1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)心得領(lǐng)悟【篇一：陽(yáng)光體育心得領(lǐng)悟】陽(yáng)光體育心得領(lǐng)悟生命在于運(yùn)動(dòng)，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，我們需要適合的運(yùn)動(dòng)來(lái)緩解壓力，調(diào)解狀態(tài)。這樣我們的學(xué)習(xí)效率才會(huì)提高。運(yùn)動(dòng)會(huì)則為我們供應(yīng)了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)有繼承了陽(yáng)光體育的精神?？墒窃谔峁P和頓筆的瞬間，大一的生活立刻湊近結(jié)尾。一路走來(lái)，大學(xué)生活恩賜了我太多，教會(huì)了我太多，而自己的心智也隨著大學(xué)生活的蹤影而更為豐滿。它凝聚了太多值得動(dòng)人的記憶。清楚的記得四月的最后三天，天空似海一般澄澈的藍(lán)，暖和的風(fēng)撫摸著美麗的校園，短短的三天運(yùn)動(dòng)會(huì)卻讓每一個(gè)身臨其境的大學(xué)生受益匪淺。就此，我想談?wù)勛约旱男牡妙I(lǐng)悟。第一，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在由兼?zhèn)溆杏?jì)劃的前提

2、基層層張開的分工明確。從運(yùn)動(dòng)會(huì)浩蕩浩蕩的開幕式，到運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽緊張激烈的過(guò)程，再到最后令人激動(dòng)的謝幕式，所有都是那么有序的進(jìn)行著，所有人都市那么盡責(zé)盡責(zé)。其次，的服務(wù)熱忱和積極性低很高，這種優(yōu)異的氛圍給前來(lái)準(zhǔn)備的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員供應(yīng)了一個(gè)舒心輕松的環(huán)境。我素來(lái)佩服態(tài)度決定所有，從一開始進(jìn)入田徑隊(duì)單純的可是想鍛煉身體到現(xiàn)在如愿以償?shù)墨@取了歷練，我從未過(guò)分的苛刻過(guò)什么，但也是源于這種正直的態(tài)度，源于這可激情飛揚(yáng)，熱血方剛的心，它不但鍛煉了我的身體，而且還給了我一種精神，一種挑戰(zhàn)自我，百折不撓的精神。若干年后，我們依舊會(huì)記得在田徑場(chǎng)上有一群充滿活力和熱忱的年輕人在賽場(chǎng)上綻放如火的青春。幾時(shí)得不到鮮花和掌聲，

3、即使沒有名次和獎(jiǎng)牌，但我依舊堅(jiān)持，因?yàn)槲襾?lái)自田徑隊(duì)，我擁有一顆與學(xué)院榮譽(yù)共比拼，共成長(zhǎng)的心。最后，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的那一刻，沒有水誰(shuí)擅自走開，而是靜靜地帶聽最后的結(jié)果，一陣陣喝采雀躍的呼叫淋漓盡致的講解著我們對(duì)學(xué)院，對(duì)延大最忠誠(chéng)的敬意。運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了，誠(chéng)然倍感疲備，可是身體的乏累是無(wú)法與精神的充盈和欣喜相抗衡的。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，不但給了我一次鍛煉身體的機(jī)會(huì)，而且還給了我莫大的收獲，責(zé)任，榮譽(yù)和溝通。我素來(lái)將會(huì)銘記于心，我會(huì)用熱忱來(lái)?yè)?dān)當(dāng)責(zé)任，用自認(rèn)來(lái)獲取榮譽(yù)，用誠(chéng)摯來(lái)和每一個(gè)人溝通。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我將會(huì)帶著體育場(chǎng)上的這番熱忱和這份堅(jiān)持去追趕，我會(huì)用田徑隊(duì)所賜予我的精神去打拼，讓這種陽(yáng)光體育的精神融入

4、我的整個(gè)生命?！酒骸拔疫\(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)】榆林小學(xué)第一屆“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)上周五我校第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式謝幕。在這個(gè)美麗的的季節(jié)，我們歡聚一起，以“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”為主題，舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)側(cè)重“競(jìng)技性與興趣性相結(jié)合”、“個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目相結(jié)合”、“體育與藝術(shù)文化相結(jié)合”，內(nèi)容豐富、興趣實(shí)足讓全體師生津津樂(lè)道。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽的師生都會(huì)感覺到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的利處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的歡樂(lè)?這是一個(gè)美好日子，是令全校師生都快樂(lè)的節(jié)日。經(jīng)過(guò)競(jìng)賽，我們能夠看出，有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的，不但在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練，還在競(jìng)賽中考慮

5、到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問(wèn)題。無(wú)論是體育場(chǎng)上，還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上，成功總是喜歡有準(zhǔn)備的人。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、授課和管理中，應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容的設(shè)計(jì)更多的是從學(xué)生實(shí)質(zhì)出發(fā)，增加了好多集體項(xiàng)目，比方：拔河、跑步等。競(jìng)賽中，學(xué)生們心往一處想，勁往一處使，共同作戰(zhàn)，互相當(dāng)合，成功了大家一起喝采，失敗了大家互相激勵(lì)。在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的共同努力下秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，競(jìng)賽的同學(xué)特別投入，觀看的同學(xué)熱忱高漲，加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技變換成了游戲的形式，多了一份興趣，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)

6、的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參加的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí)，展現(xiàn)了我們榆林小學(xué)學(xué)生活力蓬勃的精神風(fēng)范。小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)范文一：一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，關(guān)于孩子們來(lái)說(shuō)，幾乎就像是一次盛典。我們班有好多孩子是特別喜歡運(yùn)動(dòng)的，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班又有31名同學(xué)參加，本著“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，再次以總分年級(jí)第一的成績(jī)奪得冠軍，運(yùn)動(dòng)員們辛苦了！本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班在長(zhǎng)跑項(xiàng)目上有打破，特別是1500米，涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂(lè)、張杰三人都進(jìn)入前六名，別小瞧了李賢哲這個(gè)小個(gè)子，是800米和1500米的銀牌獲取者。

7、張杰也不錯(cuò)，誠(chéng)然沒有參加田徑隊(duì)，可是他獲取跳高銀牌、1500米第四。還有的同學(xué)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上超越了自我，比方蔡一婧，她平時(shí)練習(xí)時(shí)跑1500米的最好成績(jī)是9分多鐘，可是在此次競(jìng)賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得難得的第五名，她是我們班女子1500米唯一的進(jìn)入前六的選手。陸婧在昨年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒有獲獎(jiǎng)，因?yàn)槊看挝叶际墙o她報(bào)的跑步項(xiàng)目，但上半年舉行的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)她的實(shí)心球成績(jī)特別好，于是此次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我給她報(bào)了個(gè)“壘球”，她獲取了第五，誠(chéng)然沒有拿牌，但她做到了自己的打破，相信她只要堅(jiān)持鍛煉下去，明年必然能夠拿牌！還有蔡子軒，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，壘球就拿了第六名；陳科駿，別看他小小的個(gè)子，200米和

8、400米都獲取了名次，看來(lái)以前我是淹沒人才了?。≡瑖?guó)翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說(shuō)了，每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績(jī)是年級(jí)遙遙當(dāng)先的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學(xué)都對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)作出了貢獻(xiàn)。其實(shí)我對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的希望是：只要能夠拿分就好！這可代表著年級(jí)前六啊！自然沒有進(jìn)前六的那些同學(xué)，比方胡詩(shī)雨、龍?zhí)硗?、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學(xué)，只要你們盡了自己最大的努力，同樣也是很棒的！你們只要堅(jiān)持練下去，必然能行的！經(jīng)過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，作為班主任，第一要當(dāng)

9、好伯樂(lè)，必然要認(rèn)識(shí)孩子最擅長(zhǎng)什么，爾后給他報(bào)那個(gè)項(xiàng)目，這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)而獲取成績(jī)，獲取成就感。其次，孩子們是特別需要激勵(lì)的，特別是在競(jìng)賽的時(shí)候，一句“加油”比什么都適用，憂如他聽到了“加油”聲便會(huì)全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿越在外操場(chǎng)和內(nèi)操場(chǎng)之間，一會(huì)兒給徑賽的孩子加油，一會(huì)兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了；沒有競(jìng)賽的時(shí)候，連忙跑到頒獎(jiǎng)處給得獎(jiǎng)的孩子們照相，有的孩子在頒獎(jiǎng)時(shí)沒有來(lái)得及攝影，是因?yàn)槿ソo其他正在競(jìng)賽的孩子們加油去了（可是學(xué)校會(huì)有照片，下周再傳上來(lái)），就這樣跑來(lái)跑去比上課還辛苦得多，但是看著孩子們一分一分地拿，把我們班的集體總分就這樣加到第一

10、的時(shí)候，心里倒是美滋滋的。還有一些沒有項(xiàng)目的同學(xué)，比方向奕璇，他還真是一個(gè)熱忱人，同學(xué)在跑步時(shí)，他就給他們加油，中午吃飯時(shí)，他就給運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ト∷?，真是個(gè)好孩子！希望這樣的同學(xué)能夠多幾個(gè)。一次活動(dòng)的張開，不能是是獲取榮譽(yù)，更能夠加強(qiáng)集體的凝聚力，所以希望經(jīng)過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，256班能夠成為一個(gè)更為團(tuán)結(jié)、更為積極向上的集體！小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文二：社會(huì)在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)校教育成就，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生張開20 xx校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一、高度重視，廣泛參加把運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校德育工作親近結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健盡心智。本著

11、面向全體學(xué)生的原則，依照學(xué)生年齡特點(diǎn)張開豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂(lè)。不但有個(gè)體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目；不但有學(xué)生的競(jìng)賽項(xiàng)目，也有老師、家長(zhǎng)、孩子共同參加的親子活動(dòng)。二、鍛煉中提高，反思中提高1、單獨(dú)自主，分工協(xié)作，優(yōu)異開幕運(yùn)動(dòng)會(huì)上，優(yōu)異的開幕式贏來(lái)了家長(zhǎng)及家長(zhǎng)的好評(píng)。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們單獨(dú)自主，為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，老師們（王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷）自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有好多老師犧牲了自己的休息時(shí)間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過(guò)程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中

12、學(xué)會(huì)在緊張的壓力下兼?zhèn)浒才艜r(shí)間，加強(qiáng)了自己的修煉，關(guān)于老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶每一個(gè)競(jìng)賽節(jié)目的編排都是大家智慧的結(jié)晶，臺(tái)前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有方法完成的。經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)的張開，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)加強(qiáng)了。為了本次競(jìng)賽，體育老師也付出勤奮的勞動(dòng)，不但策劃競(jìng)賽項(xiàng)目，而且抽空編寫出競(jìng)賽序次冊(cè)，讓老師們做到胸有成竹，使競(jìng)賽想的正規(guī)。從評(píng)分表的設(shè)計(jì)到獎(jiǎng)狀的書寫、方塊隊(duì)的排練、口號(hào)的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、嘉賓的款待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的部署、場(chǎng)所的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)?太多的細(xì)節(jié)，看起來(lái)很

13、小，可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真切領(lǐng)悟到細(xì)節(jié)決定成敗，有時(shí)一個(gè)環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們?cè)趧x時(shí)慌張失措。3、亮點(diǎn)紛呈優(yōu)異的開幕式給家長(zhǎng)及嘉賓留下優(yōu)異的印象；小記者的團(tuán)隊(duì)也充滿了創(chuàng)新，正在學(xué)習(xí)攝影采訪，學(xué)習(xí)怎樣去選材.怎樣去采訪老師嘉賓，成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上亮麗的風(fēng)景線；軍民共建，讓學(xué)校不斷交融資源，為學(xué)校發(fā)展確定一些資源基礎(chǔ)?4、成就得以展現(xiàn)，學(xué)校形象得以展現(xiàn)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡可能多地請(qǐng)家長(zhǎng)參加，孩子們表現(xiàn)出來(lái)的活力確是難能難得的，教師們的精神容顏給家長(zhǎng)及嘉賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動(dòng)，不但讓孩子們盡興享碰到了快樂(lè)，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，好多家長(zhǎng)樂(lè)此不疲，好多家長(zhǎng)都希望學(xué)校多張開這樣的活動(dòng)

14、。親子運(yùn)動(dòng)，拉近了家校之間的距離。正是家長(zhǎng)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍所感染，參加進(jìn)來(lái)，讓他們感覺到學(xué)校的活力，好多家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)感覺很滿意。對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深深的佩服感，這就是一種無(wú)形的宣傳。應(yīng)該說(shuō)，此次校運(yùn)會(huì)，學(xué)校的形象也獲取充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有空費(fèi)的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點(diǎn)也值得。小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文三：社會(huì)在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)校教育成就，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生張開2013校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一、高度重視，廣泛參加把運(yùn)動(dòng)會(huì)與學(xué)校德育工作親近結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健盡心智。本著面向全體學(xué)生的原則，依照學(xué)生年齡特點(diǎn)張開

15、豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂(lè)。不但有個(gè)體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目；不但有學(xué)生的競(jìng)賽項(xiàng)目，也有家長(zhǎng)、孩子共同參加的親子活動(dòng)。二、鍛煉中提高，反思中提高1、單獨(dú)自主，分工協(xié)作，優(yōu)異開幕運(yùn)動(dòng)會(huì)上，優(yōu)異的開幕式贏來(lái)了家長(zhǎng)及老師的好評(píng)。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們單獨(dú)自主，為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是入場(chǎng)式，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，各班班主任自己創(chuàng)作、編排，請(qǐng)?bào)w育老師指導(dǎo)，聯(lián)系家長(zhǎng)準(zhǔn)備衣飾，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧，孩子們衣飾整齊一致，花式翻新，讓我們眼前一亮。也有好多老師犧牲了自己的休息時(shí)間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過(guò)程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會(huì)

16、在緊張的壓力下兼?zhèn)浒才艜r(shí)間，加強(qiáng)了自己的修煉，關(guān)于老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶為了本次競(jìng)賽，體育老師也付出勤奮的勞動(dòng)，從籌備到召開，我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間，在不影響正常授課的情況下做了大量工作，從擬定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名表、編排序次冊(cè)、測(cè)畫場(chǎng)所、開幕式預(yù)演，全體體育老師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮斗圖強(qiáng)的精神做好本職工作。太多的細(xì)節(jié)，看起來(lái)很小，可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真切領(lǐng)悟到細(xì)節(jié)決定成敗，有時(shí)一個(gè)環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們?cè)趧x時(shí)慌張失措。同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了好多心血，從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練，都盡心全力，為孩子們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)

17、做了大量的幕后工作，老師為開幕式的出場(chǎng)序次排練、口號(hào)的設(shè)計(jì)等工作做得謹(jǐn)言慎行。為了讓自己班的學(xué)生在開幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊，精神抖擻，口號(hào)響亮，他們不勝其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭辛苦的隨從管理，保證學(xué)生安全，班主任對(duì)各項(xiàng)工作親近配合，功不能沒。宣傳組的老師和學(xué)生認(rèn)真搞好宣傳工作，他們及時(shí)宣告競(jìng)賽成績(jī)，他們用攝像機(jī)、照相機(jī)及時(shí)捕捉優(yōu)異鏡頭。為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。此次活動(dòng)中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\(chéng)團(tuán)結(jié)，才擎起了聚源路這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的，也有靜靜付出的，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的剎時(shí)，就如一朵朵花靜靜開放在聚源路小學(xué)的校園，發(fā)散著【篇三：2016田徑裁判培訓(xùn)心得】201

18、6田徑裁判培訓(xùn)心得田徑裁判培訓(xùn)心得由第一公文網(wǎng)整理，裁判員要有著比較賽勝敗的專業(yè)判斷，對(duì)裁判員專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，下面是田徑裁判員的培訓(xùn)心得領(lǐng)悟及感悟田徑裁判培訓(xùn)心得2016年11月21日抵達(dá)鹽城師范學(xué)院進(jìn)行國(guó)家二級(jí)田徑裁判員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，三天的日程排得滿滿的，學(xué)習(xí)內(nèi)容也特其他充分。作為一個(gè)剛工作的青年教師來(lái)說(shuō)真的是收益匪淺，誠(chéng)然在大學(xué)里也學(xué)習(xí)過(guò)關(guān)于田徑裁判員的有關(guān)知識(shí)，可是沒有現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容這么廣、這么細(xì)?？蚣苡辛诉€需要自己往里面填補(bǔ)更多的知識(shí)。第一天下午，我們學(xué)習(xí)了田徑各項(xiàng)目的競(jìng)賽方法、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織。我們的主講教師是夏老師，夏老師自己是國(guó)家一級(jí)田徑裁判員，他用他親自的經(jīng)歷幫我們理清了運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)流程，以及各個(gè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備、競(jìng)賽、測(cè)量的方法。夏老師慎重的治學(xué)態(tài)度讓我十分恭敬，他堅(jiān)持講了三個(gè)小時(shí)恨不得將他所懂的知識(shí)都教授給我們，遺憾的是時(shí)間還是很短，