1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 校園趣事十篇校園趣事作文十篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓大量人都頭痛的問題，下面是我為大家整理的校園趣事作文10篇，希望對大家有所幫助。 校園趣事作文 篇1 人走到廁所，便鬧起笑話來；或許是一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作，即變成了永恒的回憶。 記得在上個(gè)月，全初一年級的校外教學(xué)就是去小叮當(dāng)樂園露營，展開了一段驚險(xiǎn)又美好的旅程。第一天，大家都抱著期待、興奮的心情前往園區(qū)，當(dāng)我們下車后，就迅速到集合場集合，首要工作便是搭帳篷。我們這組只有五個(gè)人，但是搭帳棚的速

2、度可是“神快!正值我們得意洋洋準(zhǔn)備離開時(shí)，帳篷就以迅雷不及掩耳速度倒下且將我們包覆在里頭。我們不約而同的大笑起來，旁邊的同學(xué)也笑倒在地，我們只好摸摸鼻子重新組好帳篷，整理這殘局!時(shí)間一分一秒的過去，很快的，又是個(gè)溫暖的早晨，我們這組趁老師還沒醒來時(shí)，偷偷溜到地下桌球室打球，提神一下!當(dāng)我們開心的玩耍時(shí)，聽見了一個(gè)消極的聲音“快.出來其中一個(gè)女生由于驚嚇過度而不自覺的尖叫一聲：“啊!刺耳的叫聲嚇壞了樓上的男子，他邊跑邊說：“有鬼阿!有鬼阿!事后才發(fā)現(xiàn)隔天學(xué)校竟然上新聞了，且那名男子就是警衛(wèi)。 校園的趣事五花八門，可說是學(xué)生最難以忘卻的回憶，除了拼成績、拼作業(yè)，當(dāng)然也不能缺少一顆笑個(gè)不停的心!由于

3、“帳篷包膜事件實(shí)在是太好笑，至今想起依舊止不住笑意，我想，這應(yīng)當(dāng)會(huì)是我的初中生活中難忘的回憶之一! 校園趣事作文 篇2 開學(xué)已經(jīng)一段時(shí)間了，大家還是跟二年級一樣，有時(shí)很好笑、有時(shí)很嚴(yán)肅，就讓我來說給你聽吧！ 我認(rèn)為我們?nèi)耆嗍侨Ｗ詈眯Φ囊话?。有一次的體育課也是最好玩的一次，那就是攀巖。老師先找了五個(gè)同學(xué)出來示范，眼看他們七手八腳、慌亂一團(tuán)像猴子一 樣。好多人在其中一塊巖石上掉下來，“咚的一聲跌個(gè)四腳朝天，大家都笑翻了！笑得前俯后仰！班長還說他笑到肚子痛；而掉下來的同學(xué)，則是抱著屁股一直 喊：“好痛！好痛！一邊快速走回隊(duì)伍里。 另有一次，我們和三年一班比賽樂樂棒球，雙方競爭強(qiáng)烈，殺得你死我活

4、。加油聲、得意聲、氣得大叫聲、可 惜跺腳聲等等聲音，喊得震天響。眼看快要下課，兩班還是平分秋色、不分上下，最終三年一班揮出一個(gè)全壘打，獲得了勝利，他們班歡聲雷動(dòng)，騰躍著走回教室； 我們班垂頭喪氣，無精打采走回教室?，F(xiàn)在回想起來真是好玩兒極了！ 學(xué)校還有一個(gè)很好玩兒的地方，那就是菜園。我們往往在那里觀測植物和種下去的各種蔬菜，尋覓它的名字，往往大家想了很久，還是沒有答案。老師說我們這些都市小孩，不知農(nóng)夫辛苦，也不知“鋤荷日當(dāng)午，汗滴禾下土。的滋味。另外，學(xué)校后面還有一個(gè)小山坡，上面長有大量的鬼針草，班上同學(xué)都拿它當(dāng)武器來射人，往往有人黏著一身的鬼針草，只是為了逗大家笑。 這就是我每天在校園里看到

5、或發(fā)生的好玩兒的事，其實(shí)在校園的每個(gè)地方都隱蔽著大量好玩兒的事，只要細(xì)心的觀測，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。 校園趣事作文 篇3 “沛芷，你們班有什么新鮮事？ “這一次我們有沒有帶健康操？ “還有！還有！我們班有一個(gè)扭腰擺臀的伯伯 聽到這一些亂七八糟的對話，就是我們七嘴八舌的長舌四人組啦！ 在帶健康操時(shí)，我們四人可是火力十足的在臺上熱心的跳舞，有時(shí)我還會(huì)不由自主的跳錯(cuò)呢！真是不好意思，又覺得好好笑。 上陶土課時(shí)，我們手舞足蹈的發(fā)揮創(chuàng)意，三兩下就完成了！有時(shí)我們還會(huì)做一連串的搞笑表演，讓陶土老師笑得合不攏嘴、眉開眼笑！ 在我們班上，總有一些莫名其妙的事情會(huì)發(fā)生。記得有一次的接力賽上 “四年五班遙遙領(lǐng)先！四班、

6、七班的老師詫異的大叫！那是我們班最“娘的男生，但跑起來竟如炫風(fēng)俠，一馬率先！輪到我的時(shí)候，不知道是誰從我肩膀邊擦身而過，原來是這個(gè)功課整日遲交，跑步卻跑得超快的慧星一號。之后，我們五班從遙遙領(lǐng)先變成第三名，由于我長舌卻是短腿??！不過，前三名都可以進(jìn)入決賽， 全班都眉開眼笑呢！ 我們?yōu)閻佬叱膳氖嗑幜耸自姡?十班十班真惋惜， 輸?shù)脩K兮兮！ 千說萬講不能掉， 卻有人掉棒不回頭， 一查才知是湯包， 掉了棒還冒死跑！ 老師同學(xué)笑啊笑， 有人卻火冒三丈， 不知如何是好？ 只怪湯包來掉棒， 還跑得神采飛揚(yáng)！ 總而言之，真是惋惜！十班好不簡單可以輕而易舉拿冠軍，卻有一個(gè)掉了棒還直往前沖的“湯包，才讓我們班

7、可以擠進(jìn)前三名。有人哭笑不得，有人捧腹大笑！哈！哈！哈！那真是校園里，一場好玩兒的接力賽跑！ 校園趣事作文 篇4 開些的第一天，我們的語文老師宣布了一條新規(guī)定：開始使用鋼筆了，我聽后十分愉快，由于我對使用鋼筆已經(jīng)憧憬已久了，我喜歡用它寫出來的字的顏色，藍(lán)藍(lán)的，十分美麗。 我在用鋼筆的時(shí)候，體驗(yàn)到了它和鉛筆有著十分顯明的不同之處：用鋼筆的時(shí)候，不用再為筆尖斷而削鉛筆了，由于鋼筆芯里有充沛的鋼筆水，夠用一段時(shí)間的。但是在寫的過程中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，由于你一旦寫錯(cuò)字，就無法再像以前一樣用橡皮擦去寫上正確的，你只能無奈地把錯(cuò)的字輕輕地劃上一條斜道，在它旁邊寫上正確的字。為了寫一手美麗的鋼筆字，我給自

8、己定了幾條規(guī)矩： 第一：改掉自己寫鋼筆字速度快的缺點(diǎn)。 其次：盡量不寫錯(cuò)別字。 第三：寫鋼筆字要一筆一劃地寫，盡量不要連筆。 只要你努力付出，就會(huì)有回報(bào)，讓這漂亮的鋼筆盡情地為你服務(wù)，為你自由地發(fā)揮能量吧！我們都會(huì)寫一手美麗的鋼筆字的。 校園趣事作文 篇5 說起校園趣事那可就多了,譬如說:你在學(xué)校里看到了什么好玩兒的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺得特別好玩兒？ 總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧！ 我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩僵尸這個(gè)小游戲，僵尸這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者，看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最終被抓住，那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最終的勝利

9、者了。經(jīng)過宣傳，已經(jīng)有好多人加入了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了，一會(huì)兒鬼哭狼嚎，一會(huì)兒大叫，學(xué)僵尸走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。 游戲開始了，僵尸開始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒，這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過后，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的.方案，他明了地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门裕覀冞@群人即刻慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在游泳館旁邊建了一個(gè)臨時(shí)基地，我在外面把風(fēng)。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招，竟從背后突襲我們，陳豐哲為了掩護(hù)我

10、們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。 在隨后的時(shí)間里，我被陳諾他的兩面夾擊困住了，倪鍇軼堅(jiān)持到最終，真厲害！相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過大量好玩兒的事吧！ 校園趣事作文 篇6 初中生活雖然剛開始不久，班里也轉(zhuǎn)來了不少新同學(xué)，但經(jīng)過短短幾天的相處，彼此都逐漸從陌生到熟悉。在我們這個(gè)充滿友愛的大集體中，生活不乏點(diǎn)滴“交響曲。今天，我就和大家說說這幾日繽紛的班級趣事。 班里“怪咖多 開學(xué)那天，數(shù)學(xué)課正趕上胡老師提問?！袄詈嗾l是“李亨？站起來回復(fù)問題！班里即刻寧靜了，我心里也正納悶，“李亨？這名字真怪！等了一會(huì)兒，也不見那位“李亨站起只聽胡老師道歉的聲音：“是李享，對不起，老師給你道歉！語畢，同學(xué)們

11、捂著肚子狂笑不止，“哈哈哈，李亨！老師真有才！ 還有一次吧，緣由記不太明了，龔婷婷那一組的某位同學(xué)來的特別晚，工作需要，又不知道他的名字，不好交差，只能跑到座位表上瞄?！榜R騰？呃？真心評價(jià)，哎呀媽呀老有創(chuàng)意了！哈哈哈，哪有人叫媽疼的？我笑得肚子都疼了！啊哈！ 班里老師個(gè)個(gè)“奇葩 先講講班主任胡老師吧，絕對是有史以來的“經(jīng)典！據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，胡老師每節(jié)課都會(huì)重復(fù)“啊是一詞，一天兩節(jié)數(shù)學(xué)課，照這樣計(jì)算83*2=166個(gè)“啊是！所以，胡老師榮譽(yù)地成為了我們的“啊是老師！接下來是語文老師，絕對堪稱“文學(xué)界的極品！呃，語文老師形象有點(diǎn)慫，禿了半邊頭雖然老師講課很生動(dòng)，但不可否認(rèn)一點(diǎn)，老師的普通話很爛，經(jīng)常是

12、半土話半普通話。每每聽到“世界上有無數(shù)關(guān)閉著的門時(shí)，我們都忍不住偷笑！于是，語文老師就成了我筆下的“喜感老師。 以上幾則就是我們初一（1）班的班級趣事。溫暖的大家庭中，“怪咖互幫互助，“奇葩平易近人。“怪咖“奇葩和諧相處，就組建了豐富多彩的趣事樂程。作文 校園趣事作文 篇7 說起小能人，嗨，我們班可真不少：運(yùn)動(dòng)場上的小能人，電腦上的小能人，學(xué)習(xí)上的小能人等等?？墒沁€有一個(gè)小能人，你確定聽都沒有聽說過。那就是搞笑身手小能人。 今天是星期五，下午我們之上兩節(jié)課，最終一節(jié)是自習(xí)課。老師看見班里的氣氛很沉悶。所以老師想了一個(gè)招，老師說：“同學(xué)們，我們玩一個(gè)游戲吧！老師語音剛落，班里即刻沸騰起來，同學(xué)們

13、你一言我一語地探討玩什么游戲，后來只聽老師說：“同學(xué)們，還記得老師在小時(shí)候最喜歡玩一種游戲，那就是貼鼻子的游戲，老師知道現(xiàn)在的同學(xué)都長大了，不玩那種幼稚的游戲了，可是老師還想在看一遍那種游戲，同學(xué)們能滿足老師的心愿嗎?“能同學(xué)們齊聲回復(fù)。然后老師在黑板上畫了一個(gè)人臉，少了一個(gè)鼻子，等著同學(xué)們?nèi)パa(bǔ)充。老師一說：“誰來畫？。同學(xué)們紛紛舉手，老師：“我?！拔野。蠋?。后來老師選了一個(gè)男生上去畫，轉(zhuǎn)完了圈以后，老師說：“快去畫吧!只見他摸了黑板最上面，覺得高了，又摸了最下面，覺得低了。最終他選好了角度，一畫。你們猜他畫了那了呢？只見他畫臉外面了，全班同學(xué)捧腹大笑，第2個(gè)老師叫了一個(gè)女生，只見她轉(zhuǎn)完了圈

14、，一摸，在大約35的地方畫了一個(gè)圈形的鼻子，她摘下眼罩，竟然畫對了。同學(xué)們一個(gè)勁的稱贊他，就連老師也不例外。最終老師叫了一個(gè)神秘人，想知道么？他就是搞笑小能人。由于神秘搞笑的事，他都得攪合一把。他也轉(zhuǎn)了圈，帶上眼罩，他啥也看不見，只見他開始畫了，他摸了半天，同學(xué)們都為他慌張了。說上面，下面。左面，右面，最終呢？卻把他弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他一畫，竟吧鼻子畫到了嘴的下面。老師說：“你不愧是搞笑身手。他不好意思的撓了撓后腦勺。時(shí)間過的快速，下課了。在走廊上，每個(gè)人找到自己的好朋友，都在說我們班的搞笑身手小能人。其他班也都知道，就連我們的老師都向辦公室的老師說了這件事，逗得老師們也哈哈大笑。 即刻，嘻嘻哈哈的

15、笑聲充滿了整個(gè)校園。 校園趣事作文 篇8 星期四是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校，準(zhǔn)備等待我的好朋友周“鴨鴨和我一起歡慶六一。 等同學(xué)們都到齊后，謝老師就先組織我們先玩起了本班的游戲貼鼻子。我們快速排成一條長龍般隊(duì)伍，等待著玩游戲。首先參與的第一位同學(xué)，只見她在轉(zhuǎn)三圈，再右轉(zhuǎn)三圈后，然后再過去貼鼻子。只見她“咣的一聲貼好之后，全班捧腹大笑，原來她貼到了耳朵上去 輪到我前面的周“鴨鴨了。只見她轉(zhuǎn)完圈后，步伐輕盈地走過去貼鼻子，貼上去了?！巴畚倚睦锴那姆Q贊道。她太厲害了，就差那一點(diǎn)點(diǎn)貼正了。緊接到輪到我了，我戴上眼罩，模模糊糊地轉(zhuǎn)完圈后果，正準(zhǔn)備貼上去的時(shí)候，聽見周“鴨鴨輕輕地對我說“往上一點(diǎn)我便

16、向上了一點(diǎn)，正好貼到鼻子上了。我愉快極了，并對周“鴨鴨說“感謝你！。她微笑著回復(fù)了一句“不用謝！后面我們倆繼續(xù)去玩其他的工程了。 那是一個(gè)開心的六一，將會(huì)深深地留在我記憶中。 校園趣事作文 篇9 五年了，我呆在這漂亮的校園也有五年的時(shí)間了。校園的事情我都?xì)v歷在目，開心、凄愴、懊悔、誤會(huì)、憤怒但是我最難忘的還是那件快樂的事。 三年級的一個(gè)體育課上，老師叫我們自由活動(dòng)，我們立刻四處亂跑，像一群得到自由的小鳥。我們女生集合在一起，決定玩一個(gè)游戲。想來想去總感覺這個(gè)不好，那個(gè)也不好，最終決定了玩什么，那就是“水果拼盤。 游戲規(guī)矩是，每一個(gè)玩家都要想好自己是什么水果，并記好他人的名稱。游戲中有一個(gè)玩家必

17、需當(dāng)“吃水果的人來負(fù)責(zé)抓水果，但是假如被追的水果喊出其他水果的名稱，那吃水果的人只能去抓其他的水果了。 幾輪剪刀石頭布之后，小欣輸了，她極不情愿的倒數(shù)一秒，而我則靜靜地躲在一棵大樹后面，使得她看不到我。 游戲開始了，小欣就像一只大惡狼一樣追著一群小綿羊，而我卻若無其事地躲在一邊“看戲。突然，她發(fā)現(xiàn)了我，像箭一樣沖到我面前。我來不及躲閃就說了一句：“去抓藍(lán)莓。她只好掉頭去捉藍(lán)藍(lán)。我那時(shí)就像剛從生死邊緣回來一樣，真的是太險(xiǎn)了。 隨后，我起身跑到草地上對小欣說：“快來捉我??！可是她倒像沒有聽見似的一直猛追藍(lán)藍(lán)，不一會(huì)就抓住了。這回藍(lán)藍(lán)輸了，我們立刻跑，反正是有多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn)。這時(shí)她把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我，一直對

18、我狂追不舍，把我追得雙腳發(fā)軟，直喘粗氣。我無力地坐下了，說：“去抓水蜜桃。她便向小謝奔去。 這時(shí)，我的腦子一亮，想到了一個(gè)好法子，我立刻叫大家過來聽聽我的好想法，大家聽后都明白了。我們立刻按計(jì)劃來玩，拉開了一段距離，形成一個(gè)大圓圈，圍著藍(lán)藍(lán)，藍(lán)藍(lán)還不知道是怎么回事，便向小謝奔去。小謝立刻說出另一個(gè)水果的名稱，她又得向另一個(gè)人奔去。就這樣反反復(fù)復(fù)地把藍(lán)藍(lán)弄得累趴了，直接坐在地上不玩了。 此事過去雖久，但是一想起來我就忍不住哈哈大笑。 校園趣事作文 篇10 每個(gè)星期的星期一下午的第一節(jié)課是我們四（1）班和四（2）班同時(shí)上的體育課。 “鈴鈴鈴，上課鈴響了，體育課開始了。同學(xué)們紛紛來到操場，就像是被悶在籠子里的小鳥被放了出一般活躍。體育老師今天讓我們兩班比賽撥河，同學(xué)們都興奮不已。 我們四（1）班準(zhǔn)備和四（2）班的同學(xué)們來一場強(qiáng)烈的“拔河比賽。體育老師先說比賽規(guī)矩，規(guī)矩是：每班各選出25名男同學(xué)，15名女同學(xué)，三局兩勝的班為贏。我們班的小王做裁判員，由于小王大公無私。你看，我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)都精神飽滿，信心十足。比賽即將開始了，他們先拿起繩子，再握緊繩子，然后把前腳躬著，后腳蹬