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文檔簡介
1、商 量 教師 張俊 2023.10.15教學目標學習使用商量的語氣與別人交流,商量時能說清楚自己的想法。初步感受與人商量的語氣與表達要求,嘗試在生活中的應用。教學過程談話導入 同學們,今天我們要上一節(jié)口語交際課,在這節(jié)課上,我們有許多說話的機會。當我們在聽別人說話的時候該如何做呢?抽生回答師:好,相信你們能做到。老師給大家商量一件事,希望大家能做到仔細聆聽、自信發(fā)言大家能做到嗎?師 像老師這樣,把自己的想法告訴大家,獲得你們的同意,這樣的溝通就叫做商量。師板書商量,生齊讀師; 在生活中,我們經(jīng)常和別人商量事情,這里有個孩子就有許多苦惱,就說剛剛發(fā)生的事情吧!出示幻燈片師簡述 今天是他的生日,他
2、想放學早點回家,于是就去找同學商量調換值日的事情,他是這樣對同學說的:出示幻燈片師 他真的很苦惱,可是問題出在哪里呢?大家?guī)蛡€忙吧!抽生回答我們和別人商量事情的時候該這樣做呢?-稱呼 微笑 禮貌 親切詢問可以嗎,行嗎,愿意嗎-師小結 板書 要用商量的語氣在大家的幫助下,他明白了在和別人商量時要用 -(師指板書大家讀)所以他很自信的又去找小麗了。出示幻燈片師 可是,下句該怎么說呢,他愣住了,誰來幫幫他,如何把自己的想法說清楚。生討論交流 說對就行師 原來我們和別人商量事情,不但要用商量的語氣,還要把想法說清楚。師板書 把想法說清楚師 同學們,他知道該怎么做啦出示幻燈片師 他被拒絕啦,這時該怎么辦
3、呢?抽生說 找別人幫忙師 出示幻燈片他成功啦,大家掌聲送給他。師,他的第一個難題解決啦,讓我們來看看他的其他難題吧。出示幻燈片請同桌商量一下,選擇其中的情況來扮演一下。抽生上臺表演一下及時表揚,發(fā)禮物最佳語氣獎 商量的語氣,親切的態(tài)度引導生活中有時被人拒絕時是很正常的事,不能勉強別人。最佳表述獎 想法最清楚 ,理由打動人掌聲祝賀師, 再次小結,讀板書,出示幻燈片濤濤成功圖師 看來,商量的作用可真大,同學們在生活中你想和誰商量什么事呢,小組合作商量抽生回報師小結,讀板書,這樣,生活中的難題就解決啦老師帶領大家來到小朋友樂樂家,幫他解決問題吧出示幻燈片,講解情況,分角色表演評價樂樂的表演,發(fā)最佳溝通獎,小結 生活中,我們不管在什么時間,什么地點,和什么人商量事情,我們都要帶著一顆真誠的心,板書用商量的語氣,把想法說清楚,
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