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文檔簡介

1、PPT制作需要注意的問題文字是PPT的天敵1大、清晰、層次分明2適當運用動畫、視頻32022/10/4The First Hospital of Xinxiang Medical College2尿 石 癥Urolithiasis; Urinary calculiUrinary lithiasis; Urinary stone新鄉(xiāng)醫(yī)學院第一臨床學院 科學教研室 (姓名)提倡使用的課件首頁格式基本功:模版與反差、格式、序號、字體、字號、行距、字體顏色(3)、布局、圖片,自定義動畫(文字應分段出,圖片應分幀出)。中級要求:圖片的位置大小(切勿使圖片變形,扁了或拉長了)和動畫占1/3以上。高級要求:

2、自制圖片、動畫gif、錄像。(二)多媒體課件制作基本技巧1.序號章(居中)節(jié)(縮2漢子位/居中/頂頭,皆可,應一致) 一、(縮2漢子位/居中/頂頭,皆可,應一致) (一)( 縮2漢子位/居中/頂頭,皆可,應一致) 1. (縮2漢子位) :; ; 。 (1) : (縮2漢子位): 1) :(縮2漢子位)2.字體與字號字體,應粗一些的字體,英文用中文字體(如楷體),建議多用Times New Roman。字號(28號,7行左右) 字體顏色(3)行間距(11.2)段前與段后(0.10.4)同級標題的字體、字號和顏色應一致不同級別標題在字體、字號和顏色應不一致文字是PPT的天敵 大腦偏愛圖形 沒興趣-

3、視覺化-用圖說話 大腦偏愛簡潔 沒看懂-一目了然-保持簡單 大腦偏愛結(jié)構(gòu) 沒印象-講故事-找對結(jié)構(gòu) 字多不是你的錯,但把字堆成山,確實是PPT制作大忌。有圖不用表、有表不用字。Lots of people cant read this and even if they could, it makes your eyes hurt.避免刺眼的顏色Other combinations are just as bad!避免接近的顏色要避免此類整幀出現(xiàn)的幻燈片原發(fā)性高血壓發(fā)生的遺傳機制高血壓發(fā)生的遺傳機制參與發(fā)病的易感基因多每個易感基因參與發(fā)病的程度不等多個易感基因異常的總效應形成遺傳易感性每個易感基

4、因只是賦予個體某種程度的易感性,并不足以致病家族聚集現(xiàn)象顯性遺傳多基因遺傳每個易感基因也不一定是致病所必需原發(fā)性高血壓發(fā)生的遺傳因素及其基因定位原發(fā)性高血壓發(fā)生的遺傳因素遺傳因素候選基因個體間血壓水平的變異30%-70%歸因于遺傳采用基因組掃描候選基因策略,已篩選出150多個基因編碼的蛋白質(zhì),通過腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)、G蛋白信號轉(zhuǎn)導途徑、去甲腎上腺、離子通道和免疫-炎癥系統(tǒng),分別可從血壓生理、生化、代謝等途徑參與血壓調(diào)節(jié)腎素-血管緊張素系統(tǒng)的基因水鹽代謝基因兒茶酚胺-腎上腺素能系統(tǒng)的基因影響糖、脂蛋白代謝的基因調(diào)節(jié)血管功能的基因其他的高血壓相關(guān)基因信息技術(shù)與教學深度融合。采用現(xiàn)代教育和

5、網(wǎng)絡技術(shù),融文字、圖片、動畫、影視等為一體,增加學生感性知識。使教學內(nèi)容達到靜態(tài)事物動態(tài)化、抽象知識形象化、微型實驗宏觀化、復雜技術(shù)簡潔化、系統(tǒng)知識碎片化、教學管理信息化。(我的課程)由滿堂灌變成“電灌”,“多媒體的演示,了解得很快,忘記得也很快”。課堂教學是一門藝術(shù),是一種創(chuàng)造性勞動。一名教師要真正做到“傳道有術(shù)、授業(yè)有方、解惑有法”,就會產(chǎn)生事半功倍的效果,讓學生在輕松、愉快的氛圍中掌握知識。一個好的老師,就像一位好演員一樣,上課時要能進入角色,要帶著滿腔的真情,去關(guān)注每一名學生的成長進步,以真心、真誠去影響學生。(一)課堂組織駕馭每一節(jié)課的工作需要我們用畢生的精力去完成,用一生的時間去用心備課。當我們一次次體驗自己的精研的課堂,一

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