1、怎樣指導學生按照田字格里的范字書寫一、加強寫字教學的重要性魯迅先生說過，中國的文字有三美：“意美以感心，一 也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也?！弊謱懙枚苏?、 整潔、美觀，就會讓人產(chǎn)生賞心悅目的效果。2002年5月， 教育部基教20028號關于在中小學加強寫字教學的假設干 意見中指出“規(guī)范、端正、整潔的書寫漢字是有效進行書 面交流的基本保證，是學生學習語文和其他課程，形成終身 學習能力的基礎；熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的書寫習慣，具 備熟練的寫字技能，并有初步的書法欣賞能力是現(xiàn)代中國公 民應有的基本素養(yǎng)，也是基礎教育課程的目標之一我們 認為：搞好寫字教學，進而搞好書法教學，不僅能幫助學生 更好

2、更多的識字，更好地完成各科書面作業(yè)；而且對于學生 進行愛國主義教育、民族文化傳統(tǒng)教育、審美教育也具有很 重要的價值。作為小學教師，相信我們都有這樣的感覺：當一本書寫 特別清潔、工整，安排勻稱的作業(yè)放在你的眼前時，自然感 到舒服，是一種美的享受；然而，當一本字跡潦草、安排凌 亂、墨跡點點的作業(yè)映入眼簾時，厭惡之心就會油然而生。 即使它的內容完全正確，也會大打折扣。小學階段正是培養(yǎng) 學生書寫習慣的最正確時期，良好的書寫習慣會讓學生終身受 益O二、寫字教學現(xiàn)狀由于受到應試教育的影響，許多教師對學生寫好字認識缺乏，仍然把目光死死地盯在學生的考試分數(shù)上，認為只要 能寫得對就行。在實際教學中，普遍忽視、輕

3、視寫字教學， 缺乏對學生寫字方法與技巧的指導，忽視學生寫字技能的訓 練，加之局部教師本身寫字水平有限，卻不注重自我提高， 課堂板書隨意，沒有起到示范作用。由于沉重的學業(yè)負擔，使得現(xiàn)在的小學生都顯得很浮躁, 絕大多數(shù)學生為了趕完作業(yè)，書寫潦草，不規(guī)范、不工整。 除了要完成老師布置的作業(yè)，課外還要參加許多的輔導班， 作業(yè)馬虎潦草也就缺乏為怪了。另外，有些教師在給學生布 置作業(yè)時簡單機械，只求量，不求質，也極大地傷害了學生 書寫的積極性。1、寫字姿勢很重要。2、認真觀察很重要（觀察筆畫形態(tài)，觀察筆畫和部首 的位置）。3、遵循規(guī)那么很重要（筆順規(guī)那么、結構規(guī)那么）。4、教師指導很重要。5、提高自身水平

4、，認真做好示范。三、教師示范帶頭，重視指導訓練小學生善于模仿老師的一言一行，當然也會模仿老師的 書寫。不難想象，一個自己都書寫潦草的教師，卻要求學生 要書寫工整，學生怎么會心服呢？這就要求我們教師板書時 必須書寫工整、排版整齊、美觀勻稱；批閱學生作業(yè)時也要 一筆一畫，注意寫字姿勢，握筆姿勢，連批改的字跡也要規(guī) 范、端正，不能為了快而字跡潦草。個別輔導時，要走到學 生中去，握著學生的手寫一寫，讓學生看一看，找找感覺。 教師的書寫會直接影響學生的書寫，而且潛移默化地影響學 生書寫的態(tài)度、學習態(tài)度。教師除了要以身作那么以外，對于 書寫格式和書寫安排也要對學生進行指導和訓練，并且長期 堅持下去。作為語

5、文教師，重視學生的寫字教學，當然是責無旁貸, 但要想讓絕大多數(shù)的學生寫好字，光靠語文教師是不夠的， 同時我們也必須取得其他任課老師和家長的支持。四、田字格是一種用于規(guī)范漢字書寫格式的模板。別看 只是四個小格子，其實每個格子都大有名堂，每根線、每個 格子，格子中的每個方位，都有其不同的名稱，包括四邊框 和橫中線、豎中線。四個格分別叫做左上格、左下格、右上 格、右下格。熟記田字格、牢記各局部名稱，是初學書寫者 重要的前提。認識了 “田字格”后，欣賞田字格中的漢字， 讓孩子感受到每個字都有它的位置，而不能胡亂擺放，這是 一個重要的環(huán)節(jié)。只有在田字格中逐漸將漢字寫規(guī)范，這樣 才能給以后的語文學習打下堅

6、實的基礎。注意字的擺位，筆順，如何記住字形1、關注豎中線：中豎居正首點居正交叉居正2、關注字頭：（1）人字頭（人），撇畫起筆在字的中線 ;（2）文字頭，上點居正，要寫在豎中線上；（3）寶蓋 頭（），上點居正，寫在豎中線上；（4） “學字頭”與“常 字頭”，注意觀察“學字頭”與“常字頭”的寫法；（5）草 字頭（升），豎中線在兩豎中間，下合處正在字的中線上； （6）山字頭（山），中豎平分底橫，通過字的中線；（7）四 字頭（皿），豎中線通過四豎中間；（8） “春字頭”與“卷字 頭”，撇畫從豎中線上起筆；（9）竹字頭（竹），中縫要通過 字的中線；（10）雨字頭（雨），中豎要通過字的中線；（11） 左偏

7、旁，左偏右主一般左占三分之一，也就是右面局部應延 伸至豎中線左側一些.。3、關注字底：（1） 土字底，豎畫要通過豎中線；（2） 女字底，撇折與撇的交叉點要寫居字的中線上；（3）弄字底， 豎中線應在撇豎中間；（4）木字底，豎要寫在豎中線上；（5） 四點底（八、），豎中線左右兩邊各占兩點；（6）心字底（心）， 中點要寫在豎中線上；（7）皿字底（皿），豎中線要通過四 豎中間標點符號在田字格的規(guī)范書寫1、，。；：等標點寫在左下格。2、引號、括號寫在靠近被引內容那邊。3、破折號、省略號寫在田字格正中靠下。4、問號、嘆號寫在田字格正中。一是注意筆畫的長短。如“蘭”字，三橫的關系要注意， 中間一橫最短，最后一橫長而穩(wěn)當；指導書寫：觀察田字格，該怎樣寫？自己試著描一個, 寫一個，說說那一筆不好寫，獨立再寫一個。同桌互相欣賞， 指出問題改正。要想把字寫得好，筆順