1、做班級的小主人授課設(shè)計授課目標(biāo)：1、懂得自己是集體中的一員，是集體的小主人。2、初步形成現(xiàn)代民想法識，積極參加班級管理，為班級建設(shè)出謀獻(xiàn)策。3、能關(guān)心集體，樂于參加集體活動，自覺保護集體榮譽。授課重難點：1、認(rèn)識自己的集體，知道自己是集體中的一員。2、初步形成現(xiàn)代民想法識，做班級的小主人，積極參加班級管理。3、能關(guān)心集體，樂于參加集體活動，自覺保護集體榮譽。授課過程：第1課時一、講話揭題1、師：自從我們跨進學(xué)校，班集體就像我們的家，我們一同學(xué)習(xí)，一同玩耍，在班集體中感覺溫暖，感覺快樂。我們每個同學(xué)都是班集體的一員，都是班集體的小主人。2、來，請同學(xué)們把自己的照片貼在“我們的班集體”上。（學(xué)生有

2、序次貼照片）瞧！同學(xué)們在集體的懷抱里笑得多快樂哪！二、介紹自己的班集體1、你喜歡自己的班級嗎？為什么？（老師和學(xué)生一同討論，并做適合議論）2、在過去的三年中，經(jīng)過大家的努力，我們獲取了很多成績，你們還記得嗎？（回想一同為獲取成績所付出的努力）3、課前，同學(xué)們還為我們班級立刻獲取的成績設(shè)計了獎狀，誰愿意顯現(xiàn)給大家看，說說自己的構(gòu)想與想法。三、學(xué)唱兒歌我愛我的班集體（活著手冊）第二課時一、講話引入：師：我們是班級的小主人，我們就有必然的責(zé)任，那么怎樣來做好這個小主人呢？二、為班級出謀獻(xiàn)策1、元旦快要到了，大家來出出想法，過個快樂的節(jié)日。（能夠參照活著手冊，分組分塊1/2來討論，力爭把這個活動搞得生

3、動些，參加的面廣一些）2、學(xué)生討論，制定計劃。3、小組反應(yīng)，實時改正。（課后班干部整理）三、實踐園：睜開“一人一崗”活動1、看圖，圖上的同學(xué)是怎樣為班級服務(wù)的？你愿意嗎？2、教師出示“一人一崗”表，你能夠依照自己的愛好、能力為自己選擇崗位。（注意：崗位建立要切合實質(zhì)）四、總結(jié)：看得出，同學(xué)們都很愛自己的班級，有強烈的主人翁意識。我們也將在期末評比出“優(yōu)秀小主人”。2/2內(nèi)容總結(jié)（1）做班級的小主人授課設(shè)計授課目標(biāo)：1、懂得自己是集體中的一員，是集體的小主人（2）2、初步形成現(xiàn)代民想法識，積極參加班級管理，為班級建設(shè)出謀獻(xiàn)策（3）3、能關(guān)心集體，樂于參加集體活動，自覺保護集體榮譽（4）2、初步形成現(xiàn)代民想