1、中班音樂(lè)公開(kāi)課小雨和花教案反思這是中班音樂(lè)公開(kāi)課小雨和花教案反思，是優(yōu)秀的中班音樂(lè)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)背景春天是孩子們特別喜愛(ài)的季節(jié)，春雨滋潤(rùn)，萬(wàn)物復(fù)蘇，我抓住幼兒的愛(ài)好點(diǎn)，引導(dǎo)他們?cè)谏钪杏幸庾R(shí)地去觀看、感受雨，了解花朵的成長(zhǎng)與雨水是密不行分的。小雨和花這首樂(lè)曲結(jié)構(gòu)明朗，旋律時(shí)而美麗，時(shí)而活潑歡快，合適中班幼兒的賞識(shí)和表現(xiàn)水平?；顒?dòng)以春雨為背景，引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)，用動(dòng)作表現(xiàn)小雨的活潑歡快以及小花在春雨灌溉后歡樂(lè)成長(zhǎng)的喜悅，并通過(guò)分角色表演融入春雨對(duì)花朵的關(guān)愛(ài)和花朵對(duì)春雨的感謝之情。二、過(guò)程實(shí)錄（一）活動(dòng)目標(biāo)：1初步感受音樂(lè)的旋律及結(jié)構(gòu)，嘗試伴著樂(lè)曲做下雨、喝水長(zhǎng)大、花開(kāi)等

2、動(dòng)作。2通過(guò)老師的語(yǔ)言啟發(fā)，幼兒兩兩合作表演，嘗試用眼神、體態(tài)進(jìn)行制造性的表現(xiàn)。3合作表演中，體驗(yàn)并情愿表現(xiàn)小雨和花之間互相關(guān)愛(ài)之情。4在學(xué)會(huì)歌曲的根底上初步把握（）的玩法，學(xué)習(xí)按游戲和音樂(lè)的要求，相應(yīng)的按節(jié)奏變換動(dòng)作，5初步學(xué)習(xí)用對(duì)唱的方式演唱歌曲。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：1將幼兒座位排成半圓形。2自制白板課件小雨和花。3雨點(diǎn)，花朵頭飾。（三）活動(dòng)過(guò)程：1整體感受音樂(lè)，猜想音樂(lè)情節(jié)。師：你覺(jué)得這段音樂(lè)里面有什么？帶給我們什么感覺(jué)？2幼兒感受、聽(tīng)辨樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)和旋律。師：（播放課件）春風(fēng)吹起，大地復(fù)蘇，盼來(lái)了綿綿春雨。春雨滴答滴答地下，滋潤(rùn)著小花小草。小花在小雨溫順的召喚下慢慢醒來(lái)，她輕輕抖動(dòng)著花瓣，伸

3、展著身姿，享受著雨露的滋潤(rùn)。請(qǐng)小好友們認(rèn)真再聽(tīng)一遍音樂(lè)，什么地方是小雨在下，什么地方是小花在喝水？師小結(jié)：音樂(lè)的第一段是小雨在滴答滴答地下，第二段是小花經(jīng)過(guò)了枯燥的冬天，口渴了，想要喝水長(zhǎng)大。3在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)跟隨音樂(lè)有節(jié)奏地做下雨、喝水長(zhǎng)大、開(kāi)花的動(dòng)作。（1）學(xué)習(xí)A段小雨動(dòng)作。師：春風(fēng)姑娘吹來(lái)，帶來(lái)了滴答滴答的小雨，看，小雨落下來(lái)了（音樂(lè)起，幼兒觀看課件中小雨下落的場(chǎng)景）師：小雨是怎樣落下來(lái)的？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。師：還有什么動(dòng)作可以表示小雨在下？（2）學(xué)習(xí)B段小花動(dòng)作。師：天空下起了滴答滴答的小雨，誰(shuí)最開(kāi)心？幼：小花師：瞧，小花在開(kāi)心地喝水長(zhǎng)大呢?。ㄒ魳?lè)起，幼兒觀看課件中小花喝水長(zhǎng)大的場(chǎng)景）師：小花是怎么喝水的？什么動(dòng)作可以表示長(zhǎng)大了？師：接下來(lái)，我扮演小雨，你們是小花，我飄到哪里，小花就湊到哪里喝水，比比看誰(shuí)的小花開(kāi)得最大最美。4分角色表演。（1）聯(lián)結(jié)A、B段動(dòng)作，完好跟音樂(lè)表演。（2）分角色表演師：全部的女孩子扮演漂亮的花。請(qǐng)你們坐在小椅子上，等候小雨的到來(lái)。全部的男孩子扮演辛勤的小雨，請(qǐng)你們找一朵小花，站在她面前，準(zhǔn)備好播撒春雨。（表演過(guò)程中留意引導(dǎo)幼兒通過(guò)眼神、動(dòng)作溝通，表達(dá)小雨和花之間的互相關(guān)愛(ài)之情）活動(dòng)反思：在活動(dòng)中，我運(yùn)用了課件幫忙幼兒區(qū)分兩段音樂(lè)的不同內(nèi)容，表現(xiàn)小雨和小花的不同的動(dòng)作。幼兒能用不同的動(dòng)作創(chuàng)編小雨落下來(lái)的動(dòng)作。但是在第二段的時(shí)分，小花喝水和