1、第 第 頁(yè)小班地球日活動(dòng)方案 活動(dòng)時(shí)間：延中環(huán)保日 活動(dòng)要求： 1、讓幼兒了解愛護(hù)地球資源的意義，初步懂得節(jié)省資源的方法，運(yùn)用環(huán)保材料，資源循環(huán)運(yùn)用等。 2、積極參與節(jié)省資源的大行動(dòng)，為學(xué)校提供一個(gè)馬夾袋讓資源循環(huán)運(yùn)用。 活動(dòng)預(yù)備：馬甲袋 活動(dòng)過程： 一、了解世界地球日，知道其中的含義 師幼互動(dòng)：(老師提問，幼兒回答) 老師：世界地球日是幾月幾日?世界地球日表示什么意思? 老師梳理：4月22日是世界地球日，地球的資源是有限的，我們要從小愛護(hù)地球，節(jié)省資源，循環(huán)運(yùn)用各種資源。 二、了解循環(huán)運(yùn)用各資源的方法 幼兒溝通共享：哪些物品可以循環(huán)運(yùn)用?各有哪些好方法? 幼兒：一次性的盤子可以再利用做娃娃的

2、臉、碗可以再利用做成娃娃的帽子等，廢舊的光盤也可以制作各種動(dòng)物;爸爸媽媽超市買來(lái)裝物品的馬甲袋，我看見大人用做裝垃圾。 三、區(qū)分各種袋袋，節(jié)省運(yùn)用馬甲袋 游戲：猜猜它是誰(shuí)?( 老師出示各種口袋，有裝米的米袋、布袋、紙袋等，幼兒辨別)。說(shuō)說(shuō)他們還可以派什么用處? 老師梳理：援助幼兒知道哪些是環(huán)保材料袋，哪些不是環(huán)保材料袋，并向幼兒宣揚(yáng)正確運(yùn)用環(huán)保材料袋。 四、參與我愛地球大行動(dòng) 每個(gè)人帶一個(gè)馬夾袋到學(xué)校丟垃圾，起到資源循環(huán)運(yùn)用的作用。 小班地球日活動(dòng)方案2022(2) 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。 2、利用畫面表達(dá)盼望和建議的方法。 3、感

3、受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以加強(qiáng)同學(xué)對(duì)大自然和人類社會(huì)的喜愛及責(zé)任感，激發(fā)對(duì)地球的喜愛之情和環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)。 二、教學(xué)預(yù)備 1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。 2、預(yù)備預(yù)備色調(diào)工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。 3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣揚(yáng)畫和相關(guān)資料。 4、多煤體課件 三、教學(xué)過程 (一)游戲并導(dǎo)入新課 1. 游戲 一年之中節(jié)日有許多，這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)有關(guān)節(jié)日的小游戲。請(qǐng)大家留意搶答。 (分別出示：3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 ) 2.導(dǎo)入新課：哪我們今日來(lái)認(rèn)識(shí)4月22日世界地球日

4、(二)新授 1.簡(jiǎn)介世界地球日的由來(lái) 那么世界地球日到底是怎么來(lái)的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡(jiǎn)報(bào)) 2.引導(dǎo)幼兒感受地球的美妙 (出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆非常漂亮的星球，有著特別迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。 (分別出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片) 3.引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀 (出示：但是)但是由于人類對(duì)地球資源開發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到特別嚴(yán)峻的破壞，下面我們就來(lái)看看這些驚心動(dòng)魄的照片吧。 (分別出示照片) 4.引導(dǎo)幼兒溝通資料 其實(shí)這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小伙伴了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請(qǐng)小伙伴看一下資料，再說(shuō)說(shuō)感受。 5.引

5、導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受 誰(shuí)情愿把自己的資料用最簡(jiǎn)短的一兩句話介紹給全班小伙伴聽，并說(shuō)說(shuō)自己的想法。 師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小伙伴們對(duì)我們的家園充斥了憂慮，由于我們都明白：地球只有一個(gè)，它是我們唯一的家園。 6. 觀賞作品 師：其實(shí)絕大多數(shù)人類是特別喜愛大自然的，在日常生活中我們會(huì)看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批判那些破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物的惡劣行為。接下來(lái)，我們就來(lái)觀賞幾幅這方面的繪畫作品。 三、同學(xué)創(chuàng)作 作品觀賞完了，下面請(qǐng)大家動(dòng)手試試。 要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達(dá)你對(duì)地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂，還可以寫上一段文字說(shuō)明。 幼兒創(chuàng)作，老師巡察輔導(dǎo)。 四、

6、展示作品 1.說(shuō)說(shuō)自己的作業(yè) 2.評(píng)評(píng)別人的作業(yè) 五、總結(jié) 總的來(lái)說(shuō)，小伙伴畫得都很精彩，很令我感動(dòng)，我有一個(gè)想法，就是：盼望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個(gè)人：珍惜地球，喜愛大自然。 小班地球日活動(dòng)方案2022(3) 活動(dòng)目標(biāo)：1、知道地球?qū)θ祟惡蛣?dòng)物生存的重要性 2、了解常見的地球?yàn)?zāi)難及其產(chǎn)生的簡(jiǎn)約緣由 3、情愿為愛護(hù)地球做力所能及的事 活動(dòng)預(yù)備： 1、幼兒在活動(dòng)前了解過關(guān)于地球?yàn)?zāi)難額故事、圖片等資料，并了解簡(jiǎn)約的緣由 2、組畫的材料 3、圖片 活動(dòng)過程： 1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動(dòng)植物的家 老師：我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募?，其?shí)地球也是動(dòng)物和植物的家，由于地球上有氧氣、雨水、陽(yáng)光，特別適合動(dòng)植物生長(zhǎng)。 2、觀看圖片 (1)、老師提出問題，引發(fā)幼兒爭(zhēng)論 老師：你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么緣由造成的? (2)、幼兒溝通自己了解的相關(guān)閱歷 師幼小結(jié)：地球上有很多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動(dòng)造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度上升，等等。 (3)、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫上升、空氣污染等緣由。 師幼小結(jié)：由于人們不留意愛護(hù)環(huán)境，亂伐樹木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動(dòng)物的生存受到威逼。 3、師幼共同爭(zhēng)論如何愛護(hù)地球 (1)、老師：你們了解地球