1、新學(xué)期演講稿兩篇新學(xué)期演講稿 篇1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們；親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是初二（3）班張某。短暫又愉快的寒假生活結(jié)束了，我們背上書(shū)包，再一次回到校園，相聚在這熟悉的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲差不多敲響，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好踏上新的征程嗎？作為學(xué)生，首先要學(xué)會(huì)做人！作為一名XX中學(xué)學(xué)子，我們更應(yīng)該成為學(xué)生的表率，我們都要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從周?chē)男∈伦銎?。如：在?？匆?jiàn)老師主動(dòng)向老師問(wèn)好；在公車(chē)上能主動(dòng)讓座；在路上能主動(dòng)拾撿垃圾等。這些都是我們應(yīng)該做的。當(dāng)我們與他人溝通、交往時(shí)，應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)、真誠(chéng)、寬容待人?；ハ嘀g多一份理解，多一份尊重；這個(gè)校園、這個(gè)世界就多了一束“陽(yáng)光”，多一份美好！

2、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睂W(xué)習(xí)也是如此，因此我們要制訂一個(gè)有用的學(xué)習(xí)計(jì)劃！所以，若你精心定好了計(jì)劃，卻不去實(shí)施，那再好的計(jì)劃也只會(huì)是紙上談兵而已！因此當(dāng)你制訂一個(gè)適合你的計(jì)劃后，就要一步一步地踏實(shí)前行。白駒過(guò)隙，關(guān)于初三的我們來(lái)說(shuō)，初中三年的旅程，我們已走過(guò)三分之二。如今的我們，匯集了老師們的眼光，我們將迎著希望。開(kāi)始最后的中考沖刺，人生能有幾回搏，如今不搏，更待何時(shí)！所以我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)的去學(xué)。萬(wàn)不可打馬虎眼，不然吃虧得肯定是你自己。請(qǐng)記?。耗愕拿\(yùn)，把握在你自己的手中！初二的同學(xué)們，你們差不多走過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心意更加堅(jiān)強(qiáng)。初二如八百米賽跑的中途跑，大概會(huì)

3、累，但請(qǐng)不要放棄！大概你們的周?chē)匈|(zhì)疑，有嘲笑，但又能怎樣！只要你有夢(mèng)想，就肯定可以主宰你的世界，今年的生地會(huì)考，看你們的！加油！初一的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們想當(dāng)初的我們一樣懷揣著夢(mèng)想帶著期盼，跨進(jìn)了在嶄新的XX實(shí)驗(yàn)中學(xué)，相信你們往求學(xué)的道路上定能披荊斬棘，一路飛揚(yáng)。祝愿你們用成功和光輝譜寫(xiě)屬于你們的以后。作為學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的我們期待你們的成功！所以在這新春伊始，在美麗的校園，我們最應(yīng)感謝給予我們關(guān)愛(ài)和幫助的老師們，感謝你們陪伴與付出，下面我提議用最最熱烈的掌聲送給我們可敬可親的老師們！今日春意正濃，陽(yáng)光正好，讓我們一起努力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，去打造XX實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光輝！最后，祝各位校領(lǐng)導(dǎo)、我們的老師們?cè)?/p>

4、新的一年身體健康！工作順利！祝各位同學(xué)天天高興！學(xué)習(xí)進(jìn)步！新學(xué)期演講稿 篇2我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每一個(gè)人在心里應(yīng)該都會(huì)有一個(gè)聲音在告訴自己“新學(xué)期，我能行”，因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好以后的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必需對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和鼓勵(lì)下，肯定會(huì)取得新的進(jìn)步。其次，我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，告訴自己“新學(xué)期，我能行！”，自己是自身發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)在因素，付出一份努力才會(huì)換取一分收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必需做好的事，為自己、為所相關(guān)懷我們的人、更是為了期盼我們成材的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)肯定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有苦的、沒(méi)有累的進(jìn)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，依然明天的工作都是如此，第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育、幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們進(jìn)步。因此，我們要客氣接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感謝，感謝老師所給的每一份教育和幫助。沒(méi)有