1、2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（）A該實驗證明空氣中氧氣的含量約占空氣體積的1/5B實驗時紅磷一定要過量C實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾2下圖所示反應，有關說法的錯誤的是（ ）A鋁絲

2、需要砂紙打磨B溶液由藍色變?yōu)闊o色C金屬活動性強弱：AlCuD反應的化學方程式為：Al+CuSO4=Cu+AlSO43小明同學用已配好的溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，配制50g溶質質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，有關說法正確的是A用100mL量筒量取所需水的體積B配制過程中不需要用托盤天平C用量筒量取水時俯視讀數(shù)，所得溶液的落質質量分數(shù)小于3%D將配好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出，所得溶液的溶質質量分數(shù)小于3%4要配制100g5%的蔗糖溶液，以下操作會導致所配溶液的濃度偏低的是A稱取5g含雜質的蔗糖B用量筒量取90mL水C攪拌后玻璃棒上有液體殘留D量筒中的水未完全倒入燒杯中5各種洗滌劑廣泛進入人

3、們的生活中，下列洗滌中所用洗滌劑具有乳化功能的是A用汽油除去衣服上的油污B用酒精清洗內(nèi)壁有碘的試管C用水洗去盤子中的水果渣D用餐具洗潔精清洗餐具上的油污6水是生命之源，下列關于水的說法正確的是A水是由水原子構成的B肥皂水可以鑒別硬水和軟水C過濾可以除去水中的所有雜質D長期飲用蒸餾水有利于人體健康7厲害了，我的國！我國航天技術迅猛發(fā)展?！疤熘垡惶枴迸c在軌運行的“天宮二號”空間實驗室首次成功交會對接，有力推動了我國空間站建設的進程?？臻g站里的O2源自電解水，所得H2與CO2反應生成H2O和CH4該反應的微觀示意圖如圖1。依據(jù)圖示，下列敘述錯誤的是A該反應不屬于置換反應B反應前后分子數(shù)目不變C反應前

4、后碳元素的化合價發(fā)生了改變D該反應實現(xiàn)了無機物和有機物的轉化8下列物質的化學式、俗名及所屬類別的對應關系正確的是ANaOH 純堿 堿BAg 水銀 單質CCO2固體 干冰 氧化物DNaHCO3 蘇打 鹽9近年來世界各國頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染須對飲用水源進行處理。采取的措施有：煮沸；消毒；過濾；自然沉降。合理的處理順序是ABCD10下列微觀粒子的結構示意圖中，屬于陽離子的是（ ）ABCD11下列關于CO2的實驗室制法及性質實驗的說法不正確的是（ ）A、制CO2的藥品B、發(fā)生裝置C、收集裝置D、比較CO2與空氣的密度AABBCCDD12農(nóng)田里的玉米葉子發(fā)黃，需要向玉米施肥，你認為應選用的化肥是

5、AKClBCa3(PO4)2CCO(NH2)2DK2SO413民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質烏頭堿(化學式為C34H47NO11)，藥酒使用不當會造成中毒。下列關于烏頭堿的說法不正確的是A烏頭堿由四種元素組成B烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34:47C烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2OD每個烏頭堿分子由93個原子構成14下列我國科技成果所涉及物質的應用中，發(fā)生的不是化學變化的是（）A甲醇低溫所制氫氣用于新能源汽車B利用第三代鋁鋰合金材料打造大型客機C919C用液體氫氣、氧氣發(fā)射火箭D開采可燃冰，將其作為能源使用15如圖是硒元素在元素周期表中的相關信息，下列說法不

6、正確的是A硒屬于非金屬元素B硒原子的質子數(shù)為34C硒的相對原子質量為78.96 gD缺硒可能會引起癌癥二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖，“”和“”分別表示不同原子（1）反應后方框內(nèi)應再填入1個 微粒（選填序號）ABC（2）該反應所屬的基本反應類型是 反應（3）寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式 三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）元素周期表和化學用語都是學習化學的重要工具，回答下列問題第9號元素的氣體單質（該物質的一個分子由兩個原子構成）常溫下與水發(fā)生反應，生成氫氟酸（HF）和另一種具有助燃性的常見氣體單質，該反應的化學方程式

7、為_中和反應在生產(chǎn)生活中應用廣泛含有第3號元素的堿，其化學式為_，其溶液因為含有_（填微粒符號）而具有堿性，H2SiO3屬于_（填物質類別），推測這兩種物質間發(fā)生反應的化學方程式為_氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生反應的化學方程式為_，恰好完全反應后的溶液因存在_（填微粒符號）而具有導電性.下表是某酸堿指示劑在不同的pH值范圍內(nèi)顯示的顏色顏色紅橙綠藍紫pH范圍1345678101114某同學用10%的氫氧化鈉溶液、7.3%的稀鹽酸和上述指示劑做中和反應的實驗，當觀察到燒杯中顏色恰好由藍變綠時氫氧化鈉溶液反應消耗了20g，則下列圖像正確的是_（填序號）18（8分）認識碳酸鈉的“朋友圈”。草木灰是一種農(nóng)家

8、肥料，其有效成分K2CO3屬于_（填“鉀肥”或“復合肥”）。下列有關Na2CO3、K2CO3的說法，錯誤的是_（填標號）。A均屬于碳酸鹽 B都能用相應的堿與二氧化碳反應制得 CNa2CO3能與硫酸鉀反應轉化為碳酸鉀物質AH之間轉化關系如下圖所示。A是天然氣的主要成分，E是一種氧化物，F(xiàn)是稀硫酸。反應的基本反應類型是_。反應的化學方程式為_。反應的化學方程式為_。F和G溶液反應的pH變化曲線，如圖所示。下列分析正確的有_（填標號）。A該反應是中和反應B滴管中的溶液為稀硫酸C用紫色石蕊溶液可以鑒別a、b、c點溶液該反應的微觀實質是_和_（填離子符號）結合成C和D分子的過程。四、探究題（本大題共1小

9、題，共9.0分）19（8分）某研究性課題小組對氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中和反應的有關問題，進行了如下探究：I：（1）甲同學為了證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能夠發(fā)生反應，設計并完成了如圖1所示實驗，則X是_溶液。（2）乙同學用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化測定結果如圖2所示。通過分析可知，稀NaOH溶液與稀鹽酸反應會_（填“放出”或“吸收”）熱量。60s 時，溶液中的陰離子為_（寫離子符號）。：丙同學為了驗證上述實驗，也將鹽酸滴入某氫氧化鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，他認為該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質，原因用化學方程式可表示為_。為了測定該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質量分數(shù)，丙同學設計了如

10、圖3所示的實驗裝置。已知分液漏斗中裝有10%的稀鹽酸，裝置內(nèi)試劑均足量。實驗步驟按如圖3連接好裝置后，并檢查裝置氣密性；關閉K1和K2，向B裝置中加入100.0g 該氫氧化鈉溶液樣品（忽略原裝置內(nèi)空氣中二氧化碳對實驗的影響） ；打開K2，向錐形瓶內(nèi)滴加鹽酸，直到B中不再產(chǎn)生氣泡為止；打開K1關閉K2， 通入一段時間空氣，至裝置C中不再產(chǎn)生沉淀為止；實驗分析A裝置的作用是_。若缺少步驟，則測定結果將_（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。實驗反思有同學提出，圖3裝置不變，可以分別稱量裝置C反應前后的質量，其差量為裝置B中反應生成的二氧化碳質量，經(jīng)進一步計算可求得碳酸鈉的質量分數(shù)，你是否同意該同學的

11、意見？_（ 填“同意”或“不同意”）。下列各項措施中，能提高測定準確度的是_（填字母序號）A 緩緩滴加稀鹽酸B 增加鹽酸的濃度C 把稀鹽酸換成稀硫酸D 在裝置B、C之間先后增加盛有飽和NaHCO3和濃硫酸的洗氣瓶定量分析改進裝置后，將裝置C中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱得固體質量為3.94g。 計算該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質量分數(shù)。_（寫出計算過程）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的1/5，該實驗可證明空氣中氧氣的含量約占1/5，故選項說法正確。B、實驗時紅磷一定要過量，以完全消耗裝置內(nèi)的氧氣，故選項說法正確。C、實驗前一定

12、要檢驗裝置的氣密性，否則測定結果不準確，故選項說法正確。D、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧；火焰熄滅后不能立刻打開彈簧夾，要等到裝置冷卻至室溫再打開彈簧夾，故選項說法錯誤。故選：D?！军c睛】在裝有空氣的密閉容器中，欲用燃燒法測定空氣中氧氣含量，該實驗一般要注意以下幾點：裝置的氣密性好；所用藥品必須是足量；讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度；所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質為非氣態(tài).2、D【解析】A鋁絲與硫酸銅溶液反應需要將其表面的氧化物及污物清除，因此鋁絲需要砂紙打磨，正確；B鋁置換出硫酸銅溶液里面的銅，溶液由藍色變?yōu)闊o色，正確；C由溶液由藍色變?yōu)闊o色可

13、知，鋁置換出硫酸銅溶液里面的銅，故金屬活動性強弱：AlCu，正確；D反應的化學方程式為：2Al+3CuSO4=3Cu+ Al2(SO4)3，故錯誤。故選D。3、B【解析】A、設：需要水的質量為x，根據(jù)溶液在稀釋前后溶質的質量不變，則有：50g3%=(50g-x)6%，x=25g。通過計算該實驗量取液體積是25mL，所以選用50mL量筒量取所需水的體積和6%的氯化鈉溶液，不符合題意；B、該實驗是用6%的氯化鈉溶液加水配制50g溶質質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，不用稱量固體，所以配制過程中不需要用托盤天平，符合題意；C、用量筒量取水時俯視讀數(shù)，讀數(shù)大于實際體積，量取水的體積偏小，所得溶液的落質質量分

14、數(shù)大于3%，不符合題意；D、溶液是均一穩(wěn)定的，將配好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出，所得溶液的溶質質量分數(shù)不變，不符合題意。故選B。4、A【解析】試題分析：根據(jù)溶質質量分數(shù)計算的表達式，所配溶液的濃度偏低：要不就是溶質質量偏小，要不就是溶劑質量偏大，A、稱取5g含雜質的蔗糖，使得溶質蔗糖質量偏小，所配溶液的濃度偏低，正確，B、用量筒量取90mL水，溶劑質量偏小，所配溶液的濃度偏高，錯誤，C、攪拌后玻璃棒上有液體殘留，溶劑質量偏小，所配溶液的濃度偏高，錯誤，D、量筒中的水未完全倒入燒杯中，溶劑質量偏小，所配溶液的濃度偏高，錯誤，故選A考點：溶質質量分數(shù)計算5、D【解析】A. 用汽油除去衣服上的油

15、污，是因為汽油能溶解油污，選項錯誤；B. 用酒精清洗內(nèi)壁有碘的試管，因為碘能溶于酒精，選項錯誤；C. 用水洗去盤子中的水果渣既不是溶解作用，也不是乳化作用，選項錯誤；D. 用餐具洗潔精清洗餐具上的油污，因為洗潔精對油污有乳化作用，選項正確。故選D。6、B【解析】A、水是由水分子構成的；故選項錯誤；B、肥皂水可以鑒別硬水和軟水，將其混合攪拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是軟水；故選項正確；C、過濾可以除去水中不溶性雜質，不能除去可溶性雜質；故選項錯誤；D、蒸餾水中沒有人體所需的微量元素，長期飲用蒸餾水不利于人體健康；故選項錯誤；故選：B。7、B【解析】該反應的化學方程式為：4H2+CO22H2

16、O+CH4。A該反應的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應，故正確；B由微粒的變化可知，反應前后分子數(shù)目由5變成3，發(fā)生了變化，故錯誤；C由方程式和化合價原則可知，碳元素由+4價變?yōu)?4價，反應前后碳元素的化合價發(fā)生了改變，故正確。D由物質的變化可知，該反應實現(xiàn)了無機物（氫氣、二氧化碳）和有機物（甲烷）的轉化，故D正確。故選：B。8、C【解析】A氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，化學式為：NaOH；純堿是碳酸鈉的俗稱，其化學式為Na2CO3，故錯誤；B水銀是金屬汞的俗稱，其化學式為Hg，故錯誤；C固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰，是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，故正確；D碳酸氫

17、鈉俗稱小蘇打，蘇打是碳酸鈉的俗稱，其化學式為Na2CO3，故錯誤。故選：C。9、C【解析】在水的凈化過程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和異味。為防止震后疾病傳染須對飲用水源進行處理，合理的處理順序是自然沉降、過濾、消毒、煮沸。故選C。10、D【解析】A、該微粒中質子數(shù)=1，核外電子數(shù)=1，質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，故A錯誤；B、該微粒中質子數(shù)=17；核外電子數(shù)=18，質子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子，故B錯誤；C、該微粒中質子數(shù)=8，核外

18、電子數(shù)=8，質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，故C錯誤；D、該微粒中質子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質子數(shù)核外電子數(shù)為陽離子，故D正確。故選D?！军c睛】本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是正確解題的關鍵。11、A【解析】A、實驗室制取二氧化碳的藥品是：稀鹽酸和大理石，故符合題意；B、實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是固液不加熱型裝置，故不符合題意；C、二氧化碳密度比空氣大，故用向上排空氣法收集二氧化碳，故不符合題意；D、二氧化碳密度比空氣大，可以像倒水一樣傾倒二氧化碳，故不符合題意。12、C【解析】氮肥有促進植物的莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，提

19、高植物蛋白質含量的作用。農(nóng)田里的玉米葉子發(fā)黃，需要向玉米施用氮肥，CO(NH2)2是氮肥。應選用的化肥是CO(NH2)2。故選C。13、C【解析】A、由化學式可知，烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，正確；B、由化學式可知，烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34：47，正確；C、由化學式可知，烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，烏頭堿在空氣中充分燃燒除生成CO2和H2O外，還會生成含氮的化合物，錯誤；D、由化學式可知，每個烏頭堿分子由34個碳原子、47個氫原子、1個氮原子和11個氧原子構成的，共含93個原子，正確。故選C。點睛：結合新信息、靈活運用化學式的含義是解題的關鍵。14、B【解析】

20、A、甲醇低溫所制氫氣用于新能源汽車過程中有新物質生成，屬于化學變化，選項A不正確。B、利用第三代鋁鋰合金材料打造大型客機C919過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，選項B正確。C、用液體氫氣、氧氣發(fā)射火箭過程中有新物質生成，屬于化學變化，選項C不正確。D、開采可燃冰，將其作為能源使用過程中有新物質生成，屬于化學變化，選項D不正確。故選：B?！军c睛】本題主要考查了物理變化和化學變化，可以依據(jù)化學變化和物理變化的實質進行。15、C【解析】A、硒不帶有“钅”，屬于非金屬元素。A正確；B、硒原子的原子序數(shù)為34，在原子中，質子數(shù)=原子序數(shù)=34。B正確；C、硒的相對原子質量為78.96。C錯誤；D、缺

21、少硒元素可能會引起癌癥。D正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）C （2）化合 （3）2H2+O22H2O【解析】試題分析：（1）根據(jù)質量守恒定律，原子的個數(shù)反應前后不變，因此填入一個C微粒后正好遵循質量守恒定律故答案為C（2）該反應中，從分子種類可知反應物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應故答案為化合（3）從分子的結構分析，氫氣燃燒的化學方程式符合該反應類型故答案為2H2+O22H2O（合理的化學方程式均給分）考點：微粒觀點及模型圖的應用；反應類型的判定；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式點評：本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息正確的分析、判斷問題的能力，解決的前提是

22、讀懂反應前后物質結構的相關變化三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2F2+2H2O=4HF+O2 LiOH OH- 酸 2LiOH+H2SiO3=Li2SiO3+2H2O 2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O K+和SO42- BC 【解析】（1）氣體單質（F2）常溫下與水發(fā)生反應，生成氫氟酸（HF）和另一種無色氣體單質，根據(jù)反應前后元素種類不變可知另一氣體為氧氣，該反應的化學方程式為 2F2+2H2O=4HF+O2（2）3號元素為Li，含有第3號元素的堿為氫氧化鋰，其化學式為LiOH，其溶液因為含有OH-而具有堿性，H2SiO3在水里能解離出氫離子和酸根離子，屬于酸；推測這兩種

23、物質間發(fā)生反應的化學方程式為2LiOH+H2SiO3=Li2SiO3+2H2O；氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生反應的化學方程式為2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O，恰好完全反應生成硫酸鉀和水，溶液因存在K+和SO42-而具有導電性。（3）設參加反應的鹽酸溶液的質量為x。 x=25g故選BC。18、鉀肥 C 化合反應 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2 BC CO32 H+ 【解析】（1）根據(jù)化肥的分類分析；（2）根據(jù)鹽的性質和制備分析；（3）根據(jù)物質的性質差異以及物質間的反應進行分析解答；（4）根據(jù)圖象pH的變化分析物質間的反應即可。

24、【詳解】（1）草木灰是一種農(nóng)家肥料，其有效成分K2CO3屬于鉀肥；（2）A、碳酸鈉和碳酸鉀都含有碳酸根離子，均屬于碳酸鹽，故選項正確；B、都能用相應的堿與二氧化碳反應制得，故選項正確；C、Na2CO3不能與硫酸鉀反應轉化為碳酸鉀，故選項錯誤。故填：C；（3）物質AH之間轉化關系如圖1所示。A是天然氣的主要成分，故是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，D能與氫氧化鈉反應，故D事二氧化碳，C是水，生成的G是碳酸鈉，E是一種氧化物，能與水反應生成F，F(xiàn)是稀硫酸，故E是三氧化硫，硫酸雨碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳。（i）反應是水和三氧化硫的反應，屬于基本反應類型中的化合反應；（i）反應是氫氧化鈉和二

25、氧化碳反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；（ii）反應是碳酸鈉和硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，化學方程式為Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2；（4）（i）A、該反應是碳酸鈉和稀硫酸的反應，不是中和反應，故選項錯誤；B、開始溶液的pH大于7，故滴管中的溶液為稀硫酸，故選項正確；C、a點溶液呈堿性，b點溶液呈中性，c點溶液呈酸性，故可以用紫色石蕊溶液可以鑒別a、b、c點溶液，故選項正確。故填：BC；（ii）該反應的微觀實質是CO32和H+結合成二氧化碳分子和水分子的過程。【點睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥；含有磷元素的肥料稱為磷肥；含有鉀元素的肥料稱為鉀肥；同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、酚酞 放出 除去空氣中的二氧化碳氣體 偏小 不同意 A 2.12% 【解析】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，氫氧化鈉變質的原因是吸收了空氣中的二氧化碳，同時生成碳酸鈉和水，稀硫酸和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳?！驹斀狻縄：（1）氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應生成氯