1、速度路程和時間一、創(chuàng)設(shè)情景，理解“速度”概念同學(xué)們,不久激動人心的運動會要開始了,老師要選擇一些同學(xué)參加接力賽，你能幫我看看那個同學(xué)跑的快？出示路程和時間都不相等的情況姓名 路程 時間孫志偉30米 10秒程林 50米 25秒誰跑得快?怎么比?讓學(xué)生感受,路程、時間都不想等時,可以比較每分鐘跑的路程。這就是速度。2.理解速度含義,初步建構(gòu)數(shù)量關(guān)系師:速度與什么有關(guān)呢?生:與路程、時間有關(guān)。(教師板書:路程 時間)二、探究新知：1、向?qū)W生介紹一些交通工具的速度教師:前面我們已經(jīng)認(rèn)識了一些交通工具的速度,還記得嗎?出示課件,如:摩托車每小時行60千米,自行車每小時行16千米;小汽車每小時行80千米;

2、特快列車每小時行160千米;飛機(jī)每小時行800千米;地鐵每小時行340千米等等2、速度的表示法教師:像以上這樣“每小時行多少千米”,就是速度3、“單位時間”的介紹(1)剛才提到的速度,有的以“每小時”為單位,有的以“每分鐘”、“每秒鐘”為單位的,通常把每小時、每分、每秒、每年、每月、每日稱為單位時間。(2)問:2小時是時間單位嗎?5小時呢?3)那么什么是速度呢?指出:物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度。速度有快有慢,單位也不同,一般表示成:(所走的路程)/(時間單位)這些是速度嗎？我2分鐘走了50米 （ ）汽車5小時行駛300千米 （ ） 蝴蝶每分鐘飛行30米 （ ）2、速度的表示法教

3、師:像以上這樣“每小時行多少千米”,就是速度。人們?yōu)榱烁喢?、清楚的表示速?采用統(tǒng)一的速度表示法,如:每小時行160千米,可以寫成160千米/小時。你能試著寫一寫以下這些速度嗎?獵豹每分鐘奔跑1800米 蝸牛每分鐘爬行0.13米輪船每小時航行40千米高鐵每小時行駛300千米三、學(xué)習(xí)例51、課件呈現(xiàn):(1)一輛汽車的速度是70千米/小時,4小時可以行多少千米?(2)一人騎自行車每分鐘行225米,10分鐘行多少米?2、學(xué)生獨立解答,教師巡視。3、學(xué)生匯報,教師板演。說一說,怎么列式,為什么用乘法計算?4、這兩道題有什么共同點?得出:速度、時間和路程間的關(guān)系(1)引導(dǎo)學(xué)生獨立找到速度、時間和路程間

4、的關(guān)系。請你想一想,以上式子中的數(shù)字分別表示什么?(以一個算式為例)(2)學(xué)生獨自寫出關(guān)系式,同桌交流、討論。(3)全班交流,教師板演。速度時間=路程四 舉一反三姓名路程 時間 速度杜夏玉 ？ 15秒 2米/秒?yún)抢?00米 5分 ？唐子涵100米 ？ 4米/秒小結(jié)：速度時間=路程 路程速度=時間路程時間=速度不解答，只說說已知的是什么？要求的是什么？小林每分鐘走60米，他15分鐘走多少米？聲音每秒傳播340米，聲音傳播1700米要用多長時間？六.生活中的數(shù)學(xué)1.為什么人們總是先看到閃電再聽到雷聲呢?其實光的速度比聲音的速度快得多,所以我們總是先看到閃電,再聽到雷聲。限速標(biāo)志我知道這是高速公路上限制速度快慢的標(biāo)志牌?？纯瓷钪羞€有哪些地方用到限速牌