1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)書(shū)的海洋錦集九篇有關(guān)書(shū)的海洋作文錦集九篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我為大家收集的書(shū)的海洋作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 書(shū)的海洋作文 篇1 你知道我每天最喜歡干什么嗎？現(xiàn)在先不說(shuō)，一會(huì)兒你就會(huì)知道了！ 每天，只要一放學(xué)，我馬上跑回家，寫完作業(yè)，就迫不及待的開(kāi)啟書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上一樣如饑似渴地讀起來(lái)。一次，媽媽叫我吃飯，我很不情愿地應(yīng)了一聲，就接著讀起來(lái)，媽媽見(jiàn)我不動(dòng)，生氣地說(shuō)：“快點(diǎn)，不然

2、飯都涼了！我就拿起書(shū)走出去，只聽(tīng)“嘭“哎呀，我的頭我齜牙咧嘴地叫起來(lái)。原來(lái)，我太投入地看書(shū)，沒(méi)看路撞到門上了。爸爸媽媽見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)，我也不好意思地笑起來(lái)。 我只要讀書(shū)，身邊總離不開(kāi)兩樣?xùn)|西：摘抄本和筆。每當(dāng)我讀到幽美的語(yǔ)句，我就會(huì)把它抄在摘抄本上。由于，我知道要想寫好作文就必需多積累幽美的語(yǔ)句。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫說(shuō)的真好。我讀了大量書(shū)，寫作文也越來(lái)越得心應(yīng)手了，我要繼續(xù)努力。 我每天都呆在書(shū)堆里，抱著書(shū)，猶如抱著愛(ài)不釋手的玩具一樣。我愛(ài)書(shū)，猶如老鼠愛(ài)大米一樣；我愛(ài)書(shū)，猶如小貓愛(ài)吃魚(yú)一樣；我愛(ài)書(shū)，猶如媽媽愛(ài)孩子一樣書(shū)如一股清泉洗滌著我的心靈，書(shū)陶冶了我的情操。 現(xiàn)在，你知道我的愛(ài)

3、好了吧！在以后的生活中，我要多讀書(shū)，用知識(shí)來(lái)武裝頭腦、充實(shí)知識(shí)。我要在書(shū)的海洋里翱游！ 書(shū)的海洋作文 篇2 在這個(gè)世界上，一本本好書(shū)就像集聚成海洋的小水滴，數(shù)不勝數(shù)！我就愛(ài)這“海洋里的小水滴！ 在書(shū)的海洋里，書(shū)店就是一家微型的海洋館，那是我每個(gè)雙休日必去的故地。在那里，我可以找到不少知心朋友，可以和他們一起摸索書(shū)中的奧秘，可以相互推薦喜歡看的書(shū)，可以一起共享暢游知識(shí)海洋的開(kāi)心。因此，我的手里總是少不了幾本厚實(shí)溫暖的書(shū)。 在書(shū)的海洋里，我十分喜歡這一滴可愛(ài)的小水珠童話書(shū)，我想，可能是由于我的小時(shí)候，往往在奶奶的懷抱里聽(tīng)她講故事長(zhǎng)大后，我就特別喜歡看童話，看多了就不知不覺(jué)地空想每個(gè)女孩都是一個(gè)可愛(ài)

4、的公主，都會(huì)有一個(gè)帥氣的王子，并且也開(kāi)始期盼能遇到自己心中的王子。由于愛(ài)好看童話書(shū)，我的性格就變得天真活潑，受人歡迎。 在書(shū)的海洋里，我就是個(gè)海洋捕獵者。我邀游在海洋里尋覓愛(ài)好的獵物，一旦讓我發(fā)現(xiàn)愛(ài)好的獵物，我就兩眼放金光，像只餓狼似的直奔過(guò)去，緊緊地抱住獵物不放。然后不管三七二十一地品嘗起來(lái)，完全地沉迷在獵物的美味中，流連忘返。 翱游在書(shū)的海洋里，我感覺(jué)知識(shí)像波濤洶涌的海浪一樣向我涌來(lái)，讓我可以盡情地吸取到更多的精華。而那些精華總讓我受用不盡，在寫作中，我一次次地使用，一次次地感受它的奧秘，一次次地發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越如魚(yú)得水，輕松逍遙。 在書(shū)的海洋里，我可以放松大笑，可以低頭大哭，可以毫不搭理別

5、人的目光我還可以和主人公去冒險(xiǎn)、去玩耍，可以把自己當(dāng)做故事中的一員，把整個(gè)心思都投入到書(shū)里面去這時(shí)，不管旁邊是怎樣的喧嚷、嘈雜，不管你原來(lái)有多么悲傷憂傷，你都會(huì)心靜了下來(lái)，覺(jué)得周邊空無(wú)一人，只有自己和這本書(shū)。 書(shū)籍就是一盞指路的明燈。在書(shū)籍的海洋里，我樂(lè)意讓一本本好書(shū)指引我不斷地前進(jìn)。 書(shū)的海洋作文 篇3 今天，我們?nèi)ド祥喿x課，可是條件是讓我們不說(shuō)話，還要在那里整理書(shū)架，我愉快極了。 來(lái)到門口，只見(jiàn)“和合書(shū)吧四個(gè)白色大字映入眼簾。推開(kāi)門一看，里面靜靜靜的，地板乳白乳白的，像是剛造的沒(méi)過(guò)幾天。天花板上的燈像一個(gè)大大的“y字，敞亮地照在地上。 我找了一個(gè)空曠的地方，看見(jiàn)這里的書(shū)還是整齊的，我不費(fèi)吹

6、灰之力就整理好了?？粗约赫淼臅?shū)，它們好像說(shuō)：“這樣子安逸極了！我拿了一本叫深海里的鐵人魚(yú)的書(shū)，找了個(gè)“荒蕪人煙的地方坐了下來(lái)，在那里一心致志地看書(shū)。這本書(shū)太精彩了，讓我提心吊膽的。這里面說(shuō)的內(nèi)容是一個(gè)船長(zhǎng)的船沉入了海底，船里有大量的金子，船長(zhǎng)想要把它撈上來(lái)?？墒巧詈Ｖ杏袀€(gè)鐵人魚(yú)也想要這財(cái)產(chǎn)，可是不知財(cái)產(chǎn)在哪，于是開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)這故事讓我放不下手。我看完了，在還書(shū)的過(guò)程中，我看見(jiàn)別人有的趴著看書(shū)；蹺著二郎腿看書(shū)，像老大一樣；還有的坐在地上看書(shū)各種神態(tài)，數(shù)不勝數(shù)?。?可是看書(shū)的時(shí)間總是這么短，立刻一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們就回去了，下次我還要去看。 書(shū)的海洋作文 篇4 我翱游在書(shū)的海洋里，沒(méi)有任何東西可

7、一阻攔我，吸取海洋中的聰慧，也沒(méi)有任何東西可以打攪我在書(shū)的海洋中享受。書(shū)的海洋只屬于你自己，假如你不懂得珍惜，它便會(huì)枯竭，假如你好好的珍惜它，它會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門，直到永遠(yuǎn)，一切全由自己來(lái)決定。我愛(ài)好讀書(shū)，有時(shí)我在房里看書(shū)，媽媽叫了我好幾遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽上樓來(lái)叫我，我才恍然大悟，自己都看了一個(gè)鐘頭了。不知道是怎么回事，我一看到好玩兒的故事，就會(huì)被深深地吸引住，并且對(duì)周邊的一切都忘掉了，眼睛和整個(gè)人都像被那本書(shū)給吸住了似的，無(wú)法動(dòng)彈。 并且不管那本書(shū)中有沒(méi)有圖案，我的腦中都會(huì)浮現(xiàn)出像動(dòng)畫(huà)片似的畫(huà)面。一本書(shū)就像是一位朋友，陪你度過(guò)所有時(shí)間，一本書(shū)就像是一個(gè)家園，給你溫馨和開(kāi)心，一本書(shū)就像是

8、一位老師，教授給你永遠(yuǎn)都沒(méi)有終點(diǎn)的知識(shí)，一本書(shū)就像是一座燈塔，永遠(yuǎn)為你指向光明之路，一本書(shū)就像是一扇窗戶，給你陽(yáng)光和溫暖，一本書(shū)就像是一條小船，帶你游遍大江南北。書(shū)是萬(wàn)能的，它可以變成你身邊的一切東西。 讀書(shū)會(huì)使我們開(kāi)心，讀書(shū)會(huì)使我們得到聰慧，讀書(shū)還有好多好多的好處，就算說(shuō)一天一夜也說(shuō)不完?？傊x書(shū)是我們?nèi)松碇凶钭钪匾碾A梯，也是我們?nèi)松碇斜匦枰?jīng)歷的。讀書(shū)，就像是在書(shū)的海洋中翱游，我們可以把這次翱游當(dāng)作一次比賽，自己和自己比賽，超越自己才是最棒的。 書(shū)的海洋作文 篇5 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，是知識(shí)的源泉，取之不盡，用之不竭。書(shū)，是指路明燈，永不熄滅。讀書(shū)能陶冶人的心靈，就宛如鍛煉身體一般

9、。 “我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一名言。不錯(cuò)的，我每每手里拿到一本好書(shū)，就迫不及待地翻開(kāi)，先“鯨吞幾小時(shí)，再?gòu)?fù)“牛食，細(xì)細(xì)地品味著。品著品著，不知不覺(jué)被書(shū)中的情節(jié)卷入，隨之震動(dòng)，時(shí)常被文章里的快樂(lè)氣氛感染，單獨(dú)笑起來(lái)；有時(shí)看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦跳個(gè)不停；有時(shí)，又會(huì)被書(shū)中主人公的凄涼遭遇感動(dòng)得流淚 通過(guò)讀書(shū)，我逐漸嘗到了甜頭：我讀了鋼鐵是怎樣煉成的，明白了做任何事情都要有頑強(qiáng)的意志，不要知難而退，而要知難而上；我讀神筆馬良，就明白了只有努力學(xué)習(xí)，盡快把握科學(xué)知識(shí)，才能使手中的筆變成神筆；我讀了心靈雞湯，使我留住了對(duì)人類本性的信心，體會(huì)人的真

10、、善、美；我讀了雷鋒日記，明白了雷鋒就是這樣“自己活著，是為了使別人生活得更加美好。 一頁(yè)風(fēng)云散，變化了時(shí)空，只有書(shū)仍舊，笑看秋月春風(fēng)。 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要堅(jiān)持不懈地讀書(shū)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，勇攀科學(xué)高峰。 書(shū)的海洋作文 篇6 我的童年就如一片悄悄的海灘，海灘上躺著許大量多五彩繽紛的小貝殼，每一個(gè)小貝殼中，都是童年的一個(gè)憧憬，一個(gè)向往，一片風(fēng)景，一滴眼淚！瞧！那有一個(gè)多姿多彩的小貝殼，那就讓我輕輕地走過(guò)去，提防翼翼地開(kāi)啟它，里面又是一番別有生趣的畫(huà)面。 我來(lái)到了一個(gè)宛如仙境一般的地方，這兒迷霧環(huán)繞，一縷朝陽(yáng)正悠悠落下，我撥開(kāi)云層，呀！好多的書(shū)呀！這是書(shū)的海洋！在這里

11、，我將自由地飛行，盡情的迷醉，把一點(diǎn)一點(diǎn)知識(shí)都珍藏起來(lái)，體會(huì)書(shū)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣！ 我是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)，你不行？那我就舉例給你聽(tīng)。記得那一天，我放學(xué)回家，便早早的寫完了作業(yè)，立馬拿出了我最最愛(ài)好的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)不知不覺(jué)。太陽(yáng)公公打了一個(gè)大大的哈欠，伸了個(gè)懶腰，便叫月亮姐姐來(lái)值班啦！“徐峰，快來(lái)吃飯了！媽媽大聲地叫道?？纱藭r(shí)的我正在書(shū)的海洋中享受著無(wú)限樂(lè)趣，所以我并沒(méi)有聽(tīng)到。過(guò)了好久，終究，我把這本書(shū)看完啦！我打了個(gè)哈欠。“咕嚕嚕。咦？什么東西在叫啊？哦，我恍然大悟，原來(lái)是我的肚子在叫?。∥伊ⅠR用我的獅吼功，大聲喊道：“媽媽，吃晚飯了沒(méi)?。课叶亲佣拣I了！媽媽聽(tīng)到了，便快步走上來(lái)說(shuō)：“我叫你

12、了呀，你沒(méi)聽(tīng)到吧？“?。课野偎疾坏闷浣??！澳菦](méi)方法。只能吃便利面了！ 我就是這樣的一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。由于，在書(shū)的海洋中，我就想是一只求知若渴的小鳥(niǎo)，一旦找到了知識(shí)的源泉，我就會(huì)狼吞虎咽地允吸著書(shū)中的奧秘，也并不會(huì)囫圇吞棗。書(shū)帶著我在世界的每一個(gè)角落飛過(guò)。 在書(shū)中，我能感受到，有白云為我鼓掌，有清風(fēng)為我祈福，更有夕陽(yáng)為我做伴！在書(shū)的黃金屋中，我享受到了從未有過(guò)的開(kāi)心！ 我和書(shū)的故事真是說(shuō)也說(shuō)不完，聽(tīng)也聽(tīng)不盡。我和書(shū)，就類似一位彼此的知心朋友，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)語(yǔ)不談。 書(shū)的海洋作文 篇7 飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。這句家喻戶曉的名言，正是中國(guó)人民的宏偉領(lǐng)袖毛主席說(shuō)的話。革命時(shí)期，毛主

13、席帶領(lǐng)紅軍打仗，但還是每天堅(jiān)持閱讀，豐富自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。那我們常人就更應(yīng)當(dāng)多讀書(shū)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)聞。那么下面，我就談一談我自己對(duì)讀書(shū)的感悟。 書(shū)，是我們的精神食糧，是我們成長(zhǎng)中的引路人。讀書(shū)，就如加入筵席一般，你可以從中盡情的獲取你想獲得的知識(shí)。名著經(jīng)典，就如其中的山珍海味，從這些經(jīng)典的書(shū)籍中，你可以了解時(shí)代的背景，感悟人生的浮沉，挖掘人性的深度。許大量多的名著經(jīng)典，讓我們明白各種各樣的道理：雨果的凄涼世界中“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈；莎士比亞的哈姆雷特中“生存還是破壞，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題；吳承恩的西游記中“人不可貌相，海水不可斗量這些經(jīng)典名

14、句，啟迪著我們的聰慧，陶冶著我們的情操，滌蕩著我們的心靈，所以，名著經(jīng)典值得我們細(xì)細(xì)品讀。 西班牙有名作家霍爾迪.法布拉寫過(guò)一本書(shū)，叫做無(wú)字書(shū)圖書(shū)館。這其中，就強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)的重要性：一個(gè)小鎮(zhèn)上的人從來(lái)都不讀書(shū)，每天忙于自己的事務(wù)，小鎮(zhèn)的圖書(shū)館也是杳無(wú)人跡。某天，孩子們發(fā)現(xiàn)，圖書(shū)館里的書(shū)由于無(wú)人閱讀，都成了無(wú)字書(shū)！后來(lái)，在孩子們的帶動(dòng)下，他們拯救了圖書(shū)館，用那些空白的書(shū)和從書(shū)上掉落下來(lái)的字母，重新又寫了一本本的書(shū)。不僅讓圖書(shū)館變得富有活力，更是帶動(dòng)了每天忙繁忙碌的成年人也來(lái)讀書(shū)、寫書(shū)?？梢?jiàn)，讀書(shū)是多么的重要。假如人們不讀書(shū)，那么就不會(huì)有豐富的知識(shí)，不會(huì)有自己的內(nèi)涵，更不會(huì)有批判性的思維和摸索人生意

15、義的靈魂。 一些大部頭名著可能對(duì)你來(lái)說(shuō)晦澀難懂，讓你一頭霧水，這是很正常的現(xiàn)象，在我們讀書(shū)的過(guò)程中，總會(huì)有讀不懂的書(shū)，枯燥難讀的書(shū)。我們可以查閱資料，幫助自己了解書(shū)中所陳述的內(nèi)容，也可以向父母、老師、或是一些學(xué)者請(qǐng)教。不要由于難懂就輕易放棄，多去突破困難，你得到的不僅是書(shū)中的知識(shí)，還有新的看世界的角度，可能還有對(duì)問(wèn)題的更深層、更透徹的思考和理解。 書(shū)，是真理，是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)，也是空想；是知識(shí)，是愉悅，是內(nèi)涵，更是生命。書(shū)是名師，給我們傳授寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)；書(shū)是明燈，在黑暗中照亮我們前行的道路；書(shū)是良藥，治愈愚昧之傷，撫慰人生之痛。曹文軒伯伯曾說(shuō)過(guò)：“假如你想成為一個(gè)有境界的人，高尚的人，優(yōu)雅的

16、人，有目力的人，有創(chuàng)造力的人，就必需閱讀。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)的海洋中盡情翱游，用知識(shí)來(lái)武裝我們的頭腦，讓閱讀豐富我們美好的人生！ 書(shū)的海洋作文 篇8 溫暖的早晨，坐在靜謐的院子里，一束束陽(yáng)光照在書(shū)上，周邊迷漫著濃濃的書(shū)香，我寂靜在書(shū)的海洋里。 “沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體。在西塞羅的眼里，書(shū)是這樣的；“書(shū)籍若不常翻閱，則等于木片。在莎士比亞的眼里，書(shū)是這樣的；“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱心，但是十分忠實(shí)。在雨果眼里，書(shū)是這樣的在我的眼里，書(shū)就是一把開(kāi)啟聰慧大門的鑰匙，帶領(lǐng)我們?cè)谙驎?shū)的海洋，迷醉在書(shū)的世界里。 在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，書(shū)就來(lái)到了我的身旁。每天晚上，我都會(huì)吵著讓媽媽講童話故事。

17、而這些故事引發(fā)了我的奇思妙想，變成天鵝的丑小鴨最終又會(huì)去哪里呢？當(dāng)我說(shuō)謊時(shí)，鼻子會(huì)不會(huì)變長(zhǎng)呢？白雪公主以后又會(huì)過(guò)上怎樣的生活呢？賣火柴的小女孩會(huì)不會(huì)見(jiàn)到自己的奶奶呢？這些天真的想法貫穿于我的腦海，每次使我都會(huì)幸福的在書(shū)的海洋里逐漸睡著，久久不愿醒來(lái)。 逐漸的長(zhǎng)大了些，我也認(rèn)識(shí)了不少字，也學(xué)會(huì)自己讀書(shū)了。我讀的書(shū)也越來(lái)越長(zhǎng)了。當(dāng)我在讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記，我的心會(huì)緊張起來(lái)，時(shí)時(shí)擔(dān)憂著湯姆的危險(xiǎn)。而我，每次聚精會(huì)神的盯著每一個(gè)字看，生怕漏掉了什么似的。一本又一本的書(shū)，從我的眼里閃過(guò)；一種又一種的故事，從我嘴里讀過(guò)；一個(gè)又一個(gè)的人物，在我眼前浮現(xiàn)書(shū)就是那么的神秘，此時(shí)，我腦海里想起了一句話“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)

18、里路。書(shū)籍是最宏偉的力量。 如今我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)了，大量好玩兒而又意義深刻的書(shū)蹦進(jìn)了我的生活中，這讓我懂得了大量道理。譬如，冰心的繁星春水，讓我懂得了母愛(ài)的宏偉；泰戈?duì)柕娘w鳥(niǎo)集，把友情，感情，親情寫成一首首小詩(shī)；老舍的駱駝祥子，記錄的一個(gè)北京車夫的凄涼命運(yùn)這些書(shū)，讓我懂得了大量知識(shí)，讓我體會(huì)到了世間最宏偉的母愛(ài)，書(shū)是我最好的朋友。 法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具。書(shū)在我們的生活上是不可缺少的。假使生活上沒(méi)有書(shū)，就像我們沒(méi)有太陽(yáng)一樣；假使學(xué)習(xí)上沒(méi)有書(shū)，就像我們沒(méi)有眼睛；假使社會(huì)上沒(méi)有書(shū)，就像我們?nèi)瞬荒苄凶呖傊?，?shū)在我們生活上是不能缺少的！ 書(shū)的海洋作文 篇9 高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是一把鑰匙，讓我們開(kāi)啟文學(xué)之門，讓我們懂得一個(gè)個(gè)人生的道理；書(shū)是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師，教給我們知識(shí) 小時(shí)候我喜歡看漫畫(huà)書(shū)，可是上小學(xué)后，學(xué)校要求有必讀書(shū)，媽媽一定要我看，每當(dāng)我看到密密麻麻的文字，我就有點(diǎn)厭倦，甚至總覺(jué)得自己看不下，因此一度我很厭惡看書(shū)?？墒俏椰F(xiàn)在就很喜歡讀書(shū)，有時(shí)讀著還會(huì)廢寢忘食呢，我和書(shū)之間畢竟發(fā)生了什么故事呢？ 記得那一次，姐姐不在家，我實(shí)在無(wú)聊。桌上一本漫畫(huà)封面的魔法學(xué)校的書(shū)吸引了我，我已經(jīng)很久沒(méi)看漫畫(huà)書(shū)了，由于媽媽都把這些書(shū)藏起來(lái)了。此時(shí)我就像饑餓的狼看到食物一樣，狠狠地?fù)溥^(guò)去一把抓起這本書(shū)，