1、新北師大版一年級(jí)下冊(cè)填數(shù)游戲教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 填數(shù)游戲這節(jié)課是新北師大版一年級(jí)下冊(cè)“數(shù)學(xué)好玩”這一單元中的第二堂課，數(shù)學(xué)家們常說(shuō)數(shù)學(xué)十分有趣，可是對(duì)于尚未對(duì)數(shù)學(xué)入門的小朋友們而言，實(shí)在很難體會(huì)數(shù)學(xué)中蘊(yùn)藏的趣味。本節(jié)課集數(shù)的認(rèn)識(shí)、數(shù)的順序、數(shù)的應(yīng)用為一體，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的形式組織教學(xué)，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，或富有趣味。教材根據(jù)學(xué)生生活實(shí)際，設(shè)計(jì)了一種數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)情境，通過(guò)合作闖關(guān)、更上一層和數(shù)字迷宮三個(gè)環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。本堂課組織學(xué)生靈活地綜合應(yīng)用所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)、方法解決實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的與作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，讓他們?cè)谧鲞@些游戲的過(guò)程中能獨(dú)立思考，舉一反三，創(chuàng)造一些新的

2、數(shù)學(xué)游戲。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.加深對(duì)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，鞏固100以內(nèi)數(shù)的順序。2.進(jìn)一步經(jīng)歷知識(shí)的應(yīng)用過(guò)程，感受自己身邊的數(shù)學(xué)知識(shí)，體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。 3.在數(shù)學(xué)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增進(jìn)學(xué)校數(shù)學(xué)的自信心。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 鞏固100以內(nèi)數(shù)的順序。 【重點(diǎn)關(guān)注】 學(xué)生獨(dú)立思考的過(guò)程，舉一反三的能力，語(yǔ)言表達(dá)的連貫完整。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 課件，九宮格，數(shù)字貼。 【教學(xué)過(guò)程】 創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入 同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？（喜歡） 今天老師就帶大家到數(shù)字王國(guó)里去玩一玩，不過(guò)在玩游戲時(shí)有要求:遵守游戲規(guī)則。 游戲中要學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí)。 大家能做到這些要求嗎？現(xiàn)在我們

3、就一起到數(shù)字王國(guó)里做游戲。二、數(shù)學(xué)活動(dòng)，情境體驗(yàn)1.熟悉游戲規(guī)則。 大家看，數(shù)字王國(guó)里可真熱鬧，我們以同桌為單位，也就是兩同桌作為一隊(duì)，按游戲規(guī)則來(lái)玩游戲。首先咱們先來(lái)熟悉游戲規(guī)則。 哎，這里有一個(gè)好奇怪的表格，而且表格里只出現(xiàn)了1，2，旁邊還有游戲規(guī)則（請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀一讀）： 每個(gè)空格中只能填1、2中的一個(gè)。每一橫行、每一豎行的數(shù)字不能重復(fù)。（有數(shù)字可以少嗎？）老師沒(méi)太明白，有沒(méi)有孩子愿意幫老師理理這個(gè)游戲規(guī)則？（生解釋游戲規(guī)則。也就是每個(gè)數(shù)字既不能重復(fù)，也不能遺漏。） 既然弄清楚了，那就動(dòng)動(dòng)腦把這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲給搞定。請(qǐng)拿出數(shù)字王國(guó)給你們準(zhǔn)備好的禮物，找到表一，開(kāi)始。12 感覺(jué)怎么樣？（簡(jiǎn)單）誰(shuí)

4、來(lái)展示展示你的成果？說(shuō)說(shuō)你是怎么解決的。再往前走，又出現(xiàn)了這樣一個(gè)表格，旁邊還是游戲規(guī)則，看來(lái)是剛剛那個(gè)游戲的升級(jí)版。（生再解釋游戲規(guī)則）游戲規(guī)則： 每個(gè)空格中只能填1、2、3中的一個(gè)。 每一橫行、每一豎行的數(shù)字不能重復(fù)。11212.分隊(duì)游戲。（出示分隊(duì)合作要求）接下來(lái)每對(duì)同桌來(lái)比個(gè)賽，找到表二，看誰(shuí)啊最先闖關(guān)成功。 （1）合作闖關(guān)。（學(xué)生組隊(duì)闖關(guān)，教師巡視指導(dǎo)。） 生 1：第一橫行有2個(gè)空格，怎么填呀？ 生2：可以從第三橫行開(kāi)始填，只有一個(gè)空格。生3：每個(gè)數(shù)字只能出現(xiàn)一次，這個(gè)空格填3。生4：還可以先看第二豎行，試一試！生5：接著還可以看 估計(jì)大家闖關(guān)差不多了，大家有沒(méi)有在闖關(guān)的的最后忘記一

5、件事情？（檢查）好，對(duì)，快速瀏覽檢查。 我有發(fā)現(xiàn)一個(gè)隊(duì)闖關(guān)特別快，你們能來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們的方法嗎？ 有沒(méi)有跟他們一樣的？那也恭喜你們，特別棒，成功闖關(guān)！但是我也發(fā)現(xiàn)啊有些同學(xué)的開(kāi)始和他們不一樣，誰(shuí)愿意來(lái)分享下？ 為什么可以從不同的空格里開(kāi)始填？都從只有一個(gè)空格的橫行或豎 行開(kāi)始，更簡(jiǎn)單準(zhǔn)確。（生上臺(tái)在黑板上邊演示邊說(shuō)。） 注：規(guī)定第一橫行、第一豎行。學(xué)生在說(shuō)的時(shí)候特別注意學(xué)生的表述一定要說(shuō)清楚觀察的位置，也就是切入點(diǎn)。說(shuō)的語(yǔ)句要完整，如：”我觀察的是第_橫行/第_豎行，。”為什么可以從不同的空格里開(kāi)始填？總結(jié)：都從只有一個(gè)空格的橫行或豎行開(kāi)始，并可以同時(shí)觀察橫和豎行。（2）更上一層。5131344

6、21524313412前兩個(gè)游戲都只是熱身，這個(gè) 游戲才是要?jiǎng)诱婀Ψ?。先?lái)仔細(xì)觀 察這個(gè)表格，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則、注意事項(xiàng)？生1：規(guī)則和上面一樣，只是空格里要填1、2、3、4、5中的一 個(gè)。 生2：每一橫行和每一豎行的 數(shù)字也不能重復(fù)，也不能遺漏。 游戲規(guī)則理得差不多，那剩下的就是動(dòng)手、動(dòng)腦做?。ū砣?生3：第一橫行第三個(gè)格只能填2和4，但第三豎行有4了，所以只能填2 生4：接下來(lái)怎么辦呢？全班匯報(bào)交流。（3）數(shù)字迷宮活動(dòng)內(nèi)容：按照51到100的順序走走看，遇到 要填一個(gè)數(shù)才能通過(guò)。628586909194929510063878889909499608382818081929398596061647994939697586962797877949457636465767796955755545566749396515253686769739897