1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)六年級敘事四篇有關(guān)六年級敘事作文四篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼牧昙墧⑹伦魑?篇，希望對大家有所幫助。 六年級敘事作文 篇1 今天，我們?nèi)チ税姿?，去欣賞那里的漂亮的風(fēng)景。 剛出門，就感到了一絲絲的寒意。 早晨，我們迎面送來微風(fēng)，排著長隊(duì)，聊著天，玩著手機(jī)，走著路。 我們經(jīng)過了長途跋涉終究到達(dá)了目的地：白塔山。 到了那，剛進(jìn)門就看到了白塔山的全景圖，上面騰云駕霧的，好比天堂一般呀！ 進(jìn)入之后，我看到了百米長廊透過長廊柱子外面，我看見

2、外面的花花草草類似就在長廊邊上掛著的美圖。 繼續(xù)往上走，路途中間上的柱子聽同學(xué)們說那是用白玉做的。 我們還去了白塔山上面的蘭州碑林，里面有大量的中國的文化歷史，原來中國文化歷史博大精深呀！ 到了中午，我們開始了豐富的午餐，吃完了午飯之后，我們開始冒死的玩，玩的這么開心，莫非你舍得走嗎？不，我們都不舍得走，可我們都做不了主呀！哎，最終，還是要走了。 啊，今天讓我們不由自主的說聲：“哇，今天，我好開心呀！ 六年級敘事作文 篇2 道別了充滿稚氣的小學(xué)同學(xué)，逝去了天真的童年，這面臨著我的中學(xué)生時代已經(jīng)到來了。 一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的學(xué)習(xí)又開始了，迎著早晨的一縷陽光，我邁著輕

3、快的步伐，跨進(jìn)了我夢寐以求的中學(xué)，開始了新學(xué)期的旅途。 從今天開始，我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里，我會面臨緊張的學(xué)習(xí)生活，也將面臨新的挑戰(zhàn)。由于我知道，在這個集體里，都是來自五湖四海的成績好的同學(xué)，所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心，筆記抄漏了，別的同學(xué)就會趕在你前面；或者在考試時即使錯了一點(diǎn)點(diǎn)，就會落后在別人幾十名。 孟子曾經(jīng)說過：“生于憂患，死于安樂。一個人假如過度貪圖眼前的安逸而不去奮斗，便極有可能被時代淘汰和拋棄。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，即使自己以前學(xué)習(xí)多好，那已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。沒有耕耘哪有收獲，沒有付出就沒有所得。因此，對于升入初中的我，更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段寶

4、貴的時光充實(shí)自己，我一定要成為初一（6）班最最優(yōu)秀的學(xué)生，可能會有坎坷、艱苦，但我堅信“只要心中有理想，再陡峭的路也會硬著頭皮走過去我要加油，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級排名，爭取向最好的成績發(fā)憤，創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年！ 這是一篇將要離開小學(xué)生活，道別小學(xué)，即將踏入中學(xué)的學(xué)生所作的文章，語言流暢通順，可見的作文功底扎實(shí)穩(wěn)固，對即將升入中學(xué)的感慨的描寫，情感真摯自然，是一篇不錯的文章。 六年級敘事作文 篇3 初夏，朝陽灑下的縷縷陽光掩蓋著大地，十分溫和，大地在汽車的鳴笛聲中，在賣牛奶的小販陣陣叫嚷聲中逐漸清醒 我迎著溫和的陽光逐漸地小跑，突然，在一個十字入口，我看到一位頭發(fā)花白的老奶

5、奶焦慮地看著對面的行人紅綠燈，老奶奶的手緊緊握著拐杖，關(guān)節(jié)處泛出淡淡的白色，眉頭微微地皺起，額頭泌出了顆顆汗珠，想過馬路，但怕有車輛。不知怎辦時，一位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員跑來了，看到老奶奶要過馬路，于是走來微笑著說：“老奶奶，請問您需要幫忙么？老奶奶回復(fù)：“小朋友，請你扶我過馬路好么？少先隊(duì)員一邊扶著老奶奶，一邊看著車輛行人。老奶奶感謝地連聲說感謝，感謝。少先隊(duì)員不好意思地紅了紅臉，揮揮手：“不用謝!老奶奶，再見！說完，轉(zhuǎn)身走了。老奶奶笑著望著少先隊(duì)員的背影，心中涌起一陣暖流：這孩子真有禮貌?。∩傧汝?duì)員胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾隨著他的跑動，一上一下，宛如一只大紅蝴蝶在空中上下飛翔，幻出一道道幽美的弧線

6、 陽光逐漸猛烈起來。在回家的路上，一個大姐姐在樹蔭下準(zhǔn)備摘花，這時，一位小妹妹前去拉住她：“大姐姐，這花那么漂亮，你不能摘啊！那位大姐姐臉紅了：“嗯，不能摘！這樣不文明！兩張微笑的臉在樹蔭下顯得那么漂亮 我的嘴角掛著高興的微笑：噢！文明在我們身邊! 這是一篇敘事的作文，語言自然、質(zhì)樸，文章開頭環(huán)境渲染的十分到位，細(xì)節(jié)描寫對比到位，例如：“我迎著溫和的陽光逐漸地小跑，突然，在一個十字入口，我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶焦慮地看著對面的行人紅綠燈，老奶奶的手緊緊握著拐杖，關(guān)節(jié)處泛出淡淡的白色，眉頭微微地皺起，額頭泌出了顆顆汗珠，想過馬路，但怕有車輛等，稱贊了戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員文明的行為。 六年級敘事作文 篇4 寒假生活中，我過得十分開心。最值得我說的，就是我那豐富好玩兒的家庭生活了！ 早上一起床，我便迅速地穿上衣服褲子，好多人都會問：“不是寒假嗎？可以多睡會兒呀！何必要起得這么早呢？告訴你吧，今天是我第一天為家人做早餐，我可不能讓爸爸媽媽小瞧我。為了好好表現(xiàn)，我才起的這么早的。不然，誰會放棄被窩呢！ 首先，我在柜子里拿出三個雞蛋。然后先把飯和水放到電飯煲里，再把雞蛋放在上面。這樣，早飯就準(zhǔn)備就緒了！為了讓家人吃早飯時能舒安逸服地吃，所以，我就要開始清潔飯廳的衛(wèi)生了。 我先用“掃把小姐桌子周邊清掃了一遍，不過地面上還是有些“固執(zhí)的污跡不愿“離去