小學(xué)語文教師年度考核個人的工作總結(jié)4篇_第1頁
小學(xué)語文教師年度考核個人的工作總結(jié)4篇_第2頁
小學(xué)語文教師年度考核個人的工作總結(jié)4篇_第3頁
小學(xué)語文教師年度考核個人的工作總結(jié)4篇_第4頁
小學(xué)語文教師年度考核個人的工作總結(jié)4篇_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)語文師年度考核人的工作總結(jié) 4 4 在 20 xx 表 10 篇，講 為 100，優(yōu)秀為 ，本 為 100為 。 1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。 2、在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來研究教 3、在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生 4、堅持教學(xué)相長，在師生交往中開展自己。遵循“以人為本” 5、多聽教師公開課，通過比照，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點，加以 6 繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視 年 xx 月 年 任 xx 級 年 任 級 、xx 的 的 xx 級 xx 說 98 級 3 班在學(xué) 一 xx 班任 xx 1、班主任工作一 xx 班 解決班 課 1 訪 20 人會 12 有 21 人榮獲學(xué) 1 員 3 人、學(xué)校國旗護衛(wèi) 2 長 人、手 1 社 3 人人 1 名）、學(xué)校舞蹈隊 1 人、學(xué)校合 隊 2 隊 2 人、學(xué)校銅管樂隊 人、校田徑隊 1 隊 1 人，充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣 2、教學(xué)工作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論