幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案與流程5篇_第1頁
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1、Word - 66 -幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案與流程5篇活動(dòng)時(shí)間:20 xx年12月31日8:3011:00活動(dòng)地點(diǎn):本園操場、教室參與人員:幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:1、鼓樂開場。(行后人員)2、全體運(yùn)動(dòng)員入場。3、奏國歌,升國旗。4、園長致辭。5、家長代表、運(yùn)動(dòng)員代表講話。6、觀賞解放軍叔叔軍體拳表演7、各班團(tuán)體操表演8、班級(jí)家長代表拔河對抗賽。8、幼兒分散參加運(yùn)動(dòng)會(huì)各競賽項(xiàng)目9、頒獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)留意事項(xiàng)全園孩子、孩子的家長、教工參加活動(dòng),估計(jì)在園活動(dòng)的總?cè)藬?shù)將達(dá)500人左右,人數(shù)較多較擁擠,活動(dòng)的平安尤為重要,請家長仔細(xì)閱讀以下留意事項(xiàng),保證大家的平安。1、參加各

2、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)不推擠,請依據(jù)各區(qū)組織老師的要求按挨次在等待區(qū)等待,需要排隊(duì)的項(xiàng)目請自覺排隊(duì),假如某一項(xiàng)目人較多,建議先到其它區(qū)活動(dòng)。2、各位家長請管理好自己的孩子留意平安,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。開幕式需要拍照的家長請?jiān)谂臄z區(qū)拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動(dòng)。3、講清潔,保持競賽場地衛(wèi)生,愛惜公共設(shè)施,做環(huán)保小衛(wèi)士。4、本著“注意參加過程、理智對待結(jié)果”的原則,量力而為,不做超過自身力量的事。親子活動(dòng)的有些項(xiàng)目如走高蹺、走小橋等活動(dòng),請留意平安,速度不要過快。5、遵守競賽規(guī)章,聽從裁判打算。友情第一,競賽其次。6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭吵吵架。7、不要帶非本園的孩子入

3、內(nèi),活動(dòng)期間班級(jí)老師要組織活動(dòng),如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護(hù)好自己的孩子以免造成意外。8、有不當(dāng)心摔傷、扭傷的請立刻送醫(yī)務(wù)室,不便利移動(dòng)的,請聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。9、操場左側(cè)老師打卡處設(shè)有休息區(qū),有需要的家長可以帶孩子們?nèi)ズ人菹?。幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案與流程(篇二)一、活動(dòng)背景:幼兒園這一學(xué)期開園已有,為了讓家長對幼兒在園情景有一個(gè)更全面的了解,也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園預(yù)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過好玩的親子嬉戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時(shí)增進(jìn)家長和老師之間的溝通,促進(jìn)家園合作,共同呵護(hù)幼兒成長。二、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年12月18日三、活動(dòng)地點(diǎn):四

4、、活動(dòng)目標(biāo):經(jīng)過幼兒歌舞表演,展現(xiàn)幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開展親子嬉戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通。增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。五、活動(dòng)預(yù)備:1、制定好親子活動(dòng)方案。2、所需材料預(yù)備:凳子(小班28個(gè),大班31個(gè)),桌子(2張),標(biāo)志牌(小班1個(gè),大班1個(gè)),呼啦圈(2個(gè)),小魚(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1雙,大班1雙)3、活動(dòng)場地布置:畫好活動(dòng)區(qū),家長入座區(qū),幼兒入座區(qū),嬉戲起止線。4、通知家長來園參與親子活動(dòng)。六、活動(dòng)流程:(一)家長幼兒入場。(二)主持人致歡迎詞講留意事項(xiàng)。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場,依次坐好。歡迎各位家長抽出時(shí)間參與此次由幼兒園舉辦的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。為

5、了保證此次活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行,請全部參與活動(dòng)的幼兒、家長以及老師在活動(dòng)中留意以下幾點(diǎn):1、堅(jiān)持寧靜,將手機(jī)調(diào)成震驚或靜音。2、在活動(dòng)過程中請不要隨便走動(dòng)。參與嬉戲時(shí)請遵守活動(dòng)規(guī)章,不要擁擠。3、如有幼兒需要上廁所,請告知保育老師,由保育老師帶領(lǐng)如廁。(三)幼兒園園長致辭。(四)小班舞蹈觀賞我愛運(yùn)動(dòng)(五)大班舞蹈觀賞多謝,你好(六)親子嬉戲“跑跑呼啦圈”嬉戲規(guī)章:1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。2、每個(gè)班的幼兒男生女生分成兩隊(duì)相對站立,家長站到自我的孩子后面。3、每對孩子和家長為一組,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到終點(diǎn)將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。4、假如呼啦圈掉

6、下來或者摔跤了,將呼啦圈套好連續(xù)往前走。5、哪個(gè)班先結(jié)束則哪個(gè)班獲勝。(七)親子嬉戲“筷子夾小魚”嬉戲規(guī)章:1、小班大班分區(qū)預(yù)備。2、每個(gè)孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進(jìn)兩個(gè)小盒里。3、哪一組先完成哪一組獲勝。(八)全園幼兒合唱手語歌曲感謝(九)全體幼兒、老師和家長合影。(十)主持人宣布幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。指導(dǎo)幼兒和家長離場。七、人員支配(略)幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案與流程【篇三】嬉戲規(guī)章:1、競賽時(shí),男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。2、交接棒時(shí)必需在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行接力,否則取消競賽資格。七、推小車幼兒按要求推著小車站在起點(diǎn)處,聽到開頭的口令后快速

7、動(dòng)身,繞過前面的小椅子,然后返回起點(diǎn)。以用時(shí)最短的幼兒為勝。留意事項(xiàng):肯定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。家長可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,熬煉孩子的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)力量。八、螞蟻搬豆人數(shù):分4組,每組32人。材料:大的報(bào)紙團(tuán),螞蟻頭飾,樹林,山洞。規(guī)章:請三個(gè)幼兒組成一組,(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角,其次、第三個(gè)幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林,鉆過山洞,搬一顆豆出來,返回起點(diǎn)。其次組螞蟻動(dòng)身,先搬完的為勝。九、小馬運(yùn)糧人數(shù):分4組,每組32人材料:糧食瓶、小河、山洞規(guī)章:嬉戲開頭后,第一位幼兒手提糧食瓶走過凹地,跨過小河,鉆過山洞,到達(dá)終點(diǎn)后將瓶子交給對面的第一位幼兒,以接力的形式進(jìn)行,先完成任務(wù)的

8、小組獲勝。家長與幼兒親子項(xiàng)目:一.歡樂袋鼠跳.跳.跳!幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳預(yù)備:牢固耐用的袋鼠袋6條規(guī)章玩法:幼兒手拿袋鼠袋在起點(diǎn)待發(fā),哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中,兩手緊握袋口,學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按到達(dá)終點(diǎn)的先后挨次記錄名次。二寶寶快快爬參與人員:寶寶和爸爸媽媽嬉戲道具:地墊若干嬉戲玩法:五個(gè)寶寶為一組,每位寶寶2塊泡沫地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路,先到終點(diǎn)者贏。三、母雞下蛋參與人數(shù):每班10對家長和孩子活動(dòng)預(yù)備:每隊(duì)餐巾紙盒10個(gè),餐巾紙盒下面挖個(gè)洞,大小以乒乓球能掉下去為準(zhǔn),盒內(nèi)裝乒乓球若干,每個(gè)孩子1個(gè)筐子活動(dòng)規(guī)章:全

9、部參賽隊(duì)員站在場地中間,爸爸把餐巾紙盒綁在腰間,盒在后面,競賽開頭,爸爸扭動(dòng)腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各隊(duì)接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。四.親子二人行嬉戲預(yù)備:跳繩嬉戲規(guī)章:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。五.袋鼠運(yùn)蛋嬉戲預(yù)備:沙包三個(gè)嬉戲玩法:家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。六、20米障礙接力賽參與人數(shù);每班10對幼兒和家長活動(dòng)預(yù)備:各隊(duì)接力棒1支,中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊活動(dòng)規(guī)章:10名幼兒站起點(diǎn),10名家長站終點(diǎn),競賽開頭,各隊(duì)第一名幼兒手持接

10、力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過,跑到終點(diǎn)將接力棒交給家長,家長同樣完成以上全部動(dòng)作返回起點(diǎn),再交給下一名幼兒,依次類推,以最先回到起點(diǎn)的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。七、乒乓平衡賽嬉戲預(yù)備:乒乓球拍3個(gè)、乒乓球3個(gè)。嬉戲規(guī)章:家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后交給幼兒,再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn),先到者為勝。要求在運(yùn)行過程中,球不能掉在地上。幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案與流程(篇四)一、活動(dòng)構(gòu)思:本次活動(dòng)圍繞:大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)為主題,為孩子和家長制造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種樂觀向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在嬉戲中熬煉,在熬煉中成長!二、活動(dòng)目標(biāo):1、

11、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂,培育幼兒活潑開朗的共性,增進(jìn)親子之情。2、在活動(dòng)中培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過形式多樣的親子嬉戲,增加家長與孩子之間的情感溝通,更好的促進(jìn)家園雙溝通。三、活動(dòng)時(shí)間:四、活動(dòng)主題:大手牽小手,一起運(yùn)動(dòng)五、幼兒園院內(nèi)六、活動(dòng)預(yù)備:1、各班提前發(fā)放通知,宣揚(yáng)此次活動(dòng),要求家長和幼兒共同參加,請家長預(yù)備合適的衣服和鞋子。2、嬉戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)。3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟識(shí)嬉戲方法,提示家長與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。4、嬉戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)支配。5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場的演練

12、,確?;顒?dòng)的有序開展,保證幼兒平安。7、各班組織好幼兒園入場時(shí)所需的道具。提前排好入場隊(duì)形。七、活動(dòng)流程:1、家長入園。2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,老師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場,保證幼兒秩序和平安。3、主持人宣布活動(dòng)開頭;4、老師進(jìn)行開場舞蹈。八、活動(dòng)挨次:1、運(yùn)西瓜(參與班級(jí):中小班)參與人數(shù):每組八人預(yù)備材料:球嬉戲玩法:家長與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對排好;幼兒抱球從起點(diǎn)雙腳并攏跳過圈再跑至家特長,將球交給家長,家長將球夾在腿間走至起點(diǎn),傳給下一位幼兒。(參與班級(jí):學(xué)前、大班)參與人數(shù):每組八人預(yù)備材料:球嬉戲玩法:家長與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對排好;幼兒抱球從起點(diǎn)跑至家特長,再和家長一

13、塊蹲下背對背夾球走至終點(diǎn),傳給下一對幼兒。先走完的班級(jí)成功。2、運(yùn)球走(參與班級(jí):中小班)參與人數(shù):每組八人預(yù)備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋嬉戲玩法:三個(gè)班級(jí)競賽,家長與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長和小伴侶不能用手扶乒乓球,先跑完的班級(jí)獲勝。(參與班級(jí):學(xué)前、大班)參與人數(shù):每組八人預(yù)備材料:乒乓球、球拍、小碗嬉戲玩法:三個(gè)班級(jí)競賽,家長與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長和小伴侶不能用手扶,先跑完的班級(jí)獲勝。

14、3、蜈蚣競走(參與班級(jí):中小班)參與人數(shù):每組八人預(yù)備材料:無嬉戲玩法:三個(gè)班級(jí)競賽,孩子與家長間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號(hào)后從起點(diǎn)動(dòng)身,最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長必需保持下蹲姿態(tài),否則犯規(guī)。(參與班級(jí):學(xué)前、大班)參與人數(shù):每組八人預(yù)備材料:障礙物嬉戲玩法:三個(gè)班級(jí)競賽,孩子與家長間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號(hào)后從起點(diǎn)動(dòng)身,繞過障礙物,最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長必需保持下蹲姿態(tài),否則犯規(guī)。4、搶凳子嬉戲(參與班級(jí):中小班、大、學(xué)前班)參與人數(shù):每組25人預(yù)備材料:凳子嬉戲玩法:家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉(zhuǎn)圈律動(dòng),音樂停的時(shí)候,沒有凳子的家庭淘汰。5、騎大馬(參與班

15、級(jí):中小班,學(xué)前、大班)參與人數(shù):每組8人預(yù)備材料:椅子嬉戲玩法:幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用將小馬運(yùn)到終點(diǎn),家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點(diǎn)。九、給獲獎(jiǎng)班級(jí)、幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案與流程【篇五】一、指導(dǎo)思想指南中指出:幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能進(jìn)展極為快速的時(shí)期,發(fā)育良好的身體、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作等是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與進(jìn)展的基礎(chǔ)。綱要中同樣指出應(yīng)用幼兒感愛好的方式進(jìn)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、敏捷性,開展習(xí)慣,從而增加體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)力量。同時(shí)為親密家園聯(lián)系,提高幼兒

16、的身體素養(yǎng),培育幼兒樂于熬煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)幼兒園的整體進(jìn)展,開展本次的秋冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過開展豐富的戶外嬉戲和體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)進(jìn)展、增加幼兒體質(zhì),激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的愛好。2、激發(fā)家長帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育熬煉的樂趣,增進(jìn)親子關(guān)系。3、在活動(dòng)中體驗(yàn)與家長、幼兒共同熬煉的歡樂。三、時(shí)間及地點(diǎn)支配1、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:20 xx年11月1日下午2:302、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):集體活動(dòng):幼兒園前院操場分散活動(dòng):前院場地西側(cè)四、活動(dòng)預(yù)備1、物質(zhì)預(yù)備:寬敞的活動(dòng)場地、四根綢帶、四個(gè)呼啦圈、四個(gè)籃球。2、技能預(yù)備:幼兒已有的走、跑等基本的體育活動(dòng)閱歷。3、家長預(yù)備:爸爸或媽媽其中一人參與,自帶馬扎

17、,交通工具有序停放在幼兒園門口南北兩側(cè)。五、活動(dòng)流程(一)集體活動(dòng):幼兒徒手操表演1、挨次:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班2、要求:老師統(tǒng)一著裝大紅上衣、藍(lán)褲子、運(yùn)動(dòng)鞋子;幼兒統(tǒng)一穿灰色班服,白色運(yùn)動(dòng)鞋。(二)分散活動(dòng):各班老師組織幼兒、家進(jìn)步行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)1、幼兒拍球競賽時(shí)間:計(jì)時(shí)1分鐘競賽分組:共分四組,每組7-8人參與。競賽站位:共分兩排站,前后各四位幼兒交叉,站在藍(lán)點(diǎn)上。拍球個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì):由8位家長志愿者,負(fù)責(zé)輪番給幼兒計(jì)數(shù)。然后報(bào)給兩位家長記錄員。2、親子競賽項(xiàng)目嬉戲名稱:趕小豬目的:熬煉手眼協(xié)調(diào)力量。參與人數(shù):每組一位幼兒孩子和一位年輕家長參與,七組或八組家庭同時(shí)進(jìn)行。嬉戲預(yù)備:

18、籃球四個(gè)、呼啦圈四個(gè)嬉戲玩法:幼兒在起(終)點(diǎn),爸媽在折返點(diǎn)等候幼兒。當(dāng)聽到開頭后幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點(diǎn)爸爸或媽媽處,然后家長再將幼兒、器械運(yùn)至終點(diǎn),球不掉,快速、平安到達(dá)者為勝。嬉戲規(guī)章:幼兒可用各種方式粘在爸爸或媽媽身上,行進(jìn)過程中家長手臂不行以接觸孩子。3、班級(jí)自由嬉戲活動(dòng):兩人三足。目的:熬煉協(xié)調(diào)協(xié)作力量。參與人數(shù):每個(gè)家庭一位幼兒孩子和一位家長參與,七組或八組家庭同時(shí)進(jìn)行。嬉戲預(yù)備:綢布4塊嬉戲規(guī)章:幼兒在起(終)點(diǎn),爸媽在折返點(diǎn)等候幼兒。當(dāng)聽到開頭后幼兒腳踩布繩、手持布繩兩端雙腳跳至折返點(diǎn)爸爸或媽媽處,然后家長用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝,以兩人三足的形式走到終點(diǎn)。、,平安、不倒

19、、快速到達(dá)者為勝。嬉戲規(guī)章:兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開地面。六、平安保障措施(一)平安責(zé)任措施1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一平安責(zé)任人:張潔2、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的其次平安責(zé)任人:李露露閆廣霞3、平安管責(zé)任人:張迎春主任(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)前平安措施:1、班內(nèi)老師的要求及措施:老師統(tǒng)一穿大紅色上衣、藍(lán)褲子、運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)會(huì)前檢查前院場地平安,確保籃球、呼啦圈無平安隱患、擺放到位,在運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中,三位老師相互協(xié)作,準(zhǔn)時(shí)觀看、提示幼兒和家長,發(fā)覺并排解平安隱患,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)平安召開。2、面對家長的要求及措施:穿寬松的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,不許穿高跟鞋,全力協(xié)作老師,不干預(yù)孩子的每一項(xiàng)活動(dòng),爺爺奶奶一律不參與活動(dòng)。3、面對

20、幼兒的要求及措施:統(tǒng)一班服,穿運(yùn)動(dòng)鞋。教育幼兒每項(xiàng)活動(dòng)必需站隊(duì)、平安有序坐好,一切聽從老師的支配,遵守嬉戲規(guī)章。4、預(yù)備必要的藥品及搶救器材:創(chuàng)可貼、棉棒、雙氧水統(tǒng)一放在藥品盒內(nèi)。(三)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行中突發(fā)大事的應(yīng)急措施:1、若幼兒發(fā)生運(yùn)動(dòng)損害怎么辦?稍微擦傷者,組織一位家長幫助一位老師進(jìn)行消毒。如有其它嚴(yán)峻狀況,馬上支配老師找平安管責(zé)任人及保健大夫或去醫(yī)院。2、若消失骨折的措施?用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位,并用紗布固定,準(zhǔn)時(shí)送幼兒就醫(yī)。20 xx幼兒園冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案二:活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂!活動(dòng)目的:1、培育幼兒對體育活動(dòng)的愛好,增加幼兒各年齡段動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,提

21、高幼兒的身體素養(yǎng)。2、培育幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競爭意識(shí),關(guān)心幼兒在活動(dòng)中要合作、謙讓,遵守規(guī)章。勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的歡樂。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,通過嬉戲增進(jìn)小伴侶之間以及家長與孩子之間的情感溝通。,活動(dòng)形式:集體競賽、分組競賽活動(dòng)原則:1、平安第一。2、全園家長、孩子齊參加,每一個(gè)家長和孩子都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)活動(dòng)時(shí)間:20 xx年11月中旬活動(dòng)地點(diǎn):城內(nèi)幼兒園戶外活動(dòng)場地參與人員:全體師生及家長活動(dòng)表彰:毽子組前5名發(fā)獎(jiǎng)品,拔河冠軍組成員發(fā)獎(jiǎng)品。小運(yùn)動(dòng)員可獲得獎(jiǎng)品,小組第一名可獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程:一、園領(lǐng)導(dǎo)為冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭:二、家長項(xiàng)目時(shí)間:20 xx年11月13

22、日下午2:30參與人員:城內(nèi)幼兒園四個(gè)班級(jí)選出40名女家長參與毽子競賽,40名男家長參與拔河競賽。嬉戲一:毽子競賽活動(dòng)規(guī)章:競賽挨次依次為:小班、中班、大一班、大二班。待裁判發(fā)出開頭的指令后,家長開頭踢毽子,每位家長僅有一次接的機(jī)會(huì),誰踢得多堅(jiān)持得時(shí)間長,誰獲勝。每班先評比出前3名,最終勝出的12名家進(jìn)步行總決賽,評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)嬉戲二:拔河競賽活動(dòng)規(guī)章:40名家長根據(jù)班級(jí)分成4個(gè)組,代表4個(gè)班級(jí)進(jìn)行競賽。先是小、中班對決,再是大一班和大二班對決,勝出的兩隊(duì)進(jìn)行總決賽,本次拔河競賽評比出一等獎(jiǎng)10名,其他均為優(yōu)勝獎(jiǎng)。三、親子項(xiàng)目時(shí)間:20 xx年11月14日早上9:00參與人員:中班

23、小班及家長小班:親子嬉戲一:揪尾巴玩法:每個(gè)孩子身上帶著尾巴,家長背著孩子從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再從重點(diǎn)跑到起點(diǎn),這期間必需愛護(hù)好自己的尾巴,還要抓別人的尾巴,誰抓的多誰就獲勝?;顒?dòng)規(guī)章:(1)聽口令,跑起來才能抓。(2)孩子在抓別人尾巴的時(shí)候,必需愛護(hù)好自己的尾巴、親子嬉戲二:運(yùn)球玩法:每一組預(yù)備相等的一筐球,家長抱著孩子一起運(yùn)球。讓孩子抱球運(yùn)球,誰先運(yùn)完誰就獲勝?;顒?dòng)規(guī)章:(1)家長必需抱著孩子,不能讓孩子的身體著地。(2)一次只能運(yùn)一個(gè)球,途中球掉地上返回起點(diǎn)連續(xù)、中班:親子嬉戲一:套圈嬉戲玩法:家長和幼兒站成三路隊(duì),每隊(duì)有8位家長和8位幼兒組成,由第1個(gè)人依次輪番向后套圈,哪組傳的越多,哪組

24、獲勝?;顒?dòng)規(guī)章:在嬉戲過程中,家長和孩子在套圈時(shí),必需從頭到腳套圈。親子嬉戲二:拉小車嬉戲玩法:家長和幼兒站成三路隊(duì),每隊(duì)有8位家長和8位幼兒組成,幼兒坐在輪胎上,家長拉著小車向前跑,繞過障礙物,回到終點(diǎn),哪組先接力玩,哪組獲勝。活動(dòng)規(guī)章:家長和孩子必需繞過障礙物。四、親子項(xiàng)目:時(shí)間:20 xx年11月14日下午2:30參與人員:大一大二班大一班:親子嬉戲一:袋鼠媽媽接果子嬉戲玩法:家長扮演袋鼠媽媽,讓孩子在規(guī)定的范圍內(nèi)向口袋里投8個(gè)沙包,哪個(gè)家長口袋里接的多,哪組獲勝?;顒?dòng)規(guī)章:(1)幼兒必需將籃子里的8個(gè)沙包投完。(2)家長必需站在規(guī)定的范圍內(nèi)嬉戲。親子嬉戲二:穿大鞋嬉戲玩法;幼兒穿著家長

25、的大鞋運(yùn)桔子,家長頭頂籃子在終點(diǎn)接桔子,哪組最運(yùn)完桔子哪組獲勝?;顒?dòng)規(guī)章:(1)幼兒必需穿著大鞋一次只能運(yùn)一個(gè)桔子。(2)家長雙手只能護(hù)筐,不能關(guān)心幼兒接桔子。大二班:親子嬉戲一:穿新衣嬉戲玩法:幼兒在起點(diǎn),家長在終點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈,家長背起孩子快速跑向終點(diǎn),最快穿完衣服回到起點(diǎn)的為勝。必需把拉鏈拉好,才能背起幼兒跑回起點(diǎn)。嬉戲規(guī)章:家長不行幫忙,讓幼兒獨(dú)自完成。親子嬉戲二:夾球跑嬉戲玩法:家長站在起點(diǎn),幼兒站在對面,家長夾球跑向幼兒,將球接力給幼兒,幼兒夾球跑回終點(diǎn)。幼兒規(guī)章:家長和幼兒在夾球時(shí),手不行去碰觸。五、發(fā)獎(jiǎng)儀式六、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束更多熱門

26、文章:03kKK.Com延長閱讀有用模板幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案其一上學(xué)的時(shí)候一般都會(huì)有許多活動(dòng)的開展,所以我們可能會(huì)被迫支配做一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是將詳細(xì)行動(dòng)實(shí)施方法細(xì)則等,你的認(rèn)知中活動(dòng)方案也是這樣的嗎?下面是幫大家編輯的有用模板幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案其一,盼望能對您有所關(guān)心,請保藏。目標(biāo):1、培育幼兒體育活動(dòng)的愛好,增加各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,提高幼兒身體素養(yǎng)。2、關(guān)心幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)章。敢于克服困難,能體驗(yàn)成功的愉悅。3、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感溝通,增加老師與家長之間相互了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更

27、為親密,關(guān)系更為融洽。4、在活動(dòng)中培育幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得成功的精神。運(yùn)動(dòng)宗旨:歡樂運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。時(shí)間:20 xx年xx月x日地點(diǎn):學(xué)校操場親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:一、第一環(huán)節(jié)開場主持敬重的各位家長、各位老師們,友愛的小伴侶們:大家上午好!首先感謝各位家長在百忙之中參與我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同共享孩子們童年的歡樂,歡迎你們!今日,我們XX學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:歡樂運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中熬煉身體,在嬉戲中收獲歡樂!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們盼望通過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;競賽是契機(jī),我們盼望通過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子

28、們強(qiáng)身健體,健壯成長。今日就讓我們在歡樂的嬉戲中,一起制造美妙的回憶!現(xiàn)在我宣布XX學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開頭!二、其次環(huán)節(jié)運(yùn)動(dòng)員入場1、瞧!各班的小伴侶們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸霭?!音樂響起來!(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)首先出場的是小班的小伴侶們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小珍寶,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個(gè)月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的樂觀性可大呢!信任在不久的將來,他們會(huì)更自信、更聰慧、更健康、更富有制造性,愿你們永久歡樂!小班的寶寶們你們的口號(hào)是:2、接下來出場的是中班的小伴侶,瞧

29、!他們邁著整齊的步伐,朝我們走來!他們仔細(xì)的模樣是多么可愛!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們洪亮的的聲音是多么甜蜜!他們富有朝氣,布滿活力,樂觀向上,團(tuán)結(jié)可愛。盼望他們今日能玩的快樂、玩的精彩!讓我們一起聽聽他們的口號(hào)吧3、現(xiàn)在走來的是大一班的小伴侶們,他們是一支布滿活力的隊(duì)伍,絢爛的笑臉是他們的熱忱!他們是祖國的花朵,健壯成長。他們健康、自信、英勇!我們信任,這些可愛的小天使肯定會(huì)給我們帶來歡樂和驚喜!大一班的珍寶們,請大聲說出你們的口號(hào)4、下面出場的是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個(gè)個(gè)生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著強(qiáng)健的步伐,決心在運(yùn)動(dòng)場上樂觀拼搏,個(gè)個(gè)爭光,為班級(jí)

30、增加光榮。讓我們用熱鬧的掌聲為他們加油,預(yù)祝他們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成果!大二班的珍寶們,請大聲說出你們的口號(hào)5、現(xiàn)在向我們走來的是大三班的小伴侶,他們樂觀上進(jìn)、陽光活躍,在老師的帶領(lǐng)下,自由飛翔!他們步伐堅(jiān)決豪邁,臉龐散發(fā)光榮!運(yùn)動(dòng)使他們更加自信,嬉戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!大三班的珍寶們,請大聲說出你們的口號(hào)6、最終走向我們的是大四班的小伴侶們。陽光、雨露沐浴著他們健壯成長,老師的諄諄教育指引著他們前進(jìn)的方向,一步一個(gè)腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號(hào)吧三、第三環(huán)節(jié)致辭請我們XX學(xué)校何XX校長致辭!家長代表發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言!四、第四環(huán)節(jié)兒操表演下

31、面是小伴侶為大家?guī)淼闹悄懿俦硌荩坡暁g迎!五、第五環(huán)節(jié)親子嬉戲大家期盼已久的親子嬉戲環(huán)節(jié)立刻就要開頭了,今日孩子們會(huì)和爸爸媽媽一起玩什么嬉戲呢?肯定會(huì)特別好玩的!還等什么???現(xiàn)在就開頭吧?。▊€(gè)班嬉戲項(xiàng)目附后)六、第六環(huán)節(jié)家長拔河競賽1、每個(gè)班選出7位媽媽,8位爸爸參與拔河競賽,孩子們給爸爸媽媽加油!2、家長和老師友情賽“接力賽跑”嬉戲規(guī)章:請家長5名、老師3名參與競賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊(duì),每2人之間相隔10米,第一個(gè)人手拿接力棒預(yù)備,聽主持人口令“預(yù)備跑”,開頭跑向下一個(gè)人,將接力棒傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人再開頭跑,依此接力跑,最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。七、第八環(huán)節(jié)閉幕主持各位家長、

32、各位運(yùn)動(dòng)員、各位老師,美妙的時(shí)間總是這么短暫,太多的歡樂和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永久閃爍在我們記憶的長空。在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們再次以熱鬧的掌聲向?yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出樂觀貢獻(xiàn)的家長和老師們表示誠心的感謝!最終,我宣布,XX學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿勝利!閱讀推舉:幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1440字快樂的日子里總會(huì)有活動(dòng)的開展,這個(gè)時(shí)候我們會(huì)習(xí)慣性的預(yù)備一些活動(dòng)方案,活動(dòng)方案主要是為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,你知道活動(dòng)方案怎么寫嗎?下面是細(xì)心為您整理的“閱讀推舉:幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1440字”,歡迎閱讀,盼望您能閱讀并保藏。幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案【篇一】一、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)

33、目標(biāo)1、讓孩子在嬉戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、歡樂、和諧的進(jìn)展和成長。2、讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅,讓家長體驗(yàn)到孩子歡樂的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)當(dāng)學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。3、熬煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的力量得到提高。4、培育幼兒的規(guī)章意識(shí),提高自我約束力量和競爭意識(shí)。二、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程1、開幕式議程:(1)入場式:每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌,方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號(hào)依次入常(主持人念各班入場解說詞)各隊(duì)伍之間留意保持間隔距離:5米左右入場挨次:(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)國旗隊(duì)、幼小連接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三

34、(各班的班牌、服裝及口號(hào)預(yù)備)(2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。(3)園長致開幕(4)家長代表致辭(5)小伴侶代表致辭(6)幼兒律動(dòng)操展現(xiàn)(7)全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場(8)老師開場舞2、同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競賽三、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)嬉戲項(xiàng)目嬉戲一:抬花轎(兩大一小)預(yù)備:帽子、蓋頭、大紅花玩法:爸爸媽媽從終點(diǎn)動(dòng)身跑到起點(diǎn),將孩子裝扮好,兩人搭成花轎,抬著孩子跑向終點(diǎn),先到者獲勝。嬉戲二:劃小船(兩大一小)預(yù)備:船槳玩法:爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點(diǎn)者獲勝。嬉戲三:剪羊毛(一大一小)預(yù)備:夾子玩法:家長和幼兒身上夾上好多夾子,然

35、后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。嬉戲四:穿越報(bào)紙(一大一小)預(yù)備:報(bào)紙玩法:家長取一張報(bào)紙,想方法將報(bào)紙中間掏個(gè)洞,然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報(bào)紙上的洞,報(bào)紙的洞環(huán)不能破,穿過后家長抱起孩子一起跑向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者獲勝。嬉戲五:猴子運(yùn)糧(一大一小)預(yù)備:沙包若干、小塑料桶。玩法:1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個(gè)小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的動(dòng)作向前行走。2、向前行走中成人和孩子相互協(xié)作,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。嬉戲六:接球(一大一小)預(yù)備:塑料簍6個(gè)、

36、舊報(bào)紙若干。玩法:1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計(jì)入總數(shù)中。3、嬉戲時(shí)成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案【篇二】一、指導(dǎo)思想:以幼兒為本,培育幼兒對體育活動(dòng)的愛好,依據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織開展生動(dòng)好玩的登山活動(dòng)。讓每一個(gè)幼兒接觸大自然,不怕困難,挑戰(zhàn)自我,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,嘗試勝利的歡樂,提高環(huán)境適應(yīng)力量,供應(yīng)父母和孩子情感溝通的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子感情。二、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年4月28日(星期日)上午8:30三、活動(dòng)地點(diǎn):Xx四、參與人員:全體教職工、幼兒和家長五、活動(dòng)預(yù)備:1、活動(dòng)前發(fā)飛信通知家長做好預(yù)備。2、事先了解路線

37、和周邊環(huán)境。3、引導(dǎo)幼兒了解相關(guān)登山閱歷、鼓舞幼兒大膽參加、挑戰(zhàn)自我。4、召開班主任會(huì)議,講解登山時(shí)的規(guī)章和留意事項(xiàng);明確分工,加強(qiáng)平安教育。5、后勤組預(yù)備食品。六、活動(dòng)流程:(一) 8:30全體幼兒和家長在操場集合(按升旗隊(duì)伍排好隊(duì))(二) 8:45吳園長宣布規(guī)章:芳菲四月,春暖花開。我們懷著對春天的暢想和無比喜悅的心情相聚在這里,共同迎來荊門市機(jī)關(guān)幼兒園春季親子登山運(yùn)動(dòng)會(huì)。春天是一個(gè)有生命力的季節(jié),鳥兒在唱歌,花朵在綻放,孩子們在明媚的陽光下健壯成長。我們的主題口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng)我歡樂、我熬煉我成長!首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參與我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),共同共享孩子們童年的歡樂,歡迎你們!在此,我

38、們祝福小伴侶和大伴侶們在今日的運(yùn)動(dòng)會(huì)中默契協(xié)作,取得好的成果!接下來,我宣讀本次運(yùn)動(dòng)會(huì)留意事項(xiàng):1、請全部參與活動(dòng)的家長、小伴侶穿運(yùn)動(dòng)鞋,避開登山過程中摔傷、扭傷、留意平安。因本次活動(dòng)屬于猛烈運(yùn)動(dòng),請有高血壓、心臟病之類疾病的家長不要參與,避開活動(dòng)過程中發(fā)生意外狀況。2、 競賽過程中要仔細(xì)遵守規(guī)章,要求讓孩子獨(dú)自爬山,熬煉幼兒不怕困難,勇于攀登的精神,努力弘揚(yáng)“友情第一、競賽其次”的競賽精神,通過競賽教育孩子們樹立公正意識(shí)。競賽結(jié)果以班為單位產(chǎn)生,以家長和幼兒同時(shí)到達(dá)為有效成果。3、 到達(dá)山頂后請聽從班級(jí)老師支配到指定地點(diǎn)頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。每班前三分之一到達(dá)幼兒有獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,其余每名參賽幼兒均有

39、紀(jì)念品!瞧!孩子們各個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,等不及了。請劉曉華和嚴(yán)秀琴老師帶領(lǐng)我們的大伴侶和小伴侶們根據(jù)挨次動(dòng)身吧?。ㄈ?點(diǎn)整,根據(jù)挨次向Xx動(dòng)身:大班組:(負(fù)責(zé)人:)中班組:(負(fù)責(zé)人:)小班組:(負(fù)責(zé)人:)獎(jiǎng)品組:(跟隨校車上山在嵐光閣口等待)(四)班級(jí)全體幼兒上山后組織頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇三)一、指導(dǎo)思想。為調(diào)動(dòng)全園教職工參加運(yùn)動(dòng)的樂觀性,有效促進(jìn)我園健康領(lǐng)域“幼兒樂于熬煉習(xí)慣養(yǎng)成”課題的開展,激發(fā)幼兒樂于熬煉的愛好,提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能,增加幼兒身體素養(yǎng),體會(huì)親子之間嬉戲的歡樂,加強(qiáng)家園之間的溝通溝通,組織開展以“健康相伴、歡樂相隨”為主題,以“早操展現(xiàn)、技能競賽、親

40、子嬉戲”為主要形式的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富幼兒園文化生活。二、活動(dòng)目標(biāo)。1、培育幼兒對體育活動(dòng)的愛好,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂和成功的愉悅,激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能,增加幼兒體質(zhì)。2、培育幼兒的規(guī)章意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及合作精神,樹立幼兒的自信念,增加集體榮譽(yù)感。3、向家長和社區(qū)展現(xiàn)幼兒園健康活動(dòng)的特色及成果,展現(xiàn)我園老師的風(fēng)采及良好形象。4、提高老師的組織力量,增加老師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。5、體驗(yàn)親子嬉戲的樂趣,加強(qiáng)家園之間的溝通溝通。三、時(shí)間地點(diǎn)。1、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:20 xx年xx月xx日上午8:40。2、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):早操展現(xiàn)、技能競賽均在前院集中進(jìn)行,親子嬉戲根據(jù)班級(jí)親子活動(dòng)內(nèi)容分前后院進(jìn)行。四、平安保障。1、各

41、班進(jìn)行針對此次活動(dòng)的平安教育。2、2名保安巡察運(yùn)動(dòng)會(huì)場地,做好家長入園的平安檢查。3、預(yù)備外傷用藥:雙氧水、創(chuàng)可貼等。4、交通工具停放要求:自行車放在幼兒園外圍,停車落鎖。汽車盡量不開來。五、參與人員。幼兒園全體幼兒、老師和家長。六、預(yù)備工作。(一)物質(zhì)預(yù)備:1、電子屏幕出示運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:“健康相伴、歡樂相隨”Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 。2、音響(各班徒手操音樂)3、照相機(jī)、秒表、成果記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。4、每班預(yù)備:(1)早操器械、親子嬉戲道具。(2)家長報(bào)名:裁判員3名、一分鐘拍球競賽、一分鐘跳繩競賽、一分鐘呼啦圈競賽、拔河對抗賽、親子嬉戲。(3)各班早操解說詞(10

42、0字以內(nèi))。(4)提示家長自備水壺。(二)場地布置。1、幼兒位置:各班位置同早操評比位置。2、家長位置:南院西側(cè)小二、中二,南院東側(cè)小一、中一、大一。(三)人員支配。1、總策劃:xx。2、主持:xx。3、裁判員:每班3名家長。4、記錄員:xx(秒表計(jì)時(shí)、記錄成果)。5、音響、后勤服務(wù):xx。6、照相:xx。七、活動(dòng)流程。(一)園長致辭。1、主持人宣布:xx市xx區(qū)xx中心幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。2、升國旗儀式:團(tuán)支部負(fù)責(zé)。3、園長致開幕詞。(二)早操展現(xiàn)1、挨次:小一班、小二班。中一班、中二班。大一班。2、要求:班內(nèi)商定兩位老師帶操,老師服裝:大紅上衣、藍(lán)褲子,鞋本班統(tǒng)一。幼兒服裝統(tǒng)一:小一班班

43、服,紅頭白鞋。(三)技能競賽。1、挨次:一分鐘拍球競賽、一分鐘呼啦圈競賽、一分鐘跳繩競賽、拔河對抗賽。2、(1)一分鐘拍球競賽(大一班供應(yīng)充分氣的籃球)。(2)一分鐘呼啦圈競賽(自己預(yù)備呼啦圈)。(3)一分鐘跳繩競賽(自己預(yù)備跳繩)。(4)拔河對抗賽:小一小二、中一中二、大一老師(每隊(duì)15人,其中男7人、女8人)3、要求:裁判計(jì)數(shù)后報(bào)給記錄員,超時(shí)不計(jì)數(shù)。(四)親子嬉戲(各班自行組織)。1、場地劃分:(依據(jù)各班嬉戲需要?jiǎng)澐謭龅兀?、嬉戲組織:目標(biāo):1、進(jìn)展幼兒跳動(dòng)和爬的技能,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)力量。2、增進(jìn)親子間相互信任和親昵的感情。小小引路人:起點(diǎn)到終點(diǎn)之間放一塊棉墊子,孩子站在起點(diǎn),家長站在終

44、點(diǎn)并蒙上眼睛。孩子從起點(diǎn)跳至墊子然后爬過墊子再 跳到家長面前,孩子領(lǐng)著家長走到墊子然后爬過墊子在走回起點(diǎn),最快的獲勝。(五)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。主持人宣布:xx市xx區(qū)xx中心幼兒園20 xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,再次感謝大家的樂觀參加!幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇四)指導(dǎo)思想:以幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)為指導(dǎo),把愛護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,敬重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動(dòng),培育幼兒對體育活動(dòng)的愛好,使其自主自覺地參與體育熬煉,協(xié)調(diào)進(jìn)展幼兒動(dòng)作,使其達(dá)到心靈與心智的共同進(jìn)展。通過趣味性的親子運(yùn)動(dòng),培育幼兒開心,自覺的加入到運(yùn)動(dòng)的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。活動(dòng)目的

45、:通過親子運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步落實(shí)我園依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式的課題目標(biāo),在幼兒、家長、老師的共同參加下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長重視幼兒運(yùn)動(dòng)愛好和基本運(yùn)動(dòng)力量的培育,引導(dǎo)家長多給幼兒熬煉的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)賞識(shí)和鼓舞幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得勝利體驗(yàn)。同時(shí)也增加幼兒對體育活動(dòng)的愛好,讓幼兒在競賽中增加自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培育幼兒良好的心理素養(yǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,遵守活動(dòng)規(guī)章,增加自我愛護(hù)意識(shí),培育幼兒的競爭意識(shí),增加幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來的歡樂?;顒?dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂活動(dòng)時(shí)間:20 xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)活動(dòng)

46、場地:幼兒園活動(dòng)場地活動(dòng)過程:一、運(yùn)動(dòng)員入場入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場。入場口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂。園長、家長代表(大一班)講話。二、 活動(dòng)項(xiàng)目(一)小班親子拔河競賽活動(dòng)預(yù)備:大繩一根。規(guī)章:小一班與小二班家長、幼兒、老師共同參加。分兩組,三局兩勝制。(二)運(yùn)水活動(dòng)預(yù)備1. 杯子若干,水2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干玩法:幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊(duì),每隊(duì)第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和其次名幼兒擊掌,其次名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊(duì)獲勝。(三)、籃

47、球接力賽(中二班)玩法:分四組(每組7名幼兒,7名家長)1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。3、哪一組先完成,哪一組獲勝。(四)生命之旅(大一班)活動(dòng)目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增加親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長活動(dòng)預(yù)備:(1)蒙眼的眼罩,場地布置(設(shè)置不同障礙)。(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參與嬉戲(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參與?;顒?dòng)玩法:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。留意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能依據(jù)幼兒的語

48、言和肢體關(guān)心走完全程,最終家長取下眼罩。(五)兩人三足運(yùn)球忙(大二班)活動(dòng)玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參與競賽。競賽開頭前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好預(yù)備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個(gè)球),一起動(dòng)身向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。(指導(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子供應(yīng)熬煉的機(jī)會(huì)。有膽小、大方的孩子,家長要和孩子一起運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)孩子樂觀參加,孩子才會(huì)變得更加健康。)備注:主持人宣布嬉戲項(xiàng)目、規(guī)章,并用激勵(lì)性的語言鼓舞幼兒樂觀參與各項(xiàng)嬉戲,競賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最

49、終宣布競賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案【篇五】一、活動(dòng)目標(biāo):1、透過參與運(yùn)動(dòng)會(huì),培育孩子專心進(jìn)取、英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。2、透過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通,增加孩子之間、家長之間、老師和同學(xué)、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。3、進(jìn)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,促進(jìn)身體全面進(jìn)展。4、透過體育活動(dòng),培育孩子與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神,培育孩子參與體育活動(dòng)的愛好,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。二、活動(dòng)時(shí)間:20_年_月22日下午1:00三、活動(dòng)對象:一(1)班全體同學(xué)和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班全部任課老師參與。四、活動(dòng)地點(diǎn):集云試驗(yàn)學(xué)校操場五

50、、活動(dòng)方式:將班里的同學(xué)分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。依據(jù)每一個(gè)競賽項(xiàng)目的嬉戲規(guī)章進(jìn)行競賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,全部的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最終按團(tuán)體總分凹凸來評定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。六、活動(dòng)程序:1、主持開幕;2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做預(yù)備動(dòng)作;3、按競賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行競賽;4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。七、活動(dòng)預(yù)備材料:音響設(shè)備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé));記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)

51、材料(葉晨陽家長負(fù)責(zé));攝像(陳立翰家長負(fù)責(zé));桌子、椅子、八、活動(dòng)資料及規(guī)章1、親子接力預(yù)備:20米長場地嬉戲規(guī)章:四組全部同學(xué)和家長(一人)參與,四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按挨次排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到其次個(gè)同學(xué),依次類推,最終按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。2、媽媽隊(duì)拍球表演3、我的小球拍拍拍預(yù)備:皮球(13個(gè))嬉戲規(guī)章:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,其次組的家長數(shù)數(shù),之后其次組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最終按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,

52、分別給小組加30、20、10分。4、親子跳繩預(yù)備:每人一條繩子嬉戲規(guī)章:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時(shí)親子跳繩,其次組的家長數(shù)數(shù),之后其次組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最終按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。九、頒獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)十、親子活動(dòng)結(jié)束請各位家長踴躍參與!幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(篇六)一、活動(dòng)思路:以“學(xué)會(huì)感恩,我運(yùn)動(dòng)、我健康,我禮貌、我陽光“為主題,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)在體育嬉戲中練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動(dòng)作技能的活動(dòng)平臺(tái),使孩子們在嬉戲

53、中充分體驗(yàn)到體育活動(dòng)所帶來的歡樂!本次活動(dòng)的口號(hào)是:“歡樂運(yùn)動(dòng)!“二、活動(dòng)方案:(一)活動(dòng)地點(diǎn):恒豐幼兒園操場(二)活動(dòng)時(shí)間:2022年12月28日上午9:30分(三)活動(dòng)預(yù)備:1、場地預(yù)備:會(huì)標(biāo)、主席臺(tái)的布置、競賽場地安排及競賽用品的預(yù)備。2、班級(jí)預(yù)備:班牌、頭飾、口號(hào)、班級(jí)會(huì)場布置、體操表演。3、班主任預(yù)備:嬉戲項(xiàng)目道具的制作、項(xiàng)目器械的預(yù)備。(四)活動(dòng)流程:1、園長宣布:恒豐幼兒園2022年“慶元旦“幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕(放禮花、彩帶、氣球)2、運(yùn)動(dòng)員入場儀式。(檢閱入場挨次:國旗隊(duì)、大中班、小班、豆豆班的挨次在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂中整齊有序的入場)。3、園長致開幕詞4、家長代表講話:5、小

54、運(yùn)動(dòng)員代表講話:6、團(tuán)體操表演:A中大班:_B豆豆班_C小班_D中大班_E親子操_:7、嬉戲項(xiàng)目競賽活動(dòng):活動(dòng)規(guī)章:請家長伴侶坐在原地,由各班班主任為每位家長派送嬉戲卡,家長領(lǐng)到嬉戲卡后,搬上幼兒的凳子到班上領(lǐng)幼兒,在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進(jìn)行嬉戲,此次活動(dòng)設(shè)有三個(gè)嬉戲:分別是百米跑道袋鼠媽媽,大廳小螃蟹學(xué)走路,操場運(yùn)球,每個(gè)嬉戲處貼有嬉戲規(guī)章。玩完一個(gè)嬉戲,由負(fù)責(zé)老師在嬉戲卡上蓋章,家長務(wù)必跟幼兒玩完三個(gè)嬉戲后憑嬉戲卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取禮物。嬉戲規(guī)章:A親子嬉戲袋鼠跳跳跳嬉戲預(yù)備:麻袋8條,袋鼠頭飾、圈圈8個(gè)嬉戲人數(shù):四人為一組,分三組。嬉戲玩法:袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點(diǎn)預(yù)備,嬉戲開頭

55、袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進(jìn)跳的形式跳至制定點(diǎn),取得一個(gè)圈圈后雙腳行進(jìn)跳回到,嬉戲反復(fù)進(jìn)行。嬉戲時(shí)必需根據(jù)嬉戲規(guī)章進(jìn)行,如犯規(guī),將不蓋章。B嬉戲小動(dòng)物運(yùn)球嬉戲預(yù)備:彩色大球、小筐、小動(dòng)物家模型、小動(dòng)物頭飾嬉戲人數(shù):四人為一組,分四組。嬉戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面應(yīng)對面站好,嬉戲開頭,幼兒抱球透過障礙到達(dá)對面,將球交至家長手上,折回時(shí),由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點(diǎn),嬉戲反復(fù)進(jìn)行。C嬉戲小螃蟹學(xué)走路嬉戲預(yù)備:螃蟹頭飾、皮球嬉戲人數(shù):四人為一組,分四組。嬉戲玩法:幼兒兩人為一組,應(yīng)對面用胸部夾住皮球,側(cè)身橫跑,先到達(dá)終點(diǎn)的小組獲勝。(不許用手扶球,球若中途掉

56、了課撿起來夾好連續(xù)跑)(五)留意事項(xiàng):1、各段以學(xué)年組為單位進(jìn)行嬉戲道具的制作和預(yù)備,利用體育課和戶外活動(dòng)時(shí)間練習(xí)嬉戲項(xiàng)目,12月3日對各段嬉戲道具的預(yù)備及嬉戲項(xiàng)目的訓(xùn)練狀況進(jìn)行檢查驗(yàn)收;2、各班老師負(fù)責(zé)嬉戲項(xiàng)目道具、材料的擺放、撤退及本班運(yùn)動(dòng)員的入場等,3、各班幼兒早9:00分入場按指定位置坐好,9:30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開頭,各班要持續(xù)會(huì)場秩序,做到會(huì)場氣氛活躍熱鬧而不亂,同時(shí)為持續(xù)會(huì)場地面衛(wèi)生,各班級(jí)要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在嬉戲中要專心為參賽運(yùn)動(dòng)員加油、吶喊、助威!#結(jié)束薦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案范本為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧進(jìn)展,增加幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)

57、,我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)中主要以親子趣味性嬉戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培育幼兒對體育活動(dòng)的愛好和初步的競爭意識(shí),增加幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,提高幼兒的身體素養(yǎng),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)章,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。一、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)二、活動(dòng)支配1.時(shí)間:20 xx年12月9日9:0011:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)20 xx年12月10日9:0011:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)20 xx年12月11日9:0011:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場三、活動(dòng)形式1.中大班以班級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競賽。

58、2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參與一個(gè)項(xiàng)目的競賽,競賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)預(yù)備貼紙嘉獎(jiǎng)。3.評委支配:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班班級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。四、活動(dòng)籌備1.人員支配組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班老師及后勤人員2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣揚(yáng)工作。(1)各崗位人員親密協(xié)作,相互協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的平安教育工作,確保幼兒人身平安(防丟失、跌傷等),保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。(2)盼望全部教職工、幼兒及家長按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場,自覺遵守會(huì)場秩序和規(guī)章,愛惜校內(nèi)公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。(3)場地劃分:周二(12月8日

59、)各班選擇親子嬉戲位置。(4)以班為單位各班主任樂觀向家長發(fā)出活動(dòng)邀請,做到早通知,讓家長及早支配工作。3.競賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。五、活動(dòng)程序1.園長致辭2.家長代表講話3.親子嬉戲各班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目見附件推舉:學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案范本一?;顒?dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增加同學(xué)體質(zhì),營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍,讓全體同學(xué)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過活動(dòng),以加強(qiáng)親子之間的溝通溝通。二?;顒?dòng)時(shí)間:20 xx年10月16日(星期四)下午1:00至2:00三。活動(dòng)地點(diǎn):操場四。參加對象:啟智部、聾教部全體同學(xué)五。工作人員預(yù)備:1.每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班同學(xué)參與游藝活動(dòng)。班主任給同學(xué)做好

60、平安、衛(wèi)生宣揚(yáng)及嬉戲指導(dǎo)工作。2.總務(wù)處預(yù)備獎(jiǎng)品若干3.董庭富、周玲美兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。4.少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)游藝項(xiàng)目用具。5.攝像:照相:六?;顒?dòng)支配:1搭雪花片?;顒?dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師:錢建春嬉戲規(guī)章:家長與孩子一起參加,比哪組先搭完。同時(shí)進(jìn)行4組。2小小保齡球活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師:戴建英嬉戲規(guī)章:在地面上放置一個(gè)保齡球區(qū),放置6個(gè)礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置動(dòng)身點(diǎn),用母球(統(tǒng)一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個(gè)數(shù)計(jì)算成果。家長與孩子各一次。家長和孩子擊倒的個(gè)數(shù)合起來滿6個(gè)有獎(jiǎng)。3投沙包活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師:張小鋒嬉戲規(guī)章:家長與孩子各3次。在地面上設(shè)置一

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