1、學(xué)完人力資源管理課程后心得體會人力資源課程心得學(xué)完人力資源管理課程后的心得體會 人力資源管理課程的心得體會這學(xué)期我有幸學(xué)習(xí)人力資源管理，使我受益頗豐。這確實是發(fā)自我肺腑的，也許用“受益頗豐這四個字也難以表達我這學(xué) 期上人力資源管理課的收獲。職業(yè)規(guī)劃、求職面試的技能，等等，深刻影響了我的人生觀與價值觀，鼓勵著我積極、樂觀的往奮斗。每節(jié)課下，我們都難舍難分，盡管老師拖堂，我們盡然沒有往日一絲 期盼下課之意，而總是怪時間太無情，跳動地太快，因為我們就像一株株 我還是不太想成認(rèn)老師的課真的結(jié)束了。從短期獲益來講，每節(jié)人力資源管理課都是輕松愉悅的，它完全是我們的心理調(diào)試課，亦或是心情放松課。老師鏗鏘有力

2、的講話，詼諧幽默的談吐，帶給我們的不僅僅是她特有的自信和幽默，更是我們從中受到的感染積極的人生觀，盡力往捕捉、享受生活的美好。從長期獲益來講，人力資源管理課使我受益終生。這一點也不夸張。考研、考公務(wù)員的技巧，職業(yè)規(guī)劃，個人能力的培養(yǎng)，處理事情的能力，個人“名牌的設(shè)立等等，足夠讓我受益終生。因為教給我們的東西是融進我們生命中的東西，這真的是我大學(xué)生活中珍貴的財富。我真的很慶幸老師給我留下了兩樣特別珍貴物質(zhì)財富一樣是“靈性特色思考，另一樣是精神財富的載體語言。感謝老師在人力資源課上的教導(dǎo)，給了我們很多知識，相信在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作的道路中都會得以施展。您總是說很喜歡我們班的同學(xué)們，喜歡給我們上

3、課，殊不知我們更喜歡你，更喜歡上你的課。現(xiàn)在還在惦記著、回味著最后，祝老師身體健康，工作順利，心情舒暢，永遠(yuǎn)年輕第二篇、人力資源管理心得體會學(xué)完人力資源管理課程后的心得體會人力資源管理心得體會這學(xué)期有幸學(xué)習(xí)人力資源管理這么課，我學(xué)到了很多人力資源方面的知識以及在人才管理、企業(yè)面試、企業(yè)開展的方面的相關(guān)知識。為確保企業(yè)正常開展以及各項工作任務(wù)的順利進行，為企業(yè)部門配置適宜的人力資源，另外人員的選拔、管理、提拔、培訓(xùn)都是必不可少的。所以人力資源設(shè)計到人力資源方案、員工招聘、員工培訓(xùn)、管理方法，績效評估、福利待遇以及員工關(guān)系等一、人力資源方案根據(jù)企業(yè)開展方向、戰(zhàn)略目標(biāo)、開展程度等制定合理的企業(yè)人力資

4、源方案。制定出每種類型的崗位上需要的人員數(shù)量，職務(wù)類型型上需要具備的各種技能。選配適宜的人員，人員選擇要適應(yīng)企業(yè)的文化，企業(yè)的開展，并對各項人力進行合理的管理使各類人才及時補充，評估現(xiàn)有人力資源狀況未來人力資源狀況制定合理的人力資源方案。學(xué)完人力資源管理課程后的心得體會二、員工招聘除此之外還要考慮員工的自身能力例如對自己的開展方案，個人品德，創(chuàng) 新能力，決策能力等。員工招聘可以通過外部招聘和內(nèi)部提升調(diào)動來實現(xiàn)三、員工培訓(xùn)為使招聘來的員工更好的適應(yīng)企業(yè)的開展，更快的適應(yīng)新的崗位，要對員工進行培訓(xùn)以補充專業(yè)知識，開展員工能力，轉(zhuǎn)變觀念以及交流信息等四、人員管理學(xué)完人力資源管理課程后的心得體會人員管

5、理與企業(yè)的開展息息相關(guān)，對員工的日常管理是企業(yè)開展的必要過程企業(yè)文化的產(chǎn)生，企業(yè)制度有利于員工管理，企業(yè)正常的運作，通過對員工的日常管理來發(fā)揮員工的個人能力，了解員工的心態(tài)，適時轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式。五、績效評估績效評估為企業(yè)的決策提供依據(jù)，是員工的對自己以及對他人工作能力的評估，了解自己的工作能力，同樣將自己的能力與對企業(yè)的奉獻結(jié)合起來，提供薪酬依據(jù)，發(fā)現(xiàn)員工潛力及作出相關(guān)人事調(diào)動。六、員工福利待遇沒有好的相應(yīng)的福利待遇及薪酬水平員工就不會全心全意的為企業(yè)作出奉獻，長久的留在企業(yè)工作。通過這學(xué)期的人力資源的學(xué)習(xí)我對自己有了更高的要求，作為個人而 言為了成為企業(yè)開展的人才，對于現(xiàn)在的我而言

6、要加強在及各項技能上的 學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，沒有好的個人能力就沒有好的開展，或許可 人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃 管理，對自己未來的期望。人力資源是企業(yè)開展的基石，沒有人力資源就沒有企業(yè)的開展，企業(yè)的良好開展需要良好的人力資源體系做保障。對于人力資源的管理是企業(yè)管理的重要局部，設(shè)計到企業(yè)開展的各個層面，企業(yè)公司一般設(shè)有人力資源部專門負(fù)責(zé)企業(yè)公司的人員流動及人員招聘等。作為企業(yè)的管理者如何去管理企業(yè)人員是必修的課程，作為我而言能夠提早的接觸到這方面的知識是榮幸的。企業(yè)的管理者在人員利用上要考慮人員的合理配置、員工酬薪以及員工的薪酬補貼等，一個好的管理者懂

7、得如何去與自己的下屬家里良好的人際關(guān)系，如何去鼓勵員工為了企業(yè)的開展盡心盡力，如何去設(shè)立適宜的薪酬去籠絡(luò)自己的下屬，企業(yè)管理者是員工的紐帶，員工如何為企業(yè)奉獻。這些都是管理者也可以說是員工的雇傭者應(yīng)該做到的。人力資源管理作為企業(yè)管理的重要局部一直是企業(yè)管理的重中之重， 很多企業(yè)的倒閉也就是因為沒有良好的人力資源體系無法無法為企業(yè)開展理模式落后，還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。作為現(xiàn)在的我而言同樣也要考慮這些問題，如何在班級及學(xué)校中去與 更多的是讓我學(xué)到更多關(guān)于企業(yè)管理上的知識，人力資源管理在一定程度 上可以說是人際的管理，如何讓員工為企業(yè)公司盡力，如何讓員工在工作 的時候發(fā)揮自己

8、的潛力，如何發(fā)現(xiàn)周圍人的潛力如何去運用他們。針對人力資源管理這門課程，它的應(yīng)用性很強，因此在教學(xué)過程中可以適當(dāng)參加一些具有實際運用能力的過程，例如可以建立模擬面試，自己設(shè)立面試問題，讓同學(xué)們真正意識到企業(yè)需要的人才能力。同樣我們可以開展一些調(diào)查方面的課題了解近年來企業(yè)用人方向的改變，以及企業(yè)開展到不同階段，需要的不同人才，切實的了解。另外我們可以針對專業(yè)就業(yè)形勢考研等問題開展辯論賽以使同學(xué)們深入探究開展就業(yè)等相關(guān)問題。對于老師而言我感覺在人力資源課上缺少必要的視頻和案例在課堂上雖然老師講的很透徹很形象但是缺少必要的視頻案例讓我們聽起來很空。所以我建議在以后的人力資源管理課上能夠用視頻案例而不僅

9、僅是數(shù)據(jù)來開啟學(xué)生對人力資源的認(rèn)識，理解。第三篇、學(xué)習(xí)人力資源管理課程感想學(xué)完人力資源管理課程后的心得體會學(xué)習(xí)人力資源管理感想高材 1007為了在大學(xué)中了解更多的知識，這學(xué)期的選修課我選擇了人力資源管理與開發(fā)，通過對這門課的學(xué)習(xí)，我對人力資源管理有了一定的了解，經(jīng)過老師的認(rèn)真講解，理解了很多以前沒聽說過的名詞，例如績效評估，薪酬管理等等，通過這門課程，我開闊了思維，豐富了自己的知識。人力資源管理是一門很深的學(xué)問，包括很多方面的內(nèi)容，經(jīng)過上這門課，了解了一定的人力資源管理知識。通過網(wǎng)上的一些文章，也有了進一步的了解，“管理的全部作用在于，它能幫助你建立起一種讓顧客滿意的企業(yè)機制，“企業(yè)文化其實是

10、一種過程管理，類似這種睿智不俗的觀點、表達在書中層出不窮，但是，印象最深的，是文章中關(guān)于“箍木桶的學(xué)問。如今的社會是飛速開展的，如今的企業(yè)也要迅速適應(yīng)市場的快速變化， 尤其是那些小公司，有一只穩(wěn)定而高效的團隊是非常重要的。從實際來看， 對于公司的每一位員工，歸根結(jié)底都是為了個人的利益和前途在公司工作， 因此，公司是一個公眾的組織。文章中將公司比喻成一只木桶，木桶能裝水的多少取決于最短的那木板的長度，而不是最長的那塊引申一下可以說一只木桶能裝多少水不僅取決于每塊木板的長度，還取決于每塊木板之間的結(jié)合是否緊密。如果木板之間的縫隙很大，同樣無法裝滿水。一個團隊的戰(zhàn)斗力，不僅取決于每一位成員的能力，也

11、取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合。這樣才能均衡，才能形成一個強大的整體。漏水桶是行不通的。面對如今日新月異變化的市場，如何箍好一只木桶呢？也就是說如何科學(xué)地創(chuàng)立一個高績效的團隊呢？這是一項系統(tǒng)工程，對于文章中所說的創(chuàng)立高效團隊的五大要決，我認(rèn)為對于我們這樣一個企業(yè)，有著非?，F(xiàn)實的參考、借鑒的價值。第一，營造一種支持性的人力資源環(huán)境。管理層應(yīng)該努力營造一種支持性的人力資源環(huán)境，包括倡導(dǎo)成員多為集體考慮問題，留下足夠多的時間供大家交流，以及對成員取得成績的能力表示信心。這些支持性的做法幫助組織向團隊合作邁出了必要的一步， 因為這些步驟促進了更深一步的協(xié)調(diào)、信任和彼此之間的欣賞。管理層需要為

12、此架構(gòu)一種良好的溝通平臺。我個人感覺到，他是在說創(chuàng)立一個溝通順暢、協(xié)調(diào)一致、彼此信任、 但還需要磨合。第二，團隊成員的自豪感。公司的每位成員都希望擁有一只榮耀的團隊，而一只榮耀的團隊往往擁有自己獨特的標(biāo)志，成員的自豪感，正是成員們愿意為團隊奉現(xiàn)的精神動力。因此，鼓勵各部門、各工程小組營造一種英雄主義的公司亞文化， 將會對公司各個團隊的創(chuàng)造力產(chǎn)生積極的、深遠(yuǎn)的影響。我們的團隊就能真正形成比、學(xué)、感、幫、超的氣氛。第三，讓每一位成員的才能與角色相匹配。這個很直白，人盡其才嘛。發(fā)揮每個人的特長和優(yōu)勢，讓他去做最適合的工作，這樣各項工作就會都出色。當(dāng)然，我更關(guān)心的是我的各項才藝課所請的老師水平怎么樣，

13、夠不夠格，優(yōu)不優(yōu)秀。第四，設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。管理層的職責(zé)是鼓勵整個團隊向總體目標(biāo)努力，而不是強調(diào)個人的工作量。如果做的好，一個勞動模范也許會起到領(lǐng)頭羊的作用，然而在不同的工作環(huán)境下，這種情況很可能會打擊團隊的合作。正確的做法是，為團 我想，每個人在工作中隨著瑣事的繁雜，隨著日復(fù)一日的工作，因為疲憊而漸漸淡忘了每個應(yīng)該完成的具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，因為忙碌而淡忘了所負(fù)責(zé)的工作要做到什么程度。我想，假設(shè)我們團隊的每個成員都能時刻想著自己的具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)的話，工作起來就會更認(rèn)真、更勤奮。第五，正確的績效評估。一個卓有成效的績效評估體系通常包括兩種評估形式正式評估和日常管理中的及時評估。這樣公司才能知

14、曉每個成員是否稱職，從而切實保證他們與職位的匹配、報酬、培訓(xùn)等工作的科學(xué)性，能夠找出員工的績效不好的真正原因，激發(fā)員工的潛能。在另外一方面，我國的人力資源管理也存在很多的問題，經(jīng)過多方面查閱，主要有以下幾點一、人力資源管理與企業(yè)的開展戰(zhàn)略相脫節(jié)我國國有企業(yè)的人力資源部門在很大程度上是為管理企業(yè)的工作人員設(shè)臵的，而不是為企業(yè)的開展戰(zhàn)略效勞的，這就決定了國有企業(yè)人力資源部門的管理性質(zhì)，而忽略了效勞性質(zhì)。當(dāng)然，話也可以這么說，在傳統(tǒng)的方案經(jīng)濟體制下，國有企業(yè)就沒有什么開展戰(zhàn)略，它唯一的任務(wù)就是執(zhí)行國家的方案，管理好資源、設(shè)備和人員，不要出什么亂子，人力資源部門的任務(wù)自然就是管人。因此，國有企業(yè)人力資

15、源部門雖然在企業(yè)人員的招聘、調(diào)配、晉升乃至薪酬等方面具有很大的權(quán)力，卻不是以效勞企業(yè)的開展戰(zhàn)略為前提，往往是為管理而管理，因人設(shè)崗。事實上，長期以來，我國國有企業(yè)的人力資源部門都稱為人事部，要么就人事處或人事科，這正并賦予為一些新的內(nèi)涵，但從總的來說，我國國有企業(yè)并沒有完全擺脫了 舊的人事管理體制的痕跡，人力資源管理與企業(yè)開展戰(zhàn)略脫節(jié)的現(xiàn)象還沒 有得到根本改變。二、缺乏行之有效的、能夠充分反映個人業(yè)績和奉獻的薪酬體系過去我們搞平均主義，自然不可能有什么薪酬鼓勵制度，干多干少一個樣。經(jīng)過這些年的國有企業(yè)改革，應(yīng)該說這方面已經(jīng)有了很大改善，終于可以講物質(zhì)鼓勵了，也終于講業(yè)績和奉獻了。但問題依然存在

16、，主要是物質(zhì)鼓勵和約束機制不合理，不能充分地表達個人的業(yè)績和奉獻，因而也就不能充分調(diào)發(fā)動工的積極性和主動性。在一些壟斷行業(yè)，比方說能源、電信等部門，由于壟斷收入高，員工的工資普遍很高，但是員工的工作積極性并不見得特別的高，人浮于事的現(xiàn)象依然嚴(yán)重，就是這個原因。因為人都有惰性，要是能拿高工資又能夠輕松點，大家還是不會賣力干活。當(dāng)然，也有一些國有企業(yè)過分地強調(diào)個人的業(yè)績，反而導(dǎo)致協(xié)作缺乏，內(nèi)耗嚴(yán)重，這顯然是業(yè)績指標(biāo)設(shè)臵不合理，沒有把團隊協(xié)作考慮在內(nèi)。三、缺乏合理的、能充分發(fā)揮人力資源效用的用人機制我們的國有企業(yè)也不是沒有人才，而是沒有利用好人才。首先是選人機制有問題，國有企業(yè)根本上是領(lǐng)導(dǎo)提議，然后

17、人事部門考察，最后組織任命。這本來沒什么，但是由于國有企業(yè)的所有者是抽象的國家，經(jīng)營者卻是具體的個人，這就難以保證企業(yè)負(fù)責(zé)人不損公肥私，而舊的、不透明的選人機制正好為這些行為提供了運作空間，因此難以做到公平公正，擇優(yōu)錄用。再就是權(quán)責(zé)不清楚，職位缺乏具體職責(zé)說明、工作指標(biāo)以及配套的權(quán)力和獎懲標(biāo)準(zhǔn)，因此任職人員要么患得患失，放不開手腳，要么得過且過，敷衍了事。四、缺乏完善的人力資源的開發(fā)和培養(yǎng)體系要充分發(fā)揮人力資源的效用，不但要發(fā)揮員工的積極性和主動性，還要努力提高員工的素質(zhì)和技能，這就需要對企業(yè)員工進行有方案、持續(xù)的培訓(xùn)、教育和開發(fā)。有些人認(rèn)為這是學(xué)?；蛘邌T工自己的事情，不應(yīng)該由企業(yè)來做，這顯然

18、是不懂人才成長的規(guī)律。其實，企業(yè)的環(huán)境才是企業(yè)人才成長最好的學(xué)校，企業(yè)的經(jīng)驗和戰(zhàn)略才是企業(yè)人才最該學(xué)習(xí)的知識，企業(yè)的經(jīng)營實踐才是企業(yè)人才成長的最好方式。遺憾的是，大多數(shù)的國有企業(yè)顯然還沒有意識到這一點，要不就第四篇、參加人力資源管理培訓(xùn)的心得體會學(xué)完人力資源管理課程后的心得體會參加人力資源管理培訓(xùn)的心得體會2022717-18管理方面的認(rèn)識?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會小結(jié)如下1、經(jīng)過本次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了科學(xué)運用人力資源管理方法的重要性。在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運用人力資源管理的smart等方法，逐步實現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。2、經(jīng)過本次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了提高客戶滿

19、意度的重要性。3、經(jīng)過本次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了合理化建議的重要性。在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出適宜的解決方案。及時實施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動作， 提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動性，并完善工作流程， 以更快、更好、更優(yōu)的完本錢職工作。豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，在行動中 思考，在思考中行動，運用學(xué)習(xí)到的理論知識，努力實現(xiàn)工作的合理化、 精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。第五篇、參加人力資源管理培訓(xùn)的心得體會學(xué)完人力資源管理課程后的心得體會2022717-181、經(jīng)過本次培訓(xùn)，我深化認(rèn)識到了科學(xué)運用人力資源管理方法

20、的重要性。在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運用人力資源管理的SMART等方法，逐步完成人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。2、經(jīng)過本次培訓(xùn)，我深化認(rèn)識到了提高客戶滿意度的重要性。3、經(jīng)過本次培訓(xùn)，我深化認(rèn)識到了合理化建議的重要性。在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的詳細(xì)問題，詳細(xì)分析，并提出適宜的解決方案。及時施行解決方案，并著力飛快解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完本錢職工作。豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，在行動中 思考，在思考中行動，運用學(xué)習(xí)到的理論知識，努力完成工作的合理化、 精細(xì)

21、化、科學(xué)化、最優(yōu)化。第六篇、人力資源管理學(xué)習(xí)心得體會學(xué)完人力資源管理課程后的心得體會預(yù)備黨員黨校學(xué)習(xí)心得體會范本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會效勞學(xué)完人力資源管理課程后的心得體會公安干警“三項建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會保持黨員先進性學(xué)習(xí)心得體會模板作為人力資源管理，首先由人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、薪酬與福利、績效管理和員工管理這六大模塊組成。1、人力資源規(guī)劃也就是我們籠統(tǒng)說的方案和方案的組合，簡單的打個比喻“就像航行 以確保航行在正確的路線之上。人力資源管理也一樣，需要確定HR(人 開展戰(zhàn)略，通過對企業(yè)資源狀況以及人力資源管理現(xiàn)狀的分析，找到未來人力資源工作的重點和方向，并制定具體的工作方案和

22、方案，以保證企業(yè)目標(biāo)的順利實現(xiàn)。人力資源規(guī)劃的重點在于對企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀信息進行收集、分析和統(tǒng)計，依據(jù)這些數(shù)據(jù)和結(jié)果，結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略，制定未來人力資源工作的方案。2、招聘與配置上面講到人力資源的規(guī)劃，既然有了規(guī)劃，我們就要開始人員的招聘 任用與配置。人員任用講求的是人崗匹配，適崗適人。找到適宜的人卻放 到了不適宜的崗位與沒有找到適宜的人一樣會令招聘工作失去意義。招聘 適宜的人才并把人才配置到適宜的地方是才能算完成了一次有效的招聘。 招聘工作會變得更加有的放矢。人員配置工作事實上應(yīng)該在招聘需求分析 之時予以考慮，這樣根據(jù)崗位“量身定做一個標(biāo)準(zhǔn)，再根據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn)招 聘企業(yè)所需人才，配置工作將會簡化

23、為一個程序性的環(huán)節(jié)。招聘與配置不 能被視為各自獨立的過程，而是相互影響、相互依賴的兩個環(huán)節(jié)，只有招 聘適宜的人員并進行有效的配置才能保證招聘意義的實現(xiàn)。3、培訓(xùn)與開發(fā)對于新進公司的員工來說，要盡快適應(yīng)并勝任工作，除了自己努力學(xué)習(xí)，還需要公司提供幫助。對于在崗的員工來說，為了適應(yīng)市場形勢的變化帶來的公司戰(zhàn)略的調(diào)整，需要不斷調(diào)整和提高自己的技能?；谶@兩個方面，組織有效培訓(xùn)，以最大限度開發(fā)員工的潛能變得非常必要。就內(nèi)容而言，培訓(xùn)工作有企業(yè)文化培訓(xùn)，規(guī)章制度培訓(xùn)，崗位技能培訓(xùn)以及管理技能開發(fā)培訓(xùn)。培訓(xùn)工作必須做到具有針對性，要考慮不同受訓(xùn)者群體的具體需求。對于新進員工來說，培訓(xùn)工作能夠幫助他們適應(yīng)并

24、勝任工作， 對于在崗員工來說，培訓(xùn)能夠幫助他們掌握崗位所需要的新技能，并幫助他們最大限度開發(fā)自己的潛能，而對于公司來說，培訓(xùn)工作會讓企業(yè)工作順利開展，業(yè)績不斷提高。4、薪酬與福利(員工鼓勵的最有效手段之一)薪酬與福利的作用有兩點一是對員工過去業(yè)績的肯定;二是借助有效的薪資福利體系促進員工不斷提高業(yè)績。一個有效的薪資福利體系必須具有公平性，保證外部公平、內(nèi)部公平和崗位公平。外部公平會使得企業(yè)薪酬福利在市場上具有競爭力，內(nèi)部公平需要表達薪酬的縱向區(qū)別，崗位公平那么需要表達同崗位員工勝任能力的差距。對過去業(yè)績公平地肯定會讓員工獲得成就感，對未來薪資福利的承諾會激發(fā)員工不斷提升業(yè)績的熱情。薪酬福利必須

25、做到物質(zhì)形式與非物質(zhì)形式有機地結(jié)合，這樣才能滿足員工的不同需求， 發(fā)揮員工的最大潛能。5、績效管理績效考核的目的在于借助一個有效的體系，通過對業(yè)績的考核，肯定過去的業(yè)績并期待未來績效的不斷提高。一個有效的績效管理體系包括科學(xué)的考核指標(biāo)，合理的考核標(biāo)準(zhǔn)，以及與考核結(jié)果相對應(yīng)的薪資福利支付和獎懲措施。純粹的業(yè)績考核使得績效管理局限在對過去工作的關(guān)注，更多地關(guān)注績效的后續(xù)作用才能把績效管理工作的視角轉(zhuǎn)移到未來績效的不斷提高!第七篇、人力資源管理專題心得體會學(xué)完人力資源管理課程后的心得體會人力資源管理專題心得體會1、人力資源規(guī)劃簡單的說“就像航行出海的船需要確定一個目的地，定位好航標(biāo)，同時需要一個有效

26、的導(dǎo)航系統(tǒng)，以確保航行在正確的路線之上。人力資源管理也一樣，需要確定人力資源工作目標(biāo)定位和實現(xiàn)的途徑。分析企業(yè)所處的現(xiàn)狀，收集、分析和統(tǒng)計更多的數(shù)據(jù)，結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略，制定未來人力資源工作的方案。2、招聘與配置既然有了規(guī)劃，人員的招聘任用與配置就更加重要了。對于企業(yè)來說講求的是人崗匹配，適崗適人。招聘適宜的人才并把人才配置到適宜的地方才能算完成了一次有效的招聘。然而招聘與配置不能被視為各自獨立的過程，而是相互影響、相互依賴的兩個環(huán)節(jié)，只有招聘適宜的人員并進行有效的配置才能保證招聘意義的實現(xiàn)。學(xué)完人力資源管理課程后的心得體會3、培訓(xùn)與開發(fā)對于新進公司的員工來說，要盡快適應(yīng)并勝任工作，除了自己努力學(xué)習(xí)，還需要公司提供幫助。對于在崗的員工來說，為了適應(yīng)