1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1丙酮酸通過(guò)MPC（載體蛋白）進(jìn)入線粒體參與相關(guān)代謝過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸時(shí)會(huì)產(chǎn)生少量HB丙酮酸在線粒體基質(zhì)中可被分解成二氧化碳和水

2、CMPC功能缺陷可能導(dǎo)致乳酸積累對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生毒害D丙酮酸通過(guò)MPC進(jìn)入線粒體不屬于自由擴(kuò)散22019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了研究細(xì)胞對(duì)氧氣的感應(yīng)和適應(yīng)機(jī)制的三位科學(xué)家。研究表明，HIF是普遍存在于人和哺乳動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)在正常氧氣條件下，HIF會(huì)迅速分解；當(dāng)細(xì)胞缺氧時(shí)HIF會(huì)與促紅細(xì)胞生成素(EPO)基因的低氧應(yīng)答元件（非編碼蛋白質(zhì)序列）結(jié)合，使EPO基因表達(dá)加快促進(jìn)EPO的合成。HIF的產(chǎn)生過(guò)程及其對(duì)EPO基因的調(diào)控如圖所示，下列分析正確的是（ ）A過(guò)程和過(guò)程在低氧環(huán)境中才能夠進(jìn)行BHII-的含量與細(xì)胞內(nèi)的氧氣含量呈正相關(guān)C細(xì)胞在正常氧氣環(huán)境中EPO基因不能表達(dá)DEPO含量增加會(huì)促進(jìn)

3、細(xì)胞中HIF含量下降3科學(xué)家提取了某人的造血干細(xì)胞、胰島B細(xì)胞和漿細(xì)胞，并對(duì)這3種細(xì)胞的基因、mRNA和某些蛋白質(zhì)進(jìn)行了檢測(cè)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A3種細(xì)胞的mRNA種類不完全相同B3種細(xì)胞都已經(jīng)發(fā)生了細(xì)胞分化C胰島B細(xì)胞有胰島素基因而造血干細(xì)胞和漿細(xì)胞沒(méi)有D造血干細(xì)胞可以分裂而胰島B細(xì)胞和漿細(xì)胞不能4如圖所示為 M 基因控制物質(zhì) C 的合成以及物質(zhì) C 形成特定空間結(jié)構(gòu)的物質(zhì) D 的流程圖解。下列 相關(guān)敘述，正確的是( )A圖中過(guò)程參與堿基配對(duì)的堿基種類較多的是過(guò)程B基因轉(zhuǎn)錄得到的產(chǎn)物均可直接作為蛋白質(zhì)合成的控制模板C組成物質(zhì) C 的氨基酸數(shù)與組成 M 基因的核苷酸數(shù)的比值大于 1/6D圖

4、中經(jīng)過(guò)過(guò)程形成物質(zhì) D 時(shí)需依次經(jīng)過(guò)高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工與修飾5如圖表示生物基因的表達(dá)過(guò)程，下列敘述與該圖相符的是A圖1可發(fā)生在綠藻細(xì)胞中，圖2可發(fā)生在藍(lán)藻細(xì)胞中BDNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì)C圖1翻譯的結(jié)果是得到了多條氨基酸序列相同的多肽鏈D圖2中的合成均與核仁有關(guān)6下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是（ ）A原核細(xì)胞的DNA都是游離狀態(tài)的DNAB大分子物質(zhì)都是以胞吞或胞吐方式通過(guò)生物膜的C細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及信息傳遞等生命活動(dòng)有關(guān)D細(xì)胞間進(jìn)行信息交流并不都需要細(xì)胞膜上的受體蛋白參與7細(xì)胞中斷裂的染色體片段在細(xì)胞分裂末期不能進(jìn)入子細(xì)胞核內(nèi)，會(huì)形成核外團(tuán)塊，稱為微核

5、。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A用光學(xué)顯微鏡可以觀察到細(xì)胞中的微核B細(xì)胞分裂末期形成的子細(xì)胞核外有核膜包裹C微核不能進(jìn)入子細(xì)胞核可能是由于無(wú)紡錘絲牽引D形成微核的細(xì)胞發(fā)生了染色體數(shù)目變異8（10分）如圖是生態(tài)系統(tǒng)中某兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)（甲、乙）的能量流動(dòng)示意圖，其中ae表示能量值。下列相關(guān)敘述不正確的是A乙可能是次級(jí)消費(fèi)者，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)B乙糞便中食物殘?jiān)哪芰堪赾中C乙用于生長(zhǎng)、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為a-b-dD甲、乙兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率可以表示為a/（a+c+e）二、非選擇題9（10分）生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡，包括結(jié)構(gòu)和功能上的穩(wěn)定。圖中“置位點(diǎn)”為生態(tài)系統(tǒng)所具有的某個(gè)理想狀態(tài)，其中A、B

6、、C表示其生物成分，箭頭表示物質(zhì)的傳遞方向。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：（1）自然生態(tài)系統(tǒng)中，能量的輸入依賴于_（填圖中字母），碳元素在A、B、C間以_的形式傳遞。 （2）信息傳遞存在于_（填圖中字母）之間，而且這種傳遞一般是_的。動(dòng)物捕食過(guò)程中通過(guò)鳴叫給同伴傳遞的信息屬于_。（3）任何生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的抵抗外界干擾、保持生態(tài)平衡的特性，該特性稱為_(kāi)穩(wěn)定性，一般而言，A、B、C的種類越多，該穩(wěn)定性越_。 （4）某池塘中，早期藻類大量繁殖，導(dǎo)致食藻浮游動(dòng)物如水蚤等大量繁殖，接著藻類減少，又引起水蚤等食藻浮游動(dòng)物減少；后期排入污水，加速水蚤死亡，污染加重，導(dǎo)致更多水蚤死亡。此過(guò)程中，早期屬于_反饋調(diào)節(jié)

7、，后期屬于_反饋調(diào)節(jié)。 （5）氮元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間是不斷循環(huán)的，但是還要往處于置位點(diǎn)的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中不斷施加氮肥，主要原因是_。10（14分）稻鴨共育生態(tài)農(nóng)業(yè)模式具有重要經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）稻田中有多種雜草，雜草和水稻的種間關(guān)系為_(kāi)；稻鴨共育生態(tài)系統(tǒng)中，稻飛虱是一種水稻害蟲(chóng)，其種群在稻田中不能呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的原因是_（寫出兩點(diǎn)即可）。（2）鴨為雜食性動(dòng)物，其在稻田中可除草治蟲(chóng)，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度分析，鴨屬于_。為進(jìn)一步控制稻田害蟲(chóng)，還可在稻田中安裝太陽(yáng)能殺蟲(chóng)燈或使用性引誘劑，這是利用_在生態(tài)系統(tǒng)中的作用而產(chǎn)生的控制害蟲(chóng)的思路。（3）稻田養(yǎng)鴨可減少化肥使用，

8、原因是_；鴨能拱地疏松稻田土壤，稻田養(yǎng)鴨有利于提高水稻產(chǎn)量，其原理是_。11（14分）我國(guó)從東北到西北基本上都有大麥的分布，尤其是在陜西、山西、甘肅、寧夏等地更是大麥的主產(chǎn)區(qū)。大麥?zhǔn)亲曰▊鞣?，閉花授粉的二倍體（2n=14）。因雜交去雄工作很不方便，科學(xué)家培育出一種如圖所示的6號(hào)染色體三體新品系，該三體植株在減數(shù)第一次分裂后期，染色體I和II分離，染色體III因結(jié)構(gòu)特殊隨機(jī)分配。含III號(hào)染色體的花粉無(wú)授粉能力，雄性可育（M）對(duì)雄性不育（m）為顯性（雄性不育指植株不能產(chǎn)生花粉），橢圓粒種子（R）對(duì)長(zhǎng)粒種子（r）為顯性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）控制大麥雄性是否可育和種子形狀的兩對(duì)等位基因_（填“遵

9、循”、“不遵循”）基因的自由組合定律。（2）欲測(cè)定正常的大麥基因組的序列，需要對(duì)_條染色體的DNA進(jìn)行測(cè)序。（3）該三體新品系自交產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)。其中形狀為_(kāi)種子種植后方便用來(lái)雜交育種。（4）在穩(wěn)定遺傳的大麥群體中由于隱性突變出現(xiàn)一株高產(chǎn)植株（研究發(fā)現(xiàn)高產(chǎn)與低產(chǎn)是由一對(duì)等位基因B、b控制）。為判斷該突變是否發(fā)生在6號(hào)染色體上（不考慮基因R、r和染色體的交叉互換），請(qǐng)通過(guò)雜交育種的方法來(lái)判斷（所選擇的親本需寫明其基因型和表現(xiàn)型）。實(shí)驗(yàn)基本思路：_。預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：_。12森林生態(tài)系統(tǒng)主要以高大的喬木為主，同時(shí)擁有豐富的其他動(dòng)植物資源，物種多樣性程度較高?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）森林生態(tài)

10、系統(tǒng)中的苔蘚、油松、松鼠、紅隼等全部生物共同構(gòu)成了_，其除了明顯的垂直結(jié)構(gòu)，有利于提高利用陽(yáng)光等資源的能力之外，還具有_結(jié)構(gòu)。其中油松等植物因體型大、數(shù)量多、生命力強(qiáng)而成為該地的_。（2）若要調(diào)查該地區(qū)的物種數(shù)量，依據(jù)甲圖可知選取樣方的最佳面積為_(kāi)。（3）森林生態(tài)系統(tǒng)中的部分地區(qū)人工林純度較高，容易出現(xiàn)蟲(chóng)災(zāi)。圖乙所示為林業(yè)部門對(duì)某次害蟲(chóng)生物防治過(guò)程中種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果，由圖可知，該防治依據(jù)的原理是_，導(dǎo)致害蟲(chóng)種群數(shù)量下降的直接原因是_。參考答案（含詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】有氧呼吸的過(guò)程：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。反應(yīng)式：1C6H12

11、O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4H+少量能量（2 ATP）第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20H+6CO2+少量能量（ 2ATP）第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的。反應(yīng)式：24H+6O21H2O+大量能量（34ATP）無(wú)氧呼吸的過(guò)程：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4H+少量能量（ 2ATP）第二階段：在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+4H2C2H5OH（酒精）+2CO2或2C3H4O3（丙酮酸）+4HC3H6O3（乳酸）【題目詳解】A、

12、葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸時(shí)會(huì)產(chǎn)生少量H，同時(shí)會(huì)釋放少量的能量，A正確；B、丙酮酸在線粒體基質(zhì)中與水結(jié)合生成二氧化碳和大量的H，同時(shí)會(huì)釋放少量的能量，B錯(cuò)誤； C、MPC功能缺陷可能會(huì)導(dǎo)致丙酮酸大量存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，而后可能會(huì)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)變?yōu)槿樗釋?dǎo)致乳酸積累對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生毒害，C正確；D、MPC（載體蛋白）是轉(zhuǎn)運(yùn)丙酮酸的載體，因此丙酮酸通過(guò)MPC進(jìn)入線粒體不屬于自由擴(kuò)散，D正確。故選B。2、D【答案解析】基因表達(dá)是指將來(lái)自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過(guò)程，基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?；虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過(guò)程由RNA聚合酶進(jìn)行，以DNA為模板，產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段

13、DNA移動(dòng)，留下新合成的RNA鏈。翻譯過(guò)程是以信使RNA（mRNA）為模板，指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。促紅細(xì)胞生成素（EPO）又稱紅細(xì)胞刺激因子、促紅素，是一種人體內(nèi)源性糖蛋白激素，可刺激紅細(xì)胞生成。【題目詳解】A、過(guò)程為轉(zhuǎn)錄，過(guò)程為翻譯，均不需要在低氧環(huán)境中進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、正常氧氣條件下，HIF會(huì)迅速分解；當(dāng)細(xì)胞缺氧時(shí)HIF會(huì)與促紅細(xì)胞生成素(EPO)基因的低氧應(yīng)答元件（非編碼蛋白質(zhì)序列）結(jié)合，因此HII-的含量與細(xì)胞巾的氧氣含量呈負(fù)相關(guān)，B錯(cuò)誤；C、EPO為促紅細(xì)胞生成素細(xì)胞，在正常氧氣環(huán)境中EPO基因表達(dá)，在低氧環(huán)境下EPO基因表達(dá)加快，以適應(yīng)低氧的環(huán)境，C錯(cuò)誤；D、EPO含量增加會(huì)促進(jìn)紅

14、細(xì)胞運(yùn)輸氧氣，細(xì)胞逐漸提高甚至恢復(fù)正常氧氣的狀態(tài)，而在正常氧氣條件下，HIF分解，因此EPO含量增加會(huì)促進(jìn)HIF含量下降，D正確。故選D。3、C【答案解析】同一生物體內(nèi)不同的細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵經(jīng)過(guò)分裂和分化形成的，分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不變，所以某人的造血干細(xì)胞、胰島B細(xì)胞和漿細(xì)胞中含有的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同，但是細(xì)胞中的RNA和蛋白質(zhì)不完全相同?！绢}目詳解】A、三種細(xì)胞的功能不同，是由于三種細(xì)胞表達(dá)的基因不同，所以細(xì)胞內(nèi)的mRNA種類不完全相同，A正確；B、3種細(xì)胞都已發(fā)生了細(xì)胞分化，只是分化程度不同，B正確；C、同一生物體的不同細(xì)胞含有相同的遺傳物質(zhì)，所以胰島B細(xì)

15、胞、造血干細(xì)胞、漿細(xì)胞的細(xì)胞核中都含有胰島素基因，但胰島素基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá)，C錯(cuò)誤；D、造血干細(xì)胞可以分裂，而胰島B細(xì)胞和漿細(xì)胞已高度分化，不再分裂，D正確。故選C。4、A【答案解析】過(guò)程是轉(zhuǎn)錄形成RNA，過(guò)程是對(duì)產(chǎn)生的RNA進(jìn)行加工，過(guò)程是將加工的RNA片段進(jìn)行拼接形成mRNA，過(guò)程是翻譯形成多肽鏈，過(guò)程是對(duì)多肽鏈加工形成蛋白質(zhì)?！绢}目詳解】A、根據(jù)圖中信息可知，過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄，該過(guò)程參與堿基配對(duì)的堿基有5種，而過(guò)程表示翻譯，該過(guò)程參與堿基配對(duì)的堿基只有4種，A正確；B、從圖中信息可知，控制該分泌蛋白合成的直接模板是物質(zhì)B，而轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是物質(zhì)A，說(shuō)明A還需要經(jīng)過(guò)加工才能轉(zhuǎn)錄，B錯(cuò)誤；C

16、、C、由于M基因轉(zhuǎn)錄的區(qū)段只有一部分，并且物質(zhì)A到mRNA，還要經(jīng)歷剪切掉一部分片段，所以組成物質(zhì)C的單體數(shù)與組成M基因的單體數(shù)的比值小于1/6，C錯(cuò)誤；D、核糖體合成的肽鏈應(yīng)先經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初加工，再由高爾基體進(jìn)一步修飾和加工，D錯(cuò)誤。故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯及蛋白質(zhì)合成與加工的相關(guān)知識(shí)，從圖中要分析出轉(zhuǎn)錄后的RNA需要加工才能翻譯，同時(shí)蛋白質(zhì)的修飾和分泌在高爾基體。5、C【答案解析】A、圖1發(fā)生在原核細(xì)胞中，而綠藻是真核細(xì)胞；圖2發(fā)生在真核細(xì)胞中，而藍(lán)藻是原核生物，A錯(cuò)誤；B、DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與U配對(duì)，B錯(cuò)誤；C、圖1翻譯的結(jié)果得到了多條多肽鏈，因?yàn)榉g的模板

17、是同一條mRNA，故翻譯的結(jié)果是得到了多條氨基酸序列相同的多肽鏈，C正確；D、圖2中核糖體的合成和核仁有關(guān)，的合成和核仁無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。故選C。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)轉(zhuǎn)錄和翻譯是否同時(shí)進(jìn)行，判斷兩幅圖可以發(fā)生的生物類型，并能夠準(zhǔn)確判斷圖2中各個(gè)數(shù)字代表的物質(zhì)名稱。6、B【答案解析】1、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系。細(xì)胞骨架包括微絲、微管和中間纖維。細(xì)胞骨架在細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸、細(xì)胞壁合成等等許多生命活動(dòng)中都具有非常重要的作用。2、核孔是蛋白質(zhì)、RNA等大分子運(yùn)輸?shù)耐ǖ馈?、細(xì)胞膜上的受體是絕大多數(shù)信息交流需要的結(jié)構(gòu)，但胞間連絲不需要?！绢}目詳

18、解】A、原核細(xì)胞的DNA沒(méi)有和蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色質(zhì)，處于游離狀態(tài)，A正確；B、大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)出核膜，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及信息傳遞等生命活動(dòng)有關(guān)，C正確；D、細(xì)胞膜上的受體是絕大多數(shù)信息交流需要的結(jié)構(gòu)，但胞間連絲不需要，D正確。故選B。7、D【答案解析】染色體變異包括結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異?！绢}目詳解】A、微核又?jǐn)嗔训娜旧w片段形成，用光學(xué)顯微鏡可以觀察到，A正確；B、細(xì)胞分裂末期核膜會(huì)重建，故形成的子細(xì)胞核外有核膜包裹，B正確；C、可能由于無(wú)紡錘絲牽引，微核不能進(jìn)入子細(xì)胞核，C正確；D、形成微核的細(xì)胞發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異，D錯(cuò)誤。故選D。8、C【答案解析】1、某

19、一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量=糞便量+同化量，其中糞便中的能量是該營(yíng)養(yǎng)級(jí)未同化的能量。2、某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外）能量的去向：（1）自身呼吸作用消耗；（2）流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)；（3）被分解者利用；（4）未被利用。3、能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減?！绢}目詳解】A、乙捕食甲，乙可能是次級(jí)消費(fèi)者，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A正確；B、乙糞便中食物殘?jiān)哪芰繘](méi)有被乙同化，還屬于甲進(jìn)入分解者的能量，即包含在c中，B正確；C、乙用于生長(zhǎng)、發(fā)育及繁殖的能量值=乙同化的能量-乙呼吸作用散失的能量，可表示為a-b，C錯(cuò)誤；D、甲、乙兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率=乙同化的能量/甲同化的能量，可以表示為a/（a+c+e），D正確。故選

20、C。二、非選擇題9、A 含碳有機(jī)物 A、B、C 雙向 物理信息 抵抗力 強(qiáng) 負(fù) 正 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中N元素的輸出大于輸入（或農(nóng)產(chǎn)品源源不斷地自農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)輸出，其中的N元素部分不能歸還土壤） 【答案解析】生態(tài)系統(tǒng)的基本功能包括能量流動(dòng)，物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三個(gè)方面：1、能量流動(dòng)：能量流動(dòng)指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。2、物質(zhì)循環(huán)：生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)推動(dòng)著各種物質(zhì)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境間循環(huán)。3、信息傳遞：包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息。生態(tài)系統(tǒng)中生物的活動(dòng)離不開(kāi)信息的作用，信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要表現(xiàn)在：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行；種群的繁衍；調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。圖

21、中A是生產(chǎn)者，B是消費(fèi)者，C是分解者?！绢}目詳解】（1）能量的輸入依賴于生產(chǎn)者（A）固定的能量，碳在生物群落間以含碳有機(jī)物的形式傳遞。（2）信息傳遞在生物（A、B、C、）之間雙向傳遞，鳴叫發(fā)出聲音給同伴傳遞信息屬于物理信息。（3）生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的特性稱為抵抗力穩(wěn)定性，一般而言生物種類越多，群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)。（4）分析該過(guò)程，前期是藻類增加水蚤增加藻類減少水蚤減少，這屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)；后期是排入污水水蚤死亡，污染加重導(dǎo)致更多水蚤死亡，屬于正反饋調(diào)節(jié)。（5）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是為人類提供食物，所以農(nóng)田中N元素的輸出大于輸入（或農(nóng)產(chǎn)品源源不斷地自農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)輸出，其

22、中的N元素部分不能歸還土壤）?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能和維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的知識(shí)，考生需要識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的功能中的過(guò)程，理解負(fù)反饋和正反饋的區(qū)別。10、競(jìng)爭(zhēng) 資源空間有限、存在天敵和競(jìng)爭(zhēng)者、存在種內(nèi)斗爭(zhēng)等 消費(fèi)者 信息傳遞 鴨糞等排泄物經(jīng)過(guò)微生物分解產(chǎn)生的無(wú)機(jī)鹽可作為稻田肥料 增加水稻根部氧氣含量，促進(jìn)水稻根系發(fā)育和增加吸收無(wú)機(jī)鹽，利于水稻增產(chǎn) 【答案解析】1、生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。2、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠

23、色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）?！绢}目詳解】（1）雜草和水稻都屬于生產(chǎn)者，種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)。自然條件下，由于資源空間有限、存在天敵和競(jìng)爭(zhēng)者、存在種內(nèi)斗爭(zhēng)等，因此稻飛虱種群在稻田中不能呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)。（2）鴨屬于消費(fèi)者。安裝太陽(yáng)能殺蟲(chóng)燈或使用性引誘劑都是屬于物理信息和化學(xué)信息，這是利用信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用而產(chǎn)生的控制害蟲(chóng)的思路。（3）利用稻田養(yǎng)鴨，鴨產(chǎn)生的鴨糞等排泄物經(jīng)過(guò)微生物分解產(chǎn)生的無(wú)機(jī)鹽可作為稻田肥料，從而減少化肥使用，同時(shí)鴨能疏松土壤，增加水稻根部氧氣含量，促進(jìn)水稻根系發(fā)育和增加吸收無(wú)機(jī)鹽，利于水稻增產(chǎn)?！敬鸢更c(diǎn)睛】掌握生物與生物之間的關(guān)系，生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的

24、作用是解題的關(guān)鍵。11、不遵循 7 雄性可育橢圓形雄性不育長(zhǎng)粒=11 長(zhǎng)粒 低產(chǎn)雄性不育植株（mmBB）與高產(chǎn)可育植株（MMbb）雜交得到F1，F(xiàn)1自交得到F2，種植F2各植株，最后單株收獲F2的種子并統(tǒng)計(jì)其數(shù)量比 若F2低產(chǎn)量植株高產(chǎn)植株=21，則高產(chǎn)突變發(fā)生在6號(hào)染色體上；若F2低產(chǎn)量植株高產(chǎn)植株=31，則高產(chǎn)突變發(fā)生在其他染色體上。 【答案解析】遵循自由組合定律的兩對(duì)基因應(yīng)位于兩對(duì)同源染色體上，圖示中兩對(duì)基因連鎖，故不遵循基因的自由組合定律。由于雄性不育植株不能產(chǎn)生花粉，故可用mm基因型的個(gè)體做母本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，可免去了對(duì)母本去雄的操作?！绢}目詳解】（1）由圖示可知，控制大麥雄性是否可育

25、（M、m）和種子形狀（R、r）的兩對(duì)等位基因均位于6號(hào)染色體上，表現(xiàn)為連鎖，故兩對(duì)等位基因不遵循自由組合定律。（2）大麥?zhǔn)亲曰▊鞣郏]花授粉的二倍體農(nóng)作物，沒(méi)有性染色體，染色體數(shù)為2n=14，故測(cè)定大麥基因組的序列，需要對(duì)7條染色體的DNA進(jìn)行測(cè)序。（3）該三體植株在減數(shù)第一次分裂后期：染色體和分離，染色體因結(jié)構(gòu)特殊隨機(jī)分配?？芍搨€(gè)體產(chǎn)生的花粉為MmRr、mr，由于含號(hào)染色體的花粉無(wú)授粉能力，故能參與受精的花粉為mr，該個(gè)體產(chǎn)生的雌配子為MmRrmr=11，且都能參與受精，故該三體新品系自交產(chǎn)生的F1的基因型為MmmRrrmmrr=11，由于雄性可育（M）對(duì)雄性不育（m）為顯性（雄性不育指植株不能產(chǎn)生花粉），橢圓粒種子（R）對(duì)長(zhǎng)粒種子（r）為顯性，故F1表現(xiàn)型及比例為雄性可育橢圓形雄性不育長(zhǎng)粒=11。其中形狀為長(zhǎng)粒的種子由于雄性不育，故種植后雜交時(shí)無(wú)需去雄，即方便用來(lái)雜交育種。（4）設(shè)控制