1、2奇妙的植物教學(xué)目標(biāo).舉例說出生活在不同環(huán)境中的植物其外部形態(tài)具有不同的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)維持了植物生 存的需要。.知道水、陽光、空氣、溫度等的變化能對植物的生存產(chǎn)生影響。教學(xué)重難點(diǎn)了解生活在不同環(huán)境中不同植物的葉子和根的特征。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課【教師】同學(xué)們，我們來猜個(gè)謎語：一個(gè)巴掌生得怪，長滿尖刺好厲害，不怕風(fēng)沙不怕旱，開朵花兒頂上戴。（打一植物）?！緦W(xué)生】仙人掌。【教師】同學(xué)們真厲害！通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道水分是維持植物生命必不可少的條件 之一，而仙人掌那么生活在干旱少雨的的沙漠里，對此你有什么要說的？【學(xué)生】仙人掌有什么特殊之處，竟然能在沙漠里生存呢？【學(xué)生】【教師】我們今天就從探究

2、仙人掌的秘密開始學(xué)習(xí)“奇妙的植物”。二、講授新課（一）實(shí)驗(yàn)【教師】為了研究仙人掌的問題，今天老師把仙人掌帶到了課堂上，我們先來觀察它，然后 說說你的發(fā)現(xiàn)吧。注意戴上手套以防被仙人掌的刺刺傷?！緦W(xué)生】活動：觀察仙人掌?！窘處煛空f說你們的發(fā)現(xiàn)?！緦W(xué)生】仙人掌是綠色的，手掌形狀，上面有許多小刺，非常堅(jiān)硬?！窘處煛窟@些針形刺是仙人掌的葉，手掌狀的“身體”是它的莖。葉與莖的特點(diǎn)與仙人掌的 生存環(huán)境會不會有關(guān)系呢？【學(xué)生】有關(guān)系。莖里面有水分，能保證仙人掌在干旱的沙漠里生存。【教師】怎么證明？【學(xué)生】切開看看?！窘處煛亢玫?。請大家把仙人掌的莖橫向切開，進(jìn)行觀察。在切開之前，有幾個(gè)溫馨提示.全程戴手套；.在

3、桌子上鋪上塑料布或者托盤；.把仙人掌固定好后再橫切；.用完小刀后要及時(shí)收好；.不要品嘗仙人掌。【學(xué)生】操作實(shí)驗(yàn)?！窘處煛楷F(xiàn)在請同學(xué)們來談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)，說說你的看法吧?！緦W(xué)生】切開仙人掌后，我發(fā)現(xiàn)莖里面流出來了濃稠的汁液，我想這些就是它能夠生活在沙 漠中的秘密?！窘處煛肯扇苏品屎竦娜赓|(zhì)莖可以貯存很多水分，來滿足它的生存和生長需要，這是它能生 長在干旱的沙漠里的一個(gè)秘密。除了仙人掌的莖，它的葉也非常有特色。你能猜一下它的葉 子的特點(diǎn)和它的生存環(huán)境有什么關(guān)系嗎？【學(xué)生】它的葉子非常小，也很堅(jiān)硬，應(yīng)該不怕曬?！窘處煛渴沁@樣，葉子越小，吸收的熱量越少，越不容易曬傷。還有呢？【學(xué)生】是不是葉子越小，它蒸發(fā)的

4、水分就越少？【教師】你很善于動腦筋。葉子外表有很多肉眼看不見的小孔，稱為氣孔，植物體內(nèi)的水分 從氣孔蒸發(fā)出去，這種作用稱為“蒸騰作用:一般來說，葉子越大，氣孔越多，通過蒸騰 作用散失的水分就越多。一棵玉米長到結(jié)出果實(shí)時(shí)大約要通過蒸騰作用散失200千克的水。 生活在熱帶沙漠中的仙人掌，葉子退化為刺形葉，可以有效減少水分的散失。這仙人掌能生 長在干旱的沙漠里的又一個(gè)秘密。關(guān)于植物的葉子和環(huán)境的關(guān)系，大家有什么想法嗎？【學(xué)生】是不是生長環(huán)境里水分越多，植物的葉片就越大呢？【教師】這個(gè)問題問得很好，我們接下來研究一下幾種有代表性的植物的葉子和環(huán)境的關(guān)系。（二）觀察不同植物的葉片【教師】出示三種植物的葉

5、片：熱帶植物芭蕉樹、溫帶植物蘋果樹、寒帶植物云杉。【教師】觀察這些植物的葉片，說說它們的特點(diǎn)，以及它們生活的環(huán)境?！緦W(xué)生】芭蕉樹的葉子很大，像芭蕉扇，生活在熱帶?！緦W(xué)生】蘋果樹的葉子是橢圓形的，邊緣有鋸齒，葉子又多又密集，生活在溫帶?！窘處煛刻O果一般生長在溫帶，蘋果葉子的長度一般不超過10厘米。【學(xué)生】云杉樹的葉子像針，生活在寒帶。【教師】云杉還能生活在寒冷的高山地區(qū)?？磥聿煌臏囟拳h(huán)境中，植物也往往有著不同的 形態(tài)。【教師】那么不同的水分環(huán)境中，植物的形態(tài)有沒有不同呢？我們來看看蓮花和沙棗樹?！窘處煛可徎ㄊ撬参铮覀兂缘呐壕褪撬L在水下泥里的莖,每兩節(jié)藕之間有一些短須， 它們是蓮花的根。

6、蓮花的葉片浮在水面上或者高出水面，大大的、圓圓的。我們想一想，蓮 花可能長在干旱的地方嗎？【學(xué)生】不能，那么大的葉子，很容易就被曬干了?！窘處煛可硹棙涞娜~片很薄，形狀窄長，葉子有點(diǎn)發(fā)白，可以反射掉多余的陽光。沙棗樹具 有抗旱、防風(fēng)沙、耐鹽堿、耐貧瘠等特點(diǎn)，一般分布在降水量少的荒漠和半荒漠地區(qū)。【教師】生活在不同環(huán)境中的植物，其外部形態(tài)具有不同的特點(diǎn)。這是植物長期適應(yīng)不同環(huán) 境中的水分、陽光和溫度等條件的結(jié)果。（三）不同環(huán)境中植物的根【教師】同學(xué)們，生長在不同環(huán)境中植物的葉的形態(tài)千差萬別，生活在不同環(huán)境中的植物的 根又是什么樣的呢？同學(xué)們已經(jīng)在課前做了充分的調(diào)查，現(xiàn)在請以小組為單位在組內(nèi)提供自

7、己的調(diào)查結(jié)果，然后匯成小組調(diào)查報(bào)告，一會兒以組為單位進(jìn)行班級展示?！緦W(xué)生】分組活動?！窘處煛空埜鹘M派代表展示一下你們的調(diào)查報(bào)告吧?！緦W(xué)生】【教師】總的來說，水生植物的根長得短而淺，旱生植物的根長得長而深。我們剛才還說過， 蓮花的根就是很短的須根。沙漠里很干旱，但是在地下越深的地方存留的水分就越多。所以 沙漠植物只有靠著長長的根，才能吸到維持生存的水分，同時(shí)不被沙漠中的狂風(fēng)吹走?！窘處煛浚偨Y(jié)）在不同的環(huán)境中，植物的根具有不同的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)維持了植物的生存。（四）討論【教師】一般而言，生活在相同環(huán)境中植物的外部形態(tài)有大致相同的特點(diǎn)，如果改變生長環(huán) 境，比方水、陽光、溫度等，植物的形態(tài)會發(fā)生變化嗎？舉例說明?！窘處煛砍鍪局参飯D片。【教師】請觀察這幾幅圖片，試著解釋一下原因?！緦W(xué)生】圖1樹的根長歪了，向著水源生長，來吸收更多的水分。（向水性）【學(xué)生】圖2植物身體向陽光處生長，身子斜得厲害，應(yīng)該是為吸收更多的陽光。（向光性）【學(xué)生】圖3每行玉米之間留有縫隙，我想是為了能夠吸收更多的陽光，而且玉米越長越大 也需要更大的空間?！?/p>