1、 教師在十月份的工作報(bào)告范文7篇時(shí)間很快，轉(zhuǎn)瞬又到了要寫報(bào)告的日子了，對(duì)于報(bào)告的格式，下面是我為大家搜集整理的關(guān)于老師在十月份的工作報(bào)告范文，供大家參考，快來(lái)一起看看吧！. 老師在十月份的工作報(bào)告范文篇1 一、師生思想 依據(jù)中心校的部署，我校開(kāi)展了江蘇省中學(xué)校管理規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。依據(jù)中心校的支配，本月我校還支配了兩次業(yè)余學(xué)習(xí)、兩次政治學(xué)習(xí)。并有效開(kāi)展了語(yǔ)數(shù)校本教研活動(dòng)，收到較好的成效。切實(shí)作好老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。 二、工作開(kāi)展 本月我校依據(jù)中心校的部署，在上新課的同時(shí)仔細(xì)作好校本教研活動(dòng)工作。以樂(lè)觀的態(tài)度向課堂教學(xué)效益年活動(dòng)延長(zhǎng)。但也有少部分老師思想不夠重視導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)展的不夠順當(dāng)，我校領(lǐng)導(dǎo)

2、正在做其思想工作，力爭(zhēng)在其思想方面取得肯定的進(jìn)步。上好課的同時(shí)，我校依據(jù)中心校的部署，仔細(xì)作好美化教室的預(yù)備工作，定期出好每月一期的黑板報(bào)，我校還進(jìn)行了黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。為了提高質(zhì)量，我校各科老師利用課余時(shí)間仔細(xì)進(jìn)行補(bǔ)差培優(yōu)的教學(xué)工作。力爭(zhēng)成果有所提高。各班還進(jìn)行了學(xué)校生守則、學(xué)校生日常行為規(guī)范的競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)了同學(xué)的日常學(xué)習(xí)行為、生活行為。 本月，依據(jù)中心校的支配，我校組織了李之民、喬大軍等老師參與了中心學(xué)?？谡Z(yǔ)交際、寫作教學(xué)研討活動(dòng)暨語(yǔ)文教學(xué)工作會(huì)議的教研活動(dòng)；參與了中心學(xué)校開(kāi)展的英語(yǔ)教研活動(dòng)，參與老師有王艷玲、夏正蘭、孫振祥老師。為落實(shí)市、縣“課堂教學(xué)效益年”和“連云港市中學(xué)校教學(xué)常規(guī)管

3、理要求”，努力探究?jī)?yōu)化課堂教學(xué)方法，構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式，樂(lè)觀討論不同課型的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與規(guī)律，同一課型的不同教學(xué)方法，努力促進(jìn)教與學(xué)的方式的根本轉(zhuǎn)變，我校全體數(shù)學(xué)老師參與了中心學(xué)校組織的“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)。我校教研組連續(xù)活動(dòng)，語(yǔ)文組本月進(jìn)行了二次教研活動(dòng)，聽(tīng)評(píng)了喬大軍老師的研討課，組織老師觀看了名師教學(xué)錄象、溝通了出外聽(tīng)課的心得。數(shù)學(xué)組依據(jù)教研組方案進(jìn)行二次教研活動(dòng)，聽(tīng)評(píng)了馬善忠、劉朋飛兩位數(shù)學(xué)老師的研討課。從聽(tīng)課效果看，這劉鵬飛老師上課水平比以前有了很大的提高。從本月教研活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)看，雖然效果明顯，但是也存在這熟悉不足，預(yù)備不充分等缺點(diǎn)。 三、業(yè)務(wù)檢查 本月，共開(kāi)展業(yè)務(wù)檢查四次，

4、檢查內(nèi)容包括備課、作業(yè)、政治業(yè)務(wù)、聽(tīng)課記錄、班主任手冊(cè)等等。重點(diǎn)檢查老師的主科備課和同學(xué)的作業(yè)，檢查效果良好，類目齊全、備課具體、記錄準(zhǔn)時(shí)。其中比較好的老師有：李善芹、李之民等。檢查過(guò)程中，也消失一些問(wèn)題，個(gè)別老師圈畫較多，添加較少，課后筆記老套，作業(yè)批改不準(zhǔn)時(shí)等。但經(jīng)過(guò)教研組長(zhǎng)的督促已經(jīng)有了很大的改善。 針對(duì)以上狀況，在以后的工作中，我們將加大督促力度，以確保完成保質(zhì)保量、檢查準(zhǔn)時(shí)而有針對(duì)性。 四、校舍、師生安全 本月我校無(wú)重大事故發(fā)生。 五、同學(xué)變動(dòng)狀況 本月我校同學(xué)變動(dòng)狀況。 老師在十月份的工作報(bào)告范文篇2 十月份來(lái)，嚴(yán)格遵守中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實(shí)教育局、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署，以

5、重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，仔細(xì)落實(shí)課程方案，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推動(dòng)素養(yǎng)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將十月份以來(lái)工作狀況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想熟悉，樹(shù)立新的理念 1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注意把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富學(xué)問(wèn)，提高力量，以全新的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)接受新一輪

6、課程改革浪潮的“洗禮”。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，使自己逐步領(lǐng)悟到“一切為了人的進(jìn)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了同學(xué)主體觀，貫徹了教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種和諧公平的新型師生關(guān)系，使敬重同學(xué)人格，敬重同學(xué)觀點(diǎn)，承認(rèn)同學(xué)共性差異，樂(lè)觀制造和供應(yīng)滿意不同同學(xué)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將同學(xué)的進(jìn)展作為教學(xué)活動(dòng)的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。重視了同學(xué)獨(dú)立性，自主性的培育與發(fā)揮，收到了良好的效果。 二、教學(xué)工作 教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)老師工作成敗的關(guān)鍵。十月份來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我樂(lè)觀探究教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了

7、明顯效果，詳細(xì)表現(xiàn)在： （一）發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用 1、備課深化細(xì)致。平常仔細(xì)討論教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，特別留意同學(xué)的實(shí)際狀況。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。 2、注意課堂教學(xué)效果。針對(duì)低班級(jí)同學(xué)特點(diǎn)，以開(kāi)心式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注意講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。 3、堅(jiān)持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請(qǐng)教并常常在一起爭(zhēng)論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，自己執(zhí)教三節(jié)公開(kāi)課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開(kāi)課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的確定，

8、同時(shí)也給我提出了不少珍貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽(tīng)課2節(jié)，在校內(nèi)聽(tīng)課32節(jié)。 4、在作業(yè)批改上，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。 （二）調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性。 在教學(xué)中敬重孩子的不同愛(ài)好愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過(guò)各種嬉戲、競(jìng)賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好及學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。讓他們的天性和共性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培育了制造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高

9、了課堂教學(xué)效率。 （三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 作為老師，應(yīng)當(dāng)明白任何同學(xué)都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)覺(jué)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的同學(xué)，往往得不到老師的確定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化勝利與否，直接影響著全班同學(xué)的整體成果。 老師在十月份的工作報(bào)告范文篇3 十月份在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)心下，在老師們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下： 首先在思想方面，我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛(ài)黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人；同時(shí)面對(duì)全體同學(xué)，喜愛(ài)、敬重、了

10、解和嚴(yán)格要求同學(xué)，不卑視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求同學(xué)做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時(shí)到處以老師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束自己的言行，仔細(xì)的參與政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素養(yǎng)。 其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不由于個(gè)人問(wèn)題耽擱上課，出滿勤，干滿點(diǎn)，給同學(xué)做了極好的表率。 第三，在教育教學(xué)工作中，本人樂(lè)觀仔細(xì)學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完善的結(jié)合，做好教學(xué)工作方案，樂(lè)觀、仔細(xì)備好每一個(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)樂(lè)觀學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探究適

11、合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí)，向身邊的有閱歷的老師學(xué)習(xí)，樂(lè)觀參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平；同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，樂(lè)觀探究多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路；與此同時(shí)，采納敏捷多變的方法，例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。 老師在十月份的工作報(bào)告范文篇4 由于十一長(zhǎng)假，十月份一晃就過(guò)去了?；仡櫼粋€(gè)月的工作，緊急而又勞碌。 一.教育教學(xué)方面。 教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語(yǔ)言領(lǐng)域。在閱讀方面，這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí)，利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過(guò)檢查效果比上個(gè)月要好許多。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí)。而且發(fā)

12、覺(jué)有些孩子在熟悉漢字的過(guò)程中有消極的心情消失，我想在我應(yīng)當(dāng)在培育學(xué)習(xí)愛(ài)好方面多多加強(qiáng)。 本月開(kāi)展以下主題： 主題活動(dòng)：落葉飄飄 主題目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒觀看生活、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物現(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的奇怪心，漸漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情，什么時(shí)候有什么變化，從而養(yǎng)成喜愛(ài)生活的好習(xí)慣。 二.生活安全方面 安全是最重要的。這個(gè)月我進(jìn)行了“當(dāng)心接觸生疏人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要當(dāng)心”三節(jié)安全活動(dòng)課，認(rèn)真仔細(xì)的為幼兒解釋了三個(gè)方面的安全隱患，引導(dǎo)他們提高安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。 三.家長(zhǎng)工作方面 1.與孩子共同收集各類樹(shù)葉圖片，一起閱讀有關(guān)秋天的書籍，使其了解秋季的

13、特征。 2.在日常生活中依據(jù)狀況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 3.為孩子預(yù)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富主題板。 4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，開(kāi)展觀看、種植、收集、捕獲等活動(dòng)。 5.請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱。 6.留意指導(dǎo)孩子觀看秋天的景物、秋天的顏色，并鼓舞孩子用語(yǔ)言表達(dá)。 四.衛(wèi)生保健方面 十月份是流行病比較嚴(yán)峻的月份，在這個(gè)月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并準(zhǔn)時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣揚(yáng)。 五.集體活動(dòng) 1、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的熬煉了身體。 2、為藝

14、術(shù)節(jié)做預(yù)備，練習(xí)兩首新兒歌。 老師在十月份的工作報(bào)告范文篇5 10月20日，幼兒園內(nèi)彩旗飄飄，到處干凈光亮，擺放齊整，放眼望去，一切都那么的自然，那么的讓人舒心，悅目。由于，今日我們要迎接_區(qū)教育局和50多間姐妹園園長(zhǎng)和老師們的檢閱，前來(lái)觀摩學(xué)習(xí)。這么大的陣容，真讓我們心里又驚又喜。前些日子，全園上下無(wú)不對(duì)這個(gè)活動(dòng)盡心盡力的做好預(yù)備工作。 時(shí)間滴答滴答的走，孩子們也和平常一樣陸間續(xù)續(xù)的在家人的伴隨下，高興奮興的參與晨練和早操，園內(nèi)每處走道都擺放了鮮亮綠意怏然的植物，我們?nèi)繂T工都穿上新的工作服，精神抖擻的倍加細(xì)致，當(dāng)心的站好自己的崗位。迎面碰頭，大家都微笑打招呼，今日的天氣也好像非常的宜人，陽(yáng)

15、光也非常的明媚，各個(gè)姐妹園的老師們，在我們?cè)绮俸缶腿齼蓛傻膩?lái)到了。 領(lǐng)導(dǎo)們把今日的日程支配的特別精彩豐富，先是到音樂(lè)室聽(tīng)一二節(jié)優(yōu)秀老師的教學(xué)課程觀摩，之后是各班井然有序，內(nèi)容豐富各異的戶外活動(dòng)，據(jù)聽(tīng)課后的老師說(shuō)，課程的演示特別勝利，真的很惋惜，由于工作關(guān)系，錯(cuò)失了一次學(xué)習(xí)的良機(jī)，惋惜的很。我在早先就早早的預(yù)備好今日上課的相應(yīng)教具，和兒歌動(dòng)作編設(shè)，小動(dòng)物的頭飾等等，雖然不是第一次接觸這場(chǎng)面，究竟是新的工作環(huán)境，心中還是有些緊急，來(lái)聽(tīng)課的有50多家幼兒園的園長(zhǎng)和老師，小唐老師說(shuō)放了好多凳子，還是不夠坐，又去拿多了一次的凳子。不管怎么說(shuō)，要是不當(dāng)心遇到某個(gè)老師正好到我們班上參觀，那才可以應(yīng)付過(guò)去啊

16、。孩子們今日的表現(xiàn)也非常的乖，朗讀的聲音是那么的洪亮，自信。 一個(gè)個(gè)穿著園服端坐的筆直筆直的，小手小腳也都聽(tīng)話的放放好，就連平常比較好動(dòng)的曜全、新來(lái)還依戀家人的云龍，今日也表現(xiàn)良好，還會(huì)主動(dòng)站起來(lái)跟隨老師一起邊讀兒歌，一邊學(xué)著做動(dòng)作，值得表?yè)P(yáng)。一個(gè)上午的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬就快要過(guò)去了，徐老師說(shuō)我們的戶外臨時(shí)更改為電腦操作，呵呵真好，一路帶領(lǐng)孩子們走向電腦房，孩子和我一樣，都被各個(gè)班的戶外活動(dòng)吸引了，有的班級(jí)在小池邊玩水，有的跳圈，有的玩呼啦圈，有的拍球，有的好好玩，好喧鬧的場(chǎng)面。在孩子們那艷羨的目光里，我猜，他們肯定想說(shuō)：老師，要是每天都這樣就好了! 記得在某個(gè)老師的博客看到這么一句：給我一粒種子，還你

17、一個(gè)春天!在孩子們熱喧鬧鬧隨心所欲，高興奮興玩耍的那一刻，真的就像是一幅春天的畫卷，那么的賞心悅目! 老師在十月份的工作報(bào)告范文篇6 時(shí)間過(guò)得飛速，一刺眼的功夫金秋十月又過(guò)去了。對(duì)于各位班主任而言，寫十月份工作總結(jié)時(shí)間寫到了。為了讓更多人知道十月份工作總結(jié)怎么寫，以下供應(yīng)一份班主任十月份工作總結(jié)，僅供各位參考借鑒。 經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間的常規(guī)訓(xùn)練，同學(xué)在衛(wèi)生、路隊(duì)、紀(jì)律等各個(gè)方面都基本走向正規(guī)，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)如期開(kāi)展。以下是十月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告： 一、我們老師都有條不紊地進(jìn)行教學(xué)展現(xiàn)聽(tīng)課周活動(dòng)。 今秋十月,我校根據(jù)上級(jí)部門的部置，開(kāi)展了一次教學(xué)水平展現(xiàn)活動(dòng)。10月中旬我校成立了“整體教學(xué)質(zhì)量觀

18、”領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了“聽(tīng)課周活動(dòng)方案”。 我們將此次活動(dòng)劃分為五步，嚴(yán)格根據(jù)“選題-備課-上課-評(píng)課-反思-總結(jié)”的程序進(jìn)行。 第一步：活動(dòng)預(yù)備階段。 其次步：同組討論階段。 第三步：全校展現(xiàn)階段。 第四步：反思總結(jié)階段。 第五步：整理歸檔活動(dòng)資料 本月我校對(duì)各位老師的各項(xiàng)工作進(jìn)行了檢查。老師的教學(xué)工作方案、各科作業(yè)批改狀況、單元測(cè)試、聽(tīng)課記錄、各類方案等狀況都進(jìn)行了分類檢查?？傮w來(lái)說(shuō)，大部分老師對(duì)教育教學(xué)常規(guī)工作還是相當(dāng)重視的，但也存在一些問(wèn)題需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步地改進(jìn)。 二、為迎接十一月份的期中考試，利用班會(huì)課、黑板報(bào)對(duì)同學(xué)進(jìn)行“誠(chéng)懇守信”教育，讓同學(xué)知道怎樣做才是一個(gè)誠(chéng)懇的學(xué)校生，

19、明白只有努力、拼搏、刻苦學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異的成果。 三、勞逸結(jié)合，加強(qiáng)實(shí)踐力量。 特殊是針對(duì)我班同學(xué)的詳細(xì)狀況，普遍的身體素養(yǎng)較差，所以在今后的學(xué)習(xí)工作要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的體育熬煉。那就要把每天的課外活動(dòng)時(shí)間很好的利用起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)，有了一些初步的成效，同學(xué)也喜愛(ài)這樣的方式。究竟經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí)，身體也比較疲乏了，必要的一些放松與運(yùn)動(dòng)是必不行少的。而且對(duì)于中考來(lái)說(shuō)體育也是不行缺少的，所以盼望班級(jí)的同學(xué)能夠重視并且仔細(xì)的對(duì)待。 四、我校全面做好甲型H1NI流感的預(yù)防工作 做到了“兩消毒兩測(cè)量”。每天在同學(xué)沒(méi)到學(xué)校時(shí)，組織老師對(duì)每班教室進(jìn)行消毒;下午放學(xué)后，又組織老師對(duì)每班教室、各活動(dòng)室進(jìn)行

20、了徹底消毒，確保了同學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境的安全。早晨針對(duì)進(jìn)入校內(nèi)的每一名同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量，確定了每一個(gè)同學(xué)體溫正常后才進(jìn)入學(xué)校。中午又一次對(duì)同學(xué)進(jìn)行了體溫測(cè)量，確保沒(méi)有體溫特別的同學(xué)。今日又向全校300多名同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)放了關(guān)于預(yù)防甲型H1NI流感的學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)材料，對(duì)家進(jìn)步行甲型H1NI流感學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育，形成家校合力，共同做好對(duì)甲型H1NI流感的預(yù)防工作。 但我們還應(yīng)當(dāng)清晰地看到班級(jí)還存在些不足，主要有以下幾個(gè)亟待改進(jìn)的問(wèn)題： 1、有的同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性沿不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。 2、有些同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、樂(lè)觀性有待進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 3、沿須加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期實(shí)施“素養(yǎng)教育”的探討。 針對(duì)這些不足，在今后的工作中，我們將從以下幾方面來(lái)實(shí)行樂(lè)觀措施加以改