電腦高手，他們對計(jì)算機(jī)愛好特別高，接觸計(jì)算機(jī)早，水平高，在課堂教學(xué)中如何對待這些同學(xué)?11.教學(xué)反思是老師專業(yè)成長重要的一環(huán)，在教學(xué)活動(dòng)中如何對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?12.現(xiàn)在許多同學(xué)照著書會(huì)做，離開書就什么都不會(huì)，造成這一現(xiàn)象的可能緣由有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避開這一現(xiàn)象?13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓同學(xué)盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作，但我們觀測到有些信息技

17、術(shù)教室很少能做到這點(diǎn)，基本還是以老師講解、演示為主，請分析造成這一現(xiàn)象的緣由及其解決對策。14.新課導(dǎo)入的目的是什么?其時(shí)間如何掌握?需要留意哪些問題?請列舉你在教學(xué)中采納的導(dǎo)入方式。15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。本學(xué)期新增一個(gè)項(xiàng)目：每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行討論(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中，其他成員回貼進(jìn)行爭論。大家充分利用同升講壇，相互學(xué)習(xí)，共同提高！學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇5隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)展，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用越來越廣泛，為了使同學(xué)為將來繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識打好基礎(chǔ)，特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：一、基本狀況一同學(xué)狀況分析本學(xué)期任

18、九班級的信息技術(shù)課，共有同學(xué)81人。通過前面的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)對信息技術(shù)已經(jīng)有了肯定的了解，但是不摒除有小部分同學(xué)對基本概念知識掌控的不夠堅(jiān)固，甚至有個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)仍舊很差。另外，所任班級同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不一，從整體上看，大部分同學(xué)動(dòng)手操作技能較差，學(xué)習(xí)愛好不高。二教材分析本學(xué)期運(yùn)用的是海南出版社的海南省中學(xué)校信息技術(shù)編寫組編寫的中學(xué)信息技術(shù)，教材共分兩冊，每冊又分上下兩部分。本學(xué)期將完成第二冊上部分的教學(xué)任務(wù)。本教材共分三章：第一章用好多媒體計(jì)算機(jī)；第二章多媒體信息的獵取與加工；第三章制作多媒體演示作品。其中，制作多媒體演示作品章節(jié)內(nèi)容為本學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)1、培育同學(xué)對信息技術(shù)的愛好和

19、意識；2、讓同學(xué)進(jìn)一步熟識計(jì)算機(jī)的基本硬件特性，更有效地運(yùn)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，合法安全地配備自己所需要的計(jì)算機(jī)軟件；3、讓同學(xué)掌控獵取日常圖像、聲音、視頻等信息的一般方法，并嘗試進(jìn)行簡約的加工處理，使得獵取來的原始素材能夠滿意運(yùn)用的要求；4、讓同學(xué)懂得如何運(yùn)用多媒體集成軟件PowerPoint進(jìn)行創(chuàng)作；5、讓同學(xué)知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地運(yùn)用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)運(yùn)用習(xí)慣和責(zé)任意識；6、進(jìn)展同學(xué)性格和特長，培育同學(xué)創(chuàng)新意識和實(shí)踐技能。三、詳細(xì)的措施和做法1、信息技術(shù)課是以同學(xué)為主體，需要同學(xué)自主進(jìn)行探究和學(xué)習(xí)的一門不同于其他學(xué)科的課程。因此在本學(xué)期的教學(xué)過程中要具有不同的教學(xué)模式。首先，備好課是上

20、好課的前提，由于我是一名新老師，在教學(xué)某些方面仍有欠缺，這就要求我在平常的教學(xué)的過程中，需要仔細(xì)鉆研教材，將全部涉及的知識點(diǎn)吃透，并且多向有閱歷老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技能。另外，作為一名信息技術(shù)老師，主要的責(zé)任不是一味的將知識灌輸給同學(xué)而是要讓同學(xué)在老師的引導(dǎo)下主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。課堂上老師應(yīng)當(dāng)以盡量簡短精練的語言講解每節(jié)課堂的知識點(diǎn)，然后把大部分時(shí)間留給同學(xué)進(jìn)行練習(xí)；在同學(xué)練習(xí)的過程中老師要實(shí)時(shí)對知識技能掌控不好的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，對多數(shù)同學(xué)都涌現(xiàn)的問題要實(shí)時(shí)重點(diǎn)解決。在設(shè)計(jì)練習(xí)的過程中，由于同學(xué)水平差異較大，這就要求我要將任務(wù)分解為基礎(chǔ)、提高與擴(kuò)展三個(gè)層次，讓基礎(chǔ)較差的同學(xué)做基礎(chǔ)任務(wù)，學(xué)有余力的同

21、學(xué)做提高甚至擴(kuò)展任務(wù)，做到因人而異，與同學(xué)的接受技能相吻合。最末，信息技術(shù)課不僅要教會(huì)同學(xué)怎么操作，更重要的是要培育同學(xué)的審美技能以及活用信息技術(shù)等技能，在教學(xué)的過程中，要適當(dāng)?shù)刎灤┻@些信息。例如在講解并描述制作多媒體演示作品這一章，不僅要跟同學(xué)講清晰怎么插入圖片、插入文本框等知識點(diǎn)，更重要的是要引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)識到怎樣的演示作品才是優(yōu)秀的作品。2、選拔對計(jì)算機(jī)有特長和愛好的同學(xué)，依據(jù)不同同學(xué)的愛好，利用課余時(shí)間培育不同愛好的同學(xué)，并且選擇和輔導(dǎo)同學(xué)參與電信杯網(wǎng)上Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽等省市級競賽。學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇6一、積極協(xié)作學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)預(yù)備資料。二、作好信息技術(shù)的尖子

22、生培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為：網(wǎng)頁制作、平面繪圖、電子小報(bào)制作。培訓(xùn)以四、五班級為主，重點(diǎn)是基礎(chǔ)訓(xùn)練。在平面繪圖的培訓(xùn)上擬與美術(shù)組合作，由美術(shù)老師進(jìn)行創(chuàng)意、構(gòu)圖、配色等美術(shù)專業(yè)指導(dǎo)。三、積極參與四月份的全國同學(xué)電腦競賽。1、積極動(dòng)員同學(xué)參與。2、進(jìn)行針對性的培訓(xùn)。3、細(xì)心選材、仔細(xì)指導(dǎo)、優(yōu)選作品。四、鼓舞老師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)，保證電教室的運(yùn)用率。五、繼續(xù)規(guī)范老師電子備課室的運(yùn)用管理。專人管理、仔細(xì)維護(hù)、加強(qiáng)運(yùn)用指導(dǎo)。六、作好試驗(yàn)班級的現(xiàn)代教育設(shè)備配備、管理以及老師培訓(xùn)工作。七、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)改革。八、作好各領(lǐng)導(dǎo)辦公室電腦的維護(hù)、管理。定時(shí)對重要部門的電腦資料進(jìn)行備份。九、為校慶累積

23、資料。十、作好學(xué)校電腦設(shè)備的維護(hù)管理，規(guī)范電腦器材的運(yùn)用維護(hù)、報(bào)廢登記制度。十一、努力在本學(xué)期內(nèi)建立一個(gè)初步的學(xué)校資源共享庫。十二、 對老師進(jìn)行電腦技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)，內(nèi)容主要有：系統(tǒng)重裝、系統(tǒng)維護(hù)及備份、系統(tǒng)復(fù)原、課件制作等。學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇7在新學(xué)期，要進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的中學(xué)校信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，提升課程實(shí)施的技能和討論水平。仔細(xì)貫徹課改精神，立足以同學(xué)為中心，以培育同學(xué)的創(chuàng)新技能、合作技能、實(shí)踐技能為重點(diǎn)，切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)討論，落實(shí)到平常的教育教學(xué)中去，總結(jié)、推廣課程實(shí)施中的教學(xué)閱歷，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位老師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。一、工作原那么：分工明確、職責(zé)到人；相互協(xié)作、共同進(jìn)展我校的信息技術(shù)專職老師4人，大家統(tǒng)一工作要求，分工不分家，做到：1、仔細(xì)履行工作職責(zé)，加強(qiáng)服務(wù)意識。2、熱忱服務(wù)，提高工作效率。3、分工合作，充分發(fā)揮本小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作能量，集思廣益。4、組內(nèi)成員要不斷學(xué)