2022年江西省石城中考五模生物試題含解析及點(diǎn)睛_第1頁(yè)
2022年江西省石城中考五模生物試題含解析及點(diǎn)睛_第2頁(yè)
2022年江西省石城中考五模生物試題含解析及點(diǎn)睛_第3頁(yè)
2022年江西省石城中考五模生物試題含解析及點(diǎn)睛_第4頁(yè)
2022年江西省石城中考五模生物試題含解析及點(diǎn)睛_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022中考生物模似試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、下表是顯微鏡使用過程中實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛶醉?xiàng)操作步驟,其中對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟僮鞑襟EA物像放大40倍目鏡4,物鏡10B使物像更清晰調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C使視野更明亮使用大光圈、凹面鏡D將位于視野左下方的物像移到視野中央將裝片向右上方移動(dòng)AABBCCDD2、下列對(duì)蜘蛛織網(wǎng)行為的描述不

2、正確的是( )A動(dòng)物的本能B由遺傳物質(zhì)控制C屬于先天性行為D通過學(xué)習(xí)獲得的3、患過麻疹以后不再患該病是因?yàn)椋?)。A吞噬細(xì)胞可隨時(shí)吞噬麻疹病毒B麻疹病毒不會(huì)再感染人體C麻疹病毒可長(zhǎng)期存在于人體內(nèi)D人體產(chǎn)生的抗體可長(zhǎng)期在人體內(nèi)存留4、以下關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說法不正確的是()A真菌的細(xì)胞里都有細(xì)胞核,屬于真核生物B細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核C病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成D細(xì)菌與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有細(xì)胞壁,有莢膜5、水稻體細(xì)胞內(nèi)含有12對(duì)染色體。當(dāng)水稻傳粉受精后,其受精卵內(nèi)染色體數(shù)目為()A6條B6對(duì)C12條D12對(duì)6、 “四處野鴨和菱藕,秋收滿畈

3、稻谷香”一曲優(yōu)美的洪湖水浪打浪描述出江漢平原魚米之鄉(xiāng)的富庶和美麗下列相關(guān)敘述中,不正確的是()A野鴨的形態(tài)結(jié)構(gòu)既適于游泳,也適于飛行B野鴨一年一度的遷徙行為受遺傳物質(zhì)控制C蓮藕和水稻都不分晝夜地進(jìn)行著呼吸作用D菱和蓮藕與水稻一樣,都只能進(jìn)行有性生殖7、下列關(guān)于青春期身體及心理變化的敘述,不合理的是()A身高突增是青春期的顯著特征B青春期神經(jīng)系統(tǒng)性器官等開始發(fā)育C青春期自我意識(shí)增強(qiáng),但又有依賴性D青春期性意識(shí)開始萌動(dòng)8、原來開紅花的碧桃嫁接到開白花的碧桃樹上,新嫁接上的枝條將來開花的顏色是( )A紅色B白色C粉色D紅色和白色9、如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,如果只考慮圖中所示染色

4、體和基因,關(guān)于該圖解的敘述正確的是()AA和D兩個(gè)顯性基因不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)生殖細(xì)胞內(nèi)BA和a分別控制的性狀是一對(duì)相對(duì)性狀C該個(gè)體也能表現(xiàn)出a控制的性狀D該個(gè)體可以產(chǎn)生1種生殖細(xì)胞10、人類白化病是由隱性基因(a)控制的一種遺傳病。分析下面的白化病遺傳圖解,若號(hào)攜帶隱性致病基因,號(hào)個(gè)體的基因組成和患病的可能性為()AAa、aa50% BAA 0Caa 100% DAA或Aa 50%11、關(guān)于基因顯、隱性的說法,正確的是()A成對(duì)的基因一定有顯、隱性之分B隱性基因控制的性狀是不能表現(xiàn)出來的C一對(duì)顯性和隱性基因位于一條染色體上D顯性和隱性基因同時(shí)存在時(shí),只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀12、下列關(guān)于生命起

5、源的敘述中,正確的是( )A原始大氣的成分與現(xiàn)在地球上大氣的成分最主要區(qū)別是沒有氫氣B原始生命可能起源于原始海洋C米勒的實(shí)驗(yàn)可以說明原始海洋中能形成原始生命D在現(xiàn)代最先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室里,已經(jīng)可以模擬生命起源的全部過程13、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。下列屬于蛋白質(zhì)特性的是()A能在紙張上面留下“油斑” B燃燒時(shí)有臭味C遇到高溫會(huì)凝固成紅色固態(tài)物質(zhì) D遇碘酒變藍(lán)色14、用新鮮的大豆綠葉進(jìn)行如圖裝置所示的實(shí)驗(yàn),將其置于充足的光照下,分析D處的氣體成分最可能發(fā)現(xiàn)( )A氧氣量多于A處B氧氣量與B處相等C二氧化碳量多于B處D無二氧化碳和氧氣15、下列能正

6、確表示食物鏈的是A青草蚱蜢食蟲鳥蛇鷹 B鷹蛇食蟲鳥蚱蜢青草C蛇鷹食蟲鳥青草蚱蜢 D陽(yáng)光青草蚱蜢食蟲鳥蛇16、下列屬于非特異性免疫的是()A患過水痘的人不再患水痘B皮膚和粘膜的天然屏障作用C注射破傷風(fēng)抗體預(yù)防破傷風(fēng)D接種乙肝疫苗預(yù)防乙型肝炎17、小強(qiáng)同學(xué)在書上學(xué)習(xí)了“制作米酒”后,打算自己試試。他的操作中錯(cuò)誤的是()A將洗凈泡好的糯米蒸熟B把蒸熟的糯米飯冷卻至0C將“酒曲”與冷卻的糯米飯均勻混合后壓實(shí)D在糯米中央挖一凹坑,加蓋后置于適當(dāng)?shù)胤奖?8、竹節(jié)蟲的形態(tài)和體色酷似竹枝,偽裝的本領(lǐng)十分高超這種行為屬于( )A覓食行為B防御行為C繁殖行為D社群行為19、人體發(fā)育的起點(diǎn)是( )A卵細(xì)胞B受精卵

7、C胚胎D剛出生的嬰兒20、如圖是反射與反射弧的圖解,正確的是()A是反射弧,是反射B是反射弧,是反射C是反射弧,是反射D是反射,是反射弧21、 “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!边@句詩(shī)所說的“綠絲絳”是下列哪一結(jié)構(gòu)直接發(fā)育成的A種子 B芽 C葉 D花22、人體內(nèi)有200余種細(xì)胞,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),組成肌肉組織的細(xì)胞是()ABCD23、回顧眼球結(jié)構(gòu),找出在功能上類似于顯微鏡光圈的那一項(xiàng)( )A角膜B晶狀體C瞳孔D視網(wǎng)膜24、生物多樣性主要包括生物種類的多樣性 生物數(shù)量的多樣性 生物遺傳的多樣性 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性A B C D25、我國(guó)政府規(guī)定,入境人員都要進(jìn)行檢疫。其目的是( )A控制傳

8、染源B切斷傳播途徑C保護(hù)易感人群D計(jì)劃免疫26、觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”操作示意圖,回答下列問題:將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序_。這一步驟目的是_。 將葉片部分遮光是為了與不遮光部分進(jìn)行_。實(shí)驗(yàn)變量為_。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是遮光部分_。 葉片脫色漂洗后再向葉片上滴加_,為檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生_。27、如圖為某種植物葉片生理活動(dòng)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:(1)若A表示二氧化碳,則C表示_,合成的物質(zhì)B是通過_運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚摹#?)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過程表示植物正進(jìn)行_作用。(3)若C表示水,此過程表示葉片正進(jìn)行_作用。28、如下圖圖示是菜豆種子的結(jié)構(gòu)及其種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

9、菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自_。與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在_里。菜豆種子中,發(fā)育成菜豆幼苗A的結(jié)構(gòu)是_(填標(biāo)號(hào)),發(fā)育成菜豆幼苗B的結(jié)構(gòu)是_(填標(biāo)號(hào))。29、隨著國(guó)民素質(zhì)的提高,人們的生態(tài)意識(shí)不斷增強(qiáng),近年來的“放生熱”便是最好的體現(xiàn)資料一:2014年10月12日,上百名長(zhǎng)沙市民掏錢買魚、龜,來到湘江邊放生,當(dāng)天至少放生了三貨車共上萬條魚資料二:放生的龜當(dāng)中大多是草龜,屬半水棲動(dòng)物因此,最適合它們生活的地方是山溪,而不是湘江資料三:動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)志愿者小彭帶著從菜市場(chǎng)買來的黑眉錦蛇,將它們從長(zhǎng)沙帶到郴州的莽山進(jìn)行放生,這里植被茂盛,地域相對(duì)遼闊,人煙稀少,還是

10、國(guó)家級(jí)的自然保護(hù)區(qū),黑眉錦蛇、烏梢蛇在當(dāng)?shù)鼐蟹植紡纳飳W(xué)的角度出發(fā),盲目放生不僅沒有益處,反而由于生態(tài)系統(tǒng)中的某種生物的數(shù)量急劇增加,會(huì)破壞_,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的_能力是有限的一些市民將外來物種(如巴西龜)放生到環(huán)境中去,將會(huì)造成它們與某些本地物種爭(zhēng)奪食物,形成_關(guān)系資料二、三體現(xiàn)了怎樣的生物學(xué)規(guī)律_A生物必須適應(yīng)環(huán)境 B環(huán)境必須適應(yīng)生物C環(huán)境可以影響生物 D生物可以影響環(huán)境根據(jù)資料三可知,關(guān)于放生蛇類,我們應(yīng)該注意些什么?_(寫一點(diǎn)即可)30、閱讀下列資料,請(qǐng)分析回答問題:資料一:水葫蘆是一種我國(guó)作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有

11、一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長(zhǎng)有5-6個(gè)芽,每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株。水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍(lán)紫色。資料二:某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),不同水質(zhì)水葫蘆生長(zhǎng)情況:水槽內(nèi)容物第14天整體生長(zhǎng)情況及水質(zhì)測(cè)定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2號(hào)水葫蘆生長(zhǎng)良好,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長(zhǎng), Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號(hào)生長(zhǎng)緩慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三:水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質(zhì)分解成無毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì),是

12、營(yíng)養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料,還可當(dāng)綠肥,生產(chǎn)沼氣,作為造紙?jiān)系?。資料四:云南科學(xué)家曾嘗試將水葫蘆的干物質(zhì)做成飯盒、茶杯等一次性用品。(1)從資料一可知水葫蘆屬于(_) A藻類植物 B苔蘚植物 C蕨類植物 D綠色開花植物(2)從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_。 (3)請(qǐng)你幫助這個(gè)生物小組分析水葫蘆泛濫的原因:_。(4)有人認(rèn)為云南科學(xué)家的嘗試是不可行的,理由是_。(5)請(qǐng)你根據(jù)對(duì)水葫蘆的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策:_31、閱讀材料和圖示,回答問題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人

13、”不同于“腦死亡”。材料二材料三“植物人”小便會(huì)失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞_;這一實(shí)例說明脊髓具有_功能。_是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)的刺激建立條件反射。材料二為_模式圖。在縮手反射中,當(dāng)沖動(dòng)傳到_時(shí),手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí),手臂收縮的肌肉是_(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是_(填序號(hào):角膜、晶狀體、視網(wǎng)膜、瞳孔)。補(bǔ)充材料三所缺的兩個(gè)反射結(jié)構(gòu)依次是神經(jīng)中樞和_。參考答案1、D【解析】本題主要考查顯微鏡使用基本操作技能方面的知識(shí),只有

14、熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目?!驹斀狻匡@微鏡放大的倍數(shù)=目鏡放大的倍數(shù)物鏡放大的倍數(shù),目鏡4,物鏡10,放大410=40(倍),A正確;調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確,因此使看到的物像更清晰,B正確;遮光器上有大、小光圈,能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱;反光鏡上有平面鏡和凹面鏡,也能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱。要使視野更亮,使用大光圈和凹面鏡,C正確;顯微鏡呈倒立的像,物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的,所以將位于視野左下方的物像移到視野中央,玻片標(biāo)本應(yīng)往左下方移動(dòng),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)及各部分的功能,以及顯微鏡的操作使用方法,是解題的關(guān)鍵。2、D【解析】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的

15、,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻恐┲虢Y(jié)網(wǎng)是蜘蛛生來就有的,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。蜘蛛結(jié)網(wǎng)不是通過學(xué)習(xí)獲得的。所以D符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。3、D【解析】分析:人之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存,是因?yàn)槿梭w具有保衛(wèi)自身的三道防線;人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)組成,當(dāng)病原體進(jìn)入人體后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清

16、除或滅殺進(jìn)入人體的病原體解答:解:得過麻疹的人,體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抵抗麻疹病毒的抗體,并且這種抗體等人病好后仍然會(huì)存留在人體內(nèi),當(dāng)麻疹病毒再次進(jìn)入人體后,原先已有的抵抗麻疹病毒的抗體就會(huì)將其消滅,因此得過麻疹的人以后不再得麻疹,因?yàn)槿梭w產(chǎn)生的抗體可長(zhǎng)期在人體內(nèi)存留故選D4、D【解析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體。細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,真菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),有成形的細(xì)胞核。【詳解】真菌的細(xì)胞里都有成形細(xì)胞核,屬于真核生物,A正確;細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核

17、,只有DNA集中的區(qū)域,屬于原核生物,B正確;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,C正確;細(xì)菌與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有葉綠體和液泡,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)方式。5、D【解析】每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣;因此水稻體細(xì)胞內(nèi)有12對(duì)染色體。當(dāng)水稻傳粉受精后,其受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目為12對(duì)。點(diǎn)睛:染色體

18、在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在,在生殖細(xì)胞內(nèi)成單存在,受精卵內(nèi)的染色體數(shù)又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目。6、D【解析】動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與其功能相適應(yīng)的。動(dòng)物的行為包括先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是動(dòng)物生來就有的,受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制;學(xué)習(xí)行為是通過后天的學(xué)習(xí)而會(huì)的行為。生物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用。有性生殖和無性生殖的區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合?!驹斀狻恳傍喣_趾間有蹼,善于在水中游泳和戲水,它的翅膀強(qiáng)健,飛翔能力強(qiáng),故A正確;節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為,野鴨一年一度的遷徙越冬行為屬于節(jié)律行為,屬于先天性行為,是受遺傳物質(zhì)控制的,故B正確;細(xì)

19、胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程,叫做呼吸作用,蓮和水稻不分晝夜都進(jìn)行呼吸作用,故C正確;菱和蓮藕是用莖繁殖,是營(yíng)養(yǎng)繁殖,屬于無性生殖,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是綜合掌握綠色植物的六大器官、呼吸作用、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式、動(dòng)物的行為特點(diǎn)。7、B【解析】青春期是人一生中生長(zhǎng)和發(fā)育的黃金時(shí)期,生理上和心理上都發(fā)生很大的變化?!驹斀狻壳啻浩谑且粋€(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),A正確;進(jìn)入青春期之后,青少年的神經(jīng)系統(tǒng)及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng),B錯(cuò)誤;青春期自我意識(shí)增強(qiáng),但遇到挫折時(shí)又有依賴性,C正確;人體的性腺包括睪丸和卵

20、巢,它們的主要功能是產(chǎn)生生殖細(xì)胞,分泌性激素。進(jìn)入青春期后,在雄性激素的作用下,男孩長(zhǎng)出胡須、喉結(jié)突出、肌肉發(fā)達(dá)、聲音低沉。雌性激素能維持女性的第二性征,使身體發(fā)生很大的變化,因此,青春期性意識(shí)開始萌動(dòng),D正確。【點(diǎn)睛】只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn),即可作出正確的選擇。8、A【解析】嫁接屬于無性繁殖,能保持接穗性狀的穩(wěn)定?!驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知,紅花

21、的碧桃的枝是接穗,因此這個(gè)枝條將來開花的顏色應(yīng)該和接穗的一樣,是紅色??梢夾符合題意?!军c(diǎn)睛】熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點(diǎn),既能解答問題,又能應(yīng)用于我們實(shí)際的生產(chǎn)生活。9、B【解析】(1)體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。(2)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控

22、制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來?!驹斀狻緼、A和D兩個(gè)顯性基因可以同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)生殖細(xì)胞內(nèi),而不是不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)生殖細(xì)胞內(nèi),A錯(cuò)誤。B、該個(gè)體只能表現(xiàn)A控制的性狀而不是不能表現(xiàn)出a控制的性狀,B正確。C、當(dāng)成對(duì)的基因是Dd時(shí),只有D控制的性狀才能表現(xiàn)出來,d控制的性狀不表現(xiàn),C錯(cuò)誤。D、如果只考慮圖中所示基因,該個(gè)體可以產(chǎn)生2種生殖細(xì)胞即含A和含a 的生殖細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選B。10、A【解析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性

23、基因控制的性狀。【詳解】人類白化病是由隱性基因(a)控制的一種遺傳病。小寫字母是隱性基因,因此a控制的性狀是隱性性狀。所以號(hào)的基因組成為aa。若號(hào)攜帶隱性致病基因,因此號(hào)的基因組成是Aa,號(hào)的基因組成為aa,則號(hào)個(gè)體的基因組成Aa或aa,號(hào)患隱性遺傳病的可能性是50%,遺傳圖解如圖: A正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。11、D【解析】生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。【詳解】A、成對(duì)的基

24、因有三種組合,有純顯性基因、顯性基因與隱性基因和純隱性基因三種,因此,成對(duì)的基因不一定分為顯性基因和隱性基因,錯(cuò)誤。B、純合體中隱性基因控制的性狀能表現(xiàn)出來,因此,如果一對(duì)基因都是隱性基因,隱性基因控制的性狀能表現(xiàn)出來,錯(cuò)誤。C、成對(duì)的顯性基因和隱性基因是一對(duì)等位基因,位于同一對(duì)染色體上,而不是“位于同一條染色體上”,錯(cuò)誤。D、顯性和隱性基因同時(shí)存在時(shí),只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀,正確。 所以“關(guān)于基因顯、隱性的說法中”,正確的是顯性和隱性基因同時(shí)存在時(shí),只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀。故選D【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系。12、B【解析】原始地球的溫度很高,

25、地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、高溫、紫外線、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、氫氣、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的小分子有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃。現(xiàn)在地球上不可能再形成原始生命了,因?yàn)橐呀?jīng)不具備當(dāng)時(shí)

26、的環(huán)境條件了,如赤日炎炎、高溫、紫外線、電閃雷鳴等條件。【詳解】A. 原始大氣包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等,原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣,A錯(cuò)誤。B原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過極其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命??梢娚赡芷鹪从谠己Q螅珺正確。C米勒的實(shí)驗(yàn)向人們證實(shí),生命起源的第一步,從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的,C錯(cuò)誤。D現(xiàn)代科學(xué)家不能在實(shí)驗(yàn)室中模擬生命起源的全過程,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):原始大氣層中沒有氧氣,也沒有生命。生命可能起源于原始海洋。13、B【解析】蛋白質(zhì)是構(gòu)

27、成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),思考解答。【詳解】蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),也能為人體提供能量,蛋白質(zhì)屬于大分子的有機(jī)物,含碳,能燃燒,燃燒時(shí)有一種焦臭的味道,遇到高溫會(huì)凝固成白色固態(tài)物質(zhì);脂肪是備用能源,一般儲(chǔ)存在皮下備用,也是有機(jī)物,一般能在紙張上面留下“油斑”;淀粉等糖類是主要的供能物質(zhì),淀粉遇碘變藍(lán)色,這是淀粉的特性。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉的特點(diǎn)及作用是解答此題的關(guān)鍵。14、C【解析】光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體,表達(dá)式為:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣;呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為

28、線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量?!驹斀狻窟M(jìn)入裝置內(nèi)的二氧化碳被NaOH吸收了,導(dǎo)致裝置中新鮮的大豆葉因缺乏二氧化碳而不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,釋放出二氧化碳?xì)怏w,所以D處二氧化碳的量比B處多。C正確?!军c(diǎn)睛】植物的光合作用和呼吸作用是一對(duì)互相聯(lián)系、互為相反的兩個(gè)生理過程。15、A【解析】該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者植物與消費(fèi)者動(dòng)物之間的關(guān)系,是一條正確的食物鏈,A正確;食物鏈的起始部分必須是生產(chǎn)者,箭頭指向捕食者,該食物鏈的箭頭方向搞反了,生產(chǎn)者與消費(fèi)者的順序顛倒了,B錯(cuò)誤;食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,不能是消費(fèi)者-蛇,C錯(cuò)誤;食物鏈的起始部分必須是生產(chǎn)者,不能是非生物成

29、分,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:解答此題一是明確食物鏈的概念:生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被吃的關(guān)系;二是要知道食物鏈的正確寫法:生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者注意起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者。16、B【解析】人體免疫系統(tǒng)的三大防線:(1)第一道:皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。(2)第二道:吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。(3)第三道:免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。 其中第一道和第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫。【詳解】患過水痘的人不再患水痘,是人出生后產(chǎn)生的,只針對(duì)水痘病毒起作用。屬于特異性免疫,A不符合題意;皮膚和黏膜是人體的第一道防線

30、,是人生來就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能。屬于非特異性免疫,B符合題意;注射破傷風(fēng)抗體預(yù)防破傷風(fēng),是人出生后產(chǎn)生的,只針對(duì)破傷風(fēng)病毒起作用,屬于特異性免疫,C不符合題意;接種乙肝疫苗預(yù)防乙型肝炎,是人出生后產(chǎn)生的,只針對(duì)乙肝病毒起作用,屬于特異性免疫,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確特異性免疫和非特異性免疫的概念。17、B【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制作酒時(shí)要用到酵母菌,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、將洗凈泡好的糯米蒸熟了可以高溫殺菌,避免了其它雜菌的污染。其中主要目的是殺菌,A正確。B、釀酒時(shí)要用到酵母菌,酵母菌的生活需要適宜的溫度,30是酵母菌的適宜溫度,溫度過高

31、會(huì)殺死酵母菌,過低會(huì)抑制酵母菌的生長(zhǎng)和繁殖,影響發(fā)酵。所以把蒸熟的糯米飯冷卻至30,B錯(cuò)誤。C、酒曲和糯米均勻攪拌,使之充分混合后壓實(shí),利于酵母菌充分發(fā)酵分解,相當(dāng)于接種,C正確。D、在制作甜酒時(shí),先加入的酵母菌數(shù)量太少,因此需要酵母菌先大量的生長(zhǎng)和繁殖,所以在糯米的中間挖一個(gè)洞,是為了存儲(chǔ)一部分空氣,讓酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸,快速增加酵母菌的數(shù)量,氧氣耗完后,進(jìn)行無氧發(fā)酵,產(chǎn)生酒精。酵母菌等微生物的生活需要適宜的溫度,因此需要保溫,放在溫暖的地方,目的是為酵母菌提供適宜的溫度,利于酵母菌的生長(zhǎng)、繁殖和發(fā)酵,D正確。 故選:B【點(diǎn)睛】熟練掌握制作家庭制作甜酒的原理、過程以及注意事項(xiàng),認(rèn)真作答。1

32、8、B【解析】防御行為是為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為??萑~蝶的形態(tài)和體色酷似枯葉,偽裝的本領(lǐng)十分高強(qiáng),這種行為屬于防御行為。19、B【解析】人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,通過胚胎發(fā)育成新個(gè)體的過程?!驹斀狻咳梭w的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵形成胚胎并且長(zhǎng)成為性成熟個(gè)體的過程。人體的發(fā)育包括兩個(gè)過程,一是從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的胚胎發(fā)育階段;二是從嬰兒出生發(fā)育到個(gè)體成熟的胚后發(fā)育階段。卵細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才是人體發(fā)育的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒。不能說人體發(fā)育的起點(diǎn)是胎兒或嬰兒?!军c(diǎn)睛】人

33、體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成人體。20、B【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。【詳解】反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)纖維、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)纖維、效應(yīng)器。因此是反射弧,是神經(jīng)中樞,是反射,B正確。【點(diǎn)睛】考查反射與反射弧。21、B【解析】植物的枝條是由葉芽發(fā)育成的。22、C【解析】神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處;

34、神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮。故選A。23、C【解析】在眼球的結(jié)構(gòu)中,晶狀體透明、有彈性,相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭;瞳孔是光線的通道,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí),瞳孔是變大的;當(dāng)外界光線較弱時(shí),瞳孔是變小的,相當(dāng)于顯微鏡光圈;視網(wǎng)膜上分布有感光細(xì)胞,能夠感受外界刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),相當(dāng)于照相機(jī)的膠卷。24、D【解析】試題分析:生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國(guó)已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成

35、差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù),基因(遺傳)的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。故選D??键c(diǎn):本題考查生物多樣性的含義。25、A【解析】首先知道預(yù)防傳染病的三個(gè)措施是什么,即一是控制傳染源,二是切斷傳播途徑,三是保護(hù)易感人群,據(jù)此答題?!驹斀狻總魅静〉娜齻€(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長(zhǎng)、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介;易感人群是指

36、對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,所以一切入境人員可能會(huì)患有某種傳染病,屬于傳染源??刂苽魅静〉拇胧┌ǎ嚎刂苽魅驹?、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。題干中一切人員入境時(shí),都要進(jìn)行檢疫,其目的是屬于控制傳染源。故選:A?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確傳染病的三個(gè)環(huán)節(jié)各是什么。26、 消耗運(yùn)走葉片中原有的淀粉 對(duì)照 光 不變藍(lán) 碘液 淀粉 【解析】(1)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理選葉片遮光光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件

37、不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻浚?)(1)“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)步驟是:黑暗處理(一晝夜)、選葉遮光并光照、摘下葉片、酒精脫色、清水漂洗、碘酒顯影、觀察變化。所以,圖中操作環(huán)節(jié)正確排序是。黑暗處理目的是:消耗運(yùn)走葉片中原有的淀粉。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。(2)將葉片部分遮光是為了與不遮光部分進(jìn)行對(duì)照。目的是看看葉片遮光部分和沒有遮光部分是不是都能制造淀粉。葉片遮光部分與不遮光部分唯一的變量是光,因此實(shí)驗(yàn)變量為光。葉片見光部分能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色;遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘

38、液后不變藍(lán)色。所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:遮光部分不變藍(lán)。(3)淀粉遇到碘液變藍(lán)色,因此,葉片脫色漂洗后再向葉片上滴加碘液,為檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生淀粉?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。27、(1)氧氣 篩管(2)呼吸 (3)蒸騰【解析】試題分析: (1)光合作用反應(yīng)式為:二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣由圖可知:物質(zhì)A為二氧化碳,物質(zhì)C為氧氣,物質(zhì)B為有機(jī)物物質(zhì);所以綠色植物的光合作用吸收的A二氧化碳通過氣孔進(jìn)入葉片,釋放的C氧氣通過氣孔進(jìn)入大氣的,需要的水分由根吸收通過根、莖、葉脈的導(dǎo)管進(jìn)入葉片,制造的有機(jī)物則通過葉脈中的篩管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴偎栽搱D圖示了綠色植物光

39、合作用;(2)生物呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用則吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并使釋放出能量若此圖A表示氧氣,C表示二氧化碳,所以此圖為呼吸作用示意圖(3)植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用,若C表示水,則表示植物進(jìn)行蒸騰作用考點(diǎn):篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸;綠色植物的蒸騰作用;光合作用的概念28、子葉 胚乳 【解析】菜豆種子由種皮和胚組成,胚是種子的主要結(jié)構(gòu),圖中胚根,胚軸,胚芽,子葉,A莖和葉,B根?!驹斀狻浚?)菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成。菜豆種子屬于雙子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉

40、里,當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚軸、胚根利用。(2)玉米種子由種皮、胚和胚乳組成,胚乳是其儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu),與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的特有結(jié)構(gòu)是胚乳。(3)種子在萌發(fā)的過程中,胚芽將來發(fā)育成新植物的A莖和葉,胚根發(fā)育成新植物體的根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。所以發(fā)育成菜豆幼苗根的結(jié)構(gòu)是胚根【點(diǎn)睛】明確菜豆種子的結(jié)構(gòu)成分及萌發(fā)過程是解題的關(guān)鍵。29、生態(tài)平衡 自動(dòng)調(diào)節(jié) 競(jìng)爭(zhēng) A 注意將它們放生到適合它們生活的環(huán)境中去 【解析】(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)

41、其有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的,如果外界的干擾超過了調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。(2)環(huán)境影響生物、生物必須適應(yīng)環(huán)境、生物又能影響環(huán)境。(3)威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。【詳解】(1)從生物學(xué)的角度出發(fā),盲目放生不僅沒有益處,反而由于生態(tài)系統(tǒng)中的某種生物的數(shù)量急劇增加,會(huì)破壞生態(tài)平衡,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。(2)一些市民將外來物種(如巴西龜)放生到環(huán)境中去,將會(huì)造成它們與某些本地物種爭(zhēng)奪食物,形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。(3)資料二中指出,草龜屬半水棲動(dòng)物,因此,最適合它們生活的地方是山溪,在湘江放生不利于草龜?shù)纳妫毁Y

42、料三中的志愿者小彭帶著從菜市場(chǎng)買來的黑眉錦蛇,將它們從長(zhǎng)沙帶到郴州的莽山進(jìn)行放生,這里植被茂盛,地域相對(duì)遼闊,人煙稀少,還是國(guó)家級(jí)的自然保護(hù)區(qū),黑眉錦蛇、烏梢蛇在當(dāng)?shù)鼐蟹植?,適宜黑眉錦蛇的生存,說明生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存。故選A。(4)根據(jù)資料三可知,關(guān)于放生蛇類,我們應(yīng)該注意:一方面要放生到適合它們生活的環(huán)境中去,即植被茂盛、人煙稀少的環(huán)境;另一方面,放生的地區(qū)需要有同種蛇類的分布,不然可能會(huì)造成物種入侵,破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡。【點(diǎn)睛】解此類題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但調(diào)節(jié)能力是有限的。30、D 既可以行無性繁殖,也可以行種子繁殖 不合理的引種:導(dǎo)致沒有天敵,因而造成水葫蘆“瘋長(zhǎng)”。水體富營(yíng)養(yǎng)化污染。由于大量排放工業(yè)污水、生活污水及生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論