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文檔簡介
1、國家信息化計算機(jī)教育認(rèn)證 項(xiàng)目介紹目錄錄廣泛認(rèn)可可服務(wù)支持持內(nèi)容豐富富規(guī)范創(chuàng)新新權(quán)威認(rèn)證證權(quán)威認(rèn)證證1計算機(jī)認(rèn)認(rèn)證概述述認(rèn)證分類優(yōu)勢不足資格認(rèn)證行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)重考核廠商認(rèn)證技術(shù)先進(jìn)包容性行業(yè)認(rèn)證符合市場需求認(rèn)知度權(quán)威認(rèn)證證 項(xiàng)目背景景CEAC是國家信信息化計計算機(jī)教教育認(rèn)證證的英文文簡稱,由信息息產(chǎn)業(yè)部部和國家家信息化化推進(jìn)工工作辦公公室于2002年批準(zhǔn)設(shè)設(shè)立,由由信息產(chǎn)產(chǎn)業(yè)部信信息化推推進(jìn)司指指導(dǎo)、中中國電子子商務(wù)協(xié)協(xié)會管理理,由CEAC信息化培培訓(xùn)認(rèn)證證管理辦辦公室統(tǒng)統(tǒng)一實(shí)施施。CEAC按照國際際標(biāo)準(zhǔn)和和國家電電子信息息行業(yè)技技能培訓(xùn)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)設(shè)計,符符合我國國政府、企業(yè)、行業(yè)信信息化需需求。
2、CEAC堅持“國國家品牌牌國國際標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)”的工工作方針針,課課程體系系內(nèi)容緊緊跟國際際上先進(jìn)進(jìn)、主流流的技術(shù)術(shù)方向;教育模模式、教教育方法法按照國國際規(guī)范范進(jìn)行設(shè)設(shè)計;人人才培養(yǎng)養(yǎng)符合國國內(nèi)、國國際企業(yè)業(yè)的實(shí)際際需求。權(quán)威認(rèn)證證 信產(chǎn)部制制訂三大大任務(wù)以提高政政府、企企業(yè)、行行業(yè)信息息化應(yīng)用用水平,加強(qiáng)國國家信息息化人才才培訓(xùn)為為目標(biāo),建立相相關(guān)技術(shù)術(shù)培訓(xùn)的的國家級骨骨干機(jī)構(gòu)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),由經(jīng)過過認(rèn)證的的機(jī)構(gòu)承承擔(dān)信息息技術(shù)人人才的培培訓(xùn)、考考核工作作。為保證培培訓(xùn)質(zhì)量量,組織織業(yè)內(nèi)權(quán)權(quán)威專家家與教育育機(jī)構(gòu)共共同研發(fā)發(fā)實(shí)用型型教育方方案,逐逐步形成成國家信息息化培訓(xùn)訓(xùn)的課程程標(biāo)準(zhǔn)。從政府和和企業(yè)人人才
3、職業(yè)業(yè)化考核核的角度度,逐步步建立科科學(xué)的信息化人人才評測測與考核核標(biāo)準(zhǔn),為信息息化人才才的選聘聘提供權(quán)權(quán)威依據(jù)據(jù)。摘自:信信息產(chǎn)業(yè)業(yè)部司局局信信函函200256號文件權(quán)威認(rèn)證證 教育部高高度認(rèn)可可該課題研研究創(chuàng)新新性的提提出了符符合中國國現(xiàn)階段段國情的的高等職職業(yè)教育育課程模模式和課課程開發(fā)發(fā)方法;在高等等職業(yè)教教育課程程理論研研究和方方法論研研究方面面取得了了突破性性的成果果;由于于研究成成果具有有較強(qiáng)的的應(yīng)用性性,為當(dāng)當(dāng)前我國國高職課課程改革革和學(xué)制制改革的的實(shí)踐起起到有力力的導(dǎo)向向作用。因此,我們認(rèn)認(rèn)為該課課題研究究達(dá)到了了預(yù)期目目標(biāo),在在高等職職業(yè)教育育研究領(lǐng)領(lǐng)域取得得了具有有科學(xué)性
4、性、創(chuàng)新新性、應(yīng)應(yīng)用性的的高水平平研究成成果,經(jīng)經(jīng)鑒定專專家小組組一致同同意通過過鑒定。并建議議課題研研究成果果申報教教學(xué)成果果獎。專家鑒定定委員會會主任委委員2004年10月14日規(guī)范創(chuàng)新新2組織架構(gòu)構(gòu)認(rèn)證體系系教學(xué)方法法認(rèn)證價格格考試系統(tǒng)統(tǒng)規(guī)范創(chuàng)新新 組織結(jié)構(gòu)構(gòu)CEAC信息化培培訓(xùn)認(rèn)證證管理辦辦公室規(guī)劃處CEAC考試服務(wù)中心CEAC教研服務(wù)中心CEAC全國區(qū)域服務(wù)中心東北區(qū)華北區(qū)西部區(qū)華東區(qū)華中區(qū)廣泛認(rèn)可可 培養(yǎng) 方向 決 策管 理執(zhí) 行 課程 方案 職業(yè)教育育院校雙證證公共課程程專項(xiàng)合作作戰(zhàn)略決策策業(yè)務(wù)部署署IT實(shí)現(xiàn)中職雙證證高職雙證證OA系列數(shù)據(jù)庫開開發(fā)程序開發(fā)發(fā)電氣智能能電子硬件件多
5、語言速速錄計算機(jī)動動畫紅旗Linux認(rèn)證本科雙證證電子政務(wù)務(wù)電子商務(wù)務(wù)社區(qū)一門門式CEAC南京大學(xué)學(xué)軟件工工程碩士士三維數(shù)字字化產(chǎn)品品設(shè)計國家信息息化計算算機(jī)教育育認(rèn)證CEAC人才招聘網(wǎng) 實(shí)訓(xùn) 策略 實(shí)訓(xùn)平臺 實(shí)訓(xùn)基地 導(dǎo)師培訓(xùn) 實(shí)訓(xùn)評測 校本實(shí)訓(xùn) 資源 支持 大 綱 教 案 素 材 課 件 新 簡 易 實(shí) 規(guī)范創(chuàng)新新 獨(dú)特教學(xué)學(xué)方式 獲得能力 分析問題的能力 總體設(shè)計的能力 付諸實(shí)施的能力 運(yùn)行中排錯的能力 學(xué) 員 中、高職、本科院校學(xué)生 院校專業(yè)教師 企、事業(yè)在職人員 其他“轉(zhuǎn)崗、待崗”人員 CEAC課堂 豐富的案例講解促進(jìn)扎實(shí)地掌握知識點(diǎn) 理論+案例教學(xué)項(xiàng)目實(shí)際訓(xùn)練 配套案例素材使學(xué)生能
6、夠邊學(xué)邊練 工作規(guī)范 團(tuán)隊協(xié)作 溝通表達(dá) 自我認(rèn)識 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 職業(yè)道德 規(guī)范創(chuàng)新新 嚴(yán)格自律律、引導(dǎo)導(dǎo)市場CEAC項(xiàng)目各認(rèn)認(rèn)證體系系都經(jīng)國國家發(fā)改改委的價價格認(rèn)證證規(guī)范創(chuàng)新新 考試系統(tǒng)統(tǒng)CEAC遠(yuǎn)程考試試系統(tǒng)使使用了多多項(xiàng)先進(jìn)進(jìn)的專利利技術(shù),實(shí)現(xiàn)考考試在線申請請、自動動審核、定時考考試、遠(yuǎn)遠(yuǎn)程題庫庫智能維維護(hù)、試試題形式式現(xiàn)代化化多樣性性、考試試課程以以及考試試人員數(shù)數(shù)量的強(qiáng)強(qiáng)制控制制、自動組卷卷、電子試卷卷答題、自動即時評分分、考生考試試情況實(shí)實(shí)時記錄錄、試卷卷可逆性性恢復(fù)查查驗(yàn)、培培訓(xùn)認(rèn)證證中心數(shù)數(shù)據(jù)的自自動記憶憶恢復(fù)、考試現(xiàn)現(xiàn)場實(shí)時時監(jiān)控和和多項(xiàng)防防作弊技技術(shù)、網(wǎng)網(wǎng)上自動結(jié)算算統(tǒng)計、考生
7、信息息管理和和網(wǎng)上證書書驗(yàn)證查查詢等功能。內(nèi)容豐富富3職業(yè)教育育培訓(xùn)認(rèn)認(rèn)證體系系院校雙證證課程培培訓(xùn)方案案公共基礎(chǔ)礎(chǔ)課程方方案專項(xiàng)教育育合作認(rèn)認(rèn)證內(nèi)容豐富富:職業(yè)教教育培訓(xùn)訓(xùn)認(rèn)證體體系信息化戰(zhàn)戰(zhàn)略課程程系列信息化戰(zhàn)戰(zhàn)略與規(guī)規(guī)劃CEO認(rèn)證培訓(xùn)訓(xùn)課程CIO認(rèn)證培訓(xùn)訓(xùn)課程信息技術(shù)術(shù)與電子子政務(wù)課課程信息技術(shù)術(shù)管理類類課程系系列網(wǎng)絡(luò)技術(shù)術(shù)課程信息安全全課程電子商務(wù)務(wù)課程數(shù)據(jù)庫課課程信息分析析課程信息技術(shù)術(shù)應(yīng)用類類課程系系列信息化辦辦公模塊塊平面設(shè)計計模塊網(wǎng)頁設(shè)計計模塊動畫設(shè)計計模塊內(nèi)容豐富富:職業(yè)教教育培訓(xùn)訓(xùn)認(rèn)證體體系信息化戰(zhàn)略體系 公務(wù)員信息技術(shù)與電子政務(wù)課程課程目的是通過開展公務(wù)員的信息技術(shù)和電子
8、政務(wù)培訓(xùn),使得各級各類公務(wù)員在信息技術(shù)和電子政務(wù)的理論觀念、操作技能上有不同層次的提高。已推出認(rèn)證信息化領(lǐng)導(dǎo)力-CIO培訓(xùn)認(rèn)證課程 本培訓(xùn)認(rèn)證課程體系完備,包括四大課程模塊、12個核心能力、552個知識點(diǎn)。CIO培訓(xùn)認(rèn)證知識體系標(biāo)準(zhǔn)”已經(jīng)過評審專家組的審查。已推出認(rèn)證信息化領(lǐng)導(dǎo)力-CEO培訓(xùn)認(rèn)證課程 本課程面向廣大企業(yè)中、高層管理者,為滿足企業(yè)信息化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需求而設(shè)計。通過專題講座研討交流等方式,以企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求為中心分層次、分模塊的對企業(yè)信息化的有關(guān)問題進(jìn)行詮釋,以幫助企業(yè)務(wù)實(shí)的做好IT戰(zhàn)略規(guī)劃,推進(jìn)企業(yè)信息化的進(jìn)程。 已推出認(rèn)證基本課程程人員分類認(rèn)證名稱課程名稱教學(xué)資料認(rèn)證設(shè)計評價方式領(lǐng)導(dǎo)
9、干部政務(wù)信息總監(jiān)電子政務(wù)基礎(chǔ)課程信息技術(shù)與電子政務(wù)(簡明版)必考培訓(xùn)考核 100%信息化領(lǐng)導(dǎo)力課程其它定制課程內(nèi)部資料政務(wù)信息主管(CIO)信息化與電子政務(wù)概論政府CIO的職責(zé)和知識體系信息管理基礎(chǔ)電子政務(wù)建設(shè)戰(zhàn)略管理與規(guī)劃實(shí)施內(nèi)部資料必考考核50%+考試50%普通公務(wù)員信息技術(shù)應(yīng)用師電子政務(wù)基礎(chǔ)課程信息技術(shù)與電子政務(wù)(簡明版)三科必考考核30%+考試70%電子政務(wù)中的信息技術(shù)內(nèi)部資料信息化辦公應(yīng)用計算機(jī)基礎(chǔ)技術(shù)類干部政務(wù)信息工程師電子政務(wù)基礎(chǔ)課程信息技術(shù)與電子政務(wù)(簡明版)必考考試 100%信息辦公整合應(yīng)用信息化辦公業(yè)務(wù)整合應(yīng)用任選二門信息發(fā)布與網(wǎng)頁制作編程基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)內(nèi)部資料高級政務(wù)信息
10、工程師電子政務(wù)基礎(chǔ)課程信息技術(shù)與電子政務(wù)(簡明版)必考考試 100%IT項(xiàng)目管理內(nèi)部資料網(wǎng)絡(luò)組建與管理郵件系統(tǒng)建設(shè)與管理數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)信息安全課程內(nèi)部資料任選二門信息技術(shù)管理體系 網(wǎng)絡(luò)系列針對企業(yè)實(shí)際情況構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺,建設(shè)企業(yè)的信息交流環(huán)境,并且保證企業(yè)內(nèi)外的信息交流的暢通。已推出認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)安全 學(xué)員將掌握國際現(xiàn)行的信息安全標(biāo)準(zhǔn),UNIX、Windows系列平臺的安全問題及其相應(yīng)的解決方法。 正在開發(fā)軟件開發(fā) 講授各類開發(fā)工具語法、面向?qū)ο蠹夹g(shù),創(chuàng)建圖形用戶界面,異常處理, 文件輸入/輸出。正在開發(fā)數(shù)據(jù)庫系列建立企業(yè)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用平臺,利用企業(yè)的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)為企業(yè)的業(yè)務(wù)決策服務(wù)。已推出認(rèn)證內(nèi)容豐富富:
11、職業(yè)教教育培訓(xùn)訓(xùn)認(rèn)證體體系認(rèn)證名稱認(rèn)證縮寫考試科目培訓(xùn)課時考試時間CEAC網(wǎng)絡(luò)管理員CEAC Certified Network AdministratorCNA中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必選242小時有效管理TCP/IP網(wǎng)絡(luò)18CEAC網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工程師CEAC Certified Network Application EngineerCNAE中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必選244小時有效管理TCP/IP網(wǎng)絡(luò)18典型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計任選二門24電子郵件系統(tǒng)解決方案15構(gòu)建分布式辦公網(wǎng)絡(luò)12安全連接Internet12CEAC網(wǎng)絡(luò)高級應(yīng)用工程師CEAC Certified Senior Network Applicati
12、on EngineerCSBAE中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必選247小時有效管理TCP/IP網(wǎng)絡(luò)18典型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計任選二門24電子郵件系統(tǒng)解決方案15構(gòu)建分布式辦公網(wǎng)絡(luò)12安全連接Internet12災(zāi)難恢復(fù)任選三門待定提高管理效率數(shù)字證書網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計內(nèi)容豐富富:職業(yè)教教育培訓(xùn)訓(xùn)認(rèn)證體體系信息技術(shù)應(yīng)用信息化辦公系列利用先進(jìn)的IT軟件和技術(shù),提高辦公效率已推出認(rèn)證平面設(shè)計學(xué)習(xí)與掌握有關(guān)平面設(shè)計的軟件技能與理論知識,獲得美編、圖書出版行業(yè),彩印制版中心、平面制作、廣告創(chuàng)意與設(shè)計、版式設(shè)計等方面的工作能力。 網(wǎng)頁設(shè)計學(xué)習(xí)與掌握有關(guān)Web設(shè)計的軟件技能與理論知識,獲得網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)動畫廣告、MTV、動畫短劇
13、、游戲、互動型網(wǎng)站、多媒體網(wǎng)頁等多方面的工作能力。 動畫制作學(xué)習(xí)與掌握有關(guān)室內(nèi)外建筑效果圖、影視廣告及片頭制作、動漫制作及游戲三維動畫等方面的工作能力。 輔助設(shè)系列學(xué)習(xí)制作建筑、機(jī)械、模具等服務(wù)設(shè)計,精確繪圖與三維曲面的建模與打印技巧。 內(nèi)容豐富富:職業(yè)教教育培訓(xùn)訓(xùn)認(rèn)證體體系認(rèn)證名稱考試科目培訓(xùn)課時CEAC平面設(shè)計師(CEAC Certified Graphic Designer)圖像處理 Photoshop必選30電子出版 Pagemaker任選一門24圖文排版 Acrobat20矢量圖形繪制(一)Illustrator任選一門15矢量圖形繪制(二)Coreldraw24矢量圖形繪制(三)F
14、reehand20內(nèi)容豐富富:職業(yè)教教育培訓(xùn)訓(xùn)認(rèn)證體體系內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案教育部重重點(diǎn)課題題“高職職高專教教育課程程設(shè)置與與教學(xué)內(nèi)內(nèi)容體系系原則的的研究與與實(shí)踐”研究成成果國家教育育科學(xué)十十五規(guī)劃劃國家級級課題“IT領(lǐng)域高職職課程結(jié)結(jié)構(gòu)改革革與教材材改革的的研究與與實(shí)驗(yàn)”研究成成果高職高專專電子信信息類雙雙證項(xiàng)目目CEAC雙證方案案概述“高等職職業(yè)教育育電子信信息類專專業(yè)雙證證課程設(shè)設(shè)計方案案”由CEAC信息化培培訓(xùn)認(rèn)證證管理辦辦公室與與中國高高等職業(yè)業(yè)技術(shù)教教育研究究會IT類專業(yè)協(xié)協(xié)作委員員會等單單位共同同參與研研發(fā)。CEAC雙證方案案是以教教育部最最新指定定的普通高等等教育
15、學(xué)學(xué)校高職職高專教教育指導(dǎo)導(dǎo)性專業(yè)業(yè)目錄中的電子子信息大大類專業(yè)業(yè)(大類類代碼:Z09)設(shè)置情情況為基基礎(chǔ),采采用了擁擁有自主主知識產(chǎn)產(chǎn)權(quán)的“就業(yè)導(dǎo)導(dǎo)向的職職業(yè)能力力系統(tǒng)化化課程開開發(fā)方法法”(VOCSCUM),根據(jù)信息息產(chǎn)業(yè)發(fā)發(fā)展對人人才的需需求的特特點(diǎn),專專門為高高職高專專學(xué)歷教教育設(shè)計計的,在在CEAC職業(yè)證書書整體框框架下嵌嵌入部分分主流技技術(shù)的企企業(yè)證書書,可以以將其引引入學(xué)歷歷教育,是使高高職高專專學(xué)生在在不延長長學(xué)制的的情況下下,同時時獲得職職業(yè)證書書,提高高就業(yè)的的競爭力力。該重點(diǎn)課課題已經(jīng)經(jīng)于2004年10月18日通過教育育部委托托全國高高等學(xué)校校教學(xué)研研究中心心組織的的部級
16、鑒定定。內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案課題成果果已出版版內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案十五課題題成果教育部鑒鑒定意見見該課題研研究創(chuàng)新新性的提提出了符符合中國國現(xiàn)階段段國情的的高等職職業(yè)教育育課程模模式和課課程開發(fā)發(fā)方法;在高等等職業(yè)教教育課程程理論研研究和方方法論研研究方面面取得了了突破性性的成果果;由于于研究成成果具有有較強(qiáng)的的應(yīng)用性性,為當(dāng)當(dāng)前我國國高職課課程改革革和學(xué)制制改革的的實(shí)踐起起到有力力的導(dǎo)向向作用。因此,我們認(rèn)認(rèn)為該課課題研究究達(dá)到了了預(yù)期目目標(biāo),在在高等職職業(yè)教育育研究領(lǐng)領(lǐng)域取得得了具有有科學(xué)性性、創(chuàng)新新性、應(yīng)應(yīng)用性的的高水平平研究成成果,經(jīng)經(jīng)鑒定專專家小組組一致同
17、同意通過過鑒定。并建議議課題研研究成果果申報教教學(xué)成果果獎。專家鑒定定委員會會主任委委員2004年10月14日內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案方案的設(shè)設(shè)計原則則:“就就業(yè)導(dǎo)向向,面向向職業(yè)”與教育部部的最新新專業(yè)目目錄完全全一致;將職業(yè)教教育的專專業(yè)課程程設(shè)計內(nèi)內(nèi)容與行行業(yè)企業(yè)業(yè)的崗位位技能需需求進(jìn)行行結(jié)合;以就業(yè)為為導(dǎo)向,將國內(nèi)內(nèi)外優(yōu)秀秀的教育育資源、主流的的技術(shù)與與應(yīng)用引引入到職職業(yè)教育育體系中中;以項(xiàng)目引引導(dǎo)、案案例操作作的教學(xué)學(xué)模式將將教學(xué)和和訓(xùn)練緊緊密配合合;學(xué)生在不不延長學(xué)學(xué)時的情情況下完完成雙證證課程的的教學(xué)與與認(rèn)證;將學(xué)歷教教育證書書與行業(yè)業(yè)認(rèn)證證證書進(jìn)行行結(jié)合。內(nèi)容豐富富:
18、CEAC雙證課程程方案雙證解決決方案案案例(核核心能力力描述)內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案雙證解決決方案案案例(鏈鏈?zhǔn)秸n程程框架體體系)內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案CEAC首批6個專業(yè)方方案計算機(jī)應(yīng)應(yīng)用技術(shù)術(shù)專業(yè)計算機(jī)軟軟件技術(shù)術(shù)專業(yè)計算機(jī)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)術(shù)專業(yè)(網(wǎng)管方方向)計算機(jī)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)術(shù)專業(yè)(WEB方向)計算機(jī)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)術(shù)專業(yè)(Linux方向)計算機(jī)信信息管理理專業(yè)電腦藝術(shù)術(shù)設(shè)計專專業(yè)應(yīng)用電子子技術(shù)專專業(yè)內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案CEAC專業(yè)置換換合作模模式職業(yè)教育育院校將將現(xiàn)有計計算機(jī)專專業(yè)及其其它專業(yè)業(yè)的相關(guān)關(guān)課程(包括通通識課程程、通用用技術(shù)課課程、專專業(yè)課程程等)全
19、全部置換換成“CEAC雙證專業(yè)業(yè)和課程程項(xiàng)目”中按照照最新專專業(yè)目錄錄開發(fā)的的對應(yīng)專專業(yè)課程程內(nèi)容,按照CEAC提供的專專業(yè)課程程體系和和方案實(shí)實(shí)施教學(xué)學(xué),并在在3年內(nèi)完成成規(guī)定的的CEAC專業(yè)認(rèn)證證課程的的教學(xué)與與考試。采取專業(yè)業(yè)置換方方案進(jìn)行行合作的的院校,CEAC信息化培培訓(xùn)認(rèn)證證管理辦辦公室將將向?qū)W校校免費(fèi)提提供完整整的CEAC專業(yè)培養(yǎng)養(yǎng)方案和和CEAC考試系統(tǒng)統(tǒng)平臺軟軟件。每每個專業(yè)業(yè)認(rèn)證課課程的數(shù)數(shù)量為7門,學(xué)生生按規(guī)定定必須參參加7門課程考考試并至至少通過過了其中中4門認(rèn)證課課程考試試后可獲獲得相應(yīng)應(yīng)的CEAC工程師級級別的認(rèn)認(rèn)證。內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案CEAC專業(yè)置
20、換換框架CEAC專業(yè)名稱CEAC認(rèn)證名稱認(rèn)證課程認(rèn)證要求計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)工程師7門參加7門通過4門即可計算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)計算機(jī)軟件技術(shù)工程師7門參加7門通過4門即可計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工程師7門參加7門通過4門即可計算機(jī)信息管理專業(yè)信息化應(yīng)用工程師7門參加7門通過4門即可計算機(jī)電腦藝術(shù)專業(yè)電腦藝術(shù)工程師7門參加7門通過4門即可應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)應(yīng)用電子技術(shù)工程師7門參加7門通過4門即可內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案CEAC課程置換換合作模模式職業(yè)教育育院校在在保持原原有專業(yè)業(yè)設(shè)置和和課程體體系基本本不變的的情況下下,將現(xiàn)現(xiàn)有計算算機(jī)專業(yè)業(yè)及其它它專業(yè)的的核心技技術(shù)
21、課程程全部或或部分置置換成“CEAC雙證專業(yè)業(yè)和課程程項(xiàng)目”中的指指定認(rèn)證證課程模模塊作為為必修或或選修課課程,由由院校按按照CEAC信息化培培訓(xùn)認(rèn)證證管理辦辦公室提提供的認(rèn)認(rèn)證課程程要求進(jìn)進(jìn)行教學(xué)學(xué)并組織織考試。CEAC項(xiàng)目對每每個專業(yè)業(yè)通常規(guī)規(guī)定7門認(rèn)證課課程,并并提供整整套的認(rèn)認(rèn)證課程程設(shè)計、教學(xué)和和考試方方案。學(xué)學(xué)生在學(xué)學(xué)習(xí)期間間可以定定期分課課程模塊塊參加考考試,按按規(guī)定必必須參加加7門課程考考試并至至少通過過了其中中4門認(rèn)證課課程考試試后可獲獲得相應(yīng)應(yīng)的CEAC工程師級級別的認(rèn)認(rèn)證。內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案CEAC專業(yè)名稱CEAC認(rèn)證名稱CEAC認(rèn)證課程認(rèn)證要求計算機(jī)應(yīng)用
22、技術(shù)專業(yè)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)工程師計算機(jī)組裝與故障維修組網(wǎng)實(shí)用技術(shù)工程化程序設(shè)計(VB)Linux操作系統(tǒng)網(wǎng)頁制作SQLerver 2000數(shù)據(jù)庫開發(fā)indows 2000 Server參加7門通過4門即可計算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)計算機(jī)軟件技術(shù)工程師Linux操作系統(tǒng)程序設(shè)計語言程序設(shè)計工程化程序設(shè)計(VC+)JAVASQL Server 2000數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)軟件開發(fā)與測試技術(shù)初步(含軟件文檔寫作)動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計參加7門通過4門即可計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工程師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)局域網(wǎng)組建與維護(hù)(中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建)indows 2000 Server(典型企業(yè)網(wǎng)絡(luò))局域網(wǎng)管理(含安全技術(shù))網(wǎng)頁制作動態(tài)
23、網(wǎng)頁設(shè)計(ASP、JSP)Linux操作系統(tǒng)參加7門通過4門即可內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案CEAC專業(yè)名稱CEAC認(rèn)證名稱CEAC認(rèn)證課程認(rèn)證要求計算機(jī)信息管理專業(yè)信息化應(yīng)用工程師程序設(shè)計C語言高級SQL Server 2000 數(shù)據(jù)庫設(shè)計技術(shù)Windows 2000 Server 應(yīng)用技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)局域網(wǎng)組建與管理PB程序設(shè)計程序設(shè)計Java參加7門通過4門即可計算機(jī)電腦藝術(shù)專業(yè)電腦藝術(shù)工程師專業(yè)排版軟件應(yīng)用圖形圖像處理軟件三維設(shè)計3DS MAX多媒體作品創(chuàng)意與制作(AuthorWare、Director)網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)(三劍客)計算機(jī)輔助設(shè)計(AutoCAD)視頻處理相關(guān)軟件(Pr
24、emiere)參加7門通過4門即可應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)應(yīng)用電子技術(shù)工程師計算機(jī)組裝維護(hù)與故障維修電子工藝基礎(chǔ)技術(shù)印刷電路板設(shè)計EDA技術(shù)實(shí)務(wù)單片機(jī)應(yīng)用電子電路CADDSP初步參加7門通過4門即可內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案中職雙證證課程設(shè)設(shè)計步驟驟(一)職職業(yè)崗位位分析:根據(jù)教育育部設(shè)置置專業(yè)目目錄中的的有關(guān)專專業(yè),結(jié)結(jié)合國家家職業(yè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和有有關(guān)行業(yè)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行職職業(yè)崗位位分析,得出本本職業(yè)的的職業(yè)功功能和工工作內(nèi)容容,能力力要求、專業(yè)知知識要求求。(二)職職業(yè)能力力系統(tǒng)化化:將知識按按職業(yè)能能力進(jìn)行行系統(tǒng)化化的歸納納整理,并補(bǔ)充充必要的的基礎(chǔ)知知識。(三)體體現(xiàn)“能能力”本本位的課課程價值
25、值觀:根據(jù)調(diào)研研,為了了考慮學(xué)學(xué)生今后后初步具具有適應(yīng)應(yīng)技術(shù)發(fā)發(fā)展、崗崗位變化化的能力力,在“培養(yǎng)方方案”中中應(yīng)該專專門設(shè)置置人本性性課程和和選修課課,用于于發(fā)展專專業(yè)英文文資料的的閱讀能能力、人人際交流流能力、團(tuán)隊合合作精神神和客戶戶服務(wù)意意識和自自我學(xué)習(xí)習(xí)能力。內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案專業(yè)類教育部中等職業(yè)教育專業(yè)目錄及代碼CEAC-院校IT職業(yè)認(rèn)證證書名稱認(rèn)證課程認(rèn)證要求中等職業(yè)教育電子類專業(yè)通信技術(shù)專業(yè)(無線電通信設(shè)備方向)0706CEAC無線電設(shè)備裝接調(diào)試助理工程師電子測量儀器電子線路計算機(jī)輔助設(shè)計通信技術(shù)及應(yīng)用電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝手機(jī)原理與維修完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通過3門認(rèn)證
26、 電子與信息技術(shù)專業(yè)(電子測量技術(shù)與儀器方向)0701CEAC電子測量技術(shù)助理工程師電子測量儀器傳感器及其應(yīng)用無線電裝接與調(diào)試電子技能與實(shí)訓(xùn)計算機(jī)組裝與維護(hù) 完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通過3門認(rèn)證 電子與信息技術(shù)專業(yè)(電子電路CAD/CAM方向)0701CEAC電子電路CAD/CAM助理工程師計算機(jī)組裝與維護(hù)工程制圖及AutoCAD電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝無線電裝接與調(diào)試電子線路計算機(jī)輔助設(shè)計完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通過3門認(rèn)證 CEAC雙證方案案中等職業(yè)業(yè)教育電電子類專專業(yè)內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案專業(yè)類教育部中等職業(yè)教育專業(yè)目錄及代碼CEAC-院校IT職業(yè)認(rèn)證證書名稱認(rèn)證課程認(rèn)證要求中等職業(yè)教育
27、電子類專業(yè)電子與信息技術(shù)專業(yè)(電子聲像設(shè)備方向)0701CEAC電子聲像技術(shù)助理工程師音響設(shè)備原理與應(yīng)用電視機(jī)原理與維修電子測量儀器電子技能與實(shí)訓(xùn)VCD/DVD原理與維修完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通過3門認(rèn)證 電子與信息技術(shù)專業(yè)(電子產(chǎn)品營銷方向)0701CEAC電子產(chǎn)品助理營銷師計算機(jī)組裝與維護(hù)電子電器產(chǎn)品營銷常識電子測量儀器常用辦公設(shè)備的使用與維護(hù)電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通過3門認(rèn)證 通信技術(shù)專業(yè)(通信用戶終端維護(hù)技術(shù)方向)0706CEAC通信終端用戶維修助理工程師計算機(jī)組裝與維護(hù)電子技能與實(shí)訓(xùn)手機(jī)原理與維修電子測量儀器通信技術(shù)及應(yīng)用完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通過3門認(rèn)證 CEAC雙
28、證方案案中等職業(yè)業(yè)教育電電子類專專業(yè)內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案專業(yè)類教育部中等職業(yè)教育專業(yè)目錄及代碼CEAC-院校IT職業(yè)認(rèn)證證書名稱認(rèn)證課程認(rèn)證要求中等職業(yè)教育計算機(jī)類專業(yè)計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)(辦公自動化方向)0711CEAC計算機(jī)辦公應(yīng)用助理工程師常用工具軟件應(yīng)用 計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)排版軟件應(yīng)用 常用辦公設(shè)備的使用與維護(hù) 計算機(jī)組裝與維護(hù)完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通過3門認(rèn)證 計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)(計算機(jī)及外設(shè)維修方向)0711CEAC計算機(jī)維修助理工程師計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)計算機(jī)組裝與維護(hù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用與維護(hù)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)Access計算機(jī)硬件維修 完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通過3門認(rèn)證 計算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)
29、(模塊級代碼開發(fā)方向)0712CEAC計算機(jī)軟件開發(fā)助理工程師程序設(shè)計基礎(chǔ)-C語言Linux操作系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)SQL Server2000 軟件工程初步 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)Access 完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通過3門認(rèn)證 計算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)(可視化程序設(shè)計方向)0712CEAC計算機(jī)軟件開發(fā)助理工程師VB.NET開發(fā)應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)SQL Server2000 VB 或 Java Script應(yīng)用基礎(chǔ)Internet應(yīng)用與HTML完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通過3門認(rèn)證 CEAC雙證方案案中等職業(yè)業(yè)教育計計算機(jī)類類專業(yè)內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案CEAC雙證方案案
30、中等職業(yè)業(yè)教育計計算機(jī)類類專業(yè)專業(yè)類教育部中等職業(yè)教育專業(yè)目錄及代碼CEAC-院校IT職業(yè)認(rèn)證證書名稱認(rèn)證課程認(rèn)證要求中等職業(yè)教育計算機(jī)類專業(yè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(網(wǎng)絡(luò)工程與維護(hù)方向)0713CEAC計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)助理工程師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)Windows 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)工程施工與設(shè)計信息安全技術(shù)與產(chǎn)品Linux操作系統(tǒng) 完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通過3門認(rèn)證 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用方向)0713CEAC計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理助理工程師Windows 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)動態(tài)網(wǎng)頁制作技術(shù)Linux操作系統(tǒng)信息安全技術(shù)與產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用與維護(hù) 完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通過3門認(rèn)證 計算機(jī)信息管理專業(yè)(企業(yè)信息
31、化方向)0711CEAC企業(yè)信息管理助理工程師企業(yè)管理概論數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)SQL Server2000電子商務(wù)原理計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通過3門認(rèn)證 計算機(jī)信息管理專業(yè)(數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)方向)0711CEAC數(shù)據(jù)庫管理助理工程師程序設(shè)計基礎(chǔ)-C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)-JAVA數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)SQL Server2000Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通過3門認(rèn)證 內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案CEAC雙證方案案中等職業(yè)業(yè)教育多多媒體類類專業(yè)專業(yè)類CEAC-院校IT職業(yè)認(rèn)證證書名稱課程名稱認(rèn)證要求多媒體專業(yè)CEAC計算機(jī)
32、多媒體技術(shù)助理工程師(數(shù)字多媒體制作方向)Photoshop/Illustrator圖像處理與平面設(shè)計多媒體制作與開發(fā)電腦印前處理與排版網(wǎng)頁設(shè)計與制作影視編輯與制作完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通過3門認(rèn)證CEAC計算機(jī)多媒體技術(shù)助理工程師(廣告設(shè)計方向)Photoshop/ Illustrator圖形圖像處理技術(shù)多媒體制作與開發(fā)Flash動畫與廣告設(shè)計電腦印前處理與排版影視編輯與制作完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通過3門認(rèn)證CEAC計算機(jī)多媒體技術(shù)助理工程師(動畫制作方向)Photoshop 后期處理與特效制作二維動畫設(shè)計與制作Flash動畫與廣告設(shè)計三維動畫設(shè)計與制作影視編輯與制作完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通
33、過3門認(rèn)證內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案中職雙證證考試與認(rèn)認(rèn)證對于參加加CEAC項(xiàng)目雙證證專業(yè)置置換或課課程置換換學(xué)習(xí)的的學(xué)生,必須參參加CEAC指定認(rèn)證證課程的的必修或或選修學(xué)學(xué)習(xí),結(jié)結(jié)課后可可報名參參加單個個科目的的認(rèn)證考考試,考考試形式式為計算算機(jī)考試試(包括括客觀題題和操作作題兩種種題型),考試試通過后后可獲得得“國家家信息化化計算機(jī)機(jī)教育認(rèn)認(rèn)證考試試合格證證書”(單科合合格證),按規(guī)規(guī)定必須須參加5門課程考考試并至至少通過過了其中中3門認(rèn)證課課程考試試后可獲獲得相應(yīng)應(yīng)的CEAC助理工程程師級別別的認(rèn)證證。內(nèi)容豐富富:CEAC雙證課程程方案內(nèi)容豐富富:職業(yè)教教育公共共課方案案職業(yè)技
34、術(shù)術(shù)教育計計算機(jī)公公共課程程國家教育育科學(xué)“十五”規(guī)劃課課題1職業(yè)教育育雙證課課程解決決方案及及開發(fā)方方法方案教學(xué)學(xué)目標(biāo)與與培養(yǎng)模模式使學(xué)生掌掌握計算算機(jī)基礎(chǔ)礎(chǔ)知識和和基本原原理,熟熟練掌握握常用辦辦公應(yīng)用用軟件的的操作和和使用,簡化工工作方式式,提高高工作效效率,培培養(yǎng)協(xié)同同工作及及更有效效地與他他人合作作分工實(shí)實(shí)現(xiàn)全新新團(tuán)隊價價值,達(dá)達(dá)到全面面提升企企業(yè)競爭爭力。以相適應(yīng)應(yīng)的計算算機(jī)應(yīng)用用人員為為崗位目目標(biāo),強(qiáng)強(qiáng)調(diào)針對對性、應(yīng)應(yīng)用實(shí)踐踐性與學(xué)學(xué)生的可可持續(xù)性性發(fā)展相相結(jié)合。以實(shí)踐踐為主線線,基礎(chǔ)礎(chǔ)理論和和應(yīng)用技技術(shù)相結(jié)結(jié)合,將將培養(yǎng)目目標(biāo)與企企業(yè)需求求緊密聯(lián)聯(lián)系,把把認(rèn)證考考試融入入教學(xué)過
35、過程中。培養(yǎng)能能有效應(yīng)應(yīng)用信息息技術(shù)工工具,簡簡化工作作方式,提高團(tuán)團(tuán)隊協(xié)作作效率的的技能型型人才。內(nèi)容豐富富:職業(yè)教教育公共共課方案案“職業(yè)技術(shù)術(shù)教育計計算機(jī)公公共課程程培養(yǎng)方方案”課程目錄錄內(nèi)容豐富富:職業(yè)教教育公共共課方案案認(rèn)證名稱認(rèn)證課程認(rèn)證方式CEAC辦公軟件應(yīng)用專家信息化辦公操作系統(tǒng)信息化辦公文檔處理信息化辦公電子表格信息化辦公演示文稿信息化辦公郵件和信息管理通過任意三門認(rèn)證課程CEAC辦公信息化應(yīng)用專家信息化辦公文檔處理信息化辦公電子表格信息化辦公演示文稿必選CEAC計算機(jī)應(yīng)用助理工程師計算機(jī)基礎(chǔ)及操作系統(tǒng)信息化辦公數(shù)據(jù)庫及編程基礎(chǔ)必選信息化辦公及CDT數(shù)據(jù)庫開發(fā)應(yīng)用(助理)工程
36、師信息化辦公CDT無代碼數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具必選VB程序設(shè)計助理工程師Visual Basic程序設(shè)計必選Java程序設(shè)計工程師Java程序設(shè)計Java網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程入門必選辦公信息息化專家家內(nèi)容豐富富:職業(yè)教教育公共共課方案案認(rèn)證名稱課程名稱課程介紹認(rèn)證說明辦公信息化應(yīng)用專家操作系統(tǒng)初步掌握微機(jī)基本原理與組成,具有計算機(jī)的基本操作能力,有一定的文字錄入和文字編輯能力,能夠比較比較熟練地使用 winXP操作系統(tǒng)等。任選三科文檔處理學(xué)生能夠快捷地完成文檔的編輯工作,輕松地制作各種常用表格,制作美觀實(shí)用的圖形和圖表,校正和檢查拼寫和語法錯誤等。不管學(xué)員在今后的工作中是作業(yè)務(wù)計劃、信件、團(tuán)隊文件或任何其它的
37、文檔文件,文件的分享或共同編輯在團(tuán)隊工作中都是很重要的,讓用戶能與其它人輕易地分享文件并合并這些文件。 電子表格使學(xué)生能夠方便的處理表格和進(jìn)行圖形分析,掌握對數(shù)據(jù)的自動處理和計算,而且能完成許多復(fù)雜的數(shù)據(jù)運(yùn)算,進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和預(yù)測、制作圖表等。 演示文稿學(xué)生可以在同一個檔案中建立幻燈片、演講備忘稿、講義及講演大綱,并在功能強(qiáng)大工具的幫助下一步接一步建立及組織演示文稿,使講演者的展示更加生動精彩。 郵件和信息管理掌握收發(fā)電子郵件的功能,能夠幫助學(xué)生更有效地管理時間和信息,同時又便于與其他人一起共享和創(chuàng)建信息。 計算機(jī)應(yīng)應(yīng)用助理理工程師師內(nèi)容豐富富:職業(yè)教教育公共共課方案案認(rèn)證名稱課程名稱課程介紹
38、認(rèn)證說明計算機(jī)應(yīng)用助理工程師計算機(jī)基礎(chǔ)及操作系統(tǒng)通過本課程學(xué)習(xí)后,您將初步掌握微機(jī)基本原理與組成,具有計算機(jī)的基本操作能力,有一定的文字錄入和文字編輯能力,能夠比較比較熟練地使用 winXP操作系統(tǒng)等。 必選信息化辦公通過本課程的學(xué)習(xí)可以輕松的格式化文檔,制作表格,及創(chuàng)建精美的演示文件。數(shù)據(jù)庫及編程基礎(chǔ)本課程要求學(xué)員掌握一些數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念和了解數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的基本設(shè)計方法,能夠初步掌握“程序設(shè)計”的思想與常見簡單問題的算法,并可以編寫解決簡單問題的程序,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)或深入的程序設(shè)計打下基礎(chǔ)。 內(nèi)容豐富富:職業(yè)教教育公共共課方案案信息化辦辦公及CDT數(shù)據(jù)庫開開發(fā)(助助理)工工程師認(rèn)證名
39、稱認(rèn)證課程課程介紹認(rèn)證說明信息化辦公及CDT數(shù)據(jù)庫開發(fā)(助理)工程師信息化辦公本課程的主要任務(wù)是通過課堂講授和上機(jī)操作,使學(xué)生掌握計算機(jī)基本知識,并掌握計算機(jī)的基本操作技能和無代碼軟件開發(fā)技能,為相關(guān)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。 必選CDT無代碼數(shù)據(jù)庫開發(fā)Java程序設(shè)計工程師Java程序設(shè)計學(xué)生理解和掌握J(rèn)ava面向?qū)ο蟮木幊碳夹g(shù)、應(yīng)用龐大的Java類庫編寫解決實(shí)際問題的程序等 必選Java網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程入門在學(xué)生掌握了有關(guān)Java編程的基礎(chǔ)知識,熟悉基本的Java類庫后,對基于Web應(yīng)用的Jaya編程和基于J2ME的手機(jī)應(yīng)用編程有一定的了解,以便進(jìn)一步熟悉與Java相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)編程應(yīng)用,為就業(yè)打
40、下較好的技術(shù)基礎(chǔ)。 內(nèi)容豐富富:職業(yè)教教育公共共課方案案與深圳職職業(yè)技術(shù)術(shù)學(xué)院合合作開發(fā)發(fā)認(rèn)證名稱認(rèn)證課程課程介紹認(rèn)證說明CEAC辦公信息化應(yīng)用專家信息化辦公文檔處理本課程模塊的學(xué)習(xí),能夠?qū)崿F(xiàn)快捷地完成文檔的編輯、排版工作,也可以輕松地制作各種常用表格等。能夠方便的處理表格和進(jìn)行圖形分析,能完成許多復(fù)雜的數(shù)據(jù)運(yùn)算,進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和預(yù)測、制作圖表等可以將演示文稿使用在教育培訓(xùn)、團(tuán)體討論、商業(yè)規(guī)劃、進(jìn)度報告、項(xiàng)目管理及市場行銷等方面。必選信息化辦公電子表格信息化辦公演示文稿VB程序設(shè)計助理工程師Visual Basic程序設(shè)計用VB編寫簡單的Windows應(yīng)用程序,掌握高級語言編程的基本方法和思路
41、,采用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力;必選內(nèi)容豐富富:專項(xiàng)教教育合作作電氣智能能電工電子子硬件電子商務(wù)務(wù)信息分析析師網(wǎng)絡(luò)安全全與信息息安全計算機(jī)動動畫教育育項(xiàng)目三維數(shù)字字化產(chǎn)品品設(shè)計CEAC南京大大學(xué)軟件件工程碩碩士項(xiàng)目紅旗inux認(rèn)證體系系多語言速速錄職業(yè)業(yè)教育認(rèn)認(rèn)證認(rèn)證名稱考試科目課程說明考核說明備注電氣智能技術(shù)應(yīng)用技術(shù)員電工技術(shù)電子技術(shù)可編程控制器技術(shù)基礎(chǔ)變頻器技術(shù)基礎(chǔ)必考通過學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練掌握電子技術(shù)、電工技術(shù)的基本理論知識和基本技能,掌握可編程控制器的基本理論知識和基本技能,了解變頻器技術(shù)的基本原理和熟悉變頻器技術(shù)基本應(yīng)用。每科目總成績?yōu)?00分(理論考試10
42、0分實(shí)操考核100分)及格成績?yōu)?0分(理論考試(50)實(shí)操考核(50)試題難度系數(shù)為“電氣智能技術(shù)應(yīng)用助理工程師”試題難度系數(shù)的70%電氣智能技術(shù)應(yīng)用助理工程師電工技術(shù)電子技術(shù)可編程控制器技術(shù)基礎(chǔ)變頻器技術(shù)基礎(chǔ)必考通過學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練掌握電子技術(shù)、電工技術(shù)的基本理論知識和基本技能,掌握可編程控制器的基本理論知識和基本技能,了解變頻器技術(shù)的基本原理和熟悉變頻器技術(shù)基本應(yīng)用。每科目總成績?yōu)?00分(理論考試100分實(shí)操考核100分)及格成績?yōu)?0分(理論考試(50)實(shí)操考核(50)電氣智能技術(shù)應(yīng)用工程師單片機(jī)技術(shù)可編程控制器技術(shù)變頻器技術(shù)必考在熟練掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)上,使學(xué)生熟練掌握單片
43、機(jī)技術(shù)、可編程控制器技術(shù)的基本理論知識和技能,掌握變頻器技術(shù)的基本理論知識和技能,并能熟練應(yīng)用,具備完成指定小型項(xiàng)目的能力。每科目總成績?yōu)?00分(理論考試100分實(shí)操考核100分項(xiàng)目考核100分)及格成績?yōu)?0分(理論考試(30)實(shí)操考核(40)項(xiàng)目考核(30)電氣智能技術(shù)應(yīng)用高級工程師變頻器技術(shù)高級課程必考在熟練掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、變頻器技術(shù)的基本理論知識和技能的基礎(chǔ)上,具備獨(dú)立完成設(shè)計和調(diào)試指定項(xiàng)目的能力。每科目總成績?yōu)?00分(理論考試100分項(xiàng)目考核100分)及格成績?yōu)?0分(理論考試(30)項(xiàng)目考核(70)單片機(jī)技術(shù)高級課程可編程控制器技術(shù)高級課程
44、任選一門電氣智能能課程體體系課程類別認(rèn)證名稱課程名稱建議學(xué)時認(rèn)證方式電子工程師與電子硬件課程CEAC微機(jī)裝配與維護(hù)工程師計算機(jī)基礎(chǔ)微機(jī)硬件維修與維護(hù)40學(xué)時必選CEAC PCB設(shè)計工程師Protel99se模擬電子電路 數(shù)字電路計算機(jī)基礎(chǔ) Protel 99se軟件設(shè)計40學(xué)時必選CEAC EDA技術(shù)應(yīng)用工程師模擬電子電路 數(shù)字電路 計算機(jī)基礎(chǔ) EDA設(shè)計36學(xué)時必選CEAC電子產(chǎn)品裝配工程師模擬電子電路必選收音機(jī)制作工藝60學(xué)時 任選一門智能機(jī)器貓制作40學(xué)時 三用表制作工藝40學(xué)時 CEAC DSP應(yīng)用工程師高等數(shù)學(xué) 信號與系統(tǒng) 微機(jī)原理 C語言DSP技術(shù)必選CEAC SMT工程師機(jī)械制造
45、 電子技術(shù) 材料學(xué) SMT表面裝貼必選電工電子子硬件認(rèn)認(rèn)證課程程體系認(rèn)證名稱課程設(shè)置建議學(xué)時認(rèn)證方式信息分析師課程助理信息分析師信息用戶與信息需求(包括信息源與信息采集)必選信息分析師信息用戶與信息需求(包括信息源與信息采集) 信息分析方法論 必選高級信息分析師競爭情報系統(tǒng)信息分析項(xiàng)目管理數(shù)據(jù)挖掘和商業(yè)職能+中級兩門課程必選信息分析析師認(rèn)證證課程體體系認(rèn)證名稱課程名稱總課時理論學(xué)時實(shí)踐學(xué)時RCE認(rèn)證工程師紅旗Linux用戶基礎(chǔ)24186紅旗Linux系統(tǒng)管理302010紅旗Linux網(wǎng)絡(luò)管理362412總計906228紅旗認(rèn)證證課程體體系網(wǎng)絡(luò)安全全與信息息安全課課程認(rèn)證證體系認(rèn)證級別 課程名稱
46、 考試科目 CEAC 網(wǎng)絡(luò)與信息安全系統(tǒng)工程師網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ) 必考數(shù)據(jù)安全基礎(chǔ) 信息安全管理基礎(chǔ) CEAC 網(wǎng)絡(luò)與信息安全系統(tǒng)專家網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用 必考數(shù)據(jù)安全技術(shù)與應(yīng)用 信息安全管理技術(shù)與應(yīng)用 CEAC 網(wǎng)絡(luò)與信息安全系統(tǒng)決策專家 網(wǎng)絡(luò)與信息安全系統(tǒng)決策 必考人員分類認(rèn)證名稱考試科目學(xué)時認(rèn)證方式企業(yè)中層管理或技術(shù)人員商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計工程師電子商務(wù)核心知識16必考網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)24XML技術(shù)應(yīng)用24任選兩門JAVA2編程基礎(chǔ)32動態(tài)網(wǎng)頁編程48商務(wù)系統(tǒng)安全管理工程師電子商務(wù)核心知識16必考網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)24網(wǎng)絡(luò)配置與應(yīng)用48電子商務(wù)的支付與安全32任選一門數(shù)字簽名法16商務(wù)數(shù)據(jù)庫管理應(yīng)用工程師電子商務(wù)核心知識
47、16必考數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)32數(shù)據(jù)庫性能優(yōu)化24數(shù)據(jù)庫設(shè)計20商務(wù)數(shù)據(jù)庫分析師數(shù)據(jù)倉庫24必考數(shù)據(jù)挖掘16全國電子子商務(wù)技技術(shù)水平平考試電子商務(wù)務(wù)認(rèn)證課課程電子商務(wù)務(wù)認(rèn)證課課程人員分類認(rèn)證名稱考試科目學(xué)時認(rèn)證方式企業(yè)中高層管理人員商務(wù)信息管理工程師電子商務(wù)核心知識16必考企業(yè)電子商務(wù)平臺32企業(yè)信息化與信息資源規(guī)劃24任選三門電子商務(wù)的典型應(yīng)用16信息用戶與信息需求44信息分析方法論40企業(yè)技術(shù)人員、在校學(xué)生、普通社會學(xué)員商務(wù)網(wǎng)站制作工程師電子商務(wù)核心知識16必考網(wǎng)頁三劍客及Photoshop60數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)32商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工程師電子商務(wù)核心知識16必考網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)24網(wǎng)絡(luò)配置與應(yīng)用48電子商務(wù)安全基礎(chǔ)32
48、任選數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)32一門商務(wù)信息分析師電子商務(wù)核心知識16必考信息用戶與信息需求44信息分析方法論40人員分類認(rèn)證名稱考試科目學(xué)時認(rèn)證方式中等職業(yè)教育電子商務(wù)專業(yè)人才“雙證”培養(yǎng)方案電子商務(wù)助理工程師電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)(含HTML)68完成所有5門課程學(xué)習(xí)后通過3門認(rèn)證 電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫技術(shù)68電子商務(wù)網(wǎng)頁制作68網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃50電子支付與電子合同72高等職業(yè)教育電子商務(wù)專業(yè)人才“雙證”培養(yǎng)方案電子商務(wù)應(yīng)用工程師局域網(wǎng)組建68完成7門課程學(xué)習(xí)后,按照要求通過4門商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)68XML與動態(tài)網(wǎng)頁編程68物流與配送72數(shù)據(jù)庫原理與SQL Server 200072網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃50電子支付與
49、電子合同72電子商務(wù)務(wù)認(rèn)證課課程課程類別認(rèn)證名稱課程設(shè)置建議學(xué)時認(rèn)證方式室內(nèi)設(shè)計課程室內(nèi)設(shè)計工程師素描和色彩構(gòu)成考核室內(nèi)設(shè)計原理人體工程學(xué)材料學(xué)與施工工藝預(yù)算3DS MAX(室內(nèi)設(shè)計方向)64認(rèn)證Auto CAD(室內(nèi)設(shè)計方向)60Photoshop32Lightscape(選修)考核室內(nèi)設(shè)計計認(rèn)證課課程體系系分類 認(rèn)證名稱 認(rèn)證說明 事務(wù)層 商務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息編輯師 必選,理論:100% 實(shí)施層 電子商務(wù)營銷師 必選,理論:70%,實(shí)踐:30% 電子商務(wù)物流管理師 商務(wù)項(xiàng)目管理師 電子商務(wù)助理工程師 完成5門課程學(xué)習(xí)通過3門認(rèn)證理論:70%實(shí)踐:30% 決策層 電子商務(wù)師 必選,(有年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
50、)理論:30%實(shí)踐:70%電子商務(wù)務(wù)(管理類)認(rèn)證項(xiàng)目目認(rèn)證名稱課程名稱課程內(nèi)容介紹認(rèn)證說明三維數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計師3-D Digital Product Designer工程圖學(xué)Engineering Graphics本課程研究繪制和閱讀工程圖樣的原理和方法,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,是一門既有系統(tǒng)的理論又有較強(qiáng)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課。課程內(nèi)容主要包括:緒論;投影法及基本幾何元素的投影;立體的投影;制圖的基本知識和技能;組合體;機(jī)件的表達(dá)方法;標(biāo)準(zhǔn)件和常用件;零件圖;裝配圖;必考理論考試UG產(chǎn)品三維實(shí)體建模UG Product 3-D Solid ModelingUG軟件的界面、基本操作,建模思想及基
51、本的建模特征操作。必考理論及上機(jī)考試UG產(chǎn)品裝配及工程制圖UG Product Assembly& Drafting產(chǎn)品裝配方法,引用集的應(yīng)用,從底向上及從頂向下的設(shè)計方法,WAVE鏈接技術(shù)。工程制圖圖紙、圖框標(biāo)題欄、視圖及標(biāo)注的創(chuàng)建,制圖國標(biāo)的設(shè)定。必考理論及上機(jī)考試三維數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計師( Pro/E ) (3-D Digital Product Designer ) 工程圖學(xué) Engineering Graphics 本課程研究繪制和閱讀工程圖樣的原理和方法,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,是一門既有系統(tǒng)的理論又有較強(qiáng)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課。課程內(nèi)容主要包括:緒論;投影法及基本幾何元素的投影;立體的投
52、影;制圖的基本知識和技能;組合體;機(jī)件的表達(dá)方法;標(biāo)準(zhǔn)件和常用件;零件圖;裝配圖;必修理論考試 Pro/Engineer 產(chǎn)品設(shè)計 Pro/Engineer product design 本課程從目前國內(nèi)的教學(xué)模式出發(fā),全面介紹了如何運(yùn)用 Pro/E 軟件進(jìn)行 3D 產(chǎn)品設(shè)計的基本過程、方法及技巧,主要包括:實(shí)體建模、零件裝配和工程制圖,使學(xué)生具有設(shè)計常見 3D 產(chǎn)品的能力以及解決常見問題的能力。 必考 理論及上機(jī)考試 三維數(shù)字字化產(chǎn)品品設(shè)計師師認(rèn)證體體系CEAC計算機(jī)動動畫職業(yè)業(yè)教育培培訓(xùn)認(rèn)證證項(xiàng)目為進(jìn)一步步落實(shí)國國家十部部委關(guān)于推動動我國動動漫產(chǎn)業(yè)業(yè)發(fā)展的的若干意意見的文件精精神,中中國電
53、視視藝術(shù)家家協(xié)會卡卡通藝委委會、高高等職業(yè)業(yè)技術(shù)教教育研究究會、信信息產(chǎn)業(yè)業(yè)部CEAC信息化培培訓(xùn)認(rèn)證證管理辦辦公室聯(lián)聯(lián)合研發(fā)發(fā)了計算機(jī)動動畫職業(yè)業(yè)教育培培訓(xùn)認(rèn)證證項(xiàng)目。CEAC計算機(jī)動動畫職業(yè)業(yè)教育培培訓(xùn)認(rèn)證證項(xiàng)目動畫教育育項(xiàng)目以就業(yè)為為導(dǎo)向,充分考考慮了信信息產(chǎn)業(yè)業(yè)發(fā)展和和企業(yè)對對復(fù)合型型數(shù)字藝藝術(shù)人才才的崗位位需求。動畫教育育項(xiàng)目涵蓋了影影視動畫畫、游戲戲動畫、建筑動動畫、手手機(jī)動畫畫課堂教教學(xué)與實(shí)實(shí)操訓(xùn)練練等方面面的培養(yǎng)養(yǎng)方案及及其相關(guān)關(guān)教學(xué)資資源。“計算機(jī)機(jī)動畫職職業(yè)教育育認(rèn)證”的教學(xué)學(xué)與培訓(xùn)訓(xùn)資源由由國家CEAC信息化培培訓(xùn)認(rèn)證證管理辦辦公室與與中國電電視藝術(shù)術(shù)家協(xié)會會卡通藝藝委會
54、共共同研發(fā)發(fā)。課程類別認(rèn)證證書名稱高等職業(yè)教育 “雙證課程”培養(yǎng)方案CEAC影視動畫設(shè)計應(yīng)用工程師CEAC游戲動畫設(shè)計應(yīng)用工程師CEAC多媒體設(shè)計與制作工程師中等職業(yè)教育 “雙證課程”培養(yǎng)方案CEAC計算機(jī)動畫設(shè)計制作助理工程師CEAC計算機(jī)動畫教育認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)方案CEAC-助理三維動畫師CEAC-助理后期處理師CEAC-助理平面動畫師CEAC-原畫師CEAC-三維建模師CEAC-三維渲染師CEAC-三維動畫師CEAC-合成剪輯師CEAC-三維動畫總監(jiān)CEAC-后期藝術(shù)總監(jiān)動畫教育育項(xiàng)目認(rèn)認(rèn)證體系系CEAC計算機(jī)動動畫職業(yè)業(yè)教育培培訓(xùn)認(rèn)證證項(xiàng)目實(shí)施細(xì)則則1、合作院院校信息息備案動畫專業(yè)業(yè)招生信
55、信息表:07年夏季招招生動畫畫專業(yè)學(xué)學(xué)生的基基本信息息。動畫專業(yè)業(yè)教學(xué)計計劃課程程教材表表:包括括動畫專專業(yè)公共共課、專專業(yè)基礎(chǔ)礎(chǔ)課、專專業(yè)課、實(shí)訓(xùn)課課等課程程的課時時安排和和學(xué)期安安排計劃劃以及專專業(yè)課程程教材的的統(tǒng)計。動畫專業(yè)業(yè)教師信信息表:其中包包括專業(yè)業(yè)任課教教師表、實(shí)訓(xùn)任任課教師師表、班班主任教教師信息息表。動畫專業(yè)業(yè)教學(xué)軟軟硬件調(diào)調(diào)查表:教學(xué)硬硬件資源源、教學(xué)學(xué)軟件版版本(包包括中文文版軟件件還是英英文版軟軟件),以便CEAC管理辦提提供相應(yīng)應(yīng)版本的的實(shí)訓(xùn)資資源。2、實(shí)訓(xùn)教教學(xué)3、“雙師型”實(shí)訓(xùn)導(dǎo)師師培訓(xùn)4、動畫專專業(yè)學(xué)生生實(shí)訓(xùn)測測評5、就業(yè)指指導(dǎo)研究方向向商務(wù)智能能與商業(yè)業(yè)數(shù)據(jù)分
56、分析工程程政務(wù)信息息化管理理工程財務(wù)與金金融工程程CEAC南京大大學(xué)軟件件工程碩碩士項(xiàng)目目教育信息息化管理理工程品牌大學(xué)學(xué) 品質(zhì)質(zhì)保證認(rèn)證名稱認(rèn)證課程認(rèn)證說明CEAC-注冊社區(qū)信息化專家社區(qū)一門式市民服務(wù)信息化政務(wù)管理必考考核電子政務(wù)建設(shè)戰(zhàn)略管理與技術(shù)實(shí)施CEAC-社區(qū)綜合政務(wù)辦理專家社區(qū)一門式市民服務(wù)信息化政務(wù)管理必考考核考試信息安全計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)CEAC-社區(qū)信息化網(wǎng)絡(luò)管理員社區(qū)一門式市民服務(wù)信息化政務(wù)管理必考考核考試網(wǎng)絡(luò)組建與管理CEAC-社區(qū)綜合政務(wù)辦理受理員社區(qū)一門式市民服務(wù)信息化政務(wù)管理必考考核考試計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)社區(qū)一門門式政務(wù)務(wù)辦理服務(wù)與支支持4支持全面面教育支持內(nèi)容表現(xiàn)形式內(nèi)容
57、概要適用對象教學(xué)大綱PDF文檔、手冊課程綱要、范圍及授課重點(diǎn) 教師、學(xué)生考試大綱PDF文檔、手冊考核要點(diǎn)及復(fù)習(xí)指南,也是編寫認(rèn)證培訓(xùn)教材的依據(jù) 教師、學(xué)生教學(xué)教案PDF文檔含練習(xí)題、素材、案例庫教師演示文稿PPT作為教師授課的幻燈片使用,使學(xué)員更全面、系統(tǒng)的了解課程的內(nèi)容和規(guī)劃。 教師模擬試題PDF文檔、手冊教師、學(xué)生教材出版物教師、學(xué)生師資培訓(xùn)和認(rèn)證相應(yīng)的技術(shù)知識,教學(xué)方法教師實(shí)訓(xùn)大綱PDF文檔、手冊教師、學(xué)生實(shí)訓(xùn)教案PDF文檔教師支持全面面教材、立立體教學(xué)學(xué)資源光光盤出版版職業(yè)認(rèn)證證教材:2002年,人民民郵電出出版社12本雙證課程程教材:在05年開發(fā)的的中、高高職雙證證課程培培養(yǎng)方案案的
58、基礎(chǔ)礎(chǔ)上,與與高等教教育出版版社、人人民郵電電出版社社及科學(xué)學(xué)出版社社聯(lián)合出出版了CEAC職教雙證證項(xiàng)目課課程配套套教材94本(高教教高職36本,其中中19本教材被被評為“普通高高等教育育十一一五國國家級規(guī)規(guī)劃教材材”,中中職58本),并并針對認(rèn)認(rèn)證課程程開發(fā)了了配套的的立體教教學(xué)資源源,大大大減輕了了教師授授課負(fù)擔(dān)擔(dān),降低低了授課課強(qiáng)度。專項(xiàng)合作作認(rèn)證教教材:人人民郵電電出版社社、中國國經(jīng)濟(jì)出出版社7本支持全面面教材出版版支持全面面部分教材材封面展展示支持全面面部分教材材封面展展示支持全面面部分教材材封面展展示支持全面面部分教材材封面展展示部委領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)為教材材寫的序序(高職職)部委領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)為教材
59、材寫的序序(中職職)立體化教教學(xué)資源源光盤界界面專業(yè)培養(yǎng)養(yǎng)方案配套教材材信息立體教學(xué)學(xué)資源幫助手冊冊電子與信信息技術(shù)術(shù)專業(yè)傳感器及及其應(yīng)用用支持全面面教師培訓(xùn)訓(xùn)與認(rèn)證證CEAC辦公室會會定期發(fā)發(fā)布各模模塊系列列的教師師培訓(xùn)工工作計劃劃表,在在CEAC辦公室北北京教師師培訓(xùn)基基地舉辦辦,培訓(xùn)訓(xùn)的具體體要求按按照計劃劃表中的的內(nèi)容執(zhí)執(zhí)行。北京總部部集中培培訓(xùn)各地區(qū)域域中心集集中培訓(xùn)訓(xùn)CEAC項(xiàng)目的各各區(qū)域中中心可以以根據(jù)自自身業(yè)務(wù)務(wù)推廣的的情況申申請舉辦辦教師培培訓(xùn)認(rèn)證證班,并并提交工工作計劃劃,為提提高效率率、降低低成本,CEAC辦公室可可以在區(qū)區(qū)域中心心城市舉舉辦教師師培訓(xùn)認(rèn)認(rèn)證班。具體組組織工作作由區(qū)域域中心或或指定機(jī)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)責(zé),按照照CEAC師資培訓(xùn)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)統(tǒng)一收取取培訓(xùn)與與認(rèn)證費(fèi)費(fèi)用
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