1、教育其實很美讀書筆記本文是關于教育其實很美讀書筆記錯，歡迎點評和分享。教育其實很美是劉可欽校長的教育隨筆集。下面是小編為大其實很美讀書筆記一 讀到教育其實很美這本書不知不覺中，被書中描述的師生真實情感所投入，更為充滿愛心、民主、真誠、人性的教育所折服。教書幾近十年，隨著歲月的流逝已變得毫無棱角，常常以平平淡淡才是真安慰自己。只到捧讀李鎮(zhèn)西老師的 教育其淡是平庸，意力，想過該如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，也想過該如何讓學生喜歡我&了劉老師的教育追求。 這個世界如同一個茂密的大森林：有高大的喬木，也有茂盛的灌木，有參天的巨樹，也有纏繞的藤蘿，有鮮艷的花朵，也有青翠的小草&但都在陽光下展現(xiàn)自己的勃勃生機。讓

2、自這本書給我一種領悟，一種發(fā)現(xiàn)!將心比心，以心換心，用愛去贏得愛，用愛去化解許多的矛盾。愛我們身邊的人，無疑是播下愛的種子，讓他們也懂得去愛護和關心別人，尤其是當老師的我們，面對的是正在成長，性格還沒有定型的孩子，他們最需要的是愛的滋潤，的;不會愛別人的人，別人也不會愛你的!總相信你負出的愛越多，你也會獲得越多的愛。教育其實很美，美就美在孩子的獨特，美要美在教師的用心。尊50教育其實很美讀書筆記二教育其實很美已經(jīng)讀完，劉校長在文中 提到的那個不肯走進教室的小女孩給我留下了深刻的印象。這個小女孩在劉校長回校交流時與我們提到過，在小崔說事訪談中關村四小節(jié)目中我們也看到過。這是一個怎樣的女孩呢?簡單

3、說， 上學了，她卻以哭鬧的形式拒絕走進教室。類似這樣的孩子我在一年級也見到過，有女孩，也有男孩。往往在開學第一天，校門口或者教室門口，輕者抹眼淚，重者緊抓父母的衣襟怎么都不肯松手。但，父母離開學校后，孩子雖不情愿，通常也進教室，其他孩子上課的時間，就是她哭鬧或在校園玩耍，在教室外走廊與老師捉迷藏的時間。此時的劉校長在得知情況之后，讓小女孩走進了自己的會議室，嗎?劉校長回答說：“幫助她適應學校生活就是我的工作啊!”55每個孩子本身都是獨特的啊!子出生時只有二斤六兩，我們叫她陶陶是陶瓷的陶。”Z，七個月時早產(chǎn)，單獨與人溝通時目光飄忽不定，集體教學中不能很好的控制自己的語言和動作，偶爾在課堂發(fā)出怪叫聲。D，心地善良，樂于助人，但認字較少，集體學習中存在困難，課堂上時常做小動作以派遣自己的無聊。沒有興趣，但一張紙片可以讓他整節(jié)課擺弄不停。面對集體教學，我們總期望整齊劃一，這樣，我們繁瑣的工作才能簡單一點。家長們也是如此抱怨，別人家的孩子怎樣怎樣，我家的孩子怎么卻是這樣呢?其實，您一定沒有意識到，教育是極復雜的工 是一件要堅定不移地相信他會更優(yōu)秀，卻