1、如何整合有關(guān)“民族團(tuán)結(jié)”方面的知識(shí)南京市中華中學(xué) 張茹考點(diǎn)名稱： 我國(guó)處理民族關(guān)系的原則，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任和義務(wù)考點(diǎn)解析民族區(qū)域自治制度：基本政治制度處理民族關(guān)系的原則：民族平等、團(tuán)結(jié)、 共同繁榮國(guó)家公民維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)尊重各民族宗教信仰尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣尊重各民族語(yǔ)言文字核心觀點(diǎn) 1.民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。 2.民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮是處理民族關(guān)系的原則。 3.我們應(yīng)自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任和義務(wù)。中考直擊 例題1.在我國(guó)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，保障各少數(shù)民族人民自己管理自己內(nèi)部事務(wù)的一項(xiàng)基本政治制度是A.社會(huì)主義制度 B.基層群眾自治制度C.民族區(qū)域自治制度 D.人民代

2、表大會(huì)制度（ C ） 例題3.“民族海寶”亮相上海世博會(huì)，體現(xiàn)了我國(guó)各民族的（ C ）A.宗教信仰相同 B.風(fēng)俗習(xí)慣相同C.文化權(quán)利平等 D.語(yǔ)言文字相同藏族海寶蒙古族海寶傣族海寶例題4. 背景材料：從2010年2月1日起，全國(guó)首部關(guān)于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的地方性法規(guī)新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例正式實(shí)施。該條例規(guī)定，任何單位和個(gè)人不得散布不利于民族團(tuán)結(jié)的言論，不得收集、提供、制作、發(fā)布或者傳播不利于民族團(tuán)結(jié)的信息，不得實(shí)施破壞民族團(tuán)結(jié)、煽動(dòng)民族分裂的行為。 作為中學(xué)生，在實(shí)際生活中應(yīng)該如何理解和做到上述規(guī)定的要求?例題5. 材料一 “民族團(tuán)結(jié)柱”圖 （略） 材料二 2009年8月，中宣部、教育部、

3、國(guó)家民委聯(lián)合發(fā)出關(guān)于在學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的通知。通知指出：我國(guó)是各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，事關(guān)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，事關(guān)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全局，事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和長(zhǎng)治久安。 通知指出：在學(xué)校全面、深入、持續(xù)地開展民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)各族青少年學(xué)生牢固樹立正確的國(guó)家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個(gè)大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想。 為貫徹、落實(shí)該通知精神，某中學(xué)團(tuán)委組織該校學(xué)生開展一次“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成以下任務(wù)： （1）學(xué)習(xí)探究：請(qǐng)你說說開展此次“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)的必要性？ （2）出謀劃策：你認(rèn)為要把民族團(tuán)結(jié)教育主題活動(dòng)開展到每一個(gè)班，覆蓋到每一個(gè)學(xué)生，可以采取哪些形式（至少舉例4種）？ （3）生活觀察：我國(guó)現(xiàn)在流通的人民幣在文字、圖案和文飾上作了精心設(shè)計(jì)和調(diào)整。為方便少數(shù)民族地區(qū)人民使用，全票券采用了哪四種少數(shù)民族文字？ （4）從我做起：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，我們青少年應(yīng)該怎么做？答案： （1）通過開展這些形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育主題活動(dòng)，有助于樹立青少年的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)好社會(huì)責(zé)任感意識(shí)，有助于民族同學(xué)之間的交流，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)；有助于培養(yǎng)青少年學(xué)生的民族感情，心系各族伙伴，互相關(guān)心，互相幫助，共同進(jìn)步；同時(shí)有助于促使每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者、促