部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治 期末測(cè)試卷帶答案(完整版)_第1頁(yè)
部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治 期末測(cè)試卷帶答案(完整版)_第2頁(yè)
部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治 期末測(cè)試卷帶答案(完整版)_第3頁(yè)
部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治 期末測(cè)試卷帶答案(完整版)_第4頁(yè)
部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治 期末測(cè)試卷帶答案(完整版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治 期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.黃花崗起義爆發(fā)于( )。A.1866年11月12日B.1911年4月27日C.1911年10月10日D.1911年12月29日2.南京條約由( )兩個(gè)國(guó)家簽訂。A.中法B.中日C.中德D.中英3.我想當(dāng)學(xué)校播音員,可我的爸爸堅(jiān)決反對(duì),我應(yīng)該( )。A.跟老師說(shuō),跟同學(xué)說(shuō),跟好朋友說(shuō)B.跟爸爸較勁,據(jù)理力爭(zhēng)C.爸爸說(shuō)了算,我只能聽(tīng)爸爸的D.跟爸爸心平氣和地談一談4.友善,可以是一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候,是生活中的一些微小的細(xì)節(jié)。正是這些小細(xì)節(jié)將人與人之間的距離拉近,讓整個(gè)社會(huì)少些隔閡,多分暖意。下列說(shuō)法不正確的是( )。A.友善

2、是社會(huì)主義核心價(jià)值觀最主要的內(nèi)容B.我們?cè)趥鞑ド埔獾耐瑫r(shí)也會(huì)收獲溫情C.友善是建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活的重要途徑5.( )向全世界表明了中國(guó)人民禁煙的決心和反抗外國(guó)侵略者的堅(jiān)強(qiáng)意志。A.閉關(guān)鎖國(guó)B.割地賠款C.虎門(mén)銷(xiāo)煙D.甲午海戰(zhàn)6.父母經(jīng)常讓我做家務(wù),是為了( )。A.減輕他們的負(fù)擔(dān)B.鍛煉我的獨(dú)立自主能力C.節(jié)約家庭開(kāi)支7.下列選項(xiàng)中,不屬于公共場(chǎng)所的是( )。A.商場(chǎng)B.住宅C.影院D.醫(yī)院8.國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家的象征。當(dāng)國(guó)歌響起,進(jìn)行升旗的時(shí)候,下列做法正確的是( )。保持肅立,立正站好少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮在隊(duì)列里與同學(xué)討論數(shù)學(xué)問(wèn)題面向旗桿,眼睛注視國(guó)旗,齊唱國(guó)歌A

3、. B. C. D.9.王麗學(xué)習(xí)努力,但學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑。父母誤以為她早戀,對(duì)她提出了一些讓她感到苛刻的要求。王麗應(yīng)該( )。A.回避父母,不理不睬B.一切聽(tīng)從父母的意見(jiàn)C.刻苦學(xué)習(xí),把怨恨藏在心里D.換位思考,主動(dòng)溝通10.在公交車(chē)上,如果看到一位老奶奶上車(chē)沒(méi)座位,你會(huì)( )。A.繼續(xù)看窗外的風(fēng)景B.坐視不理C.看熱鬧D.趕忙起身讓座二.填空題(共10題,共32分)1.在這場(chǎng)人類(lèi)歷史上罕見(jiàn)地抵御外來(lái)侵略、( )的戰(zhàn)爭(zhēng)中,一大批優(yōu)秀的抗日將士用生命和熱血展現(xiàn)了視死如歸、( )的民族氣節(jié)。2.維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要我們從( )自己的行為做起。同時(shí),我們也有責(zé)任( )不遵守公共秩序的人。

4、3.1921年7月23日晚,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在( )秘密召開(kāi)。4.2015年,( )成為首位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)女科學(xué)家,她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)研制出了抗瘧疾的青蒿素。5.好家風(fēng),共分享。每家都有自己的家風(fēng),把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。在小明家,吃完飯后,他會(huì)和爸爸媽媽說(shuō)( );在小麗家,出門(mén)時(shí),她會(huì)告訴媽媽?zhuān)?)。6.人人有權(quán)參與( ),利用( )和( ),享受公共利益。7.1840年6月,( )正式爆發(fā)。面對(duì)西方侵略者的堅(jiān)船利炮,中國(guó)人民英勇無(wú)畏,進(jìn)行了頑強(qiáng)的( )。8.人與人相處需要 ( )。建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活,需要彼此關(guān)愛(ài),相互幫助。9.圓明園這座舉世無(wú)雙的皇家園林毀于( )。10

5、.公共資源的( )、公共設(shè)施的( ),可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷。三.判斷題(共10題,共20分)1.孫中山成立同盟會(huì),積極傳播革命思想,是革命的先驅(qū)。( )2.個(gè)人的力量是微小的,解決不了什么問(wèn)題。( )3.我們生活的空間就是公共場(chǎng)所。( )4.1951年5月23日,西藏和平解放。( )5.在公園里,為了有最佳拍照位置,我站在老虎雕像上。( )6.用餐僅僅是為了滿足人們的基本需求。( )7.維護(hù)公共秩序是大人們的事。( )8.孩子是維系家庭成員親情的紐帶。( )9.小芳的爸爸將汽車(chē)停在了消防通道上。( )10.抗擊新冠肺炎期間,醫(yī)護(hù)人員給了人們很多關(guān)愛(ài)。( )四.連線題(共1題,共5

6、分)1.連一連。交通場(chǎng)所 體育館文化娛樂(lè)場(chǎng)所 商場(chǎng)購(gòu)物場(chǎng)所 候診室體育場(chǎng)所 舞廳就診場(chǎng)所 候車(chē)室五.填表題(共1題,共12分)1.我們?cè)诓煌墓矆?chǎng)合下該如何做呢?填寫(xiě)下列表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共38分)1.你家有著怎樣的家風(fēng)?你認(rèn)為優(yōu)秀家風(fēng)包含哪些傳統(tǒng)美德?2.維護(hù)公共秩序,共同建設(shè)有序生活,需要我們做到哪些力量?3.每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間,一個(gè)是私人生活空間,一個(gè)是公共生活空間,在這兩個(gè)空間,人們的言談舉止有什么不同呢?4.和諧社會(huì)里友善相待會(huì)帶來(lái)哪些好處?5.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的警示是什么?七.辨析題(共1題,共5分)1.小小辯論臺(tái)。小明說(shuō):“在沒(méi)有人來(lái)和沒(méi)有人坐的前提下,我是可以躺在公園

7、的長(zhǎng)椅上的”。八.材料題(共1題,共8分)1.你知道十九大報(bào)告提出的從現(xiàn)在起到2035年我們要實(shí)現(xiàn)的階段性目標(biāo)是什么嗎?到了2035年,你大概的年齡是多少?所以要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),現(xiàn)在我們青少年應(yīng)該如何去做?九.綜合題(共2題,共10分)1.自主探究。下面是某社區(qū)計(jì)劃開(kāi)展“愛(ài)心義務(wù)捐贈(zèng)活動(dòng)”,為此,居民們提出兩種法案。方案一:每周六上午在社區(qū)正門(mén)設(shè)置“愛(ài)心衣物捐贈(zèng)、領(lǐng)取處”,號(hào)召社區(qū)居民把自己不穿的質(zhì)量尚好的干凈衣物捐贈(zèng)給需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐贈(zèng)處領(lǐng)取衣物。方案二:在社區(qū)尋找一面普通的墻壁,畫(huà)上漂亮的彩繪,安裝好掛衣鉤。大家隨時(shí)隨地把閑置的、干凈的、沒(méi)有破損的衣物掛在“愛(ài)心墻”上

8、,也可以從墻上取走自己需要的衣物。請(qǐng)回答,兩種愛(ài)心方案,你更欣賞哪個(gè)?說(shuō)說(shuō)你的理由。2.(1)說(shuō)說(shuō)圖中不文明的行為?(2)在公共生活中,如果遇到類(lèi)似情況,你會(huì)怎樣做?參考答案一.選擇題1.B2.D3.D4.A5.C6.B7.B8.A9.D10.D二.填空題1.保家衛(wèi)國(guó);寧死不屈2.規(guī)范;勸阻3.上海4.屠呦呦5.我吃好了;去哪里,大約去多長(zhǎng)時(shí)間6.公共生活;公共資源;公共設(shè)施7.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);抵抗8.平等相待9.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)10.保障;完善三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.五.填表題1.行注目禮,齊唱國(guó)歌;保持安靜,虛心聽(tīng)講;積極參加六.簡(jiǎn)答題1.第一問(wèn):互敬互愛(ài)

9、。第二問(wèn):尊老愛(ài)幼 鄰里團(tuán)結(jié) 遵紀(jì)守法等。2.維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要我們從規(guī)范自己的行為做起,同時(shí)我們也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要匯聚社會(huì)各方面的力量,不論是公民個(gè)人還是社會(huì)單位或組織都需要遵守公共秩序,共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。維護(hù)公共秩序,共建有序生活,離不開(kāi)國(guó)家的支持、法制的保障。對(duì)積極維護(hù)秩序的行為要大力宣傳或表?yè)P(yáng),對(duì)破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒,形成尊重公共秩序光榮,破壞公共秩序可恥的社會(huì)風(fēng)尚。3.在私人空間中:我們可以比較隨意地生活,不必過(guò)分注意自己的言行舉止。在公共空間中:我們要注意自己的言談舉止,展示自己良好的形象,不給他人帶來(lái)麻煩。4.人與人相處需要平等相待,建設(shè)和諧美好的社會(huì)。生活需要彼此關(guān)愛(ài),相互幫助。平等友善可以傳遞正能量,在溫暖的友善傳遞中,我們相互理解,相互尊重,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。5.落后就會(huì)挨打,自強(qiáng)不息才能立于不敗之地。七.辨析題1.觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。公共生活空間要時(shí)刻注意自己的言談舉止。八.材料題1.第一問(wèn):基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;第二問(wèn):例子:27歲;第三問(wèn):我們作為新時(shí)代的青少年,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的主力軍和生力軍。我們要珍惜我們的少年時(shí)光,嚴(yán)格要求自己,向榜樣學(xué)習(xí),從自己做起,養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣;我們要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論