1、線描蝴蝶翩翩飛五彩梯田CONTENTS素描紙、水彩筆、針管筆、記號(hào)筆、鉛筆二、教學(xué)目標(biāo)三、材料準(zhǔn)備：一、年齡參考6-10歲1.物體的造型和色彩搭配。搜集相關(guān)素材進(jìn)行觀察，用針管筆勾勒出整體形態(tài)，再運(yùn)用鮮艷明亮的色彩對(duì)蝴蝶進(jìn)行色彩和花紋的描繪，突顯主體物的視覺效果。2.背景運(yùn)用點(diǎn)線面進(jìn)行刻畫。課前引導(dǎo)01第一部分叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課程引導(dǎo)強(qiáng)烈的陽(yáng)光中含有大量的紫外線和紅外線，可能損傷眼睛的角膜、晶狀體，甚至眼底，戴一副墨鏡，可以遮擋或吸收一部分光線，減少對(duì)眼睛的刺激。由于大家對(duì)健康的重視，許多人在炎熱的夏季外出時(shí)，都喜歡戴上墨鏡，以減少陽(yáng)光的刺激，有人也喜歡把它當(dāng)作

2、裝飾，墨鏡的種類很多，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的需要來(lái)選擇。課程引導(dǎo)1平時(shí)我們?cè)诿枥L具象的事物的時(shí)候，通常會(huì)采用寫實(shí)的方法來(lái)表現(xiàn)畫面的視覺效果，今天我們以蝴蝶在花叢中這一畫面為例，在創(chuàng)作上采用不同的方法來(lái)呈現(xiàn)不一樣的畫面效果，你知道是哪種方法嗎？強(qiáng)烈的陽(yáng)光中含有大量的紫外線和紅外線，可能損傷眼睛的角膜、晶狀體，甚至眼底，戴一副墨鏡，可以遮擋或吸收一部分光線，減少對(duì)眼睛的刺激。由于大家對(duì)健康的重視，許多人在炎熱的夏季外出時(shí)，都喜歡戴上墨鏡，以減少陽(yáng)光的刺激，有人也喜歡把它當(dāng)作裝飾，墨鏡的種類很多，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的需要來(lái)選擇。課程引導(dǎo)1我們運(yùn)用夸張的手法來(lái)表現(xiàn)花叢，采用黑白與色彩的對(duì)比，突顯主體物的強(qiáng)烈視覺效果

3、，現(xiàn)在我們就來(lái)畫一畫吧！強(qiáng)烈的陽(yáng)光中含有大量的紫外線和紅外線，可能損傷眼睛的角膜、晶狀體，甚至眼底，戴一副墨鏡，可以遮擋或吸收一部分光線，減少對(duì)眼睛的刺激。由于大家對(duì)健康的重視，許多人在炎熱的夏季外出時(shí)，都喜歡戴上墨鏡，以減少陽(yáng)光的刺激，有人也喜歡把它當(dāng)作裝飾，墨鏡的種類很多，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的需要來(lái)選擇。課程引導(dǎo)1強(qiáng)烈的陽(yáng)光中含有大量的紫外線和紅外線，可能損傷眼睛的角膜、晶狀體，甚至眼底，戴一副墨鏡，可以遮擋或吸收一部分光線，減少對(duì)眼睛的刺激。由于大家對(duì)健康的重視，許多人在炎熱的夏季外出時(shí)，都喜歡戴上墨鏡，以減少陽(yáng)光的刺激，有人也喜歡把它當(dāng)作裝飾，墨鏡的種類很多，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的需要來(lái)選擇。課程引

4、導(dǎo)1我們可以參考不同的事物來(lái)進(jìn)行描繪，也可以改變參考物等等，可以把主體物換成蜻蜓、瓢蟲、花朵等等都可以來(lái)進(jìn)行刻畫，運(yùn)用色彩和黑白線描的搭配，突出主體物的立體感和空間效果，使得描繪的對(duì)象更加地形象生動(dòng)。強(qiáng)烈的陽(yáng)光中含有大量的紫外線和紅外線，可能損傷眼睛的角膜、晶狀體，甚至眼底，戴一副墨鏡，可以遮擋或吸收一部分光線，減少對(duì)眼睛的刺激。由于大家對(duì)健康的重視，許多人在炎熱的夏季外出時(shí)，都喜歡戴上墨鏡，以減少陽(yáng)光的刺激，有人也喜歡把它當(dāng)作裝飾，墨鏡的種類很多，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的需要來(lái)選擇。課程引導(dǎo)1圓形卡紙、水彩筆、記號(hào)筆、針管筆課程引導(dǎo)1叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課程引導(dǎo)叫馬不是馬,

5、地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課程引導(dǎo)綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。參考素材1繪畫教程02第二部分繪畫教程1步驟參考：準(zhǔn)備一張素描紙，用針管筆畫出蝴蝶的形狀。用鮮艷明亮的色彩進(jìn)行描繪。繪畫教程1步驟參考：用針管筆畫出蝴蝶背上的花紋，然后用記號(hào)筆畫出花紋色塊，讓畫面更加豐富。繪畫教程1步驟參考：用鉛筆沿著蝴蝶周圍畫出它的陰影，讓主體物的視覺效果更加強(qiáng)烈，同時(shí)也增強(qiáng)了畫面的空間感。用長(zhǎng)短不一、粗細(xì)不同的線條裝飾出背景的花紋讓畫面更加豐富、美觀。繪畫教程2第一部分 課 堂 點(diǎn) 評(píng)1.在課堂中，老師運(yùn)用新的創(chuàng)作方法進(jìn)行表現(xiàn)畫面，小朋友們也學(xué)習(xí)到了新的內(nèi)容，增加了他們對(duì)繪畫的興趣，擴(kuò)展了他們的創(chuàng)作思維和想象力